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        時(shí)間:2024-05-30 15:29:49 愛心 我要投稿

        愛心作文優(yōu)秀(5篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的愛心作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愛心作文優(yōu)秀(5篇)

        愛心作文 篇1

          又是一個(gè)天降大雨的下午,我站在校門口,焦急地等著家長來接。忽然,看到一個(gè)打著傘的身影匆匆地向我跑來。我頓時(shí)感到一陣溫暖——那是姥姥對我的關(guān)愛。

          是的,我的姥姥就是這樣一個(gè)有愛心的人。想到姥姥地愛心,我的思緒又飄回了一年前發(fā)生的一件事。

          那是一個(gè)冬夜,父母都出差了,晚上我忽然發(fā)起高燒來。姥姥摸了摸我的額頭,表情變得凝重起來。她趕忙把我送到醫(yī)院。輸完液,我終于睡著了。

          過了一會(huì)兒,我被一陣哭鬧聲驚醒。原來是一位父親帶著自己四五歲的兒子來看病。那個(gè)小男孩自從一進(jìn)輸液室就不停地哭鬧,男孩的父親和護(hù)士竭力安慰他,但也無能為力。這時(shí),姥姥忽然走到小男孩跟前,撫摸著他的頭,慈祥地說:“只有輸完液,你的病才能好起來啊。這樣你才能和別的小朋友一起去玩,加油,小男子漢,你最棒了!毙∧泻⒙犕昃尤恢棺×丝蘼,向護(hù)士阿姨伸出了小手。男孩的父親松了一口氣,不住地向姥姥道謝。我想,姥姥真是一個(gè)關(guān)心別人的人啊。

          又過了一會(huì),小男孩又吵鬧起來,說肚子餓了,不想輸液了,要回家。這時(shí)已是深夜,商店都關(guān)門了。小男孩的父親急得滿頭大汗。姥姥又走過去,把她給我?guī)У牧闶乘徒o了他。小男孩接過去,立刻停止了吵鬧,貪婪地吃了起來。姥姥慈祥地笑了笑,對他說:“不要吃的太急了,容易肚子疼!蹦泻⒌母赣H又一次不住地向姥姥道謝。

          這時(shí)我有些不高興了,小聲埋怨姥姥為什么把給我?guī)У牧闶乘徒o別人。姥姥語重心長地對我說:“咱們馬上就能回家了,那個(gè)小孩更需要幫助,我們應(yīng)該幫助他。我不僅愛你,還要關(guān)愛身邊的人!

          聽完這些話,我慚愧地低下了頭。是的,姥姥非常愛我,那雨天的'一把雨傘,深夜里的一杯牛奶,考試前的一碗雞湯便是證明。但姥姥像太陽一樣,不僅愛我,同樣也愛身邊的別人。

          現(xiàn)在,我也變成了一個(gè)像姥姥那樣關(guān)愛他人的人。我想,只要每個(gè)人都對別人、對社會(huì)都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好!

        愛心作文 篇2

          善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對此,我深有體會(huì)。

          昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊有一個(gè)小女孩,她也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說:“打不開嗎?我?guī)湍愦蜷_它吧!

          小女孩讓開了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時(shí)候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,她們說說笑笑,就是天塌下來也不管她們的.事,何況一個(gè)爐干未臭的小孩呢?再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人了,估計(jì)也不會(huì)再來人,萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在外面喊到:“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急著想離開這里了,我為什么不把洗浴用品塞進(jìn)包里走人呢?為什么非要讓我進(jìn)退兩難呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說:“鎖開了,給你鑰匙。”

          “謝謝。”小女孩羞澀的說。這是,陳曦又在門口叫道!澳銇聿粊硌!”

          “來了!”我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個(gè)好孩子。頓時(shí),我的臉笑開了花。

        愛心作文 篇3

          昨天中午間操那節(jié)課,校長召集全校師生到操場開會(huì),校長說,凌和小學(xué)四年一班的小學(xué)生曹美蓮得了貧血,(也就是我們常說的白血病)20xx年他的父親變賣所有家當(dāng)買了38萬初次治愈,可是在20xx年病情再次復(fù)發(fā),需要骨髓移植,骨髓配型已經(jīng)找到可是手術(shù)費(fèi)用達(dá)到60萬元,他的父親再也無力支付這么高額的費(fèi)用,一方有難,八方支援,伸出援手救救這個(gè)孩子,明天中午在這節(jié)課我們舉行捐款儀式,無論能力大小,捐款多少,都是一份愛心!iL的話講完了,我想,‘凌河小學(xué)的'學(xué)生也是凌源的,我要進(jìn)最后一份的努力救救她。晚上我回到家,跟媽媽說了捐款的事,媽媽給了我5元錢,我感覺有點(diǎn)少,畢竟班里的同學(xué)都說捐20,30的。

