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愛(ài)心的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的愛(ài)心的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心的作文 篇1
一次,我去縣城海安參加英語(yǔ)考級(jí),到了中午吃飯的時(shí)候,王老師提了一大袋盒飯過(guò)來(lái),同學(xué)們蜂擁而來(lái),將王老師團(tuán)團(tuán)圍住。
我迫不及待的打開(kāi)飯盒,一股香味撲鼻而來(lái),只見(jiàn)飯盒里盛滿(mǎn)了美味可口、數(shù)量充足的飯菜,有燒大排、炒卜頁(yè)、炒茶干……,讓人垂涎欲滴。真是不看不知道,一看胃口吊。我抓起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái),可沒(méi)吃到一半,我就覺(jué)得肚子飽了。看著碗里的飯菜,我又舍不得白白浪費(fèi),于是站著休息了一會(huì)兒,然后我又一小口一小口地吃起來(lái),吃著吃著,肚子開(kāi)始撐不住了,飯菜在嘴里轉(zhuǎn)悠,實(shí)在難以下肚。
看見(jiàn)其他同學(xué)將吃剩的飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉了,我也開(kāi)始猶豫起來(lái)。我想:“還是不吃吧!別人都倒掉了,我只浪費(fèi)這一次,以后不浪費(fèi)就行了”,但我轉(zhuǎn)念一想:“不行,如果人人都這么想,今天我倒一點(diǎn),明天他倒一點(diǎn),那么全國(guó)那么多人該浪費(fèi)多少糧食!”現(xiàn)在我國(guó)糧食已經(jīng)很緊張,有些貧困地區(qū)的孩子吃不飽,穿不暖,看見(jiàn)我們亂倒飯菜,一定會(huì)心疼的。對(duì),不能倒,不能浪費(fèi)一粒米,一口菜,我一定把飯菜全部吃光。
我越想心里越明白,節(jié)約糧食從我做起,從小事做起,于是我又一次吃起飯來(lái),此時(shí)吃一口比做一道奧數(shù)題還難。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都吃好了,只剩下我一個(gè)人還在吃,有的同學(xué)笑話(huà)我傻吃,有的'勸我不要再吃了,可我不聞不問(wèn),只是一個(gè)勁的吃,我越吃越來(lái)勁,最后終于吃完了,我興奮得大喊大叫:“我吃完了,我吃完了!
愛(ài)心的作文 篇2
人類(lèi)有個(gè)習(xí)俗,那就是冬至吃餃子了,相信對(duì)大部分人并不陌生,聽(tīng)說(shuō)吃餃子不怕凍耳朵,真的是這樣嗎?
“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!蔽堇,有一家人正開(kāi)心吃著餃子,屋外,寒風(fēng)吹簫,漫天都是雪花,地也是雪,像鋪上一層白毯,外面很冷,而這家人卻溫暖而舒適,地面打掃的干干凈凈,桌上也擺滿(mǎn)了豐盛的晚餐,狗也沉醉在這溫暖的屋子里,孩子在互相嬉戲,丈夫清早去上的班,這時(shí)候還沒(méi)回來(lái),孩子的母親聽(tīng)著這暴雪聲,感到心神不安,一分,三分,五分“叮鈴”母親邁著輕盈的步伐走向大門(mén),原來(lái)是孩子的爸爸,爸爸露出笑容說(shuō):“孩子們,我回來(lái)了。”孩子們高興的直歡呼,他們一家,聚在一起開(kāi)心的.吃晚飯。孩子們的耳朵神奇的不發(fā)紅了,可他卻不知,屋外有正在受凍的母子二人……
“媽媽?zhuān)叶湟布t了,我也想吃餃子!眱鹤舆@天真的話(huà)使媽媽無(wú)言以對(duì),只好騙他說(shuō):“餃子不會(huì)讓耳朵好的。”他們已經(jīng)一天沒(méi)有吃上飯了。
第二天早上,他們被凍得直發(fā)抖,餓得連說(shuō)話(huà)的力氣也快沒(méi)有了。他們神志不清,呆呆地看著路上行人,行人卻都讓開(kāi)走了,只有一位好心人對(duì)他們母子說(shuō):“沒(méi)事吧!”那個(gè)好心人看他們臉色蒼白,渾身發(fā)抖,立馬背他們?nèi)メt(yī)院,出來(lái)后,那位好心人偷偷給他們錢(qián),便默默無(wú)聞的走了,消失在迷霧里。
等母子倆醒后,已經(jīng)是傍晚,他們立馬察覺(jué)是那位好心人在幫他們,于是他們?cè)谛睦锵露Q心:一定不會(huì)忘記那位幫助過(guò)他們的好心人,一定要靠自己的雙手雙腳去創(chuàng)造財(cái)富。
六年后,那對(duì)母子成為一家上市公司的大老板。
“叮鈴,叮鈴”這一扇大門(mén)悄悄地打開(kāi)了,驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)幫他們的人居然很窮,那位好心人已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,他行動(dòng)很慢,每走一步就咳嗽一聲,好像生了一場(chǎng)大病,那位年輕人嚇了一大跳,急忙跑上前去扶住他,那位老人說(shuō):“你是誰(shuí)啊?”年輕人說(shuō):“是我呀,”老人才恍然大悟,老人的院子破爛不堪,到處都是蜘蛛網(wǎng)!耙皇悄,就沒(méi)有今天的我!”年輕人笑著說(shuō)。于是那個(gè)年輕人幫老人脫貧。
從此,那位老人過(guò)上了幸福的生活!
