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愛心作文【實用10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的愛心作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
我家的后面，北面是高高的黃土坡，西面和東面連成一片小樹林，看上去就像是一片綠色的海洋。南面就是我家的菜園了。
這是一塊五彩繽紛的菜地，是我媽媽辛辛苦苦勞動的結(jié)果，澆水、施肥、除草、松土，每一顆小蔬菜都滴灑了我媽媽勤勞的汗水。菜園里的東西長得都非常好，有飽脹得快要裂開的卷心菜，有紫的發(fā)黑的大茄子，有翠綠欲滴的香蔥，還有紅綠交錯的小辣椒，別看它個子最小，如果你敢輕輕咬上一口，準(zhǔn)會辣得滿頭汗。
晚上時，菜園里還傳來昆蟲演奏的聲音，不停的歌唱著，像是有大歌唱家在開演唱會，你認(rèn)真聽，像是在歌頌媽媽對我的真切愛。以前在學(xué)校我最不愛吃的`就是蔬菜，但是在家里，媽媽炒的蔬菜吃起來都很香很香，從一盤盤炒好的蔬菜里里散發(fā)出的不僅僅是純天然的香味兒，還有媽媽純純的母愛。
小菜園，你不僅讓我均衡了營養(yǎng)，更重要的是你讓我體會到了媽媽的辛勞。在我的心中有一個小秘密，就是種出我的愛心蔬菜，讓媽媽也嘗一嘗。
愛心作文 篇2
四川的同胞們,失去了家人不要傷心,還有我們-----中國人你們的親人.有千千萬萬個你們的親人在關(guān)心著你們,在幫助著你們.
我聽到了你們好堅強_____你們在笑,對,你們要堅強,擦干你們的眼淚去面對你們現(xiàn)在的生活.命運就看我們的態(tài)度.
其實我并不為你們同情,而為你們驕傲.你們體現(xiàn)出了我們中國人的堅強,頂天立地的.精神,你們是我們中國人的自豪.
不放棄這一秒,下一秒就會有希望.
把握好現(xiàn)在,未來才會更好.
愛心作文 篇3
下午，天公不作美，下著蒙蒙細雨。我們班全體同學(xué)和家長一起去余姚四明山搞捐書活動。集合后上車，我們有說有笑，熱鬧非凡，就像出籠的小鳥一般盡情地聊天，玩耍。一路上，山風(fēng)呼嘯，濃霧彌漫，如墜入混沌世界。兩邊古木蒼翠，松柏夾道，仿佛一位位士兵排著整齊的隊伍在歡迎我們的到來�？墒呛镁安婚L，由于山路崎嶇，不少同學(xué)都嘔吐了，但沒有一個叫苦叫累、半途而廢，一直堅持著。到了目的地，我們歡呼雀躍、迫不及待地沖進大門，只見一個光禿禿的背山而建的操場赫然入目，既沒有經(jīng)綠相間的塑膠跑道，又沒有制作精美的宣傳窗，有的僅僅是一個“歷史悠久”的籃球架，連個網(wǎng)都沒有，操場上一片荒蕪，只有一座矮矮的教學(xué)樓，外墻以嚴(yán)重脫皮，桌椅也是用舊木頭做的，黑板連吸鐵石了也吸不住。
回想起我們教室，大大的液晶電視，設(shè)計先進的飲水機，電腦等，這真是天壤之別。走進大禮堂，望著一個個充滿渴望的`大眼睛的小朋友，早就排著整齊的隊伍在迎接我們的到來，看著他們衣衫破舊的樣子，我心里非常難過。捐書儀式開始了，我小心翼翼地將書包背在一個叫王瑤小朋友的身上，并遞上所捐的書，她敬了個隊禮表示感謝，我也向她敬個了隊禮表示不用謝，然后兩個小伙伴擁抱在一起，兩顆心緊緊地貼在了一起……通過這次愛心之旅,我深深地體會到貧困山區(qū)孩子讀書的艱難,回想我自己的生活幸福多啦!但我沒有用好成績來回報父母,我非常后悔,以后我一定要努力奮進,用自己的好成績來報答父母。
愛心作文 篇4
隨著生活水平的不斷提高，因過時、過小的舊衣物越來越多，舊衣物賣廢品沒人收，扔了舍不得只能壓箱底。時間久了，沒地方存放多數(shù)扔掉。即增加了垃圾又污染環(huán)境。
