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愛(ài)心的作文精華9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心的作文 篇1
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”這首歌就是用來(lái)形容那位無(wú)私奉獻(xiàn)，大愛(ài)無(wú)言的白爺爺。
白爺爺在他七十四歲時(shí)決定賺錢(qián)，省錢(qián)，干足十五年，給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子重新點(diǎn)燃上學(xué)夢(mèng)。
在這15年里，天氣熱的時(shí)候，他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，酷曬了好幾個(gè)小時(shí)。在他用三輪車(chē)送客送完了第七個(gè)人時(shí)，因天氣太熱了中暑倒在三輪車(chē)上。在冬天里，他穿著單薄的衣服，迎著刺骨的寒風(fēng)，即使冷得直打哆嗦，也堅(jiān)持在這種天氣里拉客。每次他賺到錢(qián)時(shí)，第一件事并不是在三輪車(chē)上弄一個(gè)遮陽(yáng)板，也不是為自己買(mǎi)一件大衣，更不是為自己買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品補(bǔ)補(bǔ)，而是把錢(qián)全部給了那些上不起學(xué)的孩子。
他為了更好的.接送客人，還在車(chē)站搭了一個(gè)十分小的鐵皮屋。他的鄰居常常勸道：“大爺，你就應(yīng)該在家享享清福，何必每天都這樣辛辛苦苦的呢？”他的子女們也常常來(lái)對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你已經(jīng)做得夠多了，別干了，你都被累成什么樣了呢？”面對(duì)他們的勸告，白爺爺?shù)幕卮鹗且粯樱骸拔乙呀?jīng)吃過(guò)沒(méi)文化，沒(méi)上學(xué)的苦，我不想讓那些孩子們跟我一樣成了一個(gè)沒(méi)知識(shí)，沒(méi)文化的人�！�
白爺爺每天只能賺20多元，他攢了15年，又捐了十五年，一共捐了35萬(wàn)元。這35萬(wàn)元對(duì)于一些家庭來(lái)說(shuō)，不過(guò)是一年的工資，但是對(duì)一個(gè)年過(guò)花甲的老人來(lái)說(shuō)，這是15年的努力與愛(ài)心。據(jù)說(shuō)白爺爺15年騎三輪車(chē)走過(guò)的路可以繞赤道整整18周！這讓我們從心底里對(duì)他敬佩。也正因?yàn)檫@樣，在他去世時(shí)，自愿為他送行的人站滿了一條街。
一個(gè)人活在世上，他可以貧窮，可以沒(méi)有文化，但他不能沒(méi)有愛(ài)心，我們所有人，都被他的無(wú)私、大愛(ài)感動(dòng)了。白爺爺，一路走好。
愛(ài)心的作文 篇2
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在
人世間，有純真的友誼，有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，有刻骨銘心的仇恨．．．．．．但是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，爸爸要我學(xué)溜冰，當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的.溜冰鞋時(shí)，一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰，爸爸扶著我慢慢地走八字步，我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著，但是心中依然殘存著害怕，于是，我再三囑咐爸爸必須要扶好我，我溜得越來(lái)越平穩(wěn)，像一只輕盈的燕子。但是，爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛，當(dāng)我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí)，驚叫起來(lái)：“爸爸，爸爸！”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時(shí)頭暈?zāi)垦�，只感到一陣劇痛，在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這一聲，都過(guò)來(lái)看怎樣回事，當(dāng)看到我摔倒在地時(shí)，紛紛過(guò)來(lái)將我扶起，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，得知我是正因?qū)W溜冰而摔倒時(shí)，都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰：“你可要堅(jiān)持呀，要不然什么也學(xué)不會(huì)！”、“堅(jiān)持就是勝利，你也要堅(jiān)持啊！”．．．．．．一句句話像一股股暖流流進(jìn)我的心里，最后，我不負(fù)眾望，學(xué)會(huì)了溜冰�？梢�(jiàn)，人間的關(guān)愛(ài)是多么溫暖��！