愛(ài)心的作文 篇3
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,一些天使般的孩子正在一起嬉戲。一些孩子的父母正在做自己的事。
這時(shí),就在這些人們沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)得同時(shí),就在著一剎那間,一幢幢高達(dá)十幾米的大樓,就在著一瞬間,變成了廢墟。當(dāng)時(shí)看不見(jiàn)一個(gè)人影。
當(dāng)救援人員趕到,開(kāi)始救援。當(dāng)每發(fā)現(xiàn)有人的.蹤跡時(shí),他們總是抱著十足的希望,耐心的去挖。當(dāng)挖出是一具尸體時(shí),人們總是在默默的為他祝福著。
有一些人可能聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,一個(gè)名為潭千秋的老師,他所任的科目是英語(yǔ),他是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師?删驮谥淮蔚卣鹬校乖诹藨(zhàn)場(chǎng)上。當(dāng)剛開(kāi)始地震時(shí),這位老師以發(fā)覺(jué),他跑到各班使同學(xué)老師們都下了樓。當(dāng)他下樓時(shí),還聽(tīng)見(jiàn)樓上還有學(xué)生在喊,他又返回到樓上,當(dāng)拉著著兩名學(xué)生下樓時(shí),這教學(xué)樓倒塌了,當(dāng)救援人員感到找到這3人時(shí),潭老師緊緊的握著這兩名學(xué)生的手。救出來(lái)時(shí),這兩名學(xué)生被抬進(jìn)了醫(yī)院。但這位老師去了另一個(gè)世界,一個(gè)年輕的生命,就在此時(shí)一個(gè)年輕的生命喪失了。
那些毫無(wú)追求的人,終日碌碌無(wú)為,在面對(duì)夏洛蒂時(shí)都應(yīng)該慚愧,也包括懺悔。她詮釋了生命的真義,不是渾渾噩噩,而是拼搏,超越一切物化的尊嚴(yán),有價(jià)值的活。不是虛度光陰,而是奮斗,放下一切無(wú)謂的虛榮,有樂(lè)趣的活。不是哀嘆感慨,而是創(chuàng)造,丟掉一切骯臟的想法,精彩的活。
其實(shí),她是一種美,一種美的極至,悲與美的極至。恒久且深而不可測(cè)。
悲由境遇,樂(lè)由心生!
