獻(xiàn)愛心作文9篇[必備]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的獻(xiàn)愛心作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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獻(xiàn)愛心作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)前的一天，天空飄著小雨，天地之間仿佛都變得隱隱約約、朦朦朧朧，我們四一班全體同學(xué)在趙老師的帶領(lǐng)下來(lái)到油田敬老院，準(zhǔn)備給這里的孤寡老人獻(xiàn)上我們的一份愛心。整整齊齊的校服，五顏六色的小傘，再加上我們的歡聲笑語(yǔ)，我想，爺爺奶奶一定會(huì)很開心的！
到了敬老院門口，我們都很安靜，一隊(duì)一隊(duì)地進(jìn)去，生怕吵到了爺爺奶奶們。進(jìn)到了老人們的活動(dòng)室，我看到一些老人已經(jīng)在那里坐著了。演出開始前，我們首先給老人們系紅領(lǐng)巾，那些老人就像孩子一樣，坐得筆直筆直的，等著我們給他們系呢！當(dāng)我看到老人們戴上紅領(lǐng)巾開心的笑臉時(shí)，一陣暖流涌上了我的心頭。接著，我們?yōu)槔先藗儽硌萘诵『铣�、�?shī)朗誦、舞蹈、樂(lè)器合奏等九個(gè)節(jié)目。表演快板的同學(xué)聲音洪亮、動(dòng)作整齊有氣勢(shì)；演唱《陽(yáng)光少年》的同學(xué)歌聲甜美、步伐一致；表演舞蹈《飛得更高》的同學(xué)舞姿優(yōu)美，動(dòng)作到位；我們的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們熱烈的'掌聲。
演出結(jié)束后，我們倆人一組，扶老人回房間。我和一凡一組，到了老奶奶的房間，我們要去幫老奶奶打掃房間，老奶奶忙說(shuō)：“不用了，別把你們累著了！”我倆異口同聲地說(shuō)：“沒事奶奶，我們不累！”看我們這么積極，奶奶便說(shuō)：“那你們就把門簾擦一下吧！”于是我們便把門簾擦得一塵不染。然后，我們又給老人捶捶背，捶捶腿，老人樂(lè)得合不攏嘴，一個(gè)勁地說(shuō)：“好孩子，好孩子……”我們邊捶邊和老奶奶聊天，聽她給我們講那過(guò)去的事情……就在我們聽得入迷的時(shí)候，喇叭里說(shuō)：“四一班的同學(xué)，請(qǐng)到門口集合！”我們連忙跟奶奶說(shuō)過(guò)再見后，就依依不舍地走向敬老院門口。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺到敬老院里的老人們都很孤獨(dú)，他們最想看到的，就是兒孫滿堂的情景；他們最想聽到的，就是我們的歡聲笑語(yǔ)。以后我一定要多去敬老院，向那些老人們獻(xiàn)愛心，給他們送去溫暖與快樂(lè)，讓他們不再孤獨(dú)與寂寞。由此，我想到我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們雖然不在敬老院，但我們平時(shí)回去的少，他們一定很孤獨(dú)，也很想念我們。以后我要�；乩先思铱纯�，多多孝敬他們！
獻(xiàn)愛心作文 篇2
有一天，老師說(shuō)：“西南有個(gè)地方正在鬧干旱，那里的小朋友都喝不上水，請(qǐng)同學(xué)們獻(xiàn)愛心。”我聽了老師的話，我想我不能向父母要錢，還是自己把平時(shí)收集起來(lái)的飲料瓶賣了，損給災(zāi)區(qū)的小朋友。
