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      2. 獻(xiàn)愛(ài)心作文

        時(shí)間:2024-08-10 15:59:31 愛(ài)心 我要投稿

        (必備)獻(xiàn)愛(ài)心作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        (必備)獻(xiàn)愛(ài)心作文10篇

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1

          這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒。獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),全體同學(xué)給孤寡老人捐款,活動(dòng)在今天下午舉行。

          上課鈴響,班主任捧著一個(gè)開(kāi)著小口的捐款箱走進(jìn)了教室。黑板上早已寫(xiě)著“學(xué)雷鋒。獻(xiàn)愛(ài)心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著自己的零花錢(qián),心情激動(dòng)興奮,一想到自己的一點(diǎn)零花錢(qián)能為老人們做點(diǎn)兒貢獻(xiàn),個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時(shí)沖上講臺(tái)捐款。老師微笑著說(shuō):“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)始了!現(xiàn)在請(qǐng)第一組同學(xué)上來(lái)。”說(shuō)完,一陣如雷的掌聲響起。第一組的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地到講臺(tái)上來(lái),把自己的零花錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí),我感到了教室突然閃過(guò)了一道白光,原來(lái),是林老師在用相機(jī)拍下這精彩感人的一刻啊!我和幾個(gè)同學(xué)都用鉛筆在鈔票上寫(xiě)了幾句祝福的'話,由這張小小的鈔票將祝福送到爺爺奶奶們手上。雖然我們每人捐的只有一元錢(qián),但是卻飽含了我們的關(guān)懷,老師也說(shuō):“重要的不是金額,而是你們的那份愛(ài)心!”

          獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)成功結(jié)束,教室里飄蕩著一陣歌聲:“我們都是小雷鋒,真是個(gè)光榮。捐獻(xiàn)一點(diǎn)零花錢(qián),其實(shí)也不錯(cuò)……”

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2

          雨淋淋的路口檐角,無(wú)助的眼神仰視著你歪過(guò)來(lái)的雨傘,雨傘很小,但分享的是無(wú)盡的溫暖;熙熙攘攘的街市旁白色的獻(xiàn)血車(chē)映襯著一張張綻放燦爛微笑的蒼白的臉;朱紅色的募捐箱一只稚嫩的小手握著自己辛苦攢的零花錢(qián)投了進(jìn)去,錢(qián)很少,但投進(jìn)的是無(wú)限的希望。

          我們無(wú)法觀望前方的道路是否一帆風(fēng)順,不能看清掩藏周?chē)暮樗瞳F,有的只是必然的前進(jìn)和無(wú)奈的應(yīng)對(duì)。但畢竟一個(gè)人的能力有限,單薄的背脊如何擔(dān)負(fù)得起天災(zāi)人禍的踐踏和命運(yùn)曲折的煎熬。當(dāng)我們深陷絕望、痛苦的'境遇時(shí),當(dāng)我們身處孤立無(wú)援的環(huán)境下,是否還能感受到那一溫暖的光芒依舊照耀在當(dāng)空,不曾隨著快樂(lè)離去,給你指引和幫助。曾無(wú)數(shù)次的想要去觸摸那種溫暖,卻不知那是隱藏在血液里濃濃的“愛(ài)”。她是在你哭泣的時(shí)候?yàn)槟悴寥パ劢菧I水的大手,她是在你痛苦無(wú)助的時(shí)候替你分擔(dān)解憂的朋友,她是默默無(wú)聞不求回報(bào)幫助你的那個(gè)背影。她是一顆勃勃跳動(dòng)生機(jī)無(wú)限的善良的“愛(ài)心”。

          愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。授人玫瑰,手留余香。真正的愛(ài)是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的,那只是一種愛(ài)的表面形式,其內(nèi)在本質(zhì)是“真誠(chéng)”:“真”的付出,“誠(chéng)”的關(guān)懷。一顆真誠(chéng)的愛(ài)心不只是簡(jiǎn)單捐錢(qián)捐物,而是發(fā)自肺腑的關(guān)心和付出,她往往默默無(wú)聞往往微不足道但卻能深切幫助他人感染周?chē),這與大張旗鼓甩金掏銀炫耀獻(xiàn)愛(ài)心的“大善人”有著天壤之別。前者可能一文不值,但他的行為和精神卻能從身體和內(nèi)心真正給困難人群帶來(lái)溫暖,而后者則利用了他人的不幸來(lái)增加自己的形象和利益,辱其人格,下之乞兒。因此那真摯的關(guān)懷和祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)比赤裸裸的金錢(qián)昂貴,但卻永遠(yuǎn)無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)到,因?yàn)槟鞘且环N意念,一種精神,一種無(wú)價(jià)之寶。

          愛(ài)心是有價(jià)值的。助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)共進(jìn),見(jiàn)義勇為……這些金燦燦的字眼從小就銘刻在我們幼小的心靈,成為危難時(shí)正義的聳動(dòng),5.12一個(gè)讓億萬(wàn)國(guó)民永遠(yuǎn)銘記的日子,汶川一個(gè)平靜美麗的小鎮(zhèn)在無(wú)情的地震面前頃刻化為廢墟,灰天黑日籠罩在每個(gè)受災(zāi)人民的心中,無(wú)盡的痛哭聲,呻吟聲交織成電波,傳到全中國(guó)13億人的心中一瞬間激起全民關(guān)注!翱拐鹁葹(zāi)”響徹大江南北,所有人紛紛響應(yīng)踴躍捐獻(xiàn)愛(ài)心,國(guó)家積極援助出動(dòng)所有力量,“加油”“不要放棄”“明天會(huì)更美好”一束光芒瞬間刺破陰霾照亮身處水深火熱中的汶川人民的心。無(wú)數(shù)的愛(ài)托起無(wú)數(shù)受傷的人,無(wú)數(shù)的愛(ài)撫慰無(wú)數(shù)受傷的心,那道光指引著他們勇敢向前,重建家園,奔向更美好的明天。她比金錢(qián)更有用,比舉手之勞更有價(jià)值。

          人間有真情,世間有真愛(ài)。它或許在你一句話中,或許在一個(gè)暗示動(dòng)作中,又或許只是一個(gè)念頭,但是只要你真情實(shí)意,那份愛(ài)心就會(huì)發(fā)光發(fā)熱,潤(rùn)澤萬(wàn)事萬(wàn)物,只有主動(dòng)才有開(kāi)始,只有真誠(chéng)才能永恒。

          前方的道路曲折蜿蜒,只有握住彼此的雙手才會(huì)多一份保證,只有打開(kāi)自己的心才能多一份安寧,愛(ài)不用說(shuō)出口。有時(shí)只是看你會(huì)不會(huì)歪一下雨傘擋住旁邊被雨淋濕的那個(gè)他……

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3

          有一次,我給藏族小朋友獻(xiàn)了愛(ài)心,我感到了給予的快樂(lè)。

          在民族教育活動(dòng)中,隋沐洵的媽媽組織了一次和來(lái)京的藏族小朋友見(jiàn)面的活動(dòng),我和媽媽都參加了這次聚會(huì)。我們一大早就來(lái)到了約定的飯館,但是藏族的小朋友已經(jīng)比我們先到了。我坐在一個(gè)藏族小姑娘的旁邊,發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)得很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,就是臉上的皮膚很黑,一看就是藏族小孩的模樣。此時(shí)她也害羞的.偷看我,看那意思是想和我說(shuō)話。于是,我主動(dòng)地和她聊了起來(lái)。

          通過(guò)聊天,我了解到,這個(gè)小姑娘叫卓瑪,來(lái)自西藏一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的小山村,她的家里非常窮,上學(xué)的學(xué)校也很破舊。她現(xiàn)在急需一些學(xué)習(xí)用品。我聽(tīng)了下定決心幫助她。

