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愛心的作文經(jīng)典(8篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的愛心的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
我是一個平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡，但是我有一個又紅又大的愛心。
放假了，我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了，就把它也帶上了。到了姥姥家，我看見院子里有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過來，好像在說：“小主人，謝謝你讓我吃了那么好的青草�！笨匆姽怨栽诔圆荩揖腿タ措娨暳�。
過了一會兒，我看見乖乖老是向干柴堆里跑，便想：“它為什么向干柴堆里跑呢？”正當我疑惑不解的時候，媽媽好像看懂了我的'心思，對我說：“它可能冷吧。”于是，我就拿了一個干毛巾，先對折，然后再找一根毛線，把毛巾放在乖乖的背上，然后再用毛線系上，小兔子看起來像穿著一件棉襖�？粗约旱慕茏�，我開心地笑了。
還有一件事，是在上個星期發(fā)生的。我的同桌早上來了，要用筆。“不好”，聽到這個聲音，我連忙瞧我同桌的本子。原來是寫錯字了，可是他沒帶橡皮。看著他著急的樣子，我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。
贈人玫瑰，手留余香！所以，我建議大家都做一個有愛心的人。
愛心的作文 篇2
我得知今天下午學校要搞書市，這讓我高興得連午覺都沒有睡好。
下午，我們學校舉行了愛心書市活動。我剛到學校便看見了書桌擺在學校的馬路兩旁。到了教室，同學們有的賣汽球;有的'買汽球;有的把書放在講臺上準備將它們售出。這時候，老師來了，我們便馬上回到自己的座位上。到了講臺前，老師便對我們說：“同學們，請把將要售出的書都放在講臺上。下面請四位同學幫老師搬一下書到樓下攤位�，F(xiàn)在售書活動開始!”
由于我們在第二組，所以我們第二個下去。當我們下去時，我們班的書都已經(jīng)賣出了很多很多。我發(fā)現(xiàn)，我賣的書已經(jīng)賣了。我想：難道我的書如此好看，一下子就賣光了。我心里非常高興，我終于能為貧困的兒童出一份力了。突然我看上了兩本我喜歡的書，我便將它們買下。后來，我就到其它攤位找我喜歡的書——-
從這次書市，我懂得了大家只有相互幫助、相互關(guān)愛，這個社會才能變得更加美好。
愛心的作文 篇3
媽媽在花卉市場買了一顆種子。聽買花的人說，還能開花呢!
我把種子小心翼翼栽在花盆里。每天都給它澆水，放在陽臺上曬太陽。幾天后， 種子發(fā)芽了，綠色的葉子象個小愛心，非常惹人喜愛。就這樣，我更加在意它，照料它了。
種子一天天的`長大，我也越來越開心。終于有一天，它開了一朵淡粉色的小花，我高興極了，不過總覺得缺了點什么，原來是小石子，我急忙拿來它做點綴。這么一裝飾，就更加漂亮了。
這一朵花，可是用我的愛心和辛勤勞動換來的，怎么看都那么漂亮。
愛心的作文 篇4