愛(ài)心的作文 篇4
星期五,我由于起床起晚了,便狼吞虎咽地吃完早餐,背起書(shū)包,正要出門(mén)。
忽然,媽媽攔住了我,關(guān)心地說(shuō):“孩子,媽媽看了天氣預(yù)報(bào),他說(shuō)今天會(huì)下雨,你把傘帶上吧。”可我看見(jiàn)高高升起的太陽(yáng),便漫不經(jīng)心地對(duì)媽媽說(shuō):“怎么會(huì)下雨,太陽(yáng)光大著呢,再說(shuō)天氣預(yù)報(bào)也會(huì)報(bào)錯(cuò)的!”我邊說(shuō)邊繞過(guò)媽媽?zhuān)讲⒆鲀刹降爻隽碎T(mén)。媽媽在后頭生氣地說(shuō):“要是下雨了,我就不給你送傘了!”……
在去學(xué)校的路上,我看了看天空,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,飄著一朵朵棉花似的白云,心想:媽媽太相信天氣預(yù)報(bào)了,今天不可能會(huì)下雨的。
到了學(xué)校,我來(lái)到座位,擺好了書(shū),準(zhǔn)備上課。同學(xué)們正專(zhuān)心致志地上著課,但大家沒(méi)注意到,天空漸漸布滿(mǎn)了鉛色的陰云,也漸漸變黑了。在第二節(jié)課的時(shí)候,忽然,一道閃電“嚓”地一閃,沖破了黑沉沉的天空,“轟隆隆,轟隆隆……”,雷公公也毫不猶豫地敲起鼓來(lái),“嘩啦啦,嘩啦啦……”,天空又下起了傾盆大雨。此時(shí)的教室一片狼狽:沒(méi)帶傘的.同學(xué)在哭爹喊娘,而有帶傘的同學(xué)卻在沾沾自喜;有的同學(xué)趁著這時(shí)候講話(huà);有的同學(xué)捂住耳朵,似乎很怕這雷聲……唯獨(dú)我,呆若木雞地坐在座位上,心想:天哪,真的下雨了,媽媽說(shuō)準(zhǔn)了!早知道就帶傘來(lái)了,誰(shuí)叫我不聽(tīng)媽媽的話(huà)呢……
后面的課我都聽(tīng)不下去了。終于放學(xué)了,可大雨還在下。我一口氣沖到校門(mén)口,此時(shí)的我,已是一只“落湯雞”了,現(xiàn)在,也只能等我的“救星”——媽媽來(lái)了。十分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,媽媽還沒(méi)來(lái)。就當(dāng)我覺(jué)得最后一絲希望都沒(méi)有了的時(shí)候,校門(mén)外出現(xiàn)了個(gè)熟悉的身影。啊,是媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)接我了!當(dāng)媽媽接近我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她雖然打著傘,但渾身上下都濕透了,頭發(fā)也一縷縷地貼在背上。她見(jiàn)到我的第一句話(huà)是:“孩子,冷壞了吧,趕緊把雨衣、雨鞋穿上。誰(shuí)叫你不聽(tīng)我的話(huà)的,不過(guò),不管怎么樣,我都會(huì)來(lái)接你!鳖D時(shí),一股暖流涌上我的心頭。
媽媽?zhuān)x謝你,不管何時(shí),我都會(huì)聽(tīng)你的話(huà),也會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再讓你生氣,也不會(huì)再讓你失望,你是我心中最好的媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)心的作文 篇5
一天上午,老師告訴我們一件事:六年級(jí)的一名小姐姐患了先天性心臟病,為了治病她家里所有的錢(qián)花光了,而對(duì)高額的手術(shù)費(fèi)用,家長(zhǎng)表示只有無(wú)奈放棄手術(shù),這樣一來(lái)而面對(duì)的結(jié)果,我們?cè)趺茨苋绦囊?jiàn)死不救呢?因此,我們學(xué)校的同學(xué)都想幫助一下那不幸的'女孩。
下午,我?guī)?lái)平時(shí)積攢的二十元錢(qián),打算捐出去?墒钱(dāng)我看到同學(xué)們捐出的錢(qián)一個(gè)比一個(gè)多時(shí),覺(jué)得自己手里僅有的二十元錢(qián)顯得那樣不起眼,不禁感到很慚愧,心里想:我就帶了這么一點(diǎn)兒錢(qián),和高達(dá)幾十萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)相比,頂多是九牛一毛,滄海一粟吧?可又想:捐款并不在于錢(qián)多還是少,只要捐出去,不都是獻(xiàn)了一份愛(ài)心么?正所謂愛(ài)心無(wú)需大小,慈善無(wú)需排名。想到這兒,我心中的結(jié)立馬解開(kāi)了。于是,跟著捐款的隊(duì)伍將我那微不足道的二十元錢(qián)匯入了“愛(ài)心河”,由它來(lái)幫我們把愛(ài)心傳遞到患者的手中——
事后,聽(tīng)老師說(shuō)這次僅我們我們梅山路小學(xué)就籌集四萬(wàn)多元善款,雖然對(duì)于小姐姐的手術(shù)費(fèi)還差很多,但我相信“眾人拾柴火焰高”。愛(ài),一定能創(chuàng)造奇跡!
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