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      2. 傳遞愛心作文

        時間:2024-03-22 11:44:17 愛心 我要投稿

        [優(yōu)]傳遞愛心作文

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的傳遞愛心作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        [優(yōu)]傳遞愛心作文

        傳遞愛心作文 篇1

          遠(yuǎn)方的小朋友們,你們好!我是烏魯木齊市第二十二小學(xué)二年級一班的李燦同學(xué)。二十二小學(xué)是一個很美的學(xué)校,校園里有美麗的花磚,綠綠的草坪,非常的美麗。

          我知道你們在震驚中外的大地震中失去了美麗的家園和和我們學(xué)校一樣美麗的學(xué)校,但是在國家和政府的關(guān)懷下,在所有有愛心的人們的幫助下,你們一定還會建成比以前更美麗的家園和學(xué)校。

          今天我送給你們一本我最喜歡的書《小笑話大百科》,這本書是我在“故事大王”比賽中獲得一等獎的獎品。此書是以笑話的.方式來表現(xiàn)知識的,我從這本書中學(xué)到了許多知識,比如第38頁的“幸好沒住在局部”讓我明白了“局部”是什么意思。希望你們看了這本書也能和我一樣有同樣的收獲。

          祝你們早日住進(jìn)美麗的家園和學(xué)校!讓我們共同好好學(xué)習(xí),天天向上!

        傳遞愛心作文 篇2

          天色已晚,陰雨綿綿。阿爾韋托看見路邊停著一輛汽車,車旁一位老太太在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他毫不猶豫地將自己破舊的老爺車停到老太太的奔馳車前面,下車走向老人,臉上露出微笑。但他發(fā)現(xiàn)老太太還是有點(diǎn)緊張,她已經(jīng)等了一個多小時了,在這個偏僻的地區(qū)沒有人來幫助她。

          在老人看來,面前的這位男子不那么令人放心:他其貌不揚(yáng)、貧困潦倒,更像是個罪犯。阿爾韋托好像猜出老人心中的擔(dān)憂,于是先開口說:“我是來幫助您的,太太。天氣很冷,您先到車?yán)镒碜。我叫阿爾韋托!

          感謝上帝,只是車胎爆了,但對于一個上了年紀(jì)的老人來說,換胎談何容易。阿爾韋托在車下鉆進(jìn)鉆出,支起千斤頂,還不小心擦破了膝蓋。當(dāng)他擰緊最后一只螺帽時,老太太搖下車窗,開始與他攀談。老人告訴他,她來自一個大城市,途經(jīng)此地,不知如何感謝他。阿爾韋托笑而不語,收起千斤頂,將工具放進(jìn)汽車的后備箱里。老人問他應(yīng)該付他多少錢,她知道如果沒有這位陌生人的幫助,在這個窮鄉(xiāng)僻壤什么事情都可能發(fā)生。

          阿爾韋托沒有想過要錢,對他來說,這不是一份索取報(bào)酬的工作。別人有難理當(dāng)幫忙,他一直是這樣做的。他對老人說,要是真想回報(bào)他,那么如果下次老人遇上別人需要幫助時,請同樣力所能及地伸出援助之手。并說:“您只要記得,一切都會好起來的,記住有這么件事就行了!

          阿爾韋托目送老人開車上路漸漸遠(yuǎn)去。天氣陰冷得令人抑郁。雖然這一天他并不如意,但因?yàn)閯倓値椭艘粋人,他的心情變得好了許多,他開著車消失在暮色之中。

          老太太在往前開出數(shù)公里后,看到了一家小咖啡館。她想進(jìn)去喝杯熱咖啡驅(qū)驅(qū)寒,然后再繼續(xù)趕路。這是一家很簡陋的咖啡館,收銀機(jī)就像她記憶中自己年輕時的那種,現(xiàn)在已經(jīng)很少用了。一名女招待面帶甜美的.微笑迎上來,遞給她一條毛巾,好讓她擦干濕漉漉的頭發(fā)。老人注意到女招待已有大約8個月的身孕,可盡管挺著大肚子勞累了一天,她依舊熱情不減地招待客人。由此老人想起了阿爾韋托。