那天下午，媽媽下班回來(lái)了，剛要進(jìn)家門，就聞到一股臭味，很生氣的說(shuō)：“誰(shuí)撿的飲料瓶？臭死了�！蔽艺f(shuō)：“是我撿的�！眿寢層终f(shuō)：“你撿這些干什么�！蔽艺f(shuō)：“撿了賣錢�！眿寢層终f(shuō)：“誰(shuí)讓你撿這些瓶子的，快把它們?nèi)拥��！蔽覜]回答，于是媽媽把我撿的飲料瓶給扔了，我傷心的哭了。我趁媽媽不注意，又把瓶子撿回來(lái)了，藏到媽媽看不見的地方。到了第二天，媽媽下班回家了，看見門口又有那些飲料瓶了，媽媽問(wèn)：“你怎么又撿回來(lái)了，不臟嗎？”我說(shuō)：“賣給廢品收購(gòu)站，然后把這錢損給災(zāi)區(qū)�！眿寢屄犃嘶腥淮笪�，笑著說(shuō)：“我跟你一起去賣�！蔽腋吲d的和媽媽一起把飲料瓶賣給了收購(gòu)站，再一起到了慈善總會(huì)捐了這些錢。我和媽媽就高高興興的'回家了。
今天真開心呀，雖然我捐的不多，但是也是我和媽媽的一片心意，希望災(zāi)區(qū)的小朋友能喝上干凈的水。
獻(xiàn)愛心作文 篇3
自從我落地起，媽媽，便成為了母親，從此擔(dān)起了洋芋我的所有責(zé)任，付出了所有心血。今天，是母親節(jié)，是全世界媽媽的節(jié)日，我也要媽媽開心一天。
這天中午，我和媽媽吃完飯之后，她便去臥室睡覺了，我想著該為媽媽做什么力所能及的事呢？我到廚房看了一看，發(fā)現(xiàn)中午吃完的碗和鍋還沒洗呢。我迅速穿好了圍裙，然后往鍋里接滿水，擠上洗潔精之后，便開始洗；我先拿起第一個(gè)碗，想不到，它像一只小泥鰍一樣，滑溜溜的，特別不好抓，我小心翼翼才好不容易洗干凈了它，這下我經(jīng)驗(yàn)了，洗了第二個(gè)碗的時(shí)候，我就輕松了一些。就在我得意時(shí)，一個(gè)難題就擺在了我面前，那就是洗鍋，媽媽曾經(jīng)給我說(shuō)，洗鍋的`時(shí)候一定要認(rèn)真，不然洗不干凈會(huì)油膩膩的。我先用水沖了一下，然后用布子擦干，用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)真的油膩膩的。我決定再洗一次。這一次，我往鍋里擠了洗潔精，然后沖干凈，這一次，我又用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)不再油膩膩的了。最后，油膩膩的鍋和調(diào)皮的碗終于被我洗干凈了。
我收拾好，輕手輕腳來(lái)到臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有睡著，我便對(duì)著媽媽做了個(gè)鬼臉，把媽媽嚇了一跳，媽媽做的鬼臉有把我下了一跳，真是太有趣了。
接著，我和媽媽又做了許多游戲，有捉迷藏，猜謎語(yǔ)，講笑話，知道玩得精疲力盡才休息。
這個(gè)母親節(jié)，是我和媽媽度過(guò)的最快樂(lè)的一天，在這一天，我明白了媽媽在家做家務(wù)時(shí)有多么辛苦。
獻(xiàn)愛心作文 篇4
今天上午，我、媽媽、干媽還有許多阿姨和小伙伴一起到貢井福利院去看望那里的小伙伴。
走進(jìn)福利院沒有看見有許多小朋友在壩子里玩，只有幾個(gè)年齡比較小的孩子在那里玩，還穿的比較臟的衣服站在那里看見我們還不還意思。福利院的老師給我們介紹這些小伙伴的情況：有的是爸爸、媽媽都不在了，有的是生下來(lái)得了是殘疾的，還有的'是生下來(lái)就被壞爸爸、壞媽媽丟了的……我們聽了以后都覺得福利院的孩子太可憐了。
開始的時(shí)候他們還有些生疏，過(guò)了一會(huì)兒他們就和我們做起了游戲。我們孩子一起搞了小小的聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上，我們和他們一起唱歌跳舞，玩的可高興了。我們還送了小小的禮物給他們，當(dāng)他們接過(guò)禮物時(shí)，臉上終于露出了久違的笑容。