廢舊衣物循環(huán)再生，不僅節(jié)約資源，還可以減少垃圾與污染物，利于環(huán)境保護。為此元寶山區(qū)愛自然環(huán)保協(xié)會，開展了“捐衣獻愛心活動”。
希望愛心人士積極參與此活動，所捐衣物不論好壞，只要干凈即可。經(jīng)分揀，好的送給貧困人群，使衣物重新煥發(fā)光彩。破舊的做成鞋墊、抹布，為貧困戶增收。收集點設(shè)在：淺秋服裝店、區(qū)醫(yī)院東屯寶建材、光明小區(qū)聶大夫按摩診、平煤二小門口宏偉商店、南環(huán)康體美健身中心。
此活動收集的衣物幫助了，黑水鎮(zhèn)東關(guān)村的一戶殘疾家庭、寧城縣大雙廟鄉(xiāng)朝陽溝村、喀喇沁旗婁子店鄉(xiāng)敬老院；為平煤公司殘疾職工郭某與其24歲的'腦癱兒子，提供了做鞋墊的破舊衣物，并幫助其訂出一千多元的鞋墊。
你所捐獻的不僅是舊衣物，更是一片保護環(huán)境，利于社會風(fēng)氣改善的愛心。
愛心作文 篇5
第十九次“全國助殘日”來臨之時，太原市副市長張政爺爺?shù)轿壹�，看望姐姐的學(xué)習(xí)和生活情況。
5月14日中午放學(xué)后，我剛進家門，就聽到姐姐喊：“心悅，有人來看我來了！”我很好奇，便問媽媽怎么回事，媽媽把情況一說，我也替姐姐高興，因為有這么多人關(guān)心她。媽媽還告訴我張爺爺希望姐姐在可能的`情況下好好學(xué)習(xí)，將來有一技之長。
說到殘疾人，我并不陌生，他們在生活當(dāng)中會遇到很多困難，哪怕就是一個小小的動作，比如說撿東西、拿東西，我們覺得這很簡單，但對殘疾人說卻很難。我的姐姐就不會走路，我們出去玩兒時，姐姐只能眼睜睜地看著我……
姐姐得到了大家的幫助，我也在學(xué)校組織的愛心助殘活動中捐了款，獻上一份愛心。我真想讓那些殘疾人恢復(fù)健康，真希望讓姐姐健康起來。
愛心作文 篇6
生命是什么？我的腦海中時常會浮現(xiàn)出這樣一個問題。但我想來想去，始終無法找到一個令我滿意的答案，因為這個問題對于我太深奧，需要我在不斷的學(xué)習(xí)和生活中去仔細體味，去真正的領(lǐng)會，因而這個問題漸漸的從我的腦海中變的模糊起來。
可現(xiàn)在，看著我白白流逝著的青春歲月，忽然感受到生命的短暫和我人生的一片空白。我慢慢的開始領(lǐng)悟到我還沒有真正和我的生命賽跑，它卻把我狠狠的甩在最后，自己已經(jīng)跑到很遠很遠的地方，這似乎像是一個夢，可這確實是一個現(xiàn)實。
我忽然覺得我的生命還沒有被顏色填充就已經(jīng)開始褪色。也許我對“生命”這一詞還沒有完全理解。也許我根本就不懂什么 是生命。我一直在很自在的活在這個世界上，有父母精心的呵護，有親人無私的關(guān)愛，有老師同學(xué)親切的問候，我是為他們活著還還是為自己活著呢？
他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊啵瑸槲腋冻鏊麄兊膼坌�，時刻為我提供物質(zhì)和精神上的幫助（尤其是父母），如果我說我是為我自己活著，他們?yōu)槲易鲞@些是理所當(dāng)然的？我是不是太自私，太沒有良心了？
對，我不能選這個答案，因為那是一個讓人心寒的做法。他們?yōu)槲也粩喔冻鲋鴰缀鹾谋M了自己的心血，如果我不珍愛自己的生命，不去珍愛他們的生命，那對得起誰呢？自己的的生命還有什么價值呢？當(dāng)然，不會有任何價值，我的人生也因此會處在暗淡無光的。