          喝完咖啡,吃完飯,老太太拿出100美元付賬。就在女招待回身找零錢的時候,老人悄悄地走了。

          女招待回來時已人去位空,桌子上有張寫著字的餐巾紙,旁邊還壓著另外的300美元。餐巾紙上是這樣寫的:你不欠我什么,我曾經(jīng)與你一樣,有人像我現(xiàn)在幫助你一樣幫助了我,如果你想報(bào)答我,那么就請你繼續(xù)傳遞這份愛心。

          那天晚上,女招待回到家中,一直在想老太太為她所做的善事,老人如何知道她與丈夫因?qū)殞毧煲錾跒殄X煩惱?現(xiàn)在一下子,問題都解決了?吹缴砼允焖恼煞,她輕輕地吻了他一下,并悄聲對他說:“親愛的,一切都會好起來!我愛你,阿爾韋托。”

        傳遞愛心作文 篇3

          俗話說:秀的人不是最聰明而是那些對社會有貢獻(xiàn)的。愛心不是一瞬間的事,而是一個過程,因此傳遞愛心就是一種讓我們堅(jiān)持下去的方式,傳遞愛心,讓世界充滿快樂。

          不知不覺,今天已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第四天了,而今天是一個特別的日子。一直資助坑塘希望學(xué)校午餐的清遠(yuǎn)博愛學(xué)校老師們來到這里,老師們帶來了很多東西如書、筆、還有吃的等等。這些東西或許可能是現(xiàn)在很多人唾手可得的,但可以把這件事做出來就是一種愛心,看著和老師們一起的一名五年級學(xué)生,背誦著一口流利的英語,不覺心中有點(diǎn)難過,因?yàn)榄h(huán)境使學(xué)生們失去了某些東西,一個學(xué)校只有四個老師,一個學(xué)校只有20多個學(xué)生,一年級到六年級,她們的英語課沒有上過,更別說口語課。有時候,生活就是這樣殘酷,但你必須要堅(jiān)持,令人欣慰的事,這里的學(xué)生特別天真,特別勤奮,我相信,幾年之后,他們也可以憑借自己的努力也可以考上好的大學(xué),因?yàn)樯咸炜偸蔷祛櫜环艞壍娜恕?/p>

          聽著那些老師對學(xué)生們的問候和鼓勵,我忽然發(fā)現(xiàn)愛心的傳遞的重要性,而堅(jiān)持是支撐愛心傳遞的紐帶。其實(shí)不只有老師在支教,很多人都在默默地貢獻(xiàn)自己的愛心,不需要回報(bào),甚至有一些人把支教當(dāng)作了她們的'職業(yè),領(lǐng)著微薄的工資,盡著自己的努力。

          坑塘希望學(xué)校的鄺校長畢業(yè)于“211”學(xué)校,但他沒有選擇去環(huán)境條件更好的學(xué)校,而留在一所與外面隔離的大山,出去買東西都要20公里,而且公路曲折難行,而那份要幫助孩子們的熱情支撐他留在這所學(xué)校十幾年。堅(jiān)持一件事十幾年不容易,尤其是一件把支教當(dāng)成自己的工作。傳遞愛心,讓愛充滿世界。

          在這個信息時代,娛樂圈的復(fù)雜化并沒有磨滅一個人純真。明星江一燕默默地去山區(qū)支教了八年,她說:“支教是一種享受不是工作,支教就像我做的事情、走的路一樣,一點(diǎn)一滴,慢慢的,小小的,但它是可以深入人心的。與孩子們相處讓我知道愛的重要意義,會知道你的價值何在,生命的意義是什么!睈坌淖屛覀儾辉俟陋(dú)成長,成為我們漫長路上前行的燈光。

          傳遞愛心,是一個漫長過程,希望不要再出現(xiàn)四川地震那時收養(yǎng)孩子幾年之后再拋棄的她的案例,人心經(jīng)受不了那種給了你愛之后再拋棄你,這是一個殘忍的過程,不是真正的愛心。希望經(jīng)歷這樣的“愛心”后,你們?nèi)允羌儤愕纳倌辍?/p>

