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      2. 小學(xué)安全作文600字

        時間:2021-10-13 15:07:48 安全 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)安全作文600字合集6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)安全作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)小學(xué)安全作文600字合集6篇

        小學(xué)安全作文600字 篇1

        親愛的同學(xué)們:

          自從有了交通,有了車輛,交通事故就相應(yīng)而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是忽視安全所致。“為了你和他人的幸福,請你遵守交通法則!”

          這是用血淚總結(jié)出來的警句。同學(xué)們,生命對于每個人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負著家庭的期望,更重要的是肩負著祖國的未來,我們要時時刻刻注意交通安全,必須養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此,我們601班鄭重全體學(xué)生提出以下倡議:

          一、走路要走人行道,沒有人行道要靠路邊行走。通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當按照交通信號燈指示通行,不闖紅燈。通過路口或橫過道路時,要走人行橫道或過街設(shè)施,不跨越交通護欄,不亂穿馬路。橫過道路要做到:一停二看三通過。

          二、騎自行車要在非機動車道行駛,不闖入機動車道,不逆向行駛。騎車不載人,也不要在車后架站人,不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號燈的指示,不闖紅燈。橫過車道要下車推行,并從人行橫道或過街設(shè)施通過。通過交通復(fù)雜的道路或路口,要認真觀察道路上車輛和行人的情況,注意避讓機動車,友好禮讓,安全通行。

          三、外出乘車不坐超員的客車或無檢驗合格標志車、無牌證車輛,不坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、非法載客摩托車。乘坐公交車要自覺排隊,有序上車。不在機動車道上攔乘機動車,不攜帶鞭炮等易燃易爆危險品乘車。乘坐機動車要按規(guī)定使用安全帶,乘坐摩托車要戴好安全頭盔。

          四、未滿12周歲不在道路上騎自行車;嚴禁駕駛電動自行車和機動車(如摩托車等)。

          五、您在乘坐家長、親友駕駛的機動車時,應(yīng)該經(jīng)常提醒他們要安全駕駛、文明禮讓,不闖紅燈、不酒后駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲勞駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強行變道、不使用遠燈交會車,嚴格遵守交通法律法規(guī)。

          遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,讓我們行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

        小學(xué)安全作文600字 篇2

          自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)的方法來保護自己,減少災(zāi)害威脅 自己的生命。

          全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震。日本就是一個頻繁地震的國家,平均每天都要出現(xiàn)三次大小不等的地震。

          其實,有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。

          地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:

          1、地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。

          2、如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。

          3、要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。

          4、在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。

          5、在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部。

          6、在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。

          7、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。

          8、在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。

          9、在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

          不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。所以,我倡議大家保護森林,種植樹木,保護水土。珍惜水源、要節(jié)約用水。讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

        小學(xué)安全作文600字 篇3

          “出門多一份小心,家人多一份放心”在大街上,在小巷里,處處都能看到這樣的一些標語。這些標語時刻提醒著眾人要把安全放到第一位,可我現(xiàn)在看到這寫標語時,總是覺得臉上火辣辣的。

          一個烈日炎炎的中午,我騎車回家,在路上走了一會兒,就覺得汗流浹背!膀T快點,在路上可以帶出風(fēng),涼快;氐郊矣锌照{(diào),也不會覺得熱!蔽疫@樣想著,加快了速度,又騎了一會兒,要過一個十字路口。我的速度絲毫不減,因為我知道那里沒有紅綠燈,只有一個提示眾人減速慢行的牌子,而且我也知道,路過那兒的人也不多?斓绞致房诹耍业拖骂^,不屑去看那“沒用”的牌子,就直接沖了過去。說時遲,那時快。就在我要過十字路口時,卻半路殺出個程咬金——一輛小型面包車正從一個小胡同里出來,慢悠悠的過馬路!霸懔耍拿俺鰜淼?剎車,剎車!”我急火攻心,用勁捏剎車,可由于速度過快,來不及了。我害怕的閉上眼睛。結(jié)果一下子撞上的這輛面包車,又被反彈了回去。我剛被撞到地上,就有一種世紀末日的感覺。我的膝蓋擦著地面,火辣辣的疼。一剎那,我的腦子想回憶錄一樣想起的以前看到過車禍的慘狀。等我感到自己的膝蓋不再有被刀拉著的的感覺時,就馬上睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己好好的坐在地上,可那輛面包車卻不見了蹤影,我也沒心思管它了,畢竟坐在地上讓我感到很不好意思,就立刻準備爬起來離開,可小腿上一陣鉆心的疼讓我一下子又坐到了地上。“骨折?”我提心吊膽的卷開褲子,才發(fā)現(xiàn)時把膝蓋擦破了肉,上面涔出血來,周圍有幾處黑青。就在我松了一口氣時,忽然想到了自己的“坐騎”,他可是陪了我好幾年了!可不能被那輛該死的車撞壞了!我心如亂麻,忙瘸著腿挪到了車子旁邊,扶起來,打量了幾下,才放心。沒有太大問題,撐回家是沒問題的。唉,你們說,如果我當時按照牌子上所說的減速慢行,還會出現(xiàn)這種情況嗎?

