愛心作文(通用8篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的愛心作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心作文 篇1
說舅舅“傻”，他卻是個高中生；說舅舅“傻”，他卻是個村干部；說舅舅“傻”，他卻是村里的科技帶頭人……
舅舅長得不算高，可是很結實，尤其是他那手指，簡直就是一根根小木頭，手掌又厚又短。也許是因為舅舅身體結實、手腳粗壯的緣故，他的力氣也特別大。
在一個假期里，天下著蒙蒙細雨，也正是種玉米的大好時節(jié)，我們家里因為人手不夠，就請左鄰右舍的叔叔、阿姨們來幫忙種玉米。為了答謝他們，那天一大早，爸爸就安排舅舅用摩托車帶著我到羊街買菜。我和舅舅買好了菜往回趕，剛到果花村子旁，看見一輛滿載化肥的牛車陷入泥坑中。由于連日下雨，道路泥濘不堪，再加上滿載化肥，牛車深深地陷入坑里，稀泥已經(jīng)淹沒了牛的大腿，眼看一車化肥就要泡湯了，這會直接影響到莊稼的收成。這時候，舅舅把摩托車停下，卷起褲腿，挽起袖子，在路邊找了一些石頭填在車輪前面，然后和趕車的`大叔一起用力推牛車，一邊推一邊吆喝著牛，牛似乎懂得主人此時的心情，也十分配合，不一會兒就把牛車推出了泥坑。牛車被推出了泥坑，可是舅舅卻成了泥人。
還有去年，舅舅隨上級領導到開遠西山參觀學習萬壽菊種植技術。他把種植技術帶回我們村，帶領村民學習種植萬壽菊。舅舅從此成了村里的大忙人，奔忙在田間地頭，這家看看，那家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，先把村民的種植好了，再種自己的。村民學會了種植技術，家家戶戶種植的萬壽菊長勢很好，獲得了大豐收。
我喜歡我的“傻”舅舅，世界上正因為有他這樣的人，才會變得美好和諧。
愛心作文 篇2
今天，我們邢周報小記者乘坐著愛心車隊的車歡快地向金茶院小學出發(fā)了。
山路崎嶇，一路上沒有護攔，盤旋而上，好像是在玩過山車一樣，刺激極了！路上的景也很美麗，山上綠樹成蔭，花紅草綠，偶爾還能看到以前人們住的窯洞，讓人目不暇接，美不勝收。
經(jīng)過“過山車”到后，我們終于來到了金茶院小學，懷揣著激動的心情下車。下車后我就愣住了，整個學校只有一棟兩層的教學樓，辦公室就一間，只有學前班和一二年級，一共二十多個學生，連我們班的一半也不到。
我把我贈的書都拿過來，一一分給了這些小朋友，小朋友們接過書后連忙道謝，手里捧著書，如獲至寶，心里有著說不出來的喜悅。之后，我們和孩子們又一起做了幾個美味的蛋糕，做完后，看著一個個小吃貨們吃著蛋糕，我也忍不住拿了一塊嘗了嘗，不知怎么了，今天的蛋糕格外的甜，甜到了我的心里。
到了午飯時間，我們邊吃著大鍋菜邊愉快地聊天。我吃完飯后發(fā)現(xiàn)好多小記者都有剩飯的現(xiàn)象，我又上二樓看了看，金茶院小學的小朋友們吃得一干二凈，還不時地咂吧砸吧嘴，說:“今天的飯可真好吃啊，簡直是我吃過最好吃的'�！边@時，一位叔叔心疼地說：“這里的孩子一個月才能吃上一次肉，而且平時午飯就大米，連咸菜也沒有，甚至有的孩子午飯竟然是一杯水加方便面調(diào)味包。要不是我們來了，不會吃上這么好的菜�！甭犃怂脑�，我陷入了深深的沉思。
這次的活動讓我明白了許多，我以后一定要不剩飯。因為我們剩飯的同時，有多少像金茶園小學的學生一樣挨著餓呀！
愛心作文 篇3
10月17日上午，“安全自護教育”大型專題展覽暨“龍之志？愛心書屋”活動走進了我們的校園。
