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愛(ài)心的作文（大全4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心的作文 篇1
讓愛(ài)心伴我而行
哲學(xué)家說(shuō)：“愛(ài)是人間最美的情感，正因有愛(ài)生命才會(huì)好處非凡”愛(ài)心是一泓清泉，讓沙漠中的旅人找到綠洲；愛(ài)心是一縷暖陽(yáng)，照亮黯然陰霾的世界；愛(ài)心是一把花傘，給驕陽(yáng)下的游子蔭庇；愛(ài)心是一座燈塔，引導(dǎo)迷茫的浪子重回正軌；愛(ài)心是一勺蜜糖，讓久飲黃連的人嘗到甘甜......
現(xiàn)代社會(huì)，愛(ài)心創(chuàng)造多少佳話傳奇。想當(dāng)年，時(shí)代的楷模雷鋒曾將自己省吃儉用的200元錢，寄給戰(zhàn)友重病在家的母親，做好事不留名；革命先驅(qū)李大釗在家庭經(jīng)濟(jì)極為拮據(jù)的時(shí)候，毫不猶豫把解燃眉之急的稿費(fèi)給一位貧窮老者；國(guó)學(xué)泰斗季羨林不忍拒絕求學(xué)心切的學(xué)生，抽取時(shí)刻用小楷一字不錯(cuò)不漏地抄寫萬(wàn)字珍稀古籍；世界首富比爾蓋茨把畢生財(cái)富捐給慈善事業(yè)；“感動(dòng)中國(guó)”楊善洲造林價(jià)值3億，全部造福百姓······，這是愛(ài)心的真實(shí)寫照，這是雪中送炭的動(dòng)人真情。
讓愛(ài)心伴我而行。孔子說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！比绻覀兡苡脨�(ài)心彼此真誠(chéng)相待，將心比心，那么生活必定會(huì)美如春天，我記得春寒料峭的假期，我去舅舅的門診，在他的口袋里放了一個(gè)小熱水袋，讓他焐手，使他的手始終熱乎乎的，我的.舉動(dòng)不僅僅出于關(guān)心親人，我想：舅舅用溫暖的手給病人看病，會(huì)讓病人感到安心、信任，能夠激發(fā)病人治愈疾病的信心。我的愛(ài)心換來(lái)了舅舅門診的第一面錦旗，金光閃耀的題詞是：醫(yī)德點(diǎn)滴，愛(ài)心無(wú)價(jià)。
讓愛(ài)心伴我而行。蘇林霍姆斯基說(shuō)：“愛(ài)，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。”愛(ài)心是雨露孕育花兒的恩澤；愛(ài)心是花兒回報(bào)自然贈(zèng)予的馥郁；愛(ài)心是看見(jiàn)自己的奉獻(xiàn)體現(xiàn)價(jià)值；愛(ài)心是贈(zèng)人玫瑰時(shí)手留余香的迷醉。
出入商場(chǎng)時(shí)，我們?yōu)楹竺娴娜溯p扶幾秒玻璃門；同學(xué)困惑時(shí)，我們伸出幫忙的雙手；山區(qū)孩子失學(xué)發(fā)生災(zāi)害時(shí)，我們?yōu)椤捌谕こ獭�、“紅十字會(huì)”貢獻(xiàn)自己的微薄之力。讓愛(ài)心凝聚，幸福似鮮花綻放。
讓愛(ài)心伴我而行。諺語(yǔ)說(shuō)：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間”，我們攜愛(ài)心之手成長(zhǎng)，令人生飄漾茶的馨香。愛(ài)心是幸福誕生的原點(diǎn)，在醞釀人生的過(guò)程中，生命因愛(ài)心閃光！
愛(ài)心的作文 篇2
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在
人世間，有純真的友誼，有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，有刻骨銘心的仇恨．．．．．．但是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，爸爸要我學(xué)溜冰，當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí)，一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰，爸爸扶著我慢慢地走八字步，我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著，但是心中依然殘存著害怕，于是，我再三囑咐爸爸必須要扶好我，我溜得越來(lái)越平穩(wěn)，像一只輕盈的燕子。但是，爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛，當(dāng)我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí)，驚叫起來(lái)：“爸爸，爸爸！”