其實(shí)，這樣的事還有很多，今年的“5．12”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎？地震發(fā)生后，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫忙災(zāi)民重建家園，這讓災(zāi)民感激不已。
關(guān)愛(ài)是一種付出，像和煦的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，像輕柔的春風(fēng)；關(guān)愛(ài)是一種美德，像無(wú)私的大地．讓我們一齊關(guān)愛(ài)別人，讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)心的作文 篇3
我們常說(shuō)要做一個(gè)有愛(ài)心的人，那么什么是愛(ài)心呢？愛(ài)心就是愛(ài)人之心。
孔子曰：“仁者愛(ài)人�！彼^仁者，就是寬厚仁義之人，也就是有愛(ài)心的人。仁愛(ài)，作為中華民族的一項(xiàng)珍貴的文化遺產(chǎn)，長(zhǎng)久存在。
在我們周?chē)瑦?ài)，無(wú)處不在。
尊敬老師就要尊重他們的勞動(dòng)，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，服從他們的'管理。不說(shuō)傷害老師的話，不做讓老師寒心的事。
當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)老師講課聲音沙啞時(shí)，為老師端上一杯清茶，就是對(duì)老師的愛(ài)。當(dāng)老師疲憊的時(shí)候，去給老師揉揉肩膀，也是對(duì)老師的愛(ài)。上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，更是對(duì)老師工作的尊重。我們應(yīng)該做一個(gè)尊重老師，關(guān)愛(ài)老師的好學(xué)生。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，積極幫助同學(xué)解決困難，助其一臂之力，共同進(jìn)步，就是對(duì)同學(xué)的愛(ài)。當(dāng)同學(xué)在生活中遇到不順心的事，私下里和她談心，溝通。讓她重新找回快樂(lè)，這也是對(duì)同學(xué)的愛(ài)。我們也應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。
孝敬父母，當(dāng)工作了一天的爸爸媽媽回家后，送上一句溫暖的話語(yǔ)，就是對(duì)他們的愛(ài)。刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，也是對(duì)父母的愛(ài)，我們更應(yīng)該做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
愛(ài)是人類(lèi)崇高精神的體現(xiàn)，是一種美德，是一種高尚的情操，是一種自覺(jué)自愿的行動(dòng)。愛(ài)，無(wú)所謂大小，它也不必掛在口頭上，它存在于我們每個(gè)人心里，體現(xiàn)在我們的一言一行之中。
同學(xué)們，讓我們從愛(ài)身邊的人做起，從小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
愛(ài)心的作文 篇4
大人的愛(ài)心去哪兒了？
暑假的一天，我和哥哥去找小天天玩，我邊喝牛奶邊走，突然發(fā)現(xiàn)磨盤(pán)上有一只棕色的小狗�？赡苁潜蝗诉z棄的吧。葡萄般大的.眼睛，小巧的鼻子，真惹人憐愛(ài)�？墒撬孟褚稽c(diǎn)精神也沒(méi)有，肚子扁扁的，肯定餓了吧！于是我把剩下的牛奶倒給了它，它“嗚汪”叫了聲，好像在感謝我似的，然后便伸出粉色的小舌頭津津的舔了起來(lái)。這時(shí)，子尚的奶奶出來(lái)了，她說(shuō)：“諾，旺，把這狗養(yǎng)回家吧！這狗也不叫，是小蓋都的一個(gè)人扔在這兒的”。我邊摸它的絨毛邊說(shuō)：“我姥姥肯定不讓?zhuān)洗挝揖涂匆?jiàn)了一個(gè)小狗，我姥姥就不讓養(yǎng)”。“那再拿一袋奶去吧，這只小狗餓了”。哥哥說(shuō)，我飛快的跑回家，“不玩了”？姥姥問(wèn)，“不是，我再拿一袋奶”�！暗侥莾喝ズ劝�？還得給那些小孩，才不給他們呢”！我說(shuō)：“不是，那有一只小狗，喂它喝”。“給臟狗喝？才不給呢”！我反駁：“不是臟狗，是被人遺棄的狗”！“那也是臟狗！一袋奶就一元錢(qián)，給狗喝一袋，那不是白白浪費(fèi)么”？我說(shuō)不過(guò)姥姥，覺(jué)得理屈，但沒(méi)辦法，只好空手回去了。姨姥姥正抱著那只狗，我欣喜的認(rèn)為姨姥姥要收養(yǎng)它呢，沒(méi)想到，姨姥姥輕蔑地踢了狗一腳，小狗跑了。
