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愛心的作文精華（7篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的愛心的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
說實在的，美麗漂亮是每個人都想追求的，俗話說：“愛美之心，人皆有之�！蔽�，因為是女孩子，所以很驕傲，生活中，我愛裝扮自己，不管是古樸典雅，還是大膽扮酷，一如書法的含畜深沉，現(xiàn)代搖滾的熱情奔放，這都屬于我自由的美麗空間�，F(xiàn)在想來，我已擁有太多太多美好的事物，父母寵愛著，老師教導著，親戚同學好友關心著，我滿足矣！
我向來緬腆，我真誠的一面就是擁有一顆愛心。我很熱愛生活，我不需要生活給我五顏六色，但我必須有自己的色彩。我熱忱地愛著我身邊的每一個人，我覺得世人都有可愛之處，都有美的一面和丑的一同，對于那些其貌不揚，有些缺憾的少女們，我會用愛心、關懷去開導她們，使她們忘記痛苦，讓她們和我一產，心境如水，擁有真誠可愛的一面。
我有一同學，她的身體有些缺陷，可我卻和她相處的很好，我的其他同學都對此事不能理解，因為她們鄙視她，認為她身體有缺陷，時常譏諷她，嘲笑她，可我卻用人生道理，哲理來慰撫她，開導她，給予她精神與心靈上的慰藉。因此，我周圍的人都夸贊我有一顆愛心，無論對誰，都要以一顆真誠的心去對待。
我受于夸獎，將會繼續(xù)前進，去開拓一片美麗的空間，用善解人意的心靈搭起人與人之間的感情橋梁。我走著，用火熱的`心去體味人與人之間的真情與不快，去洞悉黃昏中無助者的眼神，我用飽含真情的話召喚著處于逆境中的人們。
愛心的作文 篇2
愛心是什么呢？愛心是對幼者無怨無悔的教化，雖愚鈍無知而不舍；愛心是對長輩無日無夜的關懷，雖貧病交加而不棄；愛心是對祖國無邊無際的眷戀，任顛沛流離而不忘；愛心是對身邊的人無私的幫助，身心疲憊而不厭。
在現(xiàn)實社會中，有許許多多感人的愛心故事。同學們也許聽說過叢飛這個人吧。叢飛原名張崇，20xx年10月生于盤錦市大洼縣莊臺鎮(zhèn)的農村。初二輟學，后考入農業(yè)大學，20xx年畢業(yè)，到廣州闖蕩，20xx年到深圳。20xx年8月開始長達11年的慈善資助。截至目前，他已經資助了183名貧困兒童，累計捐款捐物300多萬元。20xx年4月12日，媒體首次披露叢飛捐助事跡，引起社會各界關注。5月12日，叢飛被確診患有癌癥，次日發(fā)現(xiàn)癌細胞擴散。20xx年4月20日20時40分，叢飛因病治療無效，在深圳市人民醫(yī)院去世。20xx年，叢飛被評為該年度“感動中國”人物。
叢飛有“愛心大使”之稱，他熱心公益，義演300多場，義工服務超過6000多小時，無私捐助失學兒童和殘疾人超過150人，認養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過300萬元。但是，叢飛的家儉樸得令人難以置信，經濟狀況時常捉襟見肘。20xx年至20xx年間，為了在開學前籌齊助學款，他先后背上了17萬元的債務。
20xx年初，叢飛抱病參加了為東南亞海嘯災區(qū)的６場賑災義演。那時，叢飛已經患上了胃癌，連食物都已經難以下咽了。然而，他卻將用于治病的1。5萬元錢捐了出去。20xx年5月，叢飛的病情迅速加重，而他卻從大家捐給他治病的`錢中拿出２萬元捎到貧困山區(qū)。、
愛心大使叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜，履行他最后的愛心之舉，為活著的人留下光明。在去世的10天前，叢飛和父親向醫(yī)院鄭重提出，停止靜脈補藥治療，僅保留鎮(zhèn)痛治療。叢飛說：“我希望能把這些費用用到其他有治療價值的人身上�！彼�提出，去世后捐出眼角膜。叢飛捐獻的眼角膜使5名眼疾患者重見光明。
