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      2. 傳遞愛(ài)心作文

        時(shí)間:2024-01-18 17:18:14 愛(ài)心 我要投稿

        (精選)傳遞愛(ài)心作文6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的傳遞愛(ài)心作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精選)傳遞愛(ài)心作文6篇

        傳遞愛(ài)心作文 篇1

          愛(ài)心,每個(gè)人都有,可在別人需要幫助時(shí),你是否捐獻(xiàn)了你的愛(ài)心呢?汶川大地震,有人認(rèn)為,我只要捐得多,就證明我有愛(ài)心,我身邊的一位六年級(jí)的人,他捐了500元錢,可在禱告的時(shí)候,他連頭都沒(méi)低,還在玩弄著手中的玩具。那些曾經(jīng)為他捐了500而投去羨慕的眼光的人,已不再投去;在為南方雪災(zāi)捐款的時(shí)候,有人捐了上百元,有人捐了10幾元?晌铱吹,那些捐錢多的人完全不被故事打動(dòng);而那些同學(xué),有的熱淚盈眶,有的,已經(jīng)哭了出來(lái),你是否有愛(ài)心,并不代表你捐錢的多少,只要有愛(ài)心,哪怕是一元錢,這,也是你的愛(ài)心!

          在我們學(xué)校,二年八班的吳宇欣小同學(xué)不幸患上了白血病,患病已數(shù)年的她,在外面接受治療,花了近20多萬(wàn)元。這對(duì)本來(lái)就不富裕的'小宇欣家來(lái)說(shuō),這就好比是晴天霹靂!終于,功夫不負(fù)有心人!小宇欣的病治好了,他又可以來(lái)上學(xué)了!可令人想不到的是,他才剛剛上學(xué)1周,血常規(guī)監(jiān)測(cè)的結(jié)果,令他們家感覺(jué)天,塌下來(lái)了!小宇欣的白血病,又復(fù)發(fā)了!

          小宇欣在學(xué)校的成績(jī)一直是名列前茅,而且,認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是個(gè)乖巧懂事的孩子,由于錢不夠了,他們聽(tīng)從立刻醫(yī)生的意見(jiàn),回本地治療,可現(xiàn)在,一天還是需要3000多元!

          讓我們祝福小宇欣,祝福她的病快點(diǎn)好,讓他快點(diǎn)回歸到我們的身邊!讓我把這愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人吧!讓世界的每一個(gè)角落都在為小宇欣祈禱!

        傳遞愛(ài)心作文 篇2

          愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。愛(ài)心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),是心急如焚的人感到無(wú)比清爽。

          暑假里,我跟幾個(gè)同學(xué)一起去了孤兒院,小時(shí)候媽媽就跟我說(shuō)過(guò):“孤兒院里的孩子很可憐,從小就失去了至親的家人,只能待在那個(gè)沒(méi)有親人的房子里,念叨著爸爸媽媽!币虼,我非常希望去那兒看一看,不單單是因?yàn)槌鲇诤闷,更重要的,是想去慰藉一下那些受了傷的幼小的心靈。

          一到那兒,我就懷著激動(dòng)的心情迫不及待地走了進(jìn)去,我們走到二樓,進(jìn)了一個(gè)房間,里面全是小朋友在吃棒冰,我一眼就看到了一位畸形的小男孩,經(jīng)過(guò)了解,這個(gè)孩子叫天天,一生下來(lái)手指就畸形了,他的父母嫌棄他,便把他放到孤兒院門口。這個(gè)孩子還有點(diǎn)自閉癥,特別自卑。我聽(tīng)著天天的.身世,望著他那低垂的腦袋,心里不由得咯噔一下,多么可愛(ài)的孩子呀!