大人為什么越大童心和愛(ài)心就越小了呢？要是我長(zhǎng)大后絕對(duì)不會(huì)！
愛(ài)心的作文 篇5
愛(ài)心，是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使人感到溫暖；愛(ài)心，是一泓出現(xiàn)在沙漠的全身，使人看到生活的希望；愛(ài)心，是一首飄蕩在夜空的歌謠，使人獲得心靈的慰藉。
前幾天，我從電視新聞上看到了一個(gè)令人感動(dòng)真實(shí)的故事：11月3日夜里，江西南昌筷子巷發(fā)生火災(zāi)。十二歲勇敢女生夏娟，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不急著逃離現(xiàn)場(chǎng)，而是冒著生命危險(xiǎn)去“拍”醒鄰居救人。她得舉動(dòng)，體現(xiàn)出極大的愛(ài)心，和對(duì)鄰居們濃濃的真情。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：夏娟的爸爸媽媽是環(huán)衛(wèi)工人，每天凌晨就出去打掃衛(wèi)生了。11月3日這天晚上，夏娟睡覺(jué)后又醒了過(guò)來(lái)。她突然覺(jué)得自己還有功課沒(méi)有復(fù)習(xí)，就起床，走到書(shū)桌旁學(xué)習(xí)起來(lái)。凌晨一點(diǎn)多，突然停電了，而且從外面?zhèn)鱽?lái)“啪啦啪啦”的響聲。夏娟走出去一看，哇，起火了！那時(shí)夏娟發(fā)現(xiàn)得早，可以收拾好東西再逃生�？墒撬龥](méi)有這么做，而是首先考慮到的是熟睡的鄰居。她一戶戶地去拍鄰居的門(mén)，急促地叫：“著火了，著火了！”她敲呀敲，她拍呀拍，一共“拍”醒了15個(gè)鄰居。當(dāng)她逃出來(lái)沒(méi)兩分鐘，火已經(jīng)竄到了屋頂，有的已經(jīng)房子已經(jīng)燒掉了！
我非常佩服夏娟的勇氣。如果沒(méi)有她的.勇敢，如果沒(méi)有她的愛(ài)心，恐怕熟睡的鄰居們?cè)缫言嵘砘鸷�！她的舉動(dòng)，讓我們看到她是一個(gè)多么善良的人，為叫醒鄰居竟然不顧自己的安危，真是一個(gè)名副其實(shí)的小英雄。她的高尚精神，值得我們學(xué)習(xí)！
愛(ài)心的作文 篇6
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”，這首曾紅透大江南北的《感恩的心》，不知感動(dòng)了多少人，引起多少人的共鳴。
貴州是全國(guó)最落后的一個(gè)省，而我們的畢節(jié)地區(qū)又是其中最貧窮的，百姓生活貧苦，而我們祖國(guó)的希望——孩子，也因?yàn)榧彝サ呢毟F而上不起學(xué)的情況比比皆是，因?yàn)闊o(wú)法上學(xué)，更無(wú)法說(shuō)如何去改變家鄉(xiāng)的落后面貌。這種情況一經(jīng)媒體報(bào)道后，引起很多人的關(guān)注，很多有愛(ài)心的人士紛紛前來(lái)了解情況，并伸出援助之手，讓很多孩子(包括我)重新有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因?yàn)榻邮芫柚�，我們也了解了很多有�?ài)心的人士，而叢飛先生就是其中給我印象最深的一個(gè)，他的精神品質(zhì)深深的影響了我。
深圳著名的歌唱家叢飛曾經(jīng)來(lái)到畢節(jié)地區(qū)，無(wú)私地資助了很多的貧困孩子，捐款錢(qián)物曾達(dá)300多萬(wàn)元，而他自己的家只有58平方米，當(dāng)?shù)孛襟w的同行描述說(shuō)：廉價(jià)的防盜門(mén)上的鐵皮已經(jīng)破出了半尺多長(zhǎng)的大洞，門(mén)鎖徹底失靈，每天只能虛掩著。狹小的廚房除了安裝爐灶的地方，只能進(jìn)去一個(gè)人。屋里沒(méi)有任何值錢(qián)的家當(dāng)，衣柜里的衣物都是些便宜貨，惟一有些檔次的就是那套白色的演出服。他追求的是精神上的富足，不會(huì)去在意物質(zhì)上的匱乏。