          趁著別人都在用餐的機(jī)會(huì),我借故拉著媽媽離開(kāi)這里。

          來(lái)到飯館旁邊的商場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)我們直奔文具柜臺(tái),這里的商品琳瑯滿目,到底買(mǎi)什么呢?我想:既然都是小姑娘,那她的想法一定與我相似。于是我按照自己的想法,給她挑選了一個(gè)粉紅色的芭比公主的書(shū)包,一盒橡皮,一個(gè)綠的卷筆刀,三盒鉛筆,兩只鋼筆,還買(mǎi)了不同的本子,直到把書(shū)包裝得滿滿的,我才停手。結(jié)賬時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸榱吮磉_(dá)我的愛(ài)心,我決定用自己的壓歲錢(qián)!”媽媽先是一愣,繼而欣慰地笑了。

          當(dāng)我把書(shū)包和文具送給卓瑪時(shí),她激動(dòng)的兩眼發(fā)亮,高興地一個(gè)勁兒地向我道謝。那天我們一起玩到了天黑才分手。臨別時(shí),卓瑪還送了我一條潔白的哈達(dá),我至今還珍藏著。

          這一次,我?guī)椭艘晃徊刈逍』锇。從中,我體會(huì)到了給予給人帶來(lái)的快樂(lè)。

          學(xué)校:中關(guān)村三小 班級(jí):六年級(jí) 姓名:郭張關(guān)照 指導(dǎo)教師:劉春祺

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4

          今天我和媽媽在超市門(mén)口碰到了媽媽科里的一位榮軍爺爺,聽(tīng)媽媽說(shuō):“爺爺今年八十六歲了,”他戴著黑色的帽子,穿著一身黑色的.衣服,他的腿摔斷了,走起來(lái)一瘸一拐的,媽媽說(shuō):“爺爺洗澡的時(shí)候摔了一跤,腿斷了,打上了鋼板,媽媽很驚訝,爺爺腿斷了還能出來(lái)走路,媽媽讓我把爺爺送回科里,爺爺推著輪椅,我用輪椅把爺爺送回科里,爺爺很高興,非給我二元錢(qián),我說(shuō)不要。

          我覺(jué)得:我以后要多送溫暖給別人,幫助別人也是一件很快樂(lè)的事情。

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5

          現(xiàn)在,學(xué)校組織了一個(gè)名為“捐款獻(xiàn)愛(ài)心,扶貧助學(xué)”的活動(dòng),我跟平常一樣,捐了十塊錢(qián)。同學(xué)們也很有愛(ài)心,各自拿出自己的壓歲錢(qián)、零用錢(qián),來(lái)幫助那些需要幫助的孩子們。

          今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長(zhǎng)講話,他把近年來(lái)我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家;也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況,讓我們知道自己是多么的幸福!后來(lái),每個(gè)班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級(jí),把一封封用信封包上的“愛(ài)心錢(qián)”投進(jìn)鮮紅的'“捐款箱”中。當(dāng)時(shí)我感到:捐款箱中裝的不僅是錢(qián),更是我們?nèi)熒鷮?duì)貧困山區(qū)的孩子們的一片愛(ài)心。有可能,我們所捐的錢(qián),會(huì)變成那些孩子們的書(shū)包、文具、書(shū)本,或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚,能讓他們更加無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)、做游戲,與我們共享一片藍(lán)天!