活動中，老師帶領同學們興致勃勃地參觀了“安全自護教育”的相關展牌。展牌從“校園安全自護”、“交通安全自護”、“消防安全自護”、“地質(zhì)災害安全自護”、“生活安全自護”、“氣象災害安全自護”六個方面，用圖文并茂、知識問答的方式，向我們介紹了一些自護自救的知識與一些應變逃生的技能，從而使我們能夠果斷正當?shù)剡M行自護自救，在遇到各種異常情況或危險時臨陣不亂。據(jù)了解，我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡：20xx年，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內(nèi)的發(fā)生，不僅給家庭造成了無法彌補的傷害，也給社會帶來了不安定的因素�？梢�，要珍惜生命，珍惜健康，就要學會安全自護。只有樹立與強化安全意識，養(yǎng)成遵守安全規(guī)范的良好習慣，自覺培養(yǎng)對生命安全、對家庭幸福的責任心，我們的人生才會陽光燦爛，我們的生活才會多姿多彩，我們的校園才會灑滿歡聲笑語……
我們得到過社會的關懷、集體的溫暖、父母的關愛、老師的培育……我們得到過太多的理解、關心與愛護。在感恩中，同學們知道了“關心別人，快樂自己”，大家不約而同地用自己平日里省下的'零用錢購買了“愛心書屋”的課外書籍，還為“龍之志？愛心書屋”助學基金注入了一元錢，為資助失學兒童重返校園出了自己的微薄之力，這是多么溫暖人心而又有意義的一件事��！看著同學們用善良的言行，去幫助那些需要幫助的人，我不由想起那句歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�
此次活動把安全自護教育與傳統(tǒng)讀書活動融為一體，讓我們在學好知識、熱愛生活、讀健康書、做文明人的同時，也為我們營造了平安、健康、與諧的成長環(huán)境。同學們，安全是幸福的保護神，讓我們在日常生活中重視安全自護，記住心中有規(guī)范，平安在身邊。最是書香能致遠，讓我們不忘傳遞愛心，把每一份付出都當做快樂來分享，快樂自己，幸福他人，相信我們的家園定會芳香四溢。
愛心作文 篇4
今天早上，寒風陣陣，陰雨綿綿。但是，這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們?yōu)橛《妊蠛[災區(qū)奉獻愛心的那份熱情。今天我們學校舉行隆重的捐款交接儀式。
上午，同學們冒雨在學校操場上參加捐款交接儀式。儀式上，老師將凝聚了同學們無私愛心的捐款轉(zhuǎn)交給紅十字會。望著這感人的場面，我不禁心潮起伏：就在不久前，一場罕見的大海嘯突然襲擊了印度洋周邊的許多國家，那里的'人民，生命和財產(chǎn)都受到了重大的損失。海嘯過后，那一幕幕凄涼的畫面通過報紙、電視、網(wǎng)絡，深深地烙在了我們的心中。同學們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，踴躍捐款。有的同學倒出了錢罐里的每一枚硬幣，有的同學拿出了平時積攢下來的零花錢，還有的同學步行上學，捐出了節(jié)省下來的交通費。我們的捐款雖然不多，但是，我們捐獻的不僅僅是一些錢款，它代表著我們一顆顆滾燙的，真摯的愛心。這種愛是不分國界的。我真心地希望我們的愛心能漂洋過海，為災區(qū)人民送去一絲溫暖。讓他們知道：盡管他們遭受了極大的不幸，但是在世界的各個角落，有著無數(shù)的人民在關心他們，在幫助他們。我相信在大家的共同努力下，他們一定能戰(zhàn)勝困難，早日重建家園！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這歌聲在校園上空回蕩，也在我的心中久久回蕩！