福耀玻璃集團(tuán)的`創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)曹德旺被稱(chēng)為“中國(guó)慈善第一人”，他將近捐贈(zèng)了50億元的資產(chǎn)來(lái)做慈善事業(yè)，而很多的資金都投入到教育事業(yè)中，只因數(shù)為他小時(shí)候也曾過(guò)過(guò)苦日子，知道貧窮的孩子最需要哪些，也知道唯有讀書(shū)才能改變他們的命運(yùn)。還有很多很多像叢飛，曹德旺這樣有愛(ài)心的成功人士，也正因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)心，世界才變得更加美好。
可我們的很多家長(zhǎng)，卻認(rèn)為接受他們的幫助，是理所當(dāng)然的，覺(jué)得他們有那么多的錢(qián)，必須拿來(lái)幫助社會(huì)，否則就是為富不仁，舉一個(gè)很典型的例子：叢飛先生因?yàn)橘Y助孩子讀書(shū)，自己也沒(méi)有多少錢(qián)，后來(lái)查出自己身患絕癥，更讓這個(gè)不富裕的家庭更加雪上加霜，可我們很多家庭的父母，不僅沒(méi)有一句表達(dá)安慰的話，還一直打電話給叢飛先生，問(wèn)他資助孩子的錢(qián)為啥不匯過(guò)來(lái)，還說(shuō)要資助孩子到高中畢業(yè)，現(xiàn)在就反悔了，一點(diǎn)誠(chéng)信都沒(méi)有。這些話多讓人心寒啊，我認(rèn)為沒(méi)有哪一種幫助是理所當(dāng)然的。這個(gè)世界誠(chéng)然有許多人需要幫助，可我們要對(duì)別人給予我們的幫助懷有一顆感恩的心，感謝他們的愛(ài)心，讓我們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓我們的生活越來(lái)越好。
同時(shí)我們也應(yīng)該，而且也有義務(wù)將這種愛(ài)心傳遞下去，只有愛(ài)心在人與人之間傳遞，在社會(huì)上傳遞，才會(huì)讓人感受到社會(huì)的美好。
愛(ài)心的作文 篇7
這是一個(gè)真實(shí)的故事，用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，娓娓道來(lái)，真誠(chéng)樸實(shí)，親切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”兩個(gè)人物形象。“我”是個(gè)聾啞兒童，父母親和爺爺奶奶都從河南到上海打工，家境困頓，無(wú)疑是一個(gè)“弱勢(shì)群體”的代表。但“我”身殘志不殘，向往學(xué)校，有著強(qiáng)烈的求知求學(xué)的愿望。那么由誰(shuí)來(lái)幫助“我”來(lái)實(shí)現(xiàn)這一美好的心愿呢？
那就是故事所著重刻畫(huà)的“上海阿婆”。對(duì)阿婆的肖像描寫(xiě)雖然只有這樣寥寥幾筆：“我們里弄里有位 阿婆，頭發(fā)花白了，樣子很和善，總是笑瞇瞇的。”但卻通過(guò)多層次的行動(dòng)描述來(lái)寫(xiě)活這個(gè)人物。首先是為“我”上學(xué)“東打聽(tīng)，西打聽(tīng)”，接著在酷暑中帶“我”去聾啞學(xué)校懇求老師，并自己“出面做擔(dān)保，又到居委會(huì)去開(kāi)了證明，學(xué)校才破格（非上海戶口）同意我入學(xué)的`。”然而臨近開(kāi)學(xué)時(shí)又起波瀾，“我”突然生病發(fā)高燒，又是阿婆出錢(qián)叫出租車(chē)送“我”去醫(yī)院打針、吃藥。當(dāng)讀完一個(gè)學(xué)期時(shí)，因無(wú)錢(qián)交費(fèi)，眼看“我”就要輟學(xué)，又是阿婆“說(shuō)服媽媽堅(jiān)持住，想方設(shè)法讓我讀書(shū)”，“之后，學(xué)校的老師來(lái)家訪了，說(shuō)是減免下學(xué)期的學(xué)費(fèi)了……”就是這樣一位普普通通的市民，用自己的愛(ài)心點(diǎn)燃了“我”希望的燈。其實(shí)“上海阿婆”所代表的是“當(dāng)代人民”。作品所頌揚(yáng)的正是這種以救助幫困為樂(lè)的社會(huì)氛圍和時(shí)代精神。
冰心曾手書(shū)了這樣一句銘言：“有了愛(ài)就有了一切�！痹趷�(ài)心的呵護(hù)下，“我”以頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志，僅半年多就“學(xué)會(huì)了1-100以內(nèi)的加減法，會(huì)默寫(xiě)一年級(jí)的語(yǔ)文課本”。面對(duì)著這一切，“我在心里說(shuō)：‘上海真好！阿婆真好！’”
是的，這真的是一支美麗的心曲，是一支用愛(ài)心照亮成長(zhǎng)之路的動(dòng)人樂(lè)章！
愛(ài)心的作文 篇8