“大家注意了，某地區(qū)發(fā)生泥石流，需要資金重建家園……”
一位小男孩聽到了，他甩著書包，飛快往家里跑去。一路上撞了許多人，說了許多聲對不起，卻始終不減他回家的焦急心情。耳邊回響著那條消息，他的步伐更加匆匆了。 同一時間，那災區(qū)中的一位女孩子正在緩緩地移動腳步�！鞍职郑职帜�？”幾度要垮下的山頂泥漿，又一次地塌了下來，女孩頓時被埋進了泥里，也許會又一次地奮發(fā)向上，也許再也出不來了。 男孩家里很富有，卻被爸爸趕了出來，原因是男孩學習不好。其實，這是一個借口。媽媽在破屋子里工作，縫一些珠子、紐扣什么的到衣服上。男孩的推門聲之大，使她驚訝。“兒子，你想把屋子撞塌還是怎么的？”“媽媽，你有什么工作要交給兒子我的`嗎？我可以幫你搬運這些縫好的成衣。給報酬的吧！”“孩子，不要老想著錢，學習最重要呀！”“有一件事情……”男孩囁嚅著說，“需，需要一些錢�！薄斑B飯都吃不上，還錢、錢、錢的呢，有本事回去呀！”媽媽苦口婆心的勸著。
男孩出門尋找有什么能賺錢。首先看到一個乞丐，滿頭臟發(fā)，行人頭也不低下看乞丐一眼。第二個看到了一位先生正拿著捐款箱來他這里。他躲了起來，同時看見一個捏泥人正在送大家一些泥娃娃�！澳莻�災區(qū)泥太多，最好別送吧；送上一個沒什么關(guān)系。”男孩想到這里，于是他去拿了一個泥娃。那泥娃正樂著。男孩覺得自己的真心已經(jīng)在里面了，于是用報紙包好，送到捐款箱里。 “這個東西放進去。”男孩說道。先生覺得奇怪，但也沒說什么。 女孩終于掙扎出來，并受到了那個泥娃。她頓時創(chuàng)意靈感噴涌而出。女孩先是把泥石流災難中的一些泥挖掘到了自己家的地方，偶然挖到一些人，卻已是尸體。有一次挖到了爸爸，女孩慌亂地送他去醫(yī)院，卻要遭受那個壞消息。女孩十分堅強，用她靈巧的雙手創(chuàng)造出了一個個栩栩如生的泥人，創(chuàng)造了一個個傳十里的好名聲來重建家園。 捐“款”，就是捐愛心。那個女孩得到愛心，回報社會；那個男孩，付出愛心，心情愉快。男孩記住了她，是那個泥娃當做紐帶，女孩也記住了他。
愛心的作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，百年一度的天堂天使節(jié)到了，就在這時，一個小天使誕生了，圣母瑪利亞抱著她，請求上帝賜予她一個名字。由此，引來了這個故事的主人公——信美?紫櫻愛心天使，上帝同時還賜給她威力十分巨大的“回轉(zhuǎn)愛心”魔法，但這種魔法一般不用，一旦使用，施展魔法者將會立即化為星星，永不生還。
小紫櫻可漂亮了，她有一頭金色的瀑布般的頭發(fā)閃閃發(fā)光，一雙紫水晶般的眼睛撲閃撲閃的，小巧玲瓏的鼻子下面，長著一張櫻桃小嘴。她經(jīng)常穿著雪白的公主裙，張著一對彩虹般的.翅膀飛來飛去，誰見了都禁不住稱贊一番。
紫櫻天使慢慢長大了。有一天，她突然接到了上帝的交給她的一項任務——幫助人類尋找愛心。紫櫻立即趕到人間，她看見一個衣衫襤褸的小男孩在街邊討東西吃，可大家都嫌棄他，都在趕他走，小男孩餓得倒在路上，紫櫻馬上給他變出了許多好吃的，小男孩非常高興，狼吞虎咽的吃了起來，紫櫻悄悄的走開了。走著走著，聽到一陣喧鬧聲，原來是一群小孩在毆打一只受傷的小狗，紫櫻立刻跑過去護住小狗，對孩子們說：“你們不能打它，它是有生命的，我們要保護動物，它們是人類的朋友！”沒想到，他們說：“這是我們自己的狗，關(guān)你什么事！”紫櫻很生氣，施展了法術(shù)帶著小狗離開并把它的傷治好。她抱著小狗，邊走邊想，人類是怎么了？突然，一輛大卡車飛快的駛過來，碾在一個小女孩的身上，周圍的人漠然地走著，沒有人阻止，沒有人呼救！紫櫻迅速地飛過去抱起小女孩，可太晚了，小女孩已經(jīng)停止了呼吸。紫櫻立即揮動魔法棒，讓時光倒流，貨車又倒了回去，小女孩快活地跑過了馬路。