愛心作文 篇5
每一個人都向往和諧，建設和諧社會，是人類共同的理想。世界上的一切事物都按照它的規(guī)律在運行。
其實在我們小學生中也應該需要和諧。學校里往往有些同學要鬧矛盾，是因為他們還不知道團結友愛的重要，平時有些想法不一致，就鬧得面紅耳赤。其實我們應知道和諧會給每一個社會成員帶來幸福，包括我們學生也不例外。如果我們能創(chuàng)建一個和諧的社會，那我們每天都會快樂無比。比方一個人生活在新社會，都是有思想的，對各種事物也都有自己獨特的看法。有的同學認為，只要我好好學習，把成績提高上去，另外的事我都不管，我又不偷、不槍，不會犯法。然而，我們更要知道學生不光要學習好，還要做學法守法的好學生。我們從小就應該懂得：知法守法。如果違法了，就會受到法律的制裁。那些小時侯就有小偷小摸行為的學生，那么大起來就很可能成為小偷而因此拖累整個社會�？梢粋�人犯錯誤，往往是從不起眼的小事開始的，這些小錯誤不能得到及時的糾正，就會變成大錯誤，并最終觸犯法律。
有時侯人其實像動物一樣，有些動物是群體捕食的，當中還有它們的領頭，有些人會認為捕食的地方，時間那都是領頭的主意，這種想法是錯誤的，有的.時候領導做決定也要聽聽下級的意見，這就是民主。另外，我們從小就應懂得與動物們生活在同一個地球上，應該互幫互助，不能覺得動物弱小、好玩而欺負毆打它，不然就會養(yǎng)成欺負同學、毆打弱小、欺善怕惡的惡習。在我們這個年齡時期，往往也會遇到壞人來侵害，壞人之所以敢對小學生實施不法侵害，正是利用了小學生膽小怕事的心理，所以我們更要懂得如何保護自己，遇到任何困難都要勇敢面對、挺胸做人。
我認為在構建社會主義和諧社會的過程中，只有大家都遵紀守法、依法辦事，法律的作用才能發(fā)揮。法律是公正無私的，重要的是在公平正義的原則下學會與人共處。無論在哪里，無論和誰都要尊重別人，只有你尊重別人，才會讓別人尊重你。競爭中有合作，合作中有競爭。在這個和諧社會中需要大力發(fā)揚，理解是寬容的基礎，寬容是理解的深化。只有人與自然和諧了，才能從根本上帶來人與人之間的和諧。和諧與愛是分不開的，有了愛才使得我們的社會更和諧，愛就是力量，愛能催生更深沉的愛。如果人人都能奉獻一份愛，世界就是一個美好的人間！
讓愛擁抱世界吧！讓和諧伴我們左右！
愛心作文 篇6
星期六的傍晚，我和堂哥在樓下小花園切磋完悠悠球球藝，往家走去。經(jīng)過小區(qū)大門，看到一群人擠成一團，不由得收住了腳步。
“孩子的眼睛怎么了？”
“又是騙人的把戲吧！”
“我可不上當，大家走，別理他們！”
……
眾人七嘴八舌輕輕議論著。怎么回事？我心中升起疑團。
我擠進人群，低頭一看，一個愁容滿面的媽媽抱著一個男孩坐在水泥地上，面前攤著一張舊舊的紙，上面歪歪扭扭地寫著：為了給孩子看快要瞎的眼睛，用完了所有的盤纏，現(xiàn)在連回家的路費也沒有了，希望得到好心人的幫助。我又抬頭細看，那位母親臉龐黑黑的，黑白相間的頭發(fā)濕嗒嗒地貼在頭皮上，眼睛下垂著，始終沒有抬起頭來。懷里的孩子大約10歲，左邊的眼睛泛著眼白，右邊的眼睛像青蛙的肚子一樣，鼓得大大的，興致勃勃地玩著手里的.一輛舊汽車。
好可憐��！看著這對母子，我心里一陣難過，不由自主地把手里的悠悠球遞了過去。那孩子一把搶過我手中的悠悠球，玩了起來。
“小朋友，別上當！他們是裝的！”一位頭發(fā)花白的老人善意地提醒我。
