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【經(jīng)典】愛心作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的愛心作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心作文 篇1
老師通知：10月16日是“鄭州慈善日”，號(hào)召每個(gè)學(xué)生捐出一天的零花錢。因?qū)W生沒有經(jīng)濟(jì)能力，學(xué)校規(guī)定捐款上限，每名學(xué)生捐款不超過五元。捐款堅(jiān)持自愿原則，如您孩子捐款，請(qǐng)于明天交給班主任老師。
我聽了，便急著去找我的存錢盒，還不解地問：為什么只讓捐這么少?
爸爸告訴我：老師說的很清楚，因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到幫助的.人自然也會(huì)增多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河。
是呀!在幼兒園時(shí)，老師就教我們唱過：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!……”只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，情暖人間!
我想起，在上幼兒園時(shí)，為玉樹災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我把平時(shí)贊的零錢，給媽媽兌換成100元的大鈔，認(rèn)真地放進(jìn)書包里，爸爸媽媽還高興地夸獎(jiǎng)我是個(gè)很有愛心的好孩子!因?yàn)槲以谛侣勚幸部吹搅四抢锏谋瘧K場(chǎng)面，還哭了，當(dāng)時(shí)哽咽的話都快說不出來了，他們太可憐了!當(dāng)?shù)诙欤覞M懷著對(duì)玉樹地區(qū)可憐孩子們的關(guān)愛，把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時(shí)，我們的園長還跑來給我照了張像，感覺很有成就感!
愛心作文 篇2
你們都有一次獻(xiàn)愛心的經(jīng)歷嗎？我有過，那時(shí)候是我和我的同學(xué)們一起去獻(xiàn)愛心，我和我的同學(xué)們組成一個(gè)愛心小組一起去幫那些貧窮的人捐錢，捐書等等等，接下來我就和你一起來訴說一下我的經(jīng)歷吧！
星期天早上，老師說要和同學(xué)一起組織一個(gè)小組名叫愛心小組。我就和我的小伙伴們一起去農(nóng)村里面，我們看到了許多貧困的家庭，我們到了一個(gè)叫果果的家庭里，可發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩子的，家里面什么都沒有只是外表那么壯觀，可是里面可不怎么樣？
我和我的小組一起討論，我們準(zhǔn)備給這些貧困的`人蓋房布置家庭……我們先是給我們的家人打電話，讓家人們給我們那里送一些書，錢……來。送來的時(shí)候我把這些書一一的發(fā)給這些貧窮的人們。發(fā)完之后我把那些錢一個(gè)家庭分四百多。最后我們的我們的愛心小組整體就走了。
從此之后，我知道了貧困山區(qū)的人們是多么的那些可以幫他們改變的錢和那些書……我以后一定要幫他們改變山區(qū)，改變他們的未來。
愛心作文 篇3
“丁零零，丁零零……”鬧鈴聲剛響起，我迅速地穿戴整齊，迫不及待地出門參加吳江日?qǐng)?bào)社舉辦的義賣捐贈(zèng)活動(dòng)。
我們到廣場(chǎng)時(shí)已是人山人海。熙熙攘攘的人群中隨處可以聽見人們的歡笑聲，可熱鬧啦！八點(diǎn)半左右，小記者們都到齊了，大家各就各位等待著活動(dòng)開始。主持人上了臺(tái)，他先介紹了參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們，接著是這次活動(dòng)的背景和流程。
最先開始的是愛心義賣活動(dòng)，大家分為兩組進(jìn)行，我負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，其他小記者負(fù)責(zé)銷售。剛開始來買的人不多，后來人漸漸多起來了。一個(gè)小時(shí)過去了，我們的義賣活動(dòng)結(jié)束了，所有義賣的東西都賣了出去，掙到的錢都獻(xiàn)了愛心，我們光榮地完成了任務(wù)，真開心。
活動(dòng)最后，主持人上臺(tái)說：“感謝我們十位來參加本次活動(dòng)的小記者，下面我們有請(qǐng)他們上臺(tái)�！蔽覀冏叩搅伺_(tái)上，心里又是激動(dòng)又是緊張，我們每個(gè)人都拿到了記者叔叔阿姨們編輯的書。
時(shí)間像飛箭，一個(gè)上午的忙碌，我們的`任務(wù)圓滿地完成了，但我們每個(gè)人都沒有感覺到疲憊。相信通過這次義賣活動(dòng)，能感染到更多的人關(guān)注到社會(huì)上需要幫助的人，讓更多的人獻(xiàn)出他們的一份愛心。
愛心作文 篇4
“這個(gè)彈簧真好看！”我充滿感激的對(duì)爸爸說到......