紫櫻傷心地想，“到底是誰偷走了人類的愛心？”這時，遠處傳來一陣奸笑聲。隨即，空中出現(xiàn)了兩個惡魔，原來是魔王史卡托和他的助理�？藸�。紫櫻憤怒地問：“是不是你們偷走人類的愛心？”魔王大聲地說：“難道有人比我們搶先了一步？那就不用我們親自動手了，就讓人類自己毀滅吧！哈哈哈……”惡魔化作一股黑煙消失了。紫櫻繼續(xù)走，她邊走邊調(diào)查，終于知道了答案：原來是人類自己遺棄了愛心。紫櫻非常難過，她流著淚說：“上帝賜予我愛心天使的稱號，賜予我回轉(zhuǎn)愛心的魔法，交給我一個這樣重要的任務，就是要我去幫助人類找回失去的愛心，讓人間處處充滿愛！”說完，她毫不猶豫地施展“回轉(zhuǎn)愛心”魔法，一瞬間，愛心又重新回到了人類，而紫櫻也化作了一顆星星，在夜空中永遠守護著人類，不讓愛心遺失。
愛心的作文 篇6
付出，總會有回報；而付出愛心，就可以收獲到快樂。
那天下午，我跟著爸爸和他的工友們?nèi)ム]局寄錢給在老家的媽媽和爺爺奶奶。我站在一個柜臺角上，等爸爸匯完錢后回去。我在那里四處張望。觀察著每一個人。突然一個叔叔引起了我的注意，我仔細觀察著他。發(fā)現(xiàn)他原來沒有散錢交郵費了，只有一張大鈔。我再細細觀察著，發(fā)現(xiàn)他原來只差兩角錢。
我往我的口袋里掏了掏，摸到了那張我僅有的兩角錢。要不要給他呢？心里正猶豫著，我抬起頭來看向他，他也看向我，正好目光相撞。他看我的眼光怪怪的'，我又下意識地低下頭去，緊握著口袋里的兩角錢。給呢還是不給呢？萬一他拒絕怎么辦？
正在我猶豫時，那邊差點吵了起來。服務員說了句：你再找找，這才兩角錢你還沒有啊。那個叔叔也有些惱火，眼看著就要吵了起來。我走了過去，輕輕拉了拉叔叔的衣角，手從褲袋里伸了出來，拿著那兩角錢舉給他：“我這里有兩角錢�！闭f完我羞紅了臉。叔叔一愣，微笑著接過了那兩角錢，說了聲“謝謝”。我微微一笑，感覺臉頰有些發(fā)紅。
叔叔寄完信就走了，但過了一會兒就回來了。他朝我走了過來，我一看見他，就朝他笑了笑。因為有了那兩角錢我們似乎熟了起來，我很高興，因為我?guī)椭藙e人。他走過來，輕輕撫摸了一下我的頭，問我：“還沒有走��？”然后又鄭重地說了聲：“謝謝你��！”我心里很高興，開心地笑了。
后來我也去過幾次那家郵局，但都沒有見到過那個叔叔，。再后來，爸爸的工地竣工了，所以換了個工地，也換了個郵局。
付出愛心，就會收獲到快樂，所以，快樂，來自于愛心！
愛心的作文 篇7
天空像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成一隊隊。不知不覺又到了學校一年一度舉行的愛心義賣活動。到了下午愛心義賣終于開始了，我拿好錢飛也似地跑到操場。到了操場只聽見一些班的呼喊聲：為貧困山區(qū)獻點愛心，富而思進感恩活動，快來參加啦！走過路過不要錯過呀，一年才一回機會難得哦。持續(xù)不斷的叫賣聲此起彼伏：：便宜了，便宜了，瘋狂大減價。