          晚上,媽媽說(shuō):“我給你看一些山區(qū)孩子們的照片,讓你知道自己是多么的幸運(yùn)!庇谑牵诰W(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片,我發(fā)現(xiàn),那里比我想象的還要差:破破爛爛的書(shū)、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長(zhǎng)滿凍瘡的手……讓人看起來(lái)心里酸酸的。尤其是那個(gè)小女孩,她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆,桌面上的書(shū)簡(jiǎn)直破爛不堪,這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。

          山區(qū)的孩子們,

          本應(yīng)該在寬敞的教室里上課,

          可貧窮打破了他們的這個(gè)愿望。

          山區(qū)的孩子們,

          本應(yīng)該在操場(chǎng)上快樂(lè)地踢著足球,

          可貧窮使他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6

          5月12日在我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一次大地震。

          在這次大地震中,四川省有很多地方,受到了很?chē)?yán)重的災(zāi)害,有許多房屋倒了。公路也壞了,水電等設(shè)備都受到了很大有破壞。有許多的人民受傷和死亡,我從電視上看到這些,心情十分沉重。我不能像自愿者和解放軍叔叔那樣去救援和幫助那些受傷的群眾,感到無(wú)比的'慚愧,我想我也應(yīng)該為那些苦難人民盡點(diǎn)微薄之力。學(xué)校組織全校師生為災(zāi)區(qū)捐款的儀式上,我把儲(chǔ)蓄罐里的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)全部捐給災(zāi)區(qū)人民。

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7

          一天,我和媽媽一起坐車(chē)進(jìn)城,才坐上公交車(chē),就上來(lái)兩個(gè)穿著很破舊的人。我仔 細(xì)打量了他們一番,其中一個(gè)竟然是盲人。我心里一陣的嘆息:好可憐呀!正準(zhǔn)備給他們讓座,卻聽(tīng)到其中的一個(gè)拿出擴(kuò)音器講了起來(lái)。原來(lái)另一個(gè)是他的鄰居,一出生就看不見(jiàn),所以也沒(méi)上過(guò)學(xué)。

          農(nóng)忙時(shí)就在家干農(nóng)活,農(nóng)閑時(shí)就出來(lái)賣(mài)唱換取點(diǎn)生活費(fèi)。接著盲人就唱了起來(lái),哪知他一開(kāi)口,乘客們都看向他了,因?yàn)樗囊羯鴮?shí)不錯(cuò)了。他一連唱了好幾首,客人們都默默的為他打節(jié)拍。等他唱完給大家鞠躬時(shí),在場(chǎng)的每一個(gè)人都打開(kāi)了錢(qián)包,你5元他10元的遞給他。我的感觸很深,和媽媽小聲商量過(guò)后,我給了他50元,這50元是我今天的肯德基午餐錢(qián)。雖然今天的中餐要換成便宜的`面條了,但我卻很高興!在他們下車(chē)之前,盲人開(kāi)口說(shuō):“謝謝大家了,我雖然沒(méi)結(jié)婚,但卻抱了一個(gè)姑娘養(yǎng)著了,我出來(lái)賣(mài)唱也是為了供她上學(xué),我一定要憑自己的力量養(yǎng)大她!’’再次謝謝大家后,他們下了車(chē)!我心里想:比起他們來(lái),我幸福的多了!到鼓樓后,和媽媽下了公交車(chē)。鼓樓有一段正在修路,好多灰塵不說(shuō),路面上也是坑坑哇哇的。

          我的前面有個(gè)年老的老爺爺,看他走路的姿勢(shì)估計(jì)最少都有80歲了。我突然看見(jiàn)前面的路上有一個(gè)大石頭,老爺爺徑直向那塊大石頭走去,我嚇壞了,急忙大聲喊;“老爺爺,前......前面有一塊大石頭!"老爺爺停住了腳步,順著聲音轉(zhuǎn)過(guò)了身,我急忙跑到老爺爺身邊,對(duì)他說(shuō):“老爺爺,你先不要走,讓我把這塊石頭搬到垃圾桶邊,你再過(guò)去,好嗎?”老爺爺笑了,溫和地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你。要不然我可要摔個(gè)大跟頭了!蹦敲创蟮氖^,對(duì)我來(lái)說(shuō),可真不好搬。我費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一丁點(diǎn)的距離。怎么辦呢?這時(shí),媽媽也彎下腰和我一起搬了起來(lái)!經(jīng)過(guò)的人都表?yè)P(yáng)我好懂事!我笑了笑,開(kāi)心地跑了幾步,我感覺(jué)天格外藍(lán),云格外白。我在心里對(duì)自己說(shuō)今后一定要幫助更多需要幫助的人。