          傳遞愛心,堅(jiān)持不懈。

        傳遞愛心作文 篇4

          剛上學(xué)的時候,老師就跟我們講過,同學(xué)之間要互相幫助,忽視這種幫助,也享受不了得到友情的快樂。

          記得幼兒園快要結(jié)束的時候,我參加了學(xué)校的畢業(yè)匯報(bào)演出,我和同桌沙沙想表演黃梅戲選段。排練活動是按部就班,經(jīng)過一天又一天的努力,我們倆配合得越來越好,一個手勢、一個眼神都很到位,老師同學(xué)們都贊嘆不已,可是演出服裝卻成了大問題,爸爸、媽媽的同事、朋友都找遍了,拿來很多服裝,可是都不是很合適。演出前的一天下午放學(xué)的時候,彤彤的奶奶拉住了我說:“子牧,看看這衣服合不合適,來試試看!”我連忙打開,大紅的外套鑲著金邊,更讓我驚喜的是居然還有一頂帽子,兩個絨球清清一碰直點(diǎn)頭,長長的飄帶一直垂到后腰。我高興地抱住彤彤奶奶,彤彤微笑地站在一旁向我豎起了大拇指,我全明白了。

          再后來上小學(xué)了,班上總有一些丟三落四的同學(xué),上學(xué)時才發(fā)現(xiàn)這個沒帶,那個沒帶。這時總有前后左右的`同學(xué)遞過來鉛筆、橡皮。

          三年級上學(xué)期寒假前不久,天氣非常冷。我的鄰居、同學(xué)蓉蓉生病了,聽她媽媽說要請好幾天假。我不禁擔(dān)心起來:英語是剛開的一門課,她會不會讀。繑(shù)學(xué)到了期末,課程更不能落下呀!她的語文基礎(chǔ)不好,這下怎么辦呢?不久,一個想法在我心里出現(xiàn)了,于是上課時我更加認(rèn)真聽講了,放學(xué)回家早早做完作業(yè),也不到花園里玩了,直接到蓉蓉家?guī)椭龔?fù) 習(xí) 老師講的課程。幾天之后,蓉蓉回到班上上課了,下課時我查看了她的作業(yè)一條都沒錯,這下我才放心了。

          我一直記住老師的話,幫助別人也是幫助自己,我們要把這常常被忽視的愛心傳遞下去。

        傳遞愛心作文 篇5

          喬依醒來,發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)做好了早飯。他連忙起床洗漱,之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天傍晚時他為老婦人修車的事。喬依的妻子聽了十分驚訝,也把老婦人接濟(jì)她的事一五一十地告訴了丈夫。

          “這就是愛之鏈!”喬依不禁感嘆道。

          妻子為喬依收拾好了包裹,喬依拎著包裹,繼續(xù)出門尋找工作。妻子則在小餐館里面忙活。

          忽然一個小男孩進(jìn)入了餐館,他全身襤褸不堪,在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步,用乞求的眼神望著女店主,問道:“請問您能給孩子一些東西吃嗎?我只有這些錢了!彼侵簧斐龅'皺巴巴的手里只有為數(shù)不多的錢,只夠買一個菜包子。但是一個菜包子怎么夠呢?女店主推開老太太的手,誠懇地說道:“不用付錢,你們盡情地吃吧。”“我們要怎么報(bào)答你呢?”“你們只需要在別人有困難的時候盡自己所能幫他一把,這就算是報(bào)恩了!薄翱......”老太太還是有些為難。“您倆放心地吃吧!薄疤兄x你了!”“讓愛心繼續(xù)傳遞下去吧......”

        傳遞愛心作文 篇6

          俗話說:“送人玫瑰,手留余香。”我們仔細(xì)觀察,用心尋找,在很多生活的細(xì)節(jié)上,都會發(fā)現(xiàn)讓人感動的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛心,讓社會充滿溫馨。

          公交車上

          汽車正在往前行走,正在大修的公路坑洼不平,車子一路顛簸。

          售票員正忙著售票。

          一位老農(nóng)背著一大背篼青椒,吃力地上車,售票員迅速幫他提起了背篼,并貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農(nóng)民大哥感激地說:“謝謝!

          一會兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位中年人迅速站了起來:“您坐這兒!

