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      2. 傳遞愛心的作文

        時間:2022-01-28 18:32:32 愛心 我要投稿
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        關(guān)于傳遞愛心的作文范文

          即使是個平凡的人,也有足夠的力量去關(guān)懷別人,因?yàn)樗纳,由承受父母與親友的關(guān)懷而茁壯;他的心靈,自然也以關(guān)懷為基本動力。下面是小編為大家搜集整理出來的關(guān)于傳遞愛心的作文范文,希望可以幫助到大家!

        關(guān)于傳遞愛心的作文范文

          傳遞愛心作文(一):

          倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

          愛心是困難中不求回報的一點(diǎn)幫忙;愛心是痛苦中情意濃濃的.一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫忙,你若不能借出,那么你給予她一個微笑,給予她一點(diǎn)期望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫忙,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?

          愛心的定義不僅僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都能夠讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。

          我想,假如你給予別人愛心,那么你自我的內(nèi)心也會十分充實(shí)、十分幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更有力量!

          愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,那么世界將會變得多完美?讓愛從那里起航吧!傳遞愛心!

          傳遞愛心作文(二):

          愛是純潔的,是無私的,是不朽的……愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動的淚水。愛,會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒!

          校園是我們的另一個家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

          樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的`生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

          說到那里,一段深刻的記憶浮此刻腦海中——某節(jié)自習(xí)課,我們班的一個男生閑的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自我的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自我是那張無私奉獻(xiàn)的桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會不會痛呢?霎時,我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!

          沒有愛,就會遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會使人敬仰,等于擁有了一大筆財(cái)富。愛,是無私的,藏在世界的每個角落里,當(dāng)我們把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時候,同時讓別人也感到溫暖!

          優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。此刻對于我們來說,優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的務(wù)必條件。讓我們攜起手來,創(chuàng)造完美的家園,期望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一齊來傳遞這份愛心、傳遞夢想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!

          傳遞愛心作文(三):

          剛上學(xué)的時候,我一瘸一拐的來到了學(xué)校,別的同學(xué)看見我都笑了起來,一個老師從教室里走了出來收下了我。

          老師用她的微笑對我說:“殘疾不可怕,努力學(xué)習(xí)什么都會好的,加油!”老師的這句話打動了我,劉老師比我的親生母親還要好。

          上課的`時候,我遇到了重重的困難。比如寫字,我的手不會寫字老師就把著我的手一個字一個字的寫,老師從沒不耐煩過。

          老師又把這個愛的任務(wù)傳遞給我的同學(xué)們,同學(xué)們接過這個沉重又艱巨的任務(wù)后,陪我一齊做游戲,我寫完了作業(yè),同學(xué)們搶著給我交作業(yè)。我和同學(xué)們在一齊我都忘記了我是個殘疾人,我也是個正常人一樣。同學(xué)們的這種愛把我的心靈的創(chuàng)傷抹平了。

          這個愛的任務(wù)已經(jīng)六年了,仍然沒有結(jié)束,還在繼續(xù)傳遞。

          傳遞愛心作文(四):

          2xxx年秋天,一個秋高氣爽的下午,放學(xué)后媽媽沒有來接我,我踩著歡快的下課鈴,邁著輕盈的步子,獨(dú)自來到學(xué)校附近的公共汽車站等公共汽車回家。

          那天不是很幸運(yùn),我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚著站臺旁邊那棵高大的梧桐,梧桐的褐色樹皮已經(jīng)掉了很多,露出白色的里層。已經(jīng)是秋天,一片片梧桐葉從天而降,宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,過了一會兒,公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起,我回頭一看,公交車來了,我戀戀不舍地離開了這美麗的“世外桃源”,跳上姍姍來遲的.公交車。

          上了公交車,我站在一位阿姨旁邊,這位阿姨還噴了香水,我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會兒,阿姨下車了,上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個灑了香水的阿姨下車后空下的座位,可我一看到滿臉汗水的老奶奶,剎那間,我的耳旁響起我們敬愛的老師對我們說過的話:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個人都就應(yīng)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)!毕氲侥抢镂冶銢]有去坐空位了。老奶奶提著一個大包吃力地來到我的旁邊站住了,然后和藹的對我說:“孩子,你去坐吧!”我立刻說:“奶奶,還是您來坐吧!我一會兒就下車了!崩夏棠逃终f:“孩子,你背的書包挺沉的,還是你去坐吧!”我回答說:“奶奶,我的書包不沉,您坐吧!薄谖业膱(jiān)持下,最后,老奶奶最后坐到位子上去了。

          沒有多久,車子到我家附近的車站了,我禮貌地對老奶奶說:“奶奶再見!”老奶奶微笑著對我說:“孩子,再見!”我下車后,目送公共汽車載著老奶奶走遠(yuǎn),想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老愛幼的美德,我的心里暖暖的……

          這天,我真高興!我用尊老愛幼守護(hù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我會讓它伴隨著我成長!

