愛心的作文5篇（經典）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的愛心的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
我清清楚楚的記得一位大娘，她在我最需要幫助的時候幫助了我。她總是面帶慈祥的微笑，熱心幫助人。
還記得那天車子很擠，黑壓壓的一片我想：要是站著回家，那還不累壞呀！
我上車后我擠也擠不進。我好不容易才擠進了車子，我看了看，人與人之間就沒有一點兒空隙，我用力的擠，終于是擠到了車子最空的'地方了。我站得特別累，肩膀聳了聳，感覺肩膀沒什么力氣了，書包似乎有千斤重。許多坐在座位上的青年人，看了看我，上下打量了一下又把頭轉到了窗子的方向，看窗子外的景色，好像沒看見我似的。就在這時，一位慈祥的大娘把我叫了過去。她頭上的頭發(fā)黑中夾著白，臉上有許多的皺紋，身材比較胖。她和藹地說：“小朋友啊，你站得累不累呀?坐我這個位子吧�！蔽疫B忙回答：“不用，不用，我的力氣還足著呢！”大娘微笑著說：“還說不累呢，你這書包多重呀！怎么會不累呢？”大娘笑著把我拉了過去讓我坐在了座位上。我連聲說謝謝。大娘的舉動吸引了車上的乘客，有的人說：“這位大娘真是值得贊揚。”還有的人說：“這位大娘真有愛心呀！”
這位大娘受到了大家的稱贊，她真是一個有愛心的人。
愛心的作文 篇2
愛心如陽光，它溫暖;愛心如春風，它和煦;愛心如泉水，它清澈。我就曾經感受過愛心的溫暖。
那是一個早晨，“ 鈴鈴鈴……”上課鈴響了，老師邁著沉重的腳步走進了教室，語氣嚴肅地說：“同學們，我們班的陳明同學在來上學的'路上出車禍了，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救�！边@話猶如一個重磅炸彈在班中炸開了，同學們都議論紛紛。老師又說：“明天舉行捐款活動�！�
第二天，我來到教室，看見講臺上放著一個正方體小木箱，木箱被一塊紅紙包著，正面端正地寫著：“捐款箱”三個字。捐款活動開始了，整個教室鴉雀無聲，蔓延著一種悲痛的氣氛。班長首先走上講臺，對同學們說：“同學們，陳明同學出車禍了，作為一班之長，我?guī)ь^捐50元！”只見她拿出了一張50元放進了捐款箱。到我們班最小氣的李亮了，同學們原以為他只會捐幾塊錢，沒想到他居然拿出了一張嶄新的100元！同學們吃驚極了，李亮卻說：“陳明是我最好的朋友，他現(xiàn)在出了車禍，我一定會盡全力幫助他的！”說著，李亮抽噎起來。這時，同學們鼓起掌來。這時，同學們也紛紛上講臺，捐出了自己的愛心，同學們的這些錢有些是平時自己積攢的零花錢，有些是爸爸媽媽給的買書錢，有的是早上省下的早餐錢�？赡苤皇橇懔闼樗榈氖畮讐K，甚至只有幾塊錢而已，但我卻從中感受到了同學們對陳明的愛心！
讓我們人人獻出一點愛，我們的世界將會溫暖如春。
愛心的作文 篇3
周未，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的`媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢！我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺?shù)脑�，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
��！給予真得是快樂的！
愛心的作文 篇4
人與人之間本來就應該相親相愛。俗話說：贈人玫瑰，手有余香。成為一個有思想，在別人需要幫助的時候，幫一把，這樣的人就是好樣的。
一個小男孩掉進枯井里，很多的人們前來幫助救援，這是一個好現(xiàn)象，說明了人們之間都是互相關心。一個孩子掉進枯井，家庭可能是承受不下孩子救治費用，大家都能捐款捐物，幫助這個家庭渡過難關，能捐款捐這樣的行為不應該被否定，愛心不應該被質疑。
如果每個人都可以彼此愛護，彼此幫助，少一些猜測，人與人之間將會變得更加和諧，我們的民族會更加強大，強國夢不再是夢，而是觸手可及的。
每天都有不幸的事情發(fā)生，當你遇到的時候，走過去做一些自己力所能及的事情，不要站在那里旁觀，今天幫助了別人，或許明天別人就會來幫助你，不要舍不得自己的愛心，愛心不會隨著你的奉獻而逐漸減少，反而它會讓你的.心靈更加潔白無瑕，心靈更加單純，讓這個社會充滿和諧與幸福的味道。
我們生活在這個地球上，不僅僅要對人有愛心，也要對我們的生存環(huán)境有愛心，星球養(yǎng)育了我們，我們更應該抓住我們的愛心，將自己的愛心奉獻給它，愛護它，讓它變得更加美好。
愛心就像一把鑰匙，打開人與人之間內心的大門；愛心就像信一場春雨，滋潤著人與人之間這片干旱的土地；愛心就像一架橋，接通人內心的道路……愛心很美，愛心不應該被質疑，不能因為奉獻愛心的人多，就說它是噱頭，愛心很美，我們沒有權利去否定它，讓我們都像他們一樣，奉獻自己的愛心。
愛心的作文 篇5
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！边@句話出自于孟子，在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。
正像梁老師所說的那樣把愛心送給學生，給學生一個溫暖和諧的家，自己也會享受家的溫暖與和諧”。在我看來，就是要做一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，大家才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止大家心生惡念，防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的'父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學才是你學習道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。
做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的充滿色彩。
我想只要同學們心存愛心，學會感激，與人為善，懂得包容，大家就一定會在我們的學校學習得好，生活得好。
愛，主要是給予，而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動幫助別人。就要做到飽知人饑，暖知人寒。愛身邊的人，就要視人若己，濟人危難，助人為樂，成人之美，先人后己。
讓我們一起同行，共同唱響美妙的愛心之歌，讓愛心永駐！
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