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇8

          老師說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),希望我們能夠踴躍的參加,是對(duì)于貧困山區(qū)的小孩子們,能夠踏入他們有衣穿有書(shū)讀,讓他們擁有和我們一樣快樂(lè)溫暖的童年。

          我和同學(xué)們都積極踴躍的參加這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我的零花錢(qián)不多兜里只有幾塊錢(qián),我都捐了出去?赡茇暙I(xiàn)的力量比較小但我還是想盡自己的一份力。同學(xué)的零花錢(qián)很多,可能是他的爺爺奶奶給的吧,50元可以買(mǎi)好多好吃的東西但是他沒(méi)有猶豫,都捐給了愛(ài)心箱。

          我想到不僅可以捐錢(qián),那我還有很多書(shū)本都可以捐。我的那些書(shū)都還比較新因?yàn)槲铱催^(guò)之后都會(huì)好好的`保存起來(lái)不會(huì)弄臟弄壞它,如今可以派上大用場(chǎng)了!

          活動(dòng)不是只限在今天是一個(gè)持續(xù)一周的活動(dòng)那我回家還要看看自己有沒(méi)有不穿的衣服,我記得有很多小時(shí)候穿的衣服,現(xiàn)在都穿不上了但還是很好的衣服。

          現(xiàn)在已經(jīng)冬天了,正是他們需要穿的暖暖的時(shí)候,我有很多棉衣都可以送給他們;丶乙院笪液蛬寢屨f(shuō)了一下這件事,媽媽很支持我,但是媽媽說(shuō)要把衣服洗干凈以后再去獻(xiàn)愛(ài)心。媽媽說(shuō)得對(duì),就算是干凈的衣服也要洗一洗再去捐贈(zèng)。

          雖然我的力量比較小,但還是希望可以幫到她們。

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇9

          每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)身邊的榜樣,他們就是我們的一面鏡子,拿他們的缺點(diǎn)來(lái)改正,拿他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),看見(jiàn)自己的不足,才能看清前面對(duì)的路。

          一個(gè)老奶奶每天都在那里撿礦泉水瓶子,撿的多了拿不動(dòng)就賣(mài)掉了之后再撿。我看到她拿一個(gè)破舊的枕頭和被子放在墻邊上。我在想,她難道沒(méi)有家嗎?

          第二天上學(xué)又看到這個(gè)老奶奶,今天他的身邊多一個(gè)二三歲的`小男孩。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō):這個(gè)小男孩是老奶奶的孫子,她的家鄉(xiāng)遭遇洪水,房子都沒(méi)有了,現(xiàn)在靠撿垃圾維持生活。

          下課我也拿一個(gè)塑料袋子,看到瓶子就撿。同學(xué)還笑話我是撿廢品的。我聽(tīng)后沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)撿。等我撿得差不多的時(shí)候,看到老奶奶還在大墻的外邊,就默默地把礦泉水瓶子放在她旁邊就離開(kāi)了。

          希望這綿薄之力能幫到這祖孫二人。

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇10

          星期天早上,我們班和校長(zhǎng)老師一起去英德市黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué)送愛(ài)心,我們坐車(chē)到大坪小學(xué)后,舉辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡晚會(huì)”,與大坪小學(xué)的同學(xué)們一起表演節(jié)目,其中有:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、拉小提琴、講故事、說(shuō)相聲、表演魔術(shù)等等。最有趣的還是拔河比賽,三輪下來(lái)我們輸了兩場(chǎng)2:1。

          最后我們還去看望了貧困同學(xué),并送上了新鮮的'水果。 通過(guò)參加這次活動(dòng),讓我知道我們比他們幸福多了。

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