練完古箏后，我們一家來到超市里的一家飯店吃午飯。在等待上菜的時(shí)間里，我拿出用五十個(gè)積分在琴行換來的正方形彈簧，在弟弟面前耍了起來�！巴蹎�！要！”弟弟趴在桌子上，伸手就來搶，我趕緊把手一縮，弟弟抓了個(gè)空。“阿媽！”弟弟見自己沒抓到，就哭著叫起媽媽。媽媽對(duì)我說：“給弟弟玩會(huì)兒，他又不會(huì)弄壞�！卑职忠姷艿芸摁[不止，怕影響別人吃飯，忙說：“別那么小氣，弟弟頂多就咬咬，弄壞了再買一個(gè)�！币�?yàn)槲覐男【途次钒职�，所以只好心不甘情不愿�?把彈簧遞給弟弟。
弟弟一把抓起彈簧，用力搖了起來，我的心像被針扎了似的。趁弟弟在玩別的東西時(shí)，我用手指捏起彈簧的一端，小心的扯了扯，確定弟弟沒有拿著，再用力一拉，彈簧到手了！
可當(dāng)我再仔細(xì)一看時(shí)，差點(diǎn)哭了出來，彈簧已經(jīng)打結(jié)了，怎么拆也拆不開，但是為了不讓爸媽傷心，我假裝無所謂地把彈簧丟在一邊。
吃完午飯，我們到超市散步，媽媽抱著弟弟四處轉(zhuǎn)悠，爸爸則跟著媽媽到處逛，我低著頭，有氣無力的跟在他們后面，一想到自己的彈簧，鼻子就有點(diǎn)酸。爸爸似乎看出了我的心思，把我們引到玩具區(qū)，媽媽對(duì)我說：“快到你生日了，挑一個(gè)禮物吧！”聽了媽媽的話，剛才的不開心全飛走了。
挑禮物的時(shí)候，爸爸不知道去哪了，當(dāng)我挑好時(shí)，爸爸才出現(xiàn)，爸爸顯得有些神秘。
我抱著禮物準(zhǔn)備離開，爸爸掏出一個(gè)愛心型的彩色彈簧，說：“補(bǔ)給你的�！蔽业男撵`一震：這就是父愛！
每當(dāng)我玩起那個(gè)彈簧，一種溫暖立刻涌上我的心頭。
愛心作文 篇5
說舅舅“傻”，他卻是個(gè)高中生；說舅舅“傻”，他卻是個(gè)村干部；說舅舅“傻”，他卻是村里的科技帶頭人……
舅舅長得不算高，可是很結(jié)實(shí)，尤其是他那手指，簡直就是一根根小木頭，手掌又厚又短。也許是因?yàn)榫司松眢w結(jié)實(shí)、手腳粗壯的緣故，他的力氣也特別大。
在一個(gè)假期里，天下著蒙蒙細(xì)雨，也正是種玉米的'大好時(shí)節(jié)，我們家里因?yàn)槿耸植粔颍驼?qǐng)左鄰右舍的叔叔、阿姨們來幫忙種玉米。為了答謝他們，那天一大早，爸爸就安排舅舅用摩托車帶著我到羊街買菜。我和舅舅買好了菜往回趕，剛到果花村子旁，看見一輛滿載化肥的牛車陷入泥坑中。由于連日下雨，道路泥濘不堪，再加上滿載化肥，牛車深深地陷入坑里，稀泥已經(jīng)淹沒了牛的大腿，眼看一車化肥就要泡湯了，這會(huì)直接影響到莊稼的收成。這時(shí)候，舅舅把摩托車停下，卷起褲腿，挽起袖子，在路邊找了一些石頭填在車輪前面，然后和趕車的大叔一起用力推牛車，一邊推一邊吆喝著牛，牛似乎懂得主人此時(shí)的心情，也十分配合，不一會(huì)兒就把牛車推出了泥坑。牛車被推出了泥坑，可是舅舅卻成了泥人。
還有去年，舅舅隨上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到開遠(yuǎn)西山參觀學(xué)習(xí)萬壽菊種植技術(shù)。他把種植技術(shù)帶回我們村，帶領(lǐng)村民學(xué)習(xí)種植萬壽菊。舅舅從此成了村里的大忙人，奔忙在田間地頭，這家看看，那家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，先把村民的種植好了，再種自己的。村民學(xué)會(huì)了種植技術(shù)，家家戶戶種植的萬壽菊長勢(shì)很好，獲得了大豐收。
我喜歡我的“傻”舅舅，世界上正因?yàn)橛兴@樣的人，才會(huì)變得美好和諧。
愛心作文 篇6
一個(gè)星期天的早晨，寒風(fēng)刺骨，平時(shí)周末要睡個(gè)回籠覺的我，也早早的起了床。因?yàn)榻裉焓俏液屠ド禁溙镒栽刚呷ジ＠宏P(guān)注殘疾兒童的日子。我的小姨是麥田的志愿者，為了讓我學(xué)會(huì)從小去關(guān)心別人、關(guān)注身邊的世界。 她邀請(qǐng)我和媽媽一起去。在去福利院之前，我就把自己平時(shí)積攢的一些畫片· 玩具·圖書全部拿出來，我要把這些禮物帶給那些福利院的小朋友。 到了福利院的大門口，昆山麥田組織的`負(fù)責(zé)人就向我們這些小孩子說明了注意事項(xiàng)：1、到了福利院不能笑他們，2、不能在那里大聲喧嘩，否則那些小孩子會(huì)害怕。 