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【熱門】獻(xiàn)愛心作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的獻(xiàn)愛心作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獻(xiàn)愛心作文 篇1
大家還記得那次5·12大地震吧！無情的大自然把四川同胞那美好的家園給毀掉了，還奪去了很多人的寶貴的生命。地震后，許多人都伸出了熱情的手，為四川的同胞獻(xiàn)上了一份愛心，那次我也獻(xiàn)出了自己的一份小小的愛心，但那是我第一次獻(xiàn)愛心。
在5·12大地震前，我非常珍惜自己的零花錢，像買零食、玩具、小飾品……不必要的開支絕對不花。不僅如此，我還把街頭發(fā)的廣告紙、用完的作業(yè)本、草稿紙以及家里的廢舊物品都積攢起來，定期把它們賣掉，來換取更多的零花錢�？傊�，我會(huì)想方設(shè)法去充實(shí)我的“小金庫”。因?yàn)檫@個(gè)，爸爸媽媽常說我是個(gè)“愛財(cái)如命的小鬼頭”。
四川地震了，當(dāng)我通過電視、報(bào)紙看到震后那一幅幅的凄涼的畫面時(shí)，我被深深地震撼了。那么多人失去了家園、失去了朋友、失去了家人、甚至失去了生命。災(zāi)區(qū)的小伙伴們在小小的年紀(jì)就要承受失去家、失去親人的痛苦，真是太可憐了。每次看到這些，眼淚就在我的眼圈里打轉(zhuǎn)。我能為小伙伴們做點(diǎn)什么呢？哪怕能和他們說幾句安慰話也行啊。小區(qū)里人們自發(fā)地為災(zāi)區(qū)捐款、捐物了，我也毫不猶豫地將我近一半的零花錢捐了出來，獻(xiàn)上了自己一份小小的.愛心。錢雖說不是很多，但還是夠?yàn)?zāi)區(qū)的小伙伴買個(gè)書包、買些學(xué)習(xí)用品和書本用的。
回到家，我的心情輕松多了，因?yàn)槲抑牢业哪欠菪⌒〉膼坌暮芸炀蜁?huì)傳到災(zāi)區(qū)小伙伴那兒，會(huì)給他們痛苦的心靈一點(diǎn)點(diǎn)安慰。我還知道世界各地的愛心也會(huì)很快傳到災(zāi)區(qū)，四川同胞在大家的幫助下，一定會(huì)遠(yuǎn)離痛苦，重新建起一個(gè)漂亮的家的。
第一次捐款獻(xiàn)愛心給了我無窮的快樂，我深深地體會(huì)到付出比得到更快樂、更充實(shí)。
獻(xiàn)愛心作文 篇2
昨天，老師向我們介紹了一個(gè)不幸的消息：我縣第三中學(xué)的張老師，身患白血病，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，無法支付這高額的醫(yī)藥費(fèi)。老師希望我們?yōu)閺埨蠋煫I(xiàn)出愛心，送去溫暖。
聽了老師的介紹，我的耳邊不由響起《愛之鏈》一文中喬依的話：如果您遇到一位需要幫助的.人，就請您給他一點(diǎn)幫助吧！我想：我也要做一位播種愛的使者。
放學(xué)回家的路上，我和陳儒談起了捐款的事兒。我對他說：“這位張老師真可憐啊！我們要奉獻(xiàn)出自己的一份愛，你說對嗎？”陳儒說：“那當(dāng)然，我早就想好了，我要把我的零花錢全都捐給他�！蔽艺f：“是��！我們都應(yīng)該幫助這位張老師。”
今天中午，我和同學(xué)們一起動(dòng)手，特地做了一個(gè)“愛心箱”，它是我設(shè)計(jì)的：我在紙箱上包上紅紙，在前面粘上黃色卡紙，寫上“捐款箱”三個(gè)大字，還貼上了兩個(gè)愛心標(biāo)志，一個(gè)在高處，是小的，一個(gè)在低處，是大的，小的上面還有兩朵小花，這個(gè)標(biāo)志表達(dá)了我們的愛心會(huì)永遠(yuǎn)傳遞。同學(xué)們看了我們設(shè)計(jì)的箱子，都豎起了大拇指。
上課了，我們在主持人的指揮下，開始了捐款�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的神情，我想：他們的心里肯定和我一樣，在默默的祈禱著張老師能夠早日康復(fù)，回到他那心愛的工作崗位上，回到可愛的同學(xué)們的身邊。
輪到我了，我小心翼翼地把自己的五元錢鄭重地放入捐款箱中，我覺得，這五元錢雖然很微薄，但是它代表我的一片愛心。站在捐款箱前，我大聲地說：“同學(xué)們，我們要做播種愛的使者，將真摯的愛傳遞下去�！蔽业陌l(fā)言贏得了同學(xué)們的一片掌聲。
我相信，有了社會(huì)上這們多人的幫助，張老師一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔，和家人團(tuán)聚的。愿我們班同學(xué)的一片愛心，能為張老師撐起一片晴朗的天空。
獻(xiàn)愛心作文 篇3
又是一個(gè)“愛心日”。