真的嗎？我摸摸口袋里的二十元錢猶豫了：這二十元錢，給他們嗎？會不會是騙錢的？我凝神打量他倆，男孩沖著我說：“謝謝，小哥哥�！焙孟裼植幌癜 Ｎ业亩叢唤肫鹆藡寢寣ξ页Ｕf的話：“王嘉源，你的名字出自古語‘嘉言善行，飲水思源’。媽媽希望你用嘉美凈善的言行，與大家相處，將愛心獻給那些需要幫助的人�！毕氲竭@里，我不再懷疑了，爽氣地掏出錢來，大聲說：“弟弟，這錢不多，希望你早日回到家鄉(xiāng)�！蹦俏荒赣H終于抬起她的頭，滿懷感激地接了過去，一時說不出話來。
“這個小朋友做得對！”
“我這里有十元�！�
“還有我。”
在我的帶動下，眾人紛紛慷慨解囊，那母子倆只是一個勁地說“謝謝”。
《道德經(jīng)》上云：上善若水，水善利萬物。晚上，當我再讀到這句話時，心里的感觸又多了一層。
愛心作文 篇7
近一個月來，蕾蕾為了拍好電影“驚天動地”，冒著余震不斷，飛石當頭的危險，長途跋涉于曾舉世震驚，萬眾援手的四川震中六區(qū)，親眼目睹了出乎意料的災區(qū)現(xiàn)況：這天，這險，那“房”，那“路”...令蕾蕾的心情格外沉重，卻又無奈。在傾其全力為災區(qū)人民做實事（積極參與拍攝抗震救災的影視片和充當紅十字會的志愿者）的同時，她向蒼天發(fā)出內(nèi)心的呼喚：“希望這個冬天不太冷�！�
蕾蕾的大愛如山，感動了眾多銅絲與博友們：
一位來自震區(qū)的銅絲回應道：“蕾蕾就是天使，有天使的冬天不會冷�！�
有的博友讀罷童蕾的這篇博文，發(fā)出由衷的感慨：“好的`文章不需要華麗的詞藻，從心田自然流淌的泉，最真摯。令人甘之若飴。然心有戚戚焉！”
文采飛揚的“銅絲QQ”還引用宋詩“梅竹寒禽圖”來稱頌蕾蕾至善至美的愛心：“梅竹何日報新春？愁緒萬千縈苦身。新晨盼得靈鵲至，空來不為傳玉音。日暮蒼鷹歸幽谷，夜半神龜泣海濱。垂淚豈非親骨肉，滴血何止慈母心？”
更多的跟貼則一致公認：“童蕾不僅演技好，還非常有愛心！”“蕾蕾表里如一。”“德藝雙馨”童蕾當之無愧！
盡管時值嚴冬。但蕾蕾的博客家園卻洋溢著溫馨，誠摯和關愛！
愛心作文 篇8
我總以為愛心在現(xiàn)實生活中已經(jīng)被現(xiàn)代人的“現(xiàn)實”給吞噬了，直到那天，那件事改變了我的看法。
一個晴朗的星期天，我拉著媽媽的衣袖去上街，我一邊蹦蹦跳跳，一邊欣賞著櫥柜里琳瑯滿目的商品。突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一大群人圍在一起嘰嘰喳喳地議論著什么，便跑了過去一擠進人群，想看個究竟。
只見一個臉色蒼白的小女孩倒在地上，她面色紅潤，臉上流著豆大的汗珠，可是一動也不動，好想睡著了一樣。而圍觀的人好像沒看見似的在那里有說有笑；有的`只看了一眼便轉(zhuǎn)身就走；還有些孩子和我一樣。圍在旁邊看熱鬧，緊接著就被家長的一句話“有什么好看的”給攆走了。
圍觀的人越來越多，可并沒有一個愿意伸出援助之手，因為大家自己做了好事反而會被賴上。聽他們這么一說，想去扶她的我也不敢伸手了。
時間一分一秒的過去，眼看太陽越來越毒了，如果在沒有人幫助的話，小女孩肯定會受不了的，那樣會出大事的。
就在我為她擔心不已的時候，人群擠進來一位四十左右，面目慈善，穿著樸素的阿姨。只見她一邊把女孩扶了起來，一邊輕輕地拍著女孩的背。連忙拿出手機撥打120。
愛心，是一個美好的詞，我們獻上了愛心就會讓別人得到很大的快樂。我們要時刻獻上自己的愛心，讓世界充滿微笑。
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