我閃電般跑到三一班義賣的地方，東走走，西走走，哎我真遺憾沒買到自己心儀的東西，沮喪地回到了我們班的'義賣攤。一看我們班的東西快賣完了只剩些書，玩具，娃娃，于是我也跟著一起喊：減價啦，減價啦，瘋狂大減價！拿起自己的書推銷：“我心愛的查理九世，不惜血本，減價了，五元錢一本。”有的同學拿著自己的玩具小車；“這個玩具小車原價35，現(xiàn)在6元錢一輛，劃得來哦�！边�有的同學呼喊著這個洋娃娃十元錢一個，許多人都擁擠到我們這里來買玩具買書本。
四二班那邊也很強他們竭盡全力呼喊著：“便宜啦便宜啦，清倉大甩賣，最后一天不買，可是你的損失。”“小商人們”從我們這里魚貫而入，圍到四二班的地方，我們也不甘示弱耶，使出吃奶的力吶喊著，商人們又從敵人的手上搶來了，客人們蜂擁而上！不一會兒我們班的東西都賣光了，一位老師以閃電般沖到我們面前，拿著一臺單反相機說：我們和班主任一起合影留念，我們一起用力說“茄子”一張照片就出來了。
這一次義賣，非常順利。下一次我們班一定會贏的，但是三四班五顏六色，五花八門的玩具，還有許多沒有賣出。這時廣播說四。五。六年級退場，我們欣喜若狂地把自已義賣的錢捐給了貧困山區(qū)的孩子們。操場上空，太陽公公看到這溫馨的一幕，也笑得舒暢了。大概算是對我們的獎勵吧。到了教室，老師說：同學們，我們應該更加團結(jié)友愛，相互協(xié)作。
愛心的作文 篇8
輕輕地推開門，映入眼簾的是寂靜的一片白，望著病床上那蒼老的面容，我的眼里充滿了淚水。
我悄悄地走上前去，握住她瘦骨嶙峋的手，指尖傳來的一陣微涼，讓我心頭一顫，使我不禁想起了和奶奶在一起的時光。
小時候
在漫天飛舞的季節(jié)里，即使在室內(nèi)也要穿上笨重的大棉襖。白天出去玩之前，奶奶總是將衣服一件又一件的為我穿好，生怕我凍著冷著。每當夜幕降臨時，我總是瑟縮在被子里，而這時，奶奶總會走到床前，這里掖掖那里摸摸，然后邊撫摸著我的頭邊對我說：“從前啊……”。就這樣，我在美好的故事中進入了夢鄉(xiāng)。
小時候奶奶的手，是一劑入夢的良藥。
長大后
隨著時間的一點點推移，我開始步入了小學。每天上學、放學的路上，奶奶都會緊緊的握著我的手，生怕我出一點點的危險。尤其是過馬路時，奶奶總會一只手握著我，一只手將我護在身邊。
記得有一次，小區(qū)舉辦了一次自行車比賽。在比賽前夕，我在家門口附近練習，而奶奶總是陪伴在我身邊。每當我快要跌倒的時候，奶奶總會快步跑上前扶自行車一把。有一次，我自己在門口練習，因為沒有掌握平衡，我一下子跌倒在地上，于是我嚎啕大哭起來，奶奶聽到哭聲，急忙跑到門口，用手拭掉我的眼淚，不停地安慰我。在奶奶的鼓勵下，我又堅強的站了起來，最終我學會了騎自行車。
長大后奶奶的手，是在我遇到挫折時的.一種鼓勵。
而現(xiàn)在
坐在病床前，望著奶奶的病顏我只能一遍又一遍為她祈禱。我緊緊地握著她的手，多么希望奶奶快點好起來。奶奶啊，以后的路我來陪您，就像小時候您陪我一樣。請您放心，無論以后窗外是怎樣的世界，我都會陪著你勇敢地、努力地走下去。
成長的路上都伴有奶奶粗糙的大手。而那雙手，寫滿了對我無微不至的愛。
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