大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)。我們準(zhǔn)備走的時(shí)候福利院的孩子都哭了，對(duì)我們大家依依不舍地問(wèn)：“你們什么時(shí)候再來(lái)和我們一起玩?”我們齊聲回答：“過(guò)不了多久，我們會(huì)再來(lái)的”。
通過(guò)這次活動(dòng)，我一定節(jié)約我的零花錢來(lái)幫助這些需要幫助的小伙伴。
獻(xiàn)愛心作文 篇5
5月2日周四的中午，我們期盼已久的愛心大義賣--義賣圖書活動(dòng)開始了，同學(xué)們拿出自己心愛的圖書，為雅安獻(xiàn)愛心。同學(xué)們有的搬桌子，有的抱圖書，個(gè)個(gè)都興高采烈的。
活動(dòng)開始了，我們班的四周都圍滿了人，同學(xué)們也挑選自己喜歡的`圖書。我呢，負(fù)責(zé)宣傳和收錢、找錢。“同學(xué)們，為雅安地震獻(xiàn)一份愛心吧！”我們的喊聲吸引了更多的同學(xué)，他們也紛紛的拿出錢來(lái)，買自己心愛的圖書，有的同學(xué)一買就邑是好幾本。很快，書越賣越少，錢越積越多。愛心大義賣的活動(dòng)很好，不僅可以買到自己喜歡的圖書，還能為雅安地震獻(xiàn)一份愛心，為何不買幾本圖書呢？后來(lái)，我們對(duì)圖書也降了價(jià)格，不要讓同學(xué)們因?yàn)闆]有錢而買不起自己喜歡的圖書，為雅安獻(xiàn)愛心！最后，我們班也義賣了400多元錢。
雅安別哭，振作起來(lái)，我們和你在一起！為雅安地震，雅安人民獻(xiàn)愛心！
讓我么一起默默地為雅安祈禱！
獻(xiàn)愛心作文 篇6
前幾天，我在報(bào)紙上看見在甘肅那兒的黃土高原上有群可憐的孩子，他們和我們一般大，可生活條件與我們差距太大了，家里窮，連白米飯也很少能吃到。我想，我是班上的組織委員，能不能組織一次捐助活動(dòng)，讓同學(xué)們獻(xiàn)獻(xiàn)愛心呢？我把想法跟班主任一說(shuō)，她立刻就贊同了。于是，我向全班同學(xué)發(fā)出了倡議：為那些黃土高原的孩子捐助物資，可以是衣物，也可以是學(xué)習(xí)用品。
我的`倡議得到了全班同學(xué)的響應(yīng)，接下來(lái)的幾天，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)帶來(lái)了文具，有鉛筆、筆記本、卷筆刀……東西可多了！我和幾個(gè)同學(xué)找來(lái)了箱子，把東西都放了進(jìn)去。
第二個(gè)星期，更多的同學(xué)從家里帶來(lái)大包小包的衣物：有冬天的，也有夏天的；有鞋子，也有襪子。我們又拿來(lái)一個(gè)很大的箱子，把所有衣服拿出來(lái)分好類，一件一件整齊地放進(jìn)箱子。呵，衣服可真多呀，光是冬天的衣服就有９０多件！我和幾個(gè)同學(xué)花了整整一個(gè)星期時(shí)間才把這些衣物分類整理完。
一切工作就緒。到了雙休日，我和班主任老師一起把衣服送到了“愛心同盟”，那兒可以把我們的愛心送到需要的地方。我看到在“愛心同盟”那間小小的屋子里，堆滿了衣服和各種日常用品、文具……我不禁想到：寧波人是多么有愛心啊，寧波真是一座名副其實(shí)的愛心城市。
獻(xiàn)愛心作文 篇7
正月十五是元宵節(jié)，也是中山一年一度的慈善萬(wàn)人行舉行的時(shí)候。今年的萬(wàn)人行共有102個(gè)隊(duì)伍組成，我們小記者也加入了這個(gè)慈善萬(wàn)人行的隊(duì)伍中。
