愛心的作文

愛心的作文常用【6篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的愛心的作文6篇，歡迎大家分享。

愛心的作文 篇1

　　一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，不知道為我付出了多少心血！也不知道是怎樣撐起這個家！看到媽媽那一雙粗糙的手，淚水就立刻溢滿了我的眼眶！

　　記得小時候，媽媽經(jīng)常拉著我的小手，用她那大而溫暖的手來保護我，它為我付出太多太多！

　　在每一個寒冬，都是母親的那雙手為我做早飯，為我洗褥子，我我洗衣服，為我……我知道，媽媽的手每每到冬天就會凍裂，而媽媽卻忍著疼痛去做每一件事，每當(dāng)我看到媽媽的那雙紅通通的手，就禁不住上前幫忙，媽媽卻笑著說：“你的手不也凍得很厲害！我沒事！你學(xué)習(xí)去吧！”聽了媽媽的話，突然感到鼻子酸酸的，好想哭……從那以后，每次的衣服我都會藏起來，等到星期天的時候洗，媽媽知道以后并沒有說什么。我多么想對媽媽說“為了你那雙手，值！”

　　現(xiàn)在的我，不想讓媽媽受太多的苦，因此家里的一些活都交給了我！可是媽媽的手還是不停地在工作著。

　　媽媽掌心中的愛都付出了給我和這個價，而給自己的太少太少。媽媽也總是說：“現(xiàn)在忙點好供你上大學(xué)，以后我不就享清福了嗎？”所以，我不想讓媽媽失望。

　　聽外婆講，我剛生下來的'時候，很瘦很瘦，村里人都開玩笑說：“你看看這腿，這手，細得跟小棍似的，還能養(yǎng)活嗎？”也許，這是個太夸張的說法，可是，現(xiàn)在回去，村里人都這樣對我說，因此我有點相信了。我真不敢相信媽媽是怎樣把一點點兒的我撫養(yǎng)成現(xiàn)在一個大閨女的！

　　小時候，我就像媽媽手中的小公主，走到哪兒都要“捧”著，生怕把我摔了，就像把珍貴的陶瓷給摔碎似的。媽媽的手掌為我遮風(fēng)擋雨，從不讓我受傷害。直到那一次：

　　我上小學(xué)五年級，那時候，同學(xué)們很愛玩電腦游戲，經(jīng)常上網(wǎng)吧。于是，有一次我和同學(xué)進入了離我們家最近的“凌云”。誰知，回到家，就被媽媽挨了一頓，還給了我一巴掌，那一巴掌，打得我好疼好疼……也疼在了媽媽的心里。隨后，媽媽就生氣地說：“你行啊！尤柯文，竟敢上網(wǎng)吧了，�。磕阌斜臼铝�，你以為我不知道啊，你知不知道，網(wǎng)吧是你去的嗎？以后再上網(wǎng)吧！我就把你的手給剁了！”媽媽氣得都快要哭了，我站在旁邊不停地哭，一邊哭，一邊說：“我錯了，您別生氣了！”那一天，媽媽沒有和我說一句話，我傷心極了，一整天都在想給我的那一巴掌……

　　那一巴掌，打的對，我永遠也不會忘，因為那一巴掌是媽媽給的，她讓我知道是與非。我也知道那是媽媽對我的愛……

愛心的作文 篇2

　　一天下午補課回到家，我一如既往地拿出作業(yè)開始做題，抬頭一看日歷，呀!今天是母親節(jié)，恰巧也是媽媽的生日，我還沒有為親愛的媽媽準(zhǔn)備生日禮物呢。現(xiàn)在鐘表指向三點半，離媽媽回來還有一個半小時，我趕緊利用這個時間來準(zhǔn)備吧。

　　制作賀卡，太沒有新意;買個現(xiàn)成的，也顯示不出心意。怎么辦呢?我在屋中轉(zhuǎn)了三圈，哈!我可以為媽媽做一個水果拼盤，祝媽媽永遠年輕嘛。

　　一確定了這個好主意，我就打開冰箱，將蘋果、梨子、獼猴桃……全都拿出來。首先我將所有的水果都清洗干凈，一個一個放在小盤子上。先做哪個好呢?就黃澄澄的桔子吧，我把桔子的“外套”剝開，將果肉一片片取出來。接著把兩瓣桔子各切下一個小角，把它們拼在一塊，正好形成一個愛心的形狀，然后每兩瓣都按照這種方法制作，最后一對對“愛心桔子”就做好啦!我把這些“愛心桔子”擺在果盤的外圍，并且擺成一個愛心的形狀。瞧我這滿滿的愛心，真是越看越歡喜!越看越有創(chuàng)意!

　　接下來就該處理蘋果了，我從食櫥里拿出幾個模具，選擇了其中兩個一大一小的愛心形模具。先削蘋果皮，再把它切成一塊一塊的.，用模具按壓成愛心的形狀。最后選出符合要求的四塊，把它們的尖角相對，拼成了一棵“幸運四葉草”。梨子呢，用稍小的愛心模具也依照上述方法制作好，再把它們疊放在蘋果上。這樣，立體的四葉草就完工了。我本想將獼猴桃切成一片一片的再擺盤，誰知熟透的獼猴桃果肉松軟，非常難切。在切的過程中我不小心把整個獼猴桃弄碎了，這下我只好將計就計，將那些獼猴桃泥撒在兩瓣愛心桔子之間，黃綠相間，顏色鮮艷。綠色代表生命，我祝媽媽永遠保持一顆年輕的心�？�!剛才的“事故”居然成為了點睛輕之筆，我為我的急智而默默點贊一萬次。我在果盤的空白處用酸奶擠上了“生日快樂”的字樣，水果拼盤就大功告成啦!