          老人顫巍巍地說:“謝謝!

          又走了一段,一位抱著小孩的'年輕婦女上來了,一位大約十來歲的小男孩脆生生地叫道:“阿姨,到這兒來坐!卑⒁探虘驯е械男『⒄f:“謝謝哥哥!

          一個個的平凡舉動,傳遞出的是平凡人對社會的愛心。

          十字路口

          崗?fù)ど,一位英俊的警察,揮舞著手臂,冷靜、鎮(zhèn)定地指揮著過往的車輛。

          某幼兒園的小朋友,要橫穿馬路,到對面的少年宮,去參加兒童節(jié)的慶;顒印_@群笑臉如花的孩子,排成了長隊(duì),都牽著前面那個小朋友的后衣襟,每隊(duì)前后各有一位漂亮的阿姨帶隊(duì)或壓陣。

          紅綠燈變換了顏色,交警依然毫無表情,冷峻地指揮著交通。兩邊車輛秩序井然,司機(jī)似乎也沒有絲毫的急躁。

          大隊(duì)的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地安全通過了。

          小朋友們在阿姨的指點(diǎn)下,一起大聲喊道:“謝謝叔叔。”

          在這一片安靜中,傳遞出的是交警叔叔和司機(jī)們對小朋友們的愛心。

          學(xué)校里

          老師在教室大發(fā)雷霆:“今天,誰沒有交作業(yè)?”

          一位男孩站起來了,像一個泄氣的皮球,說:“老師,我忘了交!

          “跟我到辦公室!”

          男孩乖乖地隨老師來到辦公室。

          “你不是忘了,是又沒有做吧?我跟你說過很多次,作業(yè)一定要完成,并準(zhǔn)時交給老師。隔段時間又忘了!

          看著老師氣憤的臉,男孩低下頭一言不發(fā)。

          “完成作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任,不做作業(yè),學(xué)習(xí)成績不可能好,還養(yǎng)成不盡責(zé)的不良習(xí)慣……”

          小男孩明白,在老師的喋喋不休中,傳遞出的是老師對學(xué)生的一片愛心。

        傳遞愛心作文 篇7

          剛上學(xué)的時候,我一瘸一拐的來到了學(xué)校,別的同學(xué)看見我都笑了起來,一個老師從教室里走了出來收下了我。

          老師用她的微笑對我說:“殘疾不可怕,努力學(xué)習(xí)什么都會好的,加油!”老師的這句話打動了我,劉老師比我的親生母親還要好。

          上課的時候,我遇到了重重的困難。比如寫字,我的手不會寫字老師就把著我的手一個字一個字的`寫,老師從沒不耐煩過。

          老師又把這個愛的任務(wù)傳遞給我的同學(xué)們,同學(xué)們接過這個沉重又艱巨的任務(wù)后,陪我一齊做游戲,我寫完了作業(yè),同學(xué)們搶著給我交作業(yè)。我和同學(xué)們在一齊我都忘記了我是個殘疾人,我也是個正常人一樣。同學(xué)們的這種愛把我的心靈的創(chuàng)傷抹平了。

          這個愛的任務(wù)已經(jīng)六年了,仍然沒有結(jié)束,還在繼續(xù)傳遞。

        傳遞愛心作文 篇8

          很久以來,我都不明白年輕與富有活力是如此幸福。最終在這一天我懂了。從沒有去過敬老院,在參加了學(xué)校舉行的活動后,我深深的被震撼了。

          三月的陽光暖暖的,敬老院的院子里靜悄悄的,只聽見光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。在我原本的印象里,敬老院應(yīng)當(dāng)是華麗的,它有著白花花的墻壁,泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人,很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳,邁進(jìn)敬老院大廳的門檻時,我感受到了一種從未有過的寂靜和寂寞。

          迎面而來的是一排排枯瘦的老人,他們十分歡迎我們的到來。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個節(jié)目結(jié)束后,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后,就該到同學(xué)們和老人們談心的時間了。同學(xué)們有的攙扶著老人,拉著他們的手,去外面的院子里曬太陽;有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚,但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴的渴望,對交流的渴望。