          我拎著一袋娃娃走過(guò)去,笑著說(shuō):“天天,你看這個(gè)小熊多好看呀,你晚上抱著它睡覺(jué),就不用怕恐怖了。你瞧!這兩個(gè)人偶一男一女,可以陪伴你一生。”說(shuō)到這兒,我扭過(guò)頭,把眼淚擦拭掉了,才轉(zhuǎn)過(guò)頭。但不知為什么,天天自己跟我說(shuō)話了,“姐姐,謝謝你送我的禮物,我很喜歡!彼α,笑的那么開(kāi)心。“要不要讓姐姐唱歌給你聽(tīng)呢?”“要。”我為他唱了一首《祖國(guó)的花朵》我從沒(méi)唱得那么投入,我希望天天能理解我的一番好意!昂寐(tīng)好聽(tīng)!边@個(gè)天真的小男孩,竟給我拍起掌來(lái)了。

          臨走前,天天拉住了我的手,我回過(guò)去,摸摸他的小腦袋,問(wèn):“天天,你今天開(kāi)心嗎?”“嗯,很開(kāi)心!”“那你要記住,以后要堅(jiān)強(qiáng),不要再自卑了,因?yàn),你是祖?guó)的花朵!薄敖憬,今天跟你一起玩,我很快樂(lè),我也保證,以后再也不自卑了!”

          走出大門,那位阿姨跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,今天謝謝你了,要不是你,天天可能現(xiàn)在還不愿跟人說(shuō)話呢!”“呵呵,能夠用自己的愛(ài)心去幫助一位孩子,使他快樂(lè),是作為一名小學(xué)生應(yīng)該做的,不用謝!

          今天,我用自己的一顆愛(ài)心去幫助了一位孩子,這份慈善雖然微小,但是卻可以傳遞到四面八方,告訴大家:微慈善,傳遞大愛(ài)心!

        傳遞愛(ài)心作文 篇3

          今天,我看了一篇文章《義賣——王洪禧的故事》,受益匪淺。這篇文章來(lái)自美德少年文學(xué)故事叢書(shū)《模擬外交官》。文章主要寫(xiě)了王洪禧進(jìn)行義賣,用賺來(lái)的錢給福利院的孩子們買新年禮物——手套、圍脖等,只賣出三分之一,有一位阿姨買了四條圍脖,可東西并沒(méi)有全部都賣完,眼看天快黑了,他們便喊道:“義賣義賣,王洪禧親自現(xiàn)場(chǎng)舉辦義賣活動(dòng)!边@下火了,街上的大人小孩都在搶購(gòu),東西一搶而空,共賺了260元,全給福利院孩子買了禮物。

          看到這兒,我不禁想起了我的校友朱云清姐姐,她是我們周老師任教的上一屆學(xué)生中的得意門生——泰州市“美德少年”。20xx年的“5。12”的汶川大地震讓世人震驚,四面八方都伸出援助之手,紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心。朱云清姐姐也不例外,不僅捐出了自己所有的`零花錢,還帶著全班同學(xué)在“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛(ài)心,為生命撐一片藍(lán)天”的口號(hào)下,到我姜堰步行街發(fā)動(dòng)群眾募捐。短短的一下午,共籌集三千多元現(xiàn)金,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)重建添磚加瓦作出了一份貢獻(xiàn)。這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在我們班周龍飛同學(xué)由于基礎(chǔ)不夠扎實(shí),成績(jī)不理想,每次考試總是不及格。同桌劉婧慧同學(xué)決定幫助他。每次同桌互背課文時(shí),只要周龍飛沒(méi)背掉,即使到了下課,劉婧慧也會(huì)叮囑他,讓他背,直到背完為止。由于劉婧慧同學(xué)的熱心幫助,現(xiàn)在,周龍飛考試成績(jī)由以往的不及格上升到了及格,家長(zhǎng)感謝劉婧慧同學(xué),同學(xué)夸獎(jiǎng)她,老師表?yè)P(yáng)她,還要求我們大家向她學(xué)習(xí)哩!

          是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

        傳遞愛(ài)心作文 篇4

          我的書(shū)箱里積了一大摞畫(huà)報(bào)。這些看過(guò)的書(shū)該怎么辦呢?正在我想著如何處理的時(shí)候,突然看到畫(huà)報(bào)上的信息。

          上面寫(xiě)著:“您好,您可以把您看過(guò)的書(shū)寄回雜志社,然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的小朋友感受讀書(shū)的快樂(lè)!蔽液蛬寢尶匆(jiàn)了這條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫(huà)報(bào)來(lái)到郵局,把書(shū)寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛(ài)心小天使”的稱號(hào)。這件事在我幼小的心田播下了愛(ài)的種子。

          后來(lái)我上學(xué)了,在夫小濃濃的儒教氛圍中,我享受著老師的'關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)……在與同學(xué)、老師的朝夕相處中我尊師敬長(zhǎng)、和睦友好,積極參加每次的“愛(ài)心義賣活動(dòng)”,捐款捐物……因?yàn)槲乙锰焓拱愕膼?ài)心,把更多的快樂(lè)傳遞給更多的人。