          第二天,捐款儀式開始了,由大隊(duì)長講話先是老師和校長捐,他們一人捐了100元,接下來輪到我們了,我拿著5元錢放在捐款發(fā)送箱里,我發(fā)現(xiàn)他們都是捐5元。

          捐款儀式結(jié)束了,我和其他幾個(gè)學(xué)生把捐款箱拿到了辦公室,數(shù)錢,一共是1815元,這些錢雖然不算多,但也是我們?nèi)熒黄囊。祝愿曹美蓮(fù)瑢W(xué)早日康復(fù)。

        愛心作文 篇4

          在茂密的大森林里,發(fā)生了一件事。

          有一天,森林上空突然出現(xiàn)了一道滾滾的黑煙,“不好,誰家著火了!”小動(dòng)物們蜂擁著朝黑煙的方向跑去。原來小松鼠家著火了,松鼠奶奶為了搶森林幣而被無情的大火燒死了,松鼠媽媽和松鼠爸爸一邊哭一邊說:“媽媽呀!你為什么去拿森林幣,森林幣沒了可以掙,生命就只有一次!笨粗瘧K的一幕,大家都紛紛落淚了。

          在動(dòng)物中心小學(xué)里,校長熊貓知道了此事,于是他發(fā)動(dòng)了全校師生,為小松鼠家舉行了一次“愛心大捐款”活動(dòng)。全校師生積極響聲。

          第二天一早,操場上人山人海,只見校長搬出一個(gè)大箱子,上面寫著:“捐款箱”。校長說“捐款儀式正式開始,一年級各班上臺捐款!贝蠹乙粋(gè)個(gè)把自己的信封放進(jìn)捐款箱中,一班一班的輪過去,一年級一年級的輪過去,最后,走上一位特別的人物,她是八十多歲的兔奶奶,她是聽到消息,從幾十里外的家趕來的.,兔奶奶身體一直不好,經(jīng)常生病,平時(shí)也多虧大家的幫忙,之間兔奶奶拄著拐杖,吃力地走到臺上,雙手顫抖著從懷里掏出一個(gè)布包,把全部錢都放到捐款箱中。看著兔奶奶的一舉一動(dòng)臺下的人都感動(dòng)得熱淚盈眶,接著想起了熱烈的掌聲。

          十四萬六千八百九十九元森林幣。校長激動(dòng)地將全校師生捐的愛心款交到了小松鼠的手里,還鼓勵(lì)他一定要堅(jiān)強(qiáng)。小松鼠的眼眶紅了,好久才擠出了兩個(gè)字:謝謝!

          不久,小松鼠一家搬進(jìn)了新家,小松鼠一家特意做了了一塊牌子掛在門口,寫著:“森林之家”以表示對大家的感謝。

        愛心作文 篇5

          生活中,處處都有愛心。有的是無形的、有的是有形的。它在不同的地點(diǎn)、不同的.時(shí)間、不同的事件……,總而言之,它在生活中的每個(gè)角落里。只要有人去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)感到溫暖。

          有一次,下著大雨,我一個(gè)人獨(dú)自走在馬路上,走到一個(gè)公共車站時(shí),發(fā)現(xiàn)站臺已經(jīng)擠滿了人,我只好也在站臺等候公共車的到來。不一會(huì)公共車駛進(jìn)了站臺,我連忙跑到車門跟前,然后擠著進(jìn)去了。

          運(yùn)氣可真不賴!我一進(jìn)門就看見一個(gè)座位,我連忙跑著去坐下。就這樣,坐過了3站,這時(shí)一位年邁的老爺爺走上車來。他左看看,右望望,看見車上已經(jīng)沒有了座位,只好站在車?yán),扶著把手?/p>

          公共車司機(jī)用廣播一次又一次喊著:“有誰給這位老人讓個(gè)座”?墒,沒有一個(gè)人起來,我心想,是讓還是不讓?

          周圍的叔叔阿姨都在看著我的臉,我急忙站起來,喊道:“爺爺這有個(gè)座,您座在這吧。”

          再說的同時(shí),我已經(jīng)走到了老爺爺?shù)纳砼裕瑢⒗先朔龅阶簧先チ。頓時(shí),我心里暖洋洋的,一下子感覺全身都熱了起來。

          車上的人們堵在夸贊著我,說:“這個(gè)中學(xué)生真有愛心!”

          這時(shí),車到站了。我緩緩走下車去,向家的方向走去,雨一直在下,根本沒有停,我從書包拿出雨傘,在轉(zhuǎn)頭的一瞬間,我看到了剛才車上的那位老爺爺。

          他全身被雨淋濕了,我跑向他身邊,打開了雨傘。;老爺爺點(diǎn)頭笑了笑,然后又拿著拐杖慢慢地走著。

          回到家時(shí)我已是“遍體淋傷”,媽媽看見我這副模樣,連忙拿來毛巾,為我把身上的雨點(diǎn)擦干。

          人,是有感情的,自己在享受而看著別人在受痛苦那是不可能的。

          我相信,只要人人有愛心,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!

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