　　現(xiàn)在，“萬事俱備，只欠媽媽的到來了”，果然說曹操，曹操就到。門鈴“叮鈴鈴”的響起，我打開門并且按下生日快樂歌曲的播放鍵，隨著音樂的旋律，我端著果盤對媽媽說：“在這個特殊的日子里，我要送您一份特殊的禮物�！眿寢尶粗�我，既激動又驚喜，由衷地感嘆：“女兒終于長大了，有心了。”我催促媽媽：“您快嘗一口吧!”媽媽嘗了一口——這美好的場景立即就被打破了——

　　“你這個蘋果核好像沒有切掉。”

　　“嘻嘻，我忘哩!”

　　我們倆對視一眼，哈哈大笑起來。

　　這真是一份特別的愛心禮物呀。

愛心的作文 篇3

　　作為教師，要有一顆愛心。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師應(yīng)有的道德，也是班主任做好學(xué)生思想工作的前提。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說“沒有愛就沒有教育”，文壇巨匠高爾基也言：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”“愛是人類最美好的語言”。只有真誠地愛護學(xué)生，動之與情，曉之于理，才能使學(xué)生愿意聽，愿意做。

　　熱愛學(xué)生，要表現(xiàn)在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上，三點一線，才能成功。對學(xué)生的愛，不僅要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上，對后進生更應(yīng)該奉獻無私的愛心。因為有些后進生有時取鬧，只是為了引起老師的注意。如果班主任對犯錯的學(xué)生一味責(zé)罵，他也許就會破罐子破摔。所以說班主任要把春雨滋潤到每個孩子的小心田，否則會在受冷落的學(xué)生的心中留下長久的痛苦和傷痕，使他們失去前進的信心，也會使一些受到愛撫的寵兒變得任性、驕傲以至退步。

　　然而在日常的教學(xué)中，明知這一道理，卻又很難做到，有時很想微笑著面對學(xué)生，但是面對學(xué)生一次次地范錯，一次次地調(diào)皮，忍不住又開始破口大罵。其實這樣只會傷害自己的身體，令學(xué)生更加地疏遠你。無數(shù)次的.實踐證明，熱愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，最好的教育莫過于對學(xué)生熾熱的愛。

愛心的作文 篇4

　　一個女孩 一個中午，我在汽車站等車。由于這幾天總是下雨的緣故，馬路形成了個小水溝。 在我的身旁，有一個信箱。 有一個小女孩和一個老爺爺過來寄信。老爺爺手里拿著一把劍。能看出他們剛晨練完，準(zhǔn)備回家吃飯。突然，有一輛摩托車沖了過來，把臟水弄到了我們的身上。我們的衣服都變得很臟，信箱也變成了個小花臉。我心想：這個人真討厭，弄到別人衣服那么臟，就揚長而去，那個小女孩肯定會哭，因為她的白裙子就要變成黑的了。

　　她從口袋里拿出一條手帕，但讓我意想不到的是，她竟然不是擦自己身上的臟水，而是把信箱上的.臟水擦去。老爺爺在一旁笑著問：“難道你不怕你的衣服很臟？”“我不怕，”小女孩笑著說，“信箱人人都要用，不能那么自私。”我愣在一旁，不知道自己該做什么。

　　小女孩擦干凈了信箱，才開始擦掉自己身上的臟水。小女孩把信放進了信箱，高高興興地跟著老爺爺走了。那班車總算來了。

愛心的作文 篇5

　　去年，也就是上學(xué)期，學(xué)校大隊部組織五年級部分人去當(dāng)涂縣圍屏中心小學(xué)開展“手拉手，獻愛心”活動，并將全校同學(xué)捐贈的20xx多本八成新的書和他們的愛心帶過去。我也有幸成為其中一員。

　　那是一個星期三的上午，萬里無云。驅(qū)車一小時左右（路上被交警堵了半小時），便到了圍屏中心小學(xué)。小學(xué)臨湖，一進校門，中間是花壇，兩邊都是教學(xué)樓，再遠一點是操場，操場后面就是食堂。

　　我們班排著整齊的`隊伍走進了501班（右邊教學(xué)樓）聽課。他們正在學(xué)方程。我坐在副班長周星星的旁邊。講完課后，女老師請我們發(fā)言，繼陳夢婷之后，我便勇敢的舉起手，走上講臺，大家給予我熱烈的掌聲。我參加過英語風(fēng)采大賽，對這見怪不怪了。

　　下課后，我們奔赴601班舉行的贈書儀式。首先由601班長和陳夢婷演講，然后舉起寫著“20xx本愛心書屋……。”的牌子，然后互相交流。我認(rèn)識了周星星……

　　愿以后這樣的活動越多越好。

愛心的作文 篇6

　　5月12日，四川汶川發(fā)生了大地震。我從電視上看到有的家庭里爸爸死了，有的媽媽死了，有的失去了小寶寶，房屋也全倒塌了，他們失去了美麗的.家園。我看到這里眼淚都流出來了。我決定為災(zāi)區(qū)人民去捐款。

　　我來到廣場，看見募捐的人可真不少：有工廠的叔叔阿姨，有讀高中的哥哥姐姐，連幼兒園的小朋友都出動了呢！我從爸爸包了拿出了一些錢，來到了捐款箱的前面，將錢塞進了捐款箱。阿姨們笑瞇瞇地看著我，跑過來給我貼了一張愛心章，然后我去百米長卷上簽了名，開心地離開了現(xiàn)場。

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