因為一個沒有愛心的人從來不會體諒別人，為別人著想，更不會有同情和悲憫處在困境中的人的心，這樣的人即使事業(yè)有成被金錢包圍，可他的人生是富有的嗎？ 不富有，他的人生還缺乏一種財富，這不是用金錢買的到的，也不是和金錢相比的，它就是愛心，自己仔細體味吧！
愛心的范圍很廣泛，但它始終與四個字緊密相聯(lián)！同情與悲憫。當(dāng)我們無助的站在人生的.十字路口靜靜的望著前方，我們的內(nèi)心渴望著一個溫暖的港灣出現(xiàn)，找到一個屬于自己的人生希望之際；你應(yīng)該想一想你是否給予過他人一點人生希望，是否給過他們你發(fā)自內(nèi)心的溫暖，如果你沒有，你永遠也等不來那個溫暖的港灣，也找不到人生希望，因為你沒有愛心，你沒有一點同情和悲憫之情，你能期盼著別人給你黎明的曙光嗎？
不要讓愛心四處徘徊，也許一會的徘徊給我們帶來終生的遺憾。讓愛心徘徊帶來的結(jié)果不會讓我們心安。也許，當(dāng)我們終于 鼓足勇氣去幫助他人的時候，由于徘徊，我們的愛心已失去了它的作用，最終留給我們終生的遺憾。
同情和悲憫是愛心的基礎(chǔ)，是對生命的珍愛，它讓我們的人生更有意義，同時，也變的更加富有價值。不要讓愛心徘徊，不要讓愛心的心靈窗戶緊緊關(guān)閉，而是要去打掃它，讓新鮮的空氣進來，去深深的呼吸，去找回人生的希望。
愛心作文 篇7
在這個美麗的世界上，我度過了十二個春夏秋冬，十二年來有許多人曾經(jīng)幫助過我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時發(fā)生的一件小事。 星期五上午最后一節(jié)課是體育課。上完這節(jié)課，同學(xué)們都已是饑腸轆轆了。當(dāng)我們回到班級，正準(zhǔn)備享用一頓豐盛的午餐時，卻發(fā)現(xiàn)：飯箱是空的'！這是怎么回事呢？ 正當(dāng)我們大家都迷惑不解時，這節(jié)課請了病假的方雪瑩，從窗中探出頭來，沖著大家靦腆地笑了笑，說：“大家進去吧！”這又是怎么一回事呢？ 我們都走進了教室。�。≈灰娙藕酗堈R齊地擺放在每個同學(xué)的桌子上，上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了：原來，方雪瑩同學(xué)在大家上體育課時，幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。 “嘿，你真行��！” “謝謝你幫我們拿飯！”同學(xué)們都對她贊不絕口。 這時，王老師走進了教室：“同學(xué)們，知不知道你們的飯盒是誰放的呢？”“方雪瑩！”大家異口同聲地說。老師露出了贊許的微笑，“對，是方雪瑩同學(xué)幫你們放好了飯盒，大家……”話音未落，已被同學(xué)們的掌聲淹沒了，一浪又接一浪…… 我低頭看著那盒飯，剎那間，一種感動從心底油然而生！這盒飯，飽含著方雪瑩對同學(xué)們的一片愛心��！ 通過這件事，同學(xué)們都變得更有愛心了。只要請過病假的同學(xué)，李文琳，信思遠，王靖鴻……沒有一個不幫同學(xué)拿飯、放飯盒的。我甚至希望，自己也能夠病一次，為同學(xué)們奉獻愛心……
愛心作文 篇8
學(xué)校一年一度的跳蚤市場又要開始了，今年的跳蚤市場就定為明天開市。一上課，潘老師就邁著急匆匆的步伐走進教室，高興地說：“我要告訴你們一個好消息，今年的跳蚤市場非�！��！迸死蠋熯�沒說完，就已經(jīng)有同學(xué)迫不及待地問：“是不是在今天下午呢？”潘老師說：“計劃是在今天下午，但是天氣似乎要下雨，如果下雨的話就改期�！蔽野崔嗖蛔∨d奮的心情，默默祈禱下午千萬不要下雨。