          傳遞愛心作文(五):

          這天下午,我剛到教室,只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原先是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。

          陳明一句話也不說,雙眼無助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。

          “陳明,你怎樣了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說嘛!”

          盡管大家你一言,我一語地問著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

          這時,老師來了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書拿起來讀,然后夫妻陳明,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書,個個“身在曹營心在漢”,都想想看個究竟。

          只見老師和陳明交談了一會兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個個都眼睜睜地望著老師。

          頓時,教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說出一句話來:“同學(xué)們,陳明就要離開我們,走向社會了!”

          老師的話一出口,同學(xué)們個個都驚訝地看著陳明。

          “你們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒錯,我也如此。陳明在學(xué)校是個好學(xué)生;在家里是個好孩子。但是,‘天有不測風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親,一個體弱多病的妻子和一個年幼的'孩子。陳明也將要走向社會了!”

          “不!老師,陳明不能離開,我要幫忙他!”

          “老師,我也要幫忙他!”

          緊之后,班長欣欣站起來說:“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自我的一份力量幫忙陳明同學(xué)吧!”他的話一說完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成完美人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心,讓著一份份愛永恒不衰!

          傳遞愛心作文(六):

          雨稀稀落落的下著,大街上卻熱鬧非凡,五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花,很美。過往的行人歡笑著走過,雙腳濺起一朵朵透明的水花,伴隨歡笑聲,發(fā)出和諧的聲音。一個小女孩,混雜在人鬧的人群中安靜的走著,雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落,她不禁打了一個寒顫,“好冷”,她想。她是一個孤兒,從小失去父愛與母愛,加上先天的啞巴,讓弱小的'她承受了很大的打擊,“啪”,她腳下一滑,跌到在地上,雨水濕透了她的全身,她在地上痛苦的掙扎著,過往的行人把她圍住,小聲的議論著:“看!她多可憐”,“好慘的命運(yùn)。 薄拔液猛樗,這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過,一向堅(jiān)強(qiáng)的她忽然全身無力,她停止了掙扎,安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著,淚水與雨水混在一齊,分不清是淚還是雨。忽然,一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里,她抬起頭,看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍,不一會兒,她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣,但是,她并不開心,她想告訴人們,她要的不是憐憫,但她無法說出口,她又開始掙扎,她想逃離那里,這樣下去只會讓她更加悲哀,但是,她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫忙。她抬起頭,用求助的目光掃射著周圍的每一個人,但人們都避開了她的目

          光,沒有人愿意觸碰她濕透了的身體,女孩緩緩的低下了頭,淚水再次從她的眼眶里涌了出來,她心里有說不出的難過,忽然,她感覺有人在向她走來,她抬起頭,看到一個似乎比她小的男孩,伸著手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,顫抖的伸出自我早已凍僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感覺有一股暖流流入自我的心里,這男孩的手心,竟如此的溫暖。此時,男孩握緊了女孩的手,把她從地上拉了起來,女孩感激的看著男孩,她想說一聲多謝,但是……她說不出口。男孩看到她憂郁的樣貌,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說:“姐姐,我告訴你一個秘密哦,你只要把這糖吃了,你就能夠唱出這個世界上最甜的歌!”男孩說完,對著女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著走遠(yuǎn)了,女孩看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,流下了快樂的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫了一首世界上最甜的歌,與此同時,她笑了……

          這個世上,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛心,有了愛心,我們才能夠洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個角落。

          讓每個人心中都有愛,讓我們用愛感化身邊的人,讓我們用愛擁抱世界!

          傳遞愛心作文(七):

          當(dāng)這個世界被邪惡、恐怖所籠罩時,請不要相信他會走向滅亡。請你靜下自我的那顆善良的心,提一盞明燈在黑暗中前行,照亮自我,也溫暖他人。讓自我那顆愛心,永遠(yuǎn)的傳遞下去,不要讓他熄滅。想多米諾骨牌一樣,想時光一樣,讓他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢一樣點(diǎn)亮整個世界。

          傳遞愛心,如同核的傳播速度一般。

          從前,有一個落入糞坑的孩子被一個農(nóng)夫救起。孩子的父親為了報答他的`恩情,決心資助農(nóng)夫的孩子上學(xué)。再之后,農(nóng)夫的孩子用他發(fā)明的青霉素救了那個孩子一命,那個孩子就是英國首相丘吉爾。時光流到了“二戰(zhàn)”期間,法西斯勢力橫行無比,一心稱霸世界,實(shí)行法西斯專政。在歐洲,丘吉爾帶領(lǐng)著英國軍隊(duì)成功的遏制了德國法西斯侵略歐洲的步伐,延緩了戰(zhàn)爭的爆發(fā)。拯救了歐洲人民,讓他們免受苦難。你看,世界的因果就是這么的奇妙,農(nóng)夫的一個無心的善舉,就這樣輻射開來。