當(dāng)天上午，我作為小記者被選去參加新聞發(fā)布會(huì)。終于有了一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的機(jī)會(huì)，我問(wèn)道：“萬(wàn)人行成為我們中山市的一個(gè)文化組成部分。文化，需要一代代傳承。請(qǐng)問(wèn)，在教育和引導(dǎo)中小學(xué)生參加和繼承慈善萬(wàn)人行這一文化方面有哪些措施和計(jì)劃？”領(lǐng)導(dǎo)回答說(shuō)：“學(xué)生在萬(wàn)人行中得到熏陶，有許多未成年人都會(huì)唱萬(wàn)人行的主題曲了，大人都會(huì)帶著小孩捐款，培養(yǎng)小孩助人為樂(lè)的精神�！�
小記者方陣由90名小記者及家長(zhǎng)組成。我們小記者由于是第一次參加萬(wàn)人行，所以比較興奮。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一番演練之后，小記者不僅排好了整齊的隊(duì)伍。而且，還有了自己的口號(hào)。過(guò)了一會(huì)，游行終于起步了。由于太陽(yáng)很猛烈，所以，家長(zhǎng)和小記者們很快就大汗淋漓了。不過(guò)，這并不能阻擋我們獻(xiàn)愛心的行動(dòng)。我們高呼口號(hào)：今天當(dāng)小記者，明天干大事業(yè)；小記者從小獻(xiàn)愛心；慈善最光榮，小記牛起來(lái)。這些口號(hào)幫我們?cè)鎏砹瞬簧偈繗�。走進(jìn)體育館，精彩的`表演就要馬上開始了。誰(shuí)知，有人占了我們的位子。我們只好站著了。煙墩小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸摹豆奈杼煜隆肪蕵O了。那“咚、咚、咚”的鼓聲為表演拉開了序幕。緊接著，演員們又為我們表演了《菊頌安康》、《愛在天下》等精彩的節(jié)目。最后，煙花綻放出迷人的微笑，20xx只彩色氣球和1000只和平鴿飛向藍(lán)天。
精彩的表演結(jié)束了，可人們的愛心卻沒有結(jié)束。頓時(shí)，我的耳邊響起了萬(wàn)人行的主題曲《我們與愛同行》。
獻(xiàn)愛心作文 篇8
4月29日，星期一。我們班上自發(fā)組織為雅安捐款報(bào)紙義賣活動(dòng)。
我早早就起床，在爺爺?shù)呐惆橄聛?lái)到了集合地點(diǎn)(湖北劇場(chǎng))門口。同學(xué)們都到后合了影就分發(fā)報(bào)紙開始工作。每人10份報(bào)紙，一元一份。
我的.第一為顧客是一位散步的老爺爺。我走過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您好!我們是為雅安地震捐款義賣活動(dòng)。請(qǐng)您為雅安獻(xiàn)一份愛心，買一份報(bào)紙吧，我們賣報(bào)紙的收入由學(xué)校統(tǒng)一捐給災(zāi)區(qū)人民。”老爺爺說(shuō)：“今天沒帶老花鏡，看不清報(bào)紙，你能幫我讀一下新聞標(biāo)題嗎?”我說(shuō)：“好!”于是我就認(rèn)真的讀了幾條新聞。老爺爺說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)，你們是真心為雅安獻(xiàn)愛心，我買一份!”我開心的遞給老爺爺一份報(bào)紙，收到一元錢的愛心款。在同學(xué)們和愛心人士的幫助下，我買完了10份報(bào)紙。
義賣活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，相約5月2日早晨在學(xué)校門口再開展一次義賣捐款活動(dòng)，為雅安再獻(xiàn)一份愛心。
獻(xiàn)愛心作文 篇9
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的.。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。
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