下午上了兩節(jié)課后，老師帶我們走出教室觀察天氣，天空雖然陰沉沉的，雨滴并沒有落下來。同學(xué)們正準(zhǔn)備下樓，雨滴卻象一個頑皮的孩子一樣撲面而來，同學(xué)們只好悻悻地回到教室，失望的心情全部寫在了臉上。
到了晚上，我做完作業(yè)就守在電視機旁，等著看天氣預(yù)報。為什么我會看天氣預(yù)報呢？還不是為了明天能順利地舉行跳蚤市場嗎？最后我看到明天的天氣是晴，開心的一跳三尺高。
第二天，跳蚤市場開始了。老師把全班同學(xué)分成賣主和買主。分配的時候，我暗暗想：“最好把我分到賣主一邊，因為賣主是向別人推銷貨物，不光是得到一些金錢利益，還能借這個機會和別人很好地溝通，使自己的語言表達能力得到很大提高。而買主則是自己去買別人的東西，非常容易花掉自己的錢，還會買一些沒有用的東西�！碑�(dāng)老師宣布我為賣主的時候，我高興極了，忍不住笑了起來。
在賣東西的時候，我學(xué)著別人的樣子主動推銷自己的`貨物，在討價還價中，我?guī)サ拇蟛糠重浳锒假u掉了，一共收獲了15元錢。捧著自己第一次賺來的錢，我沉浸在喜悅之中。跳蚤市場接近尾聲的時候，同學(xué)們紛紛把賺來的錢捐獻出來，用于資助貧困山里小朋友上學(xué)。
這可真是一次有趣的活動��！同學(xué)們不僅在跳蚤市場中學(xué)到理財知識，還增強了與別人交流的能力，更學(xué)會了助人為樂。我期待著下次的跳蚤市場早日到來。
愛心作文 篇9
人生的旅途不可能一帆風(fēng)順，難免有些磕磕碰碰，即使再難，我們也要堅持到底。帶上愛心，踏上人生的旅途，我們就會看到另一番不曾預(yù)測的美好景象，就會感受到另一種前所未有的愛與關(guān)懷，人生也因此而變得炫麗多彩。
降臨，人生的第一站。隨著“哇哇”一聲的傳來，我們的人生旅途便開始了。在這一站，迎接我們的是親人的愛的洗禮，于是我們帶著愛心起航了。面對美好的世界，我們滿心歡喜。走在街上，看見受傷的阿貓阿狗便帶回家治療；路過草坪，總不忍踩疼了小草，于是每次都繞道而行；待在校園，看見哪個同學(xué)需要幫助，便會伸出援助之手。漸漸地，大街上再也沒有流浪貓狗，草坪里的小草也愈發(fā)青翠，校園里互幫互助已成一種時尚。世界變得更加美麗，生活變得多姿多彩，我們也因此快快樂樂、無憂無慮。
18歲，人生的第二站。在這一站，可能很多人都已經(jīng)疲憊不堪，繁重的學(xué)業(yè)，即將到來的高考，讓我們那原本迷人的笑臉變成了一張愁眉苦臉，但這是短暫的，陽光總在風(fēng)雨后，正因為我們對未來充滿了愛和希望，我們才有勇氣克服今天的一切困難，這一站，是辛酸而又幸福的。
30歲，人生的第三站。這時，我們都已成家立業(yè)，家庭的經(jīng)濟負擔(dān)，讓我們更加努力工作，賺錢養(yǎng)家，即使再辛苦，看著孩子們健康成長，我們也總能得到一份慰藉。為人父母的我們方才體會到年老的父母報答養(yǎng)育之恩。年邁的父母享受著我們的'愛，更加開心，也更加健康長壽，年幼的孩子享受著我們的愛，和我們當(dāng)初一樣，乘愛起航。這時，我們家庭美滿，我們也因此更加欣慰，更加幸福地生活下去。
45歲，人生的第四站。我們事業(yè)有成，孩子也已長大成人。這時我們想到了社會，想到了國家，從小到大國家和社會給予我們的幫助就一直伴隨著我們，現(xiàn)在，既然我們有能力回報社會，我們又何樂而不為呢？于是，我們開始幫助他人，報效祖國，我們看見別人快樂，自己就快樂，所以，我們愉快地渡過這一站。
人生的路還很長，只有帶著愛心上路，才不會覺得孤單寂寞，如果每個人都帶著愛上路，那世間就會充滿愛，我們的生活也會變得更美好�，F(xiàn)在，讓我們一起乘愛航行吧！
愛心作文 篇10
