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獻愛心作文(7篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的獻愛心作文7篇,歡迎大家分享。
獻愛心作文 篇1
今天,爸爸組織我、姐姐、表哥一起去敬老院獻愛心。
我和哥哥姐姐拿出自己的壓歲錢,換成一些十元、二十元的零錢,為去敬老院做好了充足的`準(zhǔn)備。
我們來到敬老院,已接近中午,老人們都在吃中飯了,我和哥哥姐姐一看,十分快樂,分成了三小隊,一起去發(fā)錢。我來到一個老爺爺面前,微笑著對老爺爺說:“老爺爺,祝您馬年快樂,福如東海,壽比南山!這是我的一點小心意,請您收下!”我將20元塞入了老爺爺?shù)氖种,老爺爺樂呵呵的看著我,滿臉慈祥的笑容:“孩子啊,謝謝你的一片好心,你真有愛心。∧悄愕倪@點心意我就收下嘍!”我感到非常滿足,能為老人盡一點微薄之力,我真得意!
這社會上,有千千萬萬的孤寡老人,我覺得我們應(yīng)該拿出一點壓歲錢,幫助幫助他們,為社會傳送一些正能量!
獻愛心作文 篇2
今天學(xué)校組織我們給山區(qū)的小朋友捐款獻愛心,我回家后就把我存錢罐里平時積累的零錢都拿出來數(shù)了一遍,決定捐給山區(qū)的小朋友。我心想:我們在城市里什么都有、都方便,想起邊遠(yuǎn)山區(qū)的`小朋友們,他們學(xué)習(xí)條件是那么的艱苦,生活條件是那么的不好,還在努力的學(xué)習(xí),我們獻出一點愛心幫助他們是多么好呀!雖然錢數(shù)不多,但都是我平時一塊一塊攢起來的零用錢,它代表了我的一份心意。
衷心的祝愿他們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
獻愛心作文 篇3
愛心是人間的春風(fēng),愛心是一道飛架在天邊的彩虹,愛心能讓世界變成充滿溫暖而美好的人間。
星期六那天,天空是湛藍(lán)的,陽光是燦爛的。爸爸帶我去兒童公園玩,我興高采烈地擠上72路公交車,找了個靠窗的座位坐下來。坐在這里又舒服又能一路欣賞窗外的美景,心情十分美麗。
公交車在擁擠的車流中緩慢前進。剛到下一個公交站停下,就看見一位頭發(fā)稀疏花白的老奶奶上公交車。她弓著背,一邊手拎著一袋子菜,另一邊手拄著拐杖,搖搖晃晃地走進車廂,在我旁邊的過道上站著。此時,公交車又繼續(xù)前行了。
老奶奶緩慢地把菜袋子合并到拄拐杖的右手,空出左手吃力地抓住公交車上的不銹鋼管,看過去顯得有些站不穩(wěn)。這時我立刻想到:我座位邊的'壁上不就寫著“愛心座位”嗎?于是我連忙站起來,輕輕地拉了一下老奶奶的衣袖說:“奶奶,您快坐在我的座位上吧,我站著就行!崩夏棠绦χf:你年紀(jì)這么小,站著會被擠的,還是你自己坐吧。”我很自信地說:“我沒事的,奶奶。我站在這有我爸爸保護著,你就放心吧!”這時,爸爸也微笑地對老奶奶說:“阿姨,孩子懂得讓你坐了,您就坐下吧。”老奶奶似乎有些感動地對我說:“謝謝你,好孩子,那你自己要小心點。”
到了兒童公園站,我和爸爸下了車。爸爸摸著我的頭,親切地對我說:“孩子,你今天做的很棒,懂得給老奶奶讓座,這就是獻愛心,這就是正能量!甭犃税职仲澷p的話,我感到無比自豪。今天我才發(fā)現(xiàn),原來我的身上也有正能量,心里充滿成就感。
今天我悟出了一個道理:獻愛心其實不一定都是轟轟烈烈的偉大壯舉,也不一定需要多大的財富和力量。愛心其實很簡單,愛心隨處都可以體現(xiàn)。而且每一次在獻出愛心的同時,自己也能收獲一份甜甜的快樂。
獻愛心作文 篇4
愛,就像是一條綿延不絕的小溪,因為有它,才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草,因為有它,才鑲成那生命的綠色;因為有它,才集成了生命的完整。
在一個晴空萬里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈的禮物及一些當(dāng)時氣候適合穿的衣服,滿載著大家的'濃濃愛意,與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。
我們走進福利院的大門口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨后,我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。
他們見我們來了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊來剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來跑去,大呼小叫的,忙的我們團團轉(zhuǎn)。