風(fēng)刮著，雨下著。帶泥的臟雨水一不小心濺到身上，衣服上就會(huì)粘上“點(diǎn)點(diǎn)波紋”，十分狼狽。可正是這個(gè)風(fēng)雨交加的日子——12月1日，在為了幫助山區(qū)孩子而隆重舉行的“愛(ài)在后備廂”義賣(mài)活動(dòng)中，無(wú)數(shù)杭州人民的愛(ài)心在風(fēng)雨中迸發(fā)出來(lái)。
在黃龍?bào)w育中心，一百多輛汽車(chē)一溜排開(kāi)，打開(kāi)了后備廂，不少人正在擺攤。放眼望去，盡是一片黃、一片綠、一片紅……人們攤位上的東西更是五花八門(mén)：玩具、畫(huà)、衣服、花束……讓人看得眼花繚亂，也同時(shí)覺(jué)得這里東西應(yīng)有盡有。
賣(mài)家把自己舍不得用、十分嶄新的東西拿來(lái)賣(mài);買(mǎi)家，則不管對(duì)自己有沒(méi)有用的都買(mǎi)，不還價(jià)，多給了錢(qián)也不要回來(lái)，這讓當(dāng)圍觀者的我們十分感動(dòng);家庭，共用一個(gè)后備廂，將賣(mài)的東西擠在一起。
我和家人也參加了這個(gè)公益活動(dòng)。
一個(gè)小男孩跑到攤位上。那是一個(gè)可愛(ài)的，還在牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩。他語(yǔ)調(diào)模糊地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我要這個(gè)，多少錢(qián)？”我順著他伸出的手指看去，是一個(gè)包裝精美的文具禮盒。
“十五元。不過(guò)，小弟弟你為什么要呢，要上學(xué)準(zhǔn)備？”我的語(yǔ)速慢了下來(lái)，似乎怕嚇著這位可愛(ài)的小弟弟。
“給，是啊�！毙〉艿苌斐鏊请p白白的漂亮的小手，遞給我一張20元的票子�！安挥谜伊恕！彼男δ樔缇栈ò憔`放。不，即使是菊花，也沒(méi)有他那樣美麗、耀眼奪目。
這樣小的孩子，還懂得愛(ài)心！我找完零錢(qián)，抬頭時(shí)，卻愣了好一會(huì)。那個(gè)有愛(ài)心的小小的可愛(ài)的'身影，不知什么時(shí)候，已經(jīng)捧著大大的文具禮盒，消失在了密密麻麻卻井然有序、一點(diǎn)也不推擠的人群中。
正在四處晃悠的我停下錯(cuò)亂的腳步，眼睛里的光都快蹦出來(lái)，滿溢心田了——我這個(gè)喜歡亂逛的人，想必看上什么心愛(ài)的好東西了吧！沒(méi)錯(cuò)，答對(duì)了，我看上的是一本限量版的、封面字燙金、華麗的書(shū)。
“多少錢(qián)啊，老板？”我用說(shuō)不出的表情望著那個(gè)正在繡菊花的心靈手巧的婦女。心想：“一定買(mǎi)得起……”
“5元�！蔽夷樕系目鞓�(lè)、驚喜的表情轉(zhuǎn)為吃驚。以前這本書(shū)在書(shū)店賣(mài)的時(shí)候，可是要很貴的呢，怎么會(huì)只值這點(diǎn)錢(qián)呢？一定是阿姨看見(jiàn)小孩子減價(jià)了吧。
我漸斬回過(guò)神，從兜里抽出20元的一張票子，放在攤位上，然后若無(wú)其事地拿了那本書(shū)，蹬著小皮靴走了……
只要有愛(ài)心，世界就會(huì)變成美好的人間。
愛(ài)心的作文 篇9
今年放暑假的時(shí)候我回到了家鄉(xiāng)，又見(jiàn)到了我的哥哥。我的哥哥有一頭烏黑的短發(fā)和一雙明亮的.眼睛，他整天笑呵呵的，大家都很喜歡他。
一天下午，我和我的哥哥還有妹妹在果園里玩捉迷藏游戲。突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落到了地上，我們跑過(guò)去一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)的腿受傷了。妹妹說(shuō)：“把小鳥(niǎo)給我們家的小花貓吃吧！”哥哥搖著頭說(shuō)：“可不行，小鳥(niǎo)給果樹(shù)捉蟲(chóng)子，保護(hù)了果樹(shù)，我們也要保護(hù)它�！备绺鐝募依镎页隽怂幩图啿迹冉o小鳥(niǎo)的腿抹了點(diǎn)藥水，又小心翼翼地給小鳥(niǎo)包扎了傷口，然后喂小米給小鳥(niǎo)吃。過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了。我說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)真可愛(ài)，我把它帶回深圳養(yǎng)在籠子里吧�！备绺缯f(shuō)：“那也不行，小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它喜歡自由，我們要把它放回大自然里。”我和妹妹聽(tīng)了哥哥的話，就一起把小鳥(niǎo)放回了果園。
我喜歡這個(gè)有愛(ài)心的哥哥，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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