          在小時候,別人問我如果長大后掙了錢,怎樣贍養(yǎng)爸爸媽媽?我就會自豪的回答:等我將來掙了錢,必須把他們送進(jìn)最好的'敬老院。因?yàn)槲矣X得在敬老院里,都是些年相仿的老人,他們都有同樣的話題和同樣的喜好,在那里,我的父母也許會很歡樂?墒,此刻我改變了想法,我覺得無論多好的敬老院,父母也不會幸福的,因?yàn)槟抢餂]有真正關(guān)心愛護(hù)他們的人,當(dāng)他們老了的時候,他們真正需要的是自我子女的愛,那樣才會很幸福,才會得到一種愛的滿足,其他的別無需求。

          孩子們在身邊,會很歡樂、幸福?墒欠催^來,那些沒有子女的老人,怎樣辦?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天,他們當(dāng)中會有某一個人會默默的走了。沒人會記得他們。我們所能做的,就是在他們的有生之年,讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、歡樂和幸福。所以,無論將來怎樣,我都會盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞的時候,盡管可能長大后有一些困難,但我會盡力的……

          總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了,身邊沒有兒女會是什么樣的心境。換位思考一下,也許更多的人能夠體會到那些老人的悲涼了。也許我們此刻所能做的只是需要一聲問候,一點(diǎn)關(guān)心就足矣。

        傳遞愛心作文 篇9

          加入江南晚報(bào)小記者已有四年,也曾多次參加各種公益活動,但我還是愛上了這既能提高我們的溝通與交流能力,又能培養(yǎng)我們社會責(zé)任感的賣報(bào)活動!

          看著伙伴們一次次成功地送出了手中的報(bào)紙,我也不甘示弱,徑直走向了我的“老地盤”,這里可曾讓我取得不菲的戰(zhàn)果呢!咦,是誰搶先一步占據(jù)了如此有利地勢?順眼望去,原來是幾個低年級的小記者正忙碌地穿梭在來來往往的行人當(dāng)中。捷足先登,別無他法,我只能另辟途徑,轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他戰(zhàn)地。我抱著報(bào)紙繼續(xù)前行,逢人就迎上前去,給大家介紹我們活動的目的,雖然有時會被誤解,甚至不屑一顧,但絕大多數(shù)的人都伸出了善意的手,還送給我許多贊許的目光。也許是廣場人多,也許是我運(yùn)氣好,不一會兒工夫,手里的報(bào)紙都賣完了。正當(dāng)我得意洋洋,準(zhǔn)備上交“戰(zhàn)果”時,發(fā)現(xiàn)一小弟弟還抱著厚厚的一疊報(bào)紙站在那兒漲得滿臉通紅呢。想想我第一次賣報(bào)紙不也是這樣嗎?我決定幫助他,帶著他一起賣報(bào)紙。剛開始小弟弟只是緊緊地跟在我后面,后來賣出的報(bào)紙多了,他緊張的.神情也慢慢地舒張開來,還會主動去推銷自己的報(bào)紙。功夫不負(fù)有心人,在活動結(jié)束前,小弟弟也出色地完成了自己的任務(wù)!

          看著小弟弟賣報(bào)后得意的成就感,我比自己賣出報(bào)紙還開心呢!就像那句話所說:幫助別人快樂自己!

        傳遞愛心作文 篇10

          愛,可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的,是人與人之間的愛心。

          有一次,我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過,不小心被淋了一身水,全身凍的直發(fā)抖。這時,一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。

          我對這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣险枰@樣的人,如果人人都有一個純真的愛心,那是這個社會將是多么美好。我想:我應(yīng)該將這樣的愛心傳遞下去。

          于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛心:一天,我在上學(xué)的路上看到一個一年級的小同學(xué)哭了,我詢問后的知,是他的'筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我說了聲謝謝,我說,不用謝,只要你多幫助別人就行了。

          愛心,可以是在別人需要幫助時伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時給予一點(diǎn)支持。

          愛心,在生活的每一個地方都有體現(xiàn),可以是在別人淋雨時給她披件衣服的時候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時候;可以是在給地震受災(zāi)人民捐款的時候。

          愛心其實(shí)無處不在,讓我們一起快樂成長,傳遞愛心吧!

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