        傳遞愛(ài)心作文 篇5

          我是一個(gè)身高不到一米的殘疾人,干著世上最卑微的“職業(yè)”——乞討。

          不知為什么,今天馬路上的人特別多,尤其有一個(gè)地方圍的人特別多,旁邊跟我一樣乞討的大哥告訴我,那里有一個(gè)募捐箱,說(shuō)是有人因?yàn)橹夭。揖池毢ú黄疱X,于是就到這來(lái)尋求好心人的幫助。聽(tīng)他這樣講,我想起了我的經(jīng)歷。

          我這種病,不是生下來(lái)就有的,而是基因中的隱性基因突變形成的,記得那時(shí)醫(yī)生說(shuō)可以治,只是費(fèi)用驚人,好像在六位數(shù)左右,但是我家哪能有那么多錢啊,于是,我的父母就放棄了治療,把我拋棄了。所以當(dāng)我聽(tīng)到將要有人“悲劇再現(xiàn)”的時(shí)候,就下決心幫助他。可我一個(gè)要飯的,能給他什么,只能將我討來(lái)的錢給他,雖然不多,但也是一份心意吧。

          就這樣,我就拼命希望好心人多一些,可是,過(guò)了一大會(huì),我的碗里只有幾個(gè)硬幣。就在我埋怨世道時(shí),有一個(gè)老外進(jìn)入了我的視線。

          這個(gè)老外一看就是某家大型企業(yè)的,身穿高檔皮夾克,一身的名牌,很有錢的樣子,我想他應(yīng)該不會(huì)沒(méi)有愛(ài)心吧。于是,我就拼命的讓他注意到我,終于,這個(gè)老外看到我如此的可憐,就給了我100元,這一百元對(duì)我來(lái)說(shuō)可是救命錢哪。老外的這一舉動(dòng)吸引了大街上所有人的注意力,有的人吃驚老外竟會(huì)出手如此大方,有的'人則是為我感到“慶幸”,而我卻做出了一個(gè)讓所有人(包括那個(gè)老外)意外的舉動(dòng),我蹣跚的爬到了募捐箱旁,用微弱的力氣將這一百元放進(jìn)了募捐箱,那位病人家屬感動(dòng)的眼淚都出來(lái)了,而我則是又回到了我的“崗位”上。

          我今天做這些事,就是想告訴大家,愛(ài),人人心中都有,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,讓愛(ài)在你我心中傳遞。

        傳遞愛(ài)心作文 篇6

          那次,是我第一次一個(gè)人坐公交車。可我身上沒(méi)有零錢,只有一張20元的紙幣,而那輛公交車是無(wú)人售票車,我只好向周圍的人換零錢?墒悄切┐笕艘床焕砦遥瓷砩弦矝](méi)有這么多零錢。哎!這下可怎么辦呢?

          在一個(gè)?空,忽然上來(lái)一個(gè)大姐姐。只見(jiàn)她鵝蛋型的臉上帶著微笑,露出兩個(gè)小小的酒窩,甜甜的,讓人一看就很想親近。我對(duì)自己說(shuō),她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,問(wèn)她:“大姐姐,我可以用20元和您換一些零錢嗎?”

          她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我笑笑。本來(lái)我以為她和那些大人一樣,沒(méi)有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去,然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小,但是我清楚得很,我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢,因?yàn)樗哆M(jìn)去4元,實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。

          大姐姐找個(gè)座位坐了下來(lái)。我走到她身邊,也坐了下來(lái),對(duì)她說(shuō):“大姐姐,那兩元錢我一定會(huì)還您的!”說(shuō)著,便掏出了那張20元紙幣。

          大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話了:“我不要您還我那兩元錢,我只要您答應(yīng)我,以后在別人需要幫助的'時(shí)候,您也去盡力幫助別人就行了,這叫‘愛(ài)心傳遞’!”她微笑著對(duì)我說(shuō)。我感動(dòng)極了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此以后,我每次坐公交車時(shí),總要多帶幾元錢,好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做,是因?yàn)橐翊蠼憬阏f(shuō)的那樣,把這份愛(ài)心傳遞下去!

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