星期二下午，我們學(xué)校部分少先隊(duì)員在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開展了獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。
下午2：00左右，我們乘坐的車經(jīng)過紅土坡，開進(jìn)了敬老院。敬老院是個(gè)大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。
一下車，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時(shí)，原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。
我們圍在老人身邊，給他們表演節(jié)目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔(dān)心爺爺、奶奶們聽不懂，還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開，悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆�。看著爺爺奶奶們高興的樣子，我們又問爺爺奶奶生活過得好不好，他們異口同聲地說：“好！好！有黨和政府的關(guān)心，我們過得能不好嗎？”
時(shí)間過得真快啊！我們要返回學(xué)校了。臨別時(shí)，我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話別，爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見！”
這個(gè)短暫的下午，老人們完全把我們當(dāng)成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會(huì)想我們的。因?yàn)�，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的`孫子孫女呢？同樣，我們也會(huì)思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人、孝敬老人，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該傳承的文明禮儀。我期待著下個(gè)“愛心日”早日到來！
獻(xiàn)愛心作文 篇4
奉獻(xiàn)如春天的小鳥，歌唱著幸福的樂章；奉獻(xiàn)如明亮的燭火，照亮了心靈的道路；奉獻(xiàn)如歡快的溪流，洗滌了狹隘的心胸……因?yàn)樾腋�，不在于取奪，而在于奉獻(xiàn)！
在我的生活中，有一件事兒讓我感到非常幸福，倍感快樂。記得在三年級的`時(shí)候，有一位同學(xué)上課時(shí)突然吐了，教室里頓時(shí)彌漫著一股難聞的氣味。有些同學(xué)看著地上的嘔吐物，佯裝要吐的樣子；有的同學(xué)捏著鼻子，用手在空中扇來扇去；但也有同學(xué)與他們不同，他們遞紙巾，接水給不舒服的那位同學(xué)。全班有九十多位同學(xué)，可幫助他的人很少，大多數(shù)人都在那看熱鬧，裝惡心。老師連忙說：“誰去拿拖把來清理一下？”教室里頓時(shí)安靜了下來，大家都裝作沒聽見。
這時(shí)，我看見沒人去拿拖把，猶豫了一下，還是跑去衛(wèi)生間，拿了一把拖把回來，到了班上，我剛要開始清理，又有兩位女生去廁所拿拖把，同學(xué)們都用怪異的眼神看著我們?nèi)齻�(gè)，似乎在說：“你們難道不嫌棄臟嗎？”我屏住呼吸，賣力地把地上的嘔吐物清理了，又把地拖干凈，這才長長地舒了一口氣，我擦了擦額頭上的汗珠，正要把拖把放回廁所時(shí)，一位同學(xué)笑嘻嘻地對我說：“范桂源，你長得人高馬大的，將來一定是位拖地工，我先提前叫你一聲拖把女神，提前祝賀嘍！”我聽了，心里一暗，有些難過，覺得有些后悔剛才的舉動(dòng)。我去廁所放好拖把，回教室時(shí)，才到教室門口，就聽到老師正在班上批評那些裝模作樣的同學(xué)，并表揚(yáng)了我和那兩位女生。我推門進(jìn)教室時(shí)，教室里響起里一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都用佩服的目光望著我，剛才的委屈一掃而光，我的心比灌了蜜還甜！因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了愛心，擁有了快樂！
樹的幸福，在于用翠綠點(diǎn)綴世界；橋的幸福，在于連接了各地的道路；蠶的幸福，在于吃下桑葉，吐出雪白的蠶絲；而我的幸福，在于幫助別人，奉獻(xiàn)愛心，快樂了自己！
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