人之初，性本善。同學們，我們都有一顆善良的心，一顆天使般的愛心。但是在當今社會，一些孩子純真的愛心被淡化了，甚至沒了。一些爸爸媽媽對孩子過于寵愛，要什么給什么，甚至父母成了孩子的代理機器。從穿衣、吃飯、洗臉、梳頭、系鞋帶，統(tǒng)統(tǒng)包攬下來，舍不得讓孩子讀寄宿，使孩子遠離勞動，受不得半點委屈。這樣一來，一些孩子養(yǎng)成了小霸王、嬌小姐習氣，自私自利，一切以自我為中心，不懂得為別人著想，不懂得關愛他人。我親眼見過這樣一個學生，二（1）班的，媽媽病了，躺在床上。他不但不給媽媽倒上一杯水，送上幾片藥，反而吵著要媽媽起來，要這要那。這樣的人如果不改，將來步入社會，就會缺少人緣，缺少朋友，缺少機會，甚至成為孤家寡人，寸步難行，得不到幸福。
那么，我們如何學會愛，如何獻出愛了？
我們不求也不能像叢飛那樣做出感天地，泣鬼神的事跡，但求我們從點點滴滴做起，從我們身邊的小事做起。例如：有人遇到挫折和不幸，給他一句甜甜的話語；同學生病了，給他倒上一杯水；盲人過馬路，給他一個攙扶；小朋友摔倒了，上去扶一把；朋友取得了好成績，你不是嫉妒而是送上句真心的祝賀；同學受傷了，給他搬條凳子，擦點藥水；汽車上，給老弱病殘讓個座位；課堂上，同學少點什么，你悄悄的遞過去；同胞受災了，你大方的獻出你的零花錢；發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，你毫不猶豫的彎下腰；朋友犯錯了，送他一句善意的提醒；面對自己的過失，能勇敢的承擔責任而不是隱瞞，當縮頭烏龜。如此等等，這就是愛的體現(xiàn)。
你做人有愛心，你會奉獻自己的聰明才智，金錢物品。對社會，你可以無私奉獻，對同學，你可以與他情同手足，親如兄弟姐妹。對老師，你可以視為再生父母。你就是個幸福的人，在你周圍愛的光輝普照，你真心的付出的，雖然你并不是企求回報而付出，但你的的確確會得到更多更濃的愛的反饋，你愛生活，你將永遠活在愛的平實、親切之中。
同學們，讓我們人人獻出一點愛，世間就會變得更美好。
愛心的作文 篇3
周未，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的老媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢！
我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺?shù)脑�，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
啊！給予真得是快樂的'！
愛心的作文 篇4
如果世界是一間小屋，愛心就是構建小屋的一磚一瓦；如果世界是一艘輪船，愛心就是指引輪船前進的燈塔。愛心，是人世間最重要的東西。而我自己，就是這樣一個富有愛心的人。
那天，寒風刺骨，像鋒利的小刀似的割著人的臉。街上的人個個都穿得像個臃腫的球，恨不得能用被子把自己裹成一個粽子才好。我一邊做著作業(yè)，一邊吹著暖氣。
正當我被一只“攔路虎”弄得焦頭爛額之時，忽然聽到了樓下的叫賣聲：“收廢品嘞，收廢品嘞……”媽媽聽到了，讓我把那個人叫上來。
這是一個年近花甲的老婆婆，破舊的衣服上打著補丁，卻十分干凈，灰白的頭發(fā)梳得一絲不茍，慈祥的臉上布滿了皺紋，像是一道道的.溝壑。
媽媽與她談好了價錢，開始拆起了紙箱。她吃力地彎下腰，拿起了一把生銹的小刀，一刀一刀地割著紙箱。我聽到老婆婆輕嘆了一聲：“唉，畢竟是老了�！�
我急忙走了過去，對她說：“婆婆，讓我?guī)湍郧安鸢�。”老婆婆高興地笑了：“好，謝謝你了，小姑娘�！彼Φ媚敲创认�，使我的心里就像吃了蜜一樣甜，一樣歡喜。
付完了錢，老婆婆挑起了扁擔，帶著兩個大口袋準備走了。我陪著她下了樓，扶著一只口袋幫著她分擔了些重量，她摸了摸我的頭，笑著向我擺了擺手，然后便一搖一擺地走了。
這就是富于愛心的我！
愛心的作文 篇5
時光流逝，我始終忘不了，一名同學對我的一次次幫助，他給我的影響是深遠的。
記得那次是在夏天的一節(jié)體育課，那時我上三年級。一次100米測驗正在緊張地進行著。輪到我了，我往左面輕輕地瞟了一眼，原來是他。我有信心并保證這回體育測試不是倒數(shù)第一了，因為他跑步比我還慢。我輕微地一笑，心里想著：終于不補考了。耶！
比賽開始了，我們都在跑著�？斓浇K點了，也就是還有十幾米的距離，我突然跌倒了，終點的同學們“轟”一聲都笑了。于是，我想：算了吧，補考就補考吧，這倒霉的命，我認了。正在我嘆氣時，他，也就是那名早已被我認定要考倒數(shù)第一的同學做出了一組令我驚訝也使全班同學震驚的舉動：扶我起來，和我一起撲撲身上的泥土，說了一句：“讓我和你一起跑！”我驚呆了。這一舉動讓我流了淚。沒想到這個其貌不揚的男生會幫助我！我答應了他的要求，一起跑到了終點。