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時(shí)頭暈?zāi)垦�，只感到一陣劇痛，在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這一聲，都過(guò)來(lái)看怎樣回事，當(dāng)看到我摔倒在地時(shí)，紛紛過(guò)來(lái)將我扶起，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，得知我是正因?qū)W溜冰而摔倒時(shí)，都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰：“你可要堅(jiān)持呀，要不然什么也學(xué)不會(huì)！”、“堅(jiān)持就是勝利，你也要堅(jiān)持�。 保痪渚湓捪褚还晒膳髁鬟M(jìn)我的心里，最后，我不負(fù)眾望，學(xué)會(huì)了溜冰。可見(jiàn)，人間的關(guān)愛(ài)是多么溫暖啊！
其實(shí)，這樣的事還有很多，今年的“5．12”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎？地震發(fā)生后，世界各地的`人們都伸出了援助之手，幫忙災(zāi)民重建家園，這讓災(zāi)民感激不已。
關(guān)愛(ài)是一種付出，像和煦的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，像輕柔的春風(fēng)；關(guān)愛(ài)是一種美德，像無(wú)私的大地．讓我們一齊關(guān)愛(ài)別人，讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)心的作文 篇3
陽(yáng)光明媚的周日上午，本報(bào)小記者俱樂(lè)部聯(lián)合南浦小學(xué)小種子中隊(duì)、溫州太古可口可樂(lè)飲料有限公司一起為市兒童福利院的孩子們建了一個(gè)小種子愛(ài)心圖書(shū)角，還送去了一些飲料和食物。
多彩的粉色書(shū)柜，各式各樣的繪本，讓孩子們一個(gè)個(gè)興奮了起來(lái)。小記者們帶著自己精心準(zhǔn)備的繪本故事，尋找到在三樓活動(dòng)室里正翹首等待的孩子們。雖然兒童福利院里的孩子只有3至6歲，但當(dāng)小記者們繪聲繪色地給他們讀著繪本時(shí)，他們都十分認(rèn)真盯著書(shū)，聽(tīng)得格外的認(rèn)真，有的還跟著讀了起來(lái)。
隨后，除了二三個(gè)行走不太方便的孩子，其它的小朋友都被小記者一對(duì)一地帶到樓下院子里曬太陽(yáng)，一起散步、做操。一位女生教一個(gè)三歲的小朋友學(xué)小狗叫、小貓叫、鴨子叫，引來(lái)一群小朋友跟著一起參與進(jìn)行。蹦蹦跳跳中，歡笑聲充滿了整個(gè)院子。
快到午飯時(shí)間了，小記者們帶著孩子們來(lái)到了餐廳。一些小朋友吃得像小貓似的，飯也不小心撒到了桌子上，小記者們就拿起勺子喂他們吃飯。一口又一口，大孩子喂得小心翼翼，小孩子吃得津津有味。吃完飯，孩子們都沒(méi)忘了剛剛設(shè)立的了圖書(shū)角，紛紛都跑回了活動(dòng)室，拿起了繪本，有的`用手小心地摸，有的獨(dú)自一頁(yè)頁(yè)地翻著，小記者們有又坐了下來(lái)，陪著自已結(jié)對(duì)的孩子讀起了書(shū)。
市兒童福利院的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今天孩子們都過(guò)得十分開(kāi)心，他們平時(shí)有專人照料著，但最缺的是愛(ài)，而小記者們給他們帶來(lái)就是這份大哥哥大姐姐的細(xì)致關(guān)愛(ài)，希望今后能有更多的人給予這些特殊的孩子更多真誠(chéng)的愛(ài)。
愛(ài)心的作文 篇4
這天，天氣并不是很好，天空像漏了個(gè)大洞似的不停下著大雨，不時(shí)出現(xiàn)轟隆隆的雷聲。我望著穿外一位拿著雨傘的大叔，身上披著一個(gè)棕色的夾克，顯得十分冷清。他的面前趴著一只小狗。
那位大叔蹲在小狗身旁，用雨傘給它擋雨，他脫下夾克給小狗取暖，還撫摸著小狗的頭。
這時(shí)天神仿佛被這為好心的大叔給打動(dòng)了，天空中太陽(yáng)出來(lái)了。雨停了。
大叔突然跑走了，小狗靜靜的`爬在陰暗角落里，不知過(guò)了多久。大叔手中拿著大個(gè)肉骨頭回到小狗跟前給這只可憐小狗吃。吃完骨頭的小狗又變的活躍起來(lái)。大叔看著蹦蹦跳跳的小狗，大叔的臉上露出了一絲笑容。
大叔回家拿來(lái)了木板和釘子給小狗做了一個(gè)小狗屋，雖然狗屋很普通，可卻隱藏著這位好心的大叔的一片心意。
在那以后大叔都來(lái)看一下這只小狗，小狗也和大叔成為了朋友。
這位大叔看上去很冷默，可他內(nèi)心卻很善。
我被大叔的行為給打動(dòng)了，天空也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
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