          安全很重要,請大家吸取我的教訓(xùn)吧!交通規(guī)則是我們最低的安全防線,大家一定要遵守啊!

        小學(xué)安全作文600字 篇4

          交通安全是我們心尖上的一根弦,我們只有時時地撥弄,才不會停止生命的氣息。我們要積極地遵守交通規(guī)則,積極參與到南寧的兩大行動中,這不是為了完成任務(wù),而是要實實在在地做好,為我們營造安全的交通環(huán)境,為我們的生命加上一把牢固的鎖。

          回顧一幕幕悲慘的交通事故,喚醒一顆顆無知的心! 紅燈停,綠燈行。”大家爛熟于心,可是還有部分人過馬路橫沖直撞,把交通安全拋到九霄云外。有報導(dǎo)說:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的究竟再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。

          記得有一次,我和媽媽去逛街,正在等公交車時,突然看到有一個小男孩,他橫沖直撞地過馬路,這時一輛小汽車開了過來,小男孩和汽車撞到了一起。小男孩倒在血泊中,再也沒睜開眼睛。這就是橫沖馬路血的教訓(xùn)。所以我們過馬路要左右看一看,確認安全后再過馬路。還有的司機為了搶那幾秒鐘的時間,不把交通安全放在眼里,也不把路人放在眼里。那是放暑假的一天,我去少年宮上課,放學(xué)的時候?qū)W生很多,我們在過馬路時,這時紅燈亮了起來,有一個老奶奶還沒來得及走到對面,一輛大卡車就沖了出來,只聽到轟的一聲,老奶奶被車給撞倒在血泊里了。又是一個血淋淋的教訓(xùn)。這些悲痛的情景展現(xiàn)在我們的眼前,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,看著這些難道我們還能無動于心嗎?不,我們要將交通的妖魔除掉,將安全的天使引來。

          積極采取措施解決交通安全問題。政府為了解決南寧的交通安全問題,積極出謀劃策。動員全市人民參與到南寧兩大行動中。自兩大行動開展以來,我發(fā)現(xiàn)南寧的交通開始有了變化,去少年宮的路上,可以看到暢通有序的車輛川流不息;在十字路口上看到,車輛似乎也長了一雙明亮的眼睛,一顆善良的心,不再用堅硬的身體撞到人們?nèi)彳浀纳眢w;在紅綠燈路口,令人敬佩的交通叔叔冒著嚴寒或暴雨堅持指引車輛的形式等等,這一切的一切慢慢地將曾經(jīng)陰影去除了,給我的心靈插上了安全的燈座。所以作為小學(xué)生,我們要始終銘記交通安全知識,遵守交通規(guī)則,用我們的文明交通行為影響他人,為家鄉(xiāng)的安全出一份力。

        小學(xué)安全作文600字 篇5

          驕傲自滿是事故的導(dǎo)火索,謙虛謹慎是安全的鋪路石!上帝是公平的,也是吝嗇的`。他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中,安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

          車禍,是最平常的,也是最影響我們的安全的!

          有一天下午,我放學(xué)回家時,突然看到前面圍著一群人。好奇心驅(qū)使著我看個究竟。好不容易擠到了最里層,只見一個醉醺醺的男人,走路東搖西晃,頭被撞得鮮血直流,還在那說胡話。旁邊還停這一輛小汽車,車主在一旁破口大罵。過了一會兒,我才知道醉酒的人走路不看,汽車行駛過來了,還不走,硬是往上撞,結(jié)果一下子撞到了車上。這一碰不僅頭撞爛了,還把車主剛補得漆給劃了,車主不服,打電話報了警。最后警-察來了,不但沒定車主的罪,還讓醉酒的人給車主賠禮道歉,補償車主的損失,并交了罰金?蛇@又有什么辦法呢?說到底還是他的錯,如果他不喝酒,重視生命,安全出行,這件事還會發(fā)生嗎?

          那是一個晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下從身邊過去,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意和輕蔑的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會騎得那么快。但這樣很有可能會發(fā)生交通事故。

          果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,就帶著好奇心走了過去。“氨我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎?他怎么……我聽見旁觀者紛紛議論,“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊了的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。

          讓“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

        小學(xué)安全作文600字 篇6

          生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。 當你看見一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

          今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

          也許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計,溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。

          正因為有了這些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識是不可或缺的。

          人不能像野草那樣,“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個安全和諧的校園。

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