愛心是什么呢？愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，溫暖了一個個脆弱的生靈；愛心是沙漠里的一泓清泉，滋潤了人們干涸的心靈；愛心是一個手勢，一個話語，一個動作……
愛心是人人都有的，所謂“人之初，性本善。我們的身邊處處都有愛心的痕跡。例如：當(dāng)你走在街上，看見一個小孩摔倒了，你趕緊跑過去，把他扶起了，這是愛心的表現(xiàn)；當(dāng)你在一棵樹旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了，你把出世的蝴蝶放飛大自然，這也是愛心的.表現(xiàn)；當(dāng)你走在樹林里，看見了一只受傷的鳥兒，你把它抱回家，幫它療傷，等它傷好后，讓它飛上藍天，這同樣是愛心的表現(xiàn)。
今天上午，我和小姨去菜市場買菜。一進菜市場，就看到里面人來人往的，散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續(xù)向前走去。菜市場里面熙熙攘攘的，過路都不好過，擠來擠去的。我們正準(zhǔn)備離開。抬頭一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸舉著一塊牌子，上面說：“孩子患了心臟病，無錢醫(yī)治，現(xiàn)在急需錢用。”看完后，我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣，扔到一個塑料袋中，那個孩子的媽媽在那里邊撿錢邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經(jīng)過的人們陸續(xù)從口袋里掏錢給他們。但也有一些人裝著視而不見，看到人家那么可憐，還吝嗇五角、一元錢，他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了，離開了菜市場，我心頭猛地一震，那個孩子真是太可憐了，這么小就有心病，我真希望他能夠早日康復(fù)。
也許我這一元錢對這個不幸的孩子起不到什么作用，也談不上幫助，但我做了一件有意義的事，愛心是無價的；也許有人會說這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的，因為幫助人是不需要理由的。
我們不能做自私的人。只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美麗！
點評：
第一段運用了排比句式，用形象生動的語言詮釋了愛心的意義，這在考場作文中可算是一個得分點。但現(xiàn)在很多學(xué)生都會采用這種方法，所以在語言上一起要出彩，內(nèi)容一定要有創(chuàng)新。
第二段運用列舉舉例，從不同的角度用事實來說明愛心不同表現(xiàn)。這樣寫使得文章中心更加明確，文章詳略得當(dāng)，材料也比較充分。用事實說話使得文章避免了空洞。句式上也非常工整，讀起來朗朗上口。
第三段講述了自己親身經(jīng)歷的一件事情，事情的經(jīng)過寫得比較詳細，也是文章最重要的一段。通過在菜市場對一個患心臟病的孩子的幫助表達了自己的愛心，從而突出愛心無價這個主題。
第四段是修改后加上去的，這一段從表達方式上看是一段議論，對自己所做這件事的認(rèn)識，文章先敘后議，有利于突出中心，點明題旨。
最后一段是呼吁，呼喚人人要有愛心，使文章前后呼應(yīng)，一氣呵成。
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