          傳遞愛心,每一個人都在行動。

          社會的和諧穩(wěn)定,需要我們每一個人都參與。播撒一片愛心,就會收獲一場春雨。一個人的力量是微不足道的,只有我們每一個人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛心,世界就會變成完美的人間。人生在世,伸出自我的援助之手,去幫忙那些窮困潦倒、連吃喝都得不到保障的人們。我們每一人都是螢火蟲,在炎炎夏日涼快的夜晚,我們會在那里飛來飛去,傳播自我的愛心,點(diǎn)亮每一處角落,讓世界不再黑暗,讓她光明起來,讓愛心的符號充滿人間。

          當(dāng)這個世界變得光明、透明、真情時,請不要停下自我的腳步,請不要讓光明之火熄滅。讓他傳遞,永久的傳遞下去。讓這個世界處處都跳動著愛心的音符,讓世界譜成的曲子永不會消逝。

          我相信,愛心永存。

          我堅(jiān)信,天使尚在。

          傳遞愛心作文(八):

          如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種完美的享受,關(guān)愛他人是一種高尚完美的品德。人生在世,人人都需要鼓勵,關(guān)愛,支持。你給予別人關(guān)愛,你會得到心靈的充實(shí)。他人給予你關(guān)愛,你會感到內(nèi)心的美滿。人的感情的基礎(chǔ)是關(guān)愛,關(guān)愛是搭建人與人感情傳遞的橋梁,他是人類最真實(shí)的情感。我們要懂得感恩,要學(xué)會去幫忙他人,關(guān)愛他人。這樣也會得到他人的關(guān)愛。

          我在生活中就有過類似的經(jīng)歷。

          小時候,居住的地方,是一個普通的小區(qū),那的環(huán)境在人們的維護(hù)下十分漂亮。綠油油的草,亭亭玉立的竹,嬌嫩的小花……大家都很勤勞,從沒在小區(qū)亂扔過垃圾,所以地面基本不用打掃。但是,居民們還是每一天照常打掃,從沒間斷過。他們不僅僅打掃自我家的屋子和走道,還時常幫鄰居們打掃,有了這樣的習(xí)慣,小院一貫干干凈凈,一塵不染。那時我還小,可他們的行動卻被我一一看在眼里,我銘記著,直到這天。我很愛看他們打掃衛(wèi)生,對于這件事我總有一種說不出的理由?此麄冇脪甙言诘厣衔杵鹞⑿』覊m,在陽光的照射下,先得分外顯眼。心里總覺得有這樣清新的環(huán)境,是多么高興的`事。看著看著,就模仿起他們來,跟著他們一齊干。心里只想著:這是一個多么神奇的魔術(shù)。便一邊看,一邊模仿他們掃地的動作。此時心里洋溢這勞動的快樂。

          我最后懂得了“勤勞光榮,懶惰可恥”。每一天中午,我總是拿著掃把到院子里。走道上“亂舞”,心里樂呵呵的。同時,我還聽到了很多夸贊聲。之后,我大了一點(diǎn),明白這是掃地,并不是變魔術(shù)。可那又如何,我依然把它當(dāng)成一種樂趣。依舊快快樂樂的去進(jìn)行。沒過幾天,我的行動吸引了許多小伙伴,他們模仿我的動作,也開始為居民們打掃衛(wèi)生,不明白為什么,他們也是樂呵呵的?峙滤麄円灿X得幫忙別人是很快樂的吧。我們掃地的隊(duì)伍越來越大,這持續(xù)了很久,很久。

          這種道不出的溫暖一向縈繞在我的心間,從未散過。

          傳遞愛心作文(九):

          愛是純潔的,是無私的,是不朽的……愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動的淚水。愛,會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒!

          校園是我們的另一個家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

          樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

          說到那里,一段深刻的記憶浮此刻腦海中——某節(jié)自習(xí)課,我們班的一個男生閑的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自我的'才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自我是那張無私奉獻(xiàn)的桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會不會痛呢?霎時,我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!

          沒有愛,就會遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會使人敬仰,等于擁有了一大筆財(cái)富。愛,是無私的,藏在世界的每個角落里,當(dāng)我們把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時候,同時讓別人也感到溫暖!

          優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。此刻對于我們來說,優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的務(wù)必條件。讓我們攜起手來,創(chuàng)造完美的家園,期望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一齊來傳遞這份愛心、傳遞夢想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!

          傳遞愛心作文(十):

          記住別人對自我的幫忙,學(xué)會幫忙他人。

          生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不明白他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫忙過他的人家去,真誠地說一聲多謝;有的人在得知自我的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫忙更多的人,自我卻欣然應(yīng)對死亡。

          還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自我的潛力去幫忙他人,溫暖世界。作文

          禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個世界上,因?yàn)橛袗鬯允澜绺油昝溃斫庖环輲兔,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

          行走在生命的道路上,我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?作文

          也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的生命去感謝以前幫忙過你的人;用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的`人。奉獻(xiàn)自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫忙他人。

          叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫忙別人嗎?

          因此,幫忙別人,就是幫忙自我,記住別人的幫忙,就是學(xué)會幫忙別人。

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