在發(fā)生這件事之前，還發(fā)生了一件事。這件事一直讓我愧疚不已。有一節(jié)數(shù)學自習課上，我們按照老師的要求都在做練習。他是我的'同桌，他想問我一道題，就是不敢說，最后，他鼓起勇氣，囁嚅道：“請問，這……這道題……怎……怎么做？”我依然是給他一句在我看來是對學習差的一個統(tǒng)一答復：“我不知道。”他失敗了，眼里分明含著淚花，央求道：“你能不能告訴我，這一道題怎么做？”在前后位的勸說下，我漫不經心地給他講完了。但是，出乎了我的意料：我這樣對他，他還畢恭畢敬地對我說了聲：“謝謝�！蔽殷@呆了，他竟然對我說了聲謝謝。他問我，我應該施以愛心，謝謝二字不是他對我說，應是我對他說才對。
愛心，就是你扶起別人時的感受；愛心，就是你給別人講題時的快慰；愛心，就是你對可憐人的同情。那一次次幫助，那一份份愛心，你會怎么去對待呢？
評語：愛，其實就在我們身邊。讓我們做個生活的有心人，試著學會愛別人并且接受別人的愛吧！
愛心的作文 篇6
生活中，處處有著感人的身影。無論是在大街上，還是在學校里，感人的身影時時刻刻都會出現(xiàn)在我們身邊。正因為有了這些感人的身影，我們的社會才會被愛心，和諧所包圍。
一天，我在街上閑逛。突然，一位吃著零食的男生進入我的眼簾。只見他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上，揚長而去了，其實不遠處就有一個垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“文明只差一步�！笔前。灰藗冊偻岸嘧咭徊�，就能將垃圾準確無誤地仍進垃圾箱�？墒�，為什么這一步大家都不愿意邁出去呢？也許，大家會認為這不過是一件雞皮蒜毛的小事�？墒聦嵣�，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此可能引發(fā)細菌大量繁殖，疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。
這時，我真想把垃圾撿起來，扔進垃圾箱，可是我膽小不敢；可我是一名少先隊員，“保護環(huán)境”是每個少先隊員應盡的職責……正當我猶豫不決地時候，以為大姐姐從我身邊經過，將垃圾扔進了垃圾箱。此時，我心中充滿了愧疚與感動。我恨自己的膽小怕事，做什么是都不能“紙上談兵”；崇拜大姐姐的高尚品質，她是我學習的`榜樣。
愛心是一米陽光，溫暖人們博大的胸懷；愛心是一滴甘露，滋潤人們的心田；愛心是黑夜里的一盞明燈，照亮人們前進的步伐……同學們，讓我們行動起來，讓愛心的火苗熊熊燃燒吧！
愛心的作文 篇7
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻五元錢，心里挺寬慰的。由于對我們來說雖然是小小的幾元錢，可對貧困地區(qū)的兒童來講，已經是一份愛心希望了。
曾經謝教師讓我們把賣報體驗生活的錢，捐獻給“免費午餐活動”的兒童；在汶川大地震時，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛的奉獻。這次，蔡教師也叫我們共同行動起來捐獻活動，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校，我立刻把錢交給了組長，組長不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學竟然整整捐出五十元！這是一個不小的數(shù)目，也是她對貧困地區(qū)的.兒童的特別奉獻。當然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現(xiàn)。
在這些小小的數(shù)目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學校的愛心，希望的光芒！
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，是生命的源泉，只要人間多點愛，世界將會更美好！