踏進(jìn)福利院的大樓，走到二樓，進(jìn)到里面，雖然麥田負(fù)責(zé)人早已告訴我們那些小朋友的情況，但當(dāng)我們看到殘疾兒童時(shí)，我還是被眼前的景象嚇住了。我發(fā)現(xiàn)他們長的很奇怪，而且有的小朋友長的樣子和面部表情，讓人覺得有點(diǎn)好笑，但我還是忍住了。聽福利院的院長說，里面有個(gè)小孩子，別的地方都是健全的，但就是眼睛是斗雞眼，福利院的阿姨說他什么東西都看不清。還有幾個(gè)孩子腦袋特別長，都十幾歲了還穿著尿布，有幾個(gè)嬰兒在睡床上不停的笑，因?yàn)樗麄兪堑昧塑浌遣�，所以這一輩子都不可能像我們正常的孩子一樣，可是那些孩子看見我們來看他們，臉上都掛滿了笑容。 那天正好是圣誕節(jié)，有人買了一顆圣誕樹，我們把圣誕樹拼好，并裝飾了一番，搬到了大廳里。我們拉著那些殘疾的小朋友，開心的在圣誕樹邊做游戲�？粗切埣残∨笥堰@么高興，我的心里也非常的開心。 在福利院的時(shí)間過的真快呀!不知不覺中，我們這次愛心活動(dòng)就結(jié)束了，殘疾小朋友都戀戀不舍的看著我們的離去。 離開了福利院，我一直在想，在我們的身邊有這么多的人需要我們?nèi)リP(guān)心，去愛護(hù)，他們和我們一樣生活在這個(gè)美好的世界上，但是他們沒有我們這么幸運(yùn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己學(xué)來的知識(shí)來幫助這些需要我們幫助的人們，讓這個(gè)世界變的更加美好。
愛心作文 篇7
每個(gè)人都有一顆愛心，它是一個(gè)不停舞蹈的孩子。每當(dāng)你做了點(diǎn)滴好事，它便更是隨著嘭嘭聲歡躍地跳動(dòng)。只因你有愛心。
憶起那日放學(xué)，我背著書包朝回家的路快速地走。前面一片嘈雜，抬眼望去，卻見一群人好像在圍觀著什么。我本想不理，可是在好奇心的促使下，我擠進(jìn)人群。人們都議論紛紛�！巴�！是騙人的吧……”“嗯，她看起來很可憐呀�！薄昂撸铱此球_人的！”一個(gè)10來歲的女孩跪在人群中間，懷里緊緊抱著一個(gè)有點(diǎn)舊的灰色書包，雙手抓著因太緊而關(guān)節(jié)泛白。女孩緊緊咬著下唇，低著頭但仍可見她眼角的濕潤。女孩跪在這里乞求得到有愛心的人的幫助，而大家卻是以冷漠、懷疑、厭惡的態(tài)度對(duì)她，這才是真正使她感到悲傷的吧。有誰不是有困難才會(huì)這樣低聲下氣地乞求別人給予施舍的呢？我心底里一陣同情。
旁邊圍觀的人大都說女孩裝作可憐樣是想騙大家的錢。而一些真正同情女孩的人卻是沉默著，一言不發(fā)。走過去捐款的更是少得可憐。
我想著想著，不由得伸手摸了摸口袋。捐錢吧，說不定她真的要幫助。捐了總比沒捐的好吧。我掏出十元錢緩緩放在她擱在地上破舊的袋子里。女孩抬起頭，小聲地說聲謝謝，嘴角上揚(yáng)。我的心觸電般地一顫。
走在回家的.路上，我感到豁然開朗，而且分明聽到那顆心在嘭嘭地跳著。我可以真真切切地感覺到做了好事的快樂。也感覺到女孩剛才那一笑的的確確是發(fā)自內(nèi)心的。從而，捐的那十元錢就變得有意義起來。
我逐漸開始明白，懷著愛心幫助他人自己也會(huì)獲得前所未有的快樂。
愛心作文 篇8
每當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞明亮的教室，接受老師傳授知識(shí)的時(shí)候；每當(dāng)我們?cè)诠珗@、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)盡情玩耍的時(shí)候；每當(dāng)我們?cè)诎职�、媽媽的呵護(hù)下，享受著幸福生活的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否想過，那些貧困山區(qū)的同齡人、那些遭受自然災(zāi)害遇到生活困難的孩子們，此時(shí)此刻又正在干什么？相信許多同學(xué)會(huì)說，想這些干嘛，只要我們過得快樂就可以了�？墒悄切┡c我們同齡的孩子們同樣也渴望汲取知識(shí)，同樣也希望盡情玩耍。又有誰能給他們伸出援助之手？
前幾天，我在電視新聞里看到，為了幫助那些遭受罕見雪災(zāi)的人們能和我們一樣過上一個(gè)和諧歡樂的`春節(jié)，我們上海的叔叔阿姨、大哥哥大姐姐們都在盡自己的一份力，積極捐款、捐物。我心里忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法：何不成立一個(gè)愛心基金會(huì)，動(dòng)員同學(xué)們一起加入進(jìn)來，一起來幫助那些需要幫助的同齡人，讓他們也和我們一樣擁有一個(gè)快樂的童年，同時(shí)我們也一定會(huì)得到更多快樂。
在我的愛心基金會(huì)里，有的同學(xué)捐出了平時(shí)節(jié)省下來的零花錢，有的同學(xué)捐出了自己心愛的學(xué)習(xí)用品，有的同學(xué)捐出了自己平時(shí)喜歡的書籍……，在我們大家的幫助下，許多孩子的臉上又重新露出了幸福的笑容。我展開想象的翅膀，腦海里勾畫出我的愛心基金會(huì)溫馨畫卷，同學(xué)們都成為了愛心基金會(huì)的主人，奉獻(xiàn)著愛心，制造著快樂和幸福。
愛心作文 篇9
10月17日上午，“安全自護(hù)教育”大型專題展覽暨“龍之志？愛心書屋”活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園。
活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)同學(xué)們興致勃勃地參觀了“安全自護(hù)教育”的相關(guān)展牌。展牌從“校園安全自護(hù)”、“交通安全自護(hù)”、“消防安全自護(hù)”、“地質(zhì)災(zāi)害安全自護(hù)”、“生活安全自護(hù)”、“氣象災(zāi)害安全自護(hù)”六個(gè)方面，用圖文并茂、知識(shí)問答的方式，向我們介紹了一些自護(hù)自救的知識(shí)與一些應(yīng)變逃生的技能，從而使我們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，在遇到各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)臨陣不亂。據(jù)了解，我國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡：20xx年，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內(nèi)的發(fā)生，不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的傷害，也給社會(huì)帶來了不安定的因素�？梢姡湎�，珍惜健康，就要學(xué)會(huì)安全自護(hù)。只有樹立與強(qiáng)化安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守安全規(guī)范的良好習(xí)慣，自覺培養(yǎng)對(duì)生命安全、對(duì)家庭幸福的責(zé)任心，我們的人生才會(huì)陽光燦爛，我們的生活才會(huì)多姿多彩，我們的校園才會(huì)灑滿歡聲笑語……
我們得到過社會(huì)的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的關(guān)愛、老師的培育……我們得到過太多的理解、關(guān)心與愛護(hù)。在感恩中，同學(xué)們知道了“關(guān)心別人，快樂自己”，大家不約而同地用自己平日里省下的零用錢購買了“愛心書屋”的`課外書籍，還為“龍之志？愛心書屋”助學(xué)基金注入了一元錢，為資助失學(xué)兒童重返校園出了自己的微薄之力，這是多么溫暖人心而又有意義的一件事��！看著同學(xué)們用善良的言行，去幫助那些需要幫助的人，我不由想起那句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
此次活動(dòng)把安全自護(hù)教育與傳統(tǒng)讀書活動(dòng)融為一體，讓我們?cè)趯W(xué)好知識(shí)、熱愛生活、讀健康書、做文明人的同時(shí)，也為我們營造了平安、健康、與諧的成長環(huán)境。同學(xué)們，安全是幸福的保護(hù)神，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪兄匾暟踩宰o(hù)，記住心中有規(guī)范，平安在身邊。最是書香能致遠(yuǎn)，讓我們不忘傳遞愛心，把每一份付出都當(dāng)做快樂來分享，快樂自己，幸福他人，相信我們的家園定會(huì)芳香四溢。
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