不知不覺兩個小時過去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個個比我們剛來的時候精神很多,F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪,這時一位老師走過來對我們說,他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。
隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時間了,我們依依不舍地離開了孤兒院。后來,我們再回去的路上都很快樂,因為我給予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。
獻愛心作文 篇5
每個人都有自己喜歡的東西。在這個花花綠綠的世界有數(shù)不勝數(shù)的東西。蘿卜青菜各有所愛。在我的眼中最好的東西是愛心。它在每個人的心中開花結(jié)果。
5.12汶川地震中它是最好的一個例子。一方有難,八方支援。人們的'心連心。四海之內(nèi)皆兄弟。人們提供力所能及的幫助。不管你是天涯海角,還是十萬八千里。人們奔向汶川。通往汶川的車輛接連不斷,它們來自全國各地。他們不為名利;不為好處;不為自己。他們放下自己的工作,犧牲自己的時間幫助汶川的人們。他們的車上裝著全國人們的希望和愛心。
戰(zhàn)士不怕困難,他們廢寢忘食。沒有一個人叫苦叫累;沒有一個人臨陣脫逃;沒有一個人放棄希望。他們用自己的汗水救出了一個個鮮生機的生命。他們沒有放下一絲希望,他們用自己的全力。他們寧愿多救一個人,也不多休息。他們?nèi)褙炞⑼度氲阶约旱墓ぷ髦腥ィ麄兺业木袷顾麄兂錆M了力量。白衣天使挽救了一個又一個生命。他們愛崗敬業(yè),無私奉獻。一個個生命在他們的手中獲得了重生。他們辛苦工作,舍己為人。此時的他們早已不是為了手中的工資,他們的愛心灑大地。他們以人民利益為重。
愛心是一股溫暖的泉水;愛心是一束陽光;愛心是一棵大樹。愛心存在每一個人的內(nèi)心深處。愛心是無私的,它澆灌著每一個人。
愛心永遠(yuǎn)綻放著光,它照射大地。它是一棵大樹。結(jié)滿了果實送給每一個困難的人。果實的種子又長成參天大樹傳給每一個人。愛心無止境,每一個人都獻出自己的愛心。
獻愛心作文 篇6
今天風(fēng)和日麗,晴空萬里。我們學(xué)校要舉行一場熱鬧的愛心活動。愛心活動就是去敬老院,看望那些慈祥的老奶奶、老爺爺們。下面請跟隨我的'腳步去看看這場熱鬧的愛心活動吧!
今天,老師帶領(lǐng)同學(xué)們乘上了大巴車,準(zhǔn)備去敬老院。不一會兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地上了大巴車。又過了一會兒,大巴車上人山人海。于是,大巴車滿載而歸而回地出發(fā)了。過了三十分鐘,大巴車終于到達了敬老院。到了敬老院門口,同學(xué)們都不管三七二十一就迫不及待地跑出車門。然后,同學(xué)們又成群結(jié)隊地走進敬老院。剛進門,我看見了那美的似仙境一樣的沒呢。那風(fēng)景真讓人流連忘返。
進門以后,老師叫同學(xué)們完成一個任務(wù)。任務(wù)是每位同學(xué)要去尋找一位老奶奶或老爺爺,必須要讓他們開心。話音剛落,同學(xué)們開始行動起來我也不例外。我也開始尋找一位老奶奶了,五分鐘悄悄過去了,我終于尋找到一位老奶奶了。頓時,我的心情從烏云密布到了晴空萬里。我興高采烈地跑上前去說:“老奶奶,我來和您玩好嗎?”老奶奶左思右想說:“好吧!”于是,我靈機一動對老奶奶說:"老奶奶我們?nèi)ド⒁簧⒉桨!”老奶奶毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我和老奶奶在敬老院散了一圈的步。散完步后,我和老奶奶都筋疲力盡了,正準(zhǔn)備找地方休息。正在這時,前面有一個亭子。于是我和老奶奶來到亭子里。頓時,外面?zhèn)鱽砹艘魂囃褶D(zhuǎn)動聽的歌聲。你們知道是誰在唱歌嗎?那早鳥兒歌唱家在演唱呢!突然,老師大聲說:“回去了!"我頓時心里失望了。因為我不想讓老奶奶離開了。但我還是走上了大巴車,上大巴車時,我看見了老奶奶正在對我微笑。頓時,我心中也高興極了,似吃了蜜糖一樣,別提多高興。
這就是一場愛心,它既讓我認(rèn)識了一位老奶奶,也體會到獻愛心的快樂。
獻愛心作文 篇7
又到桂花香飄時節(jié),溫潤的空氣中彌漫著少許的霉氣,但又充溢著愛的氣息。教師節(jié)那天,在南博這個家園里驚聞“遠(yuǎn)方的云”的女兒不幸患上了重病,晴天霹靂的消息讓每個熟悉這個女孩的人都扼腕長嘆,無不為這個花季一樣孩子的生命計入倒計時而心急如焚。
我是個普通的人民教師,是南博的忠實朋友,卻經(jīng)常因為忙碌而放慢了在南通博客進取學(xué)習(xí)的腳步。看到南博老師們的勤奮,我除了自嘆弗如之外,也為自己的才疏學(xué)淺而不停地學(xué)習(xí)著、奮斗著。正因為南博老師們的敬業(yè)精神,當(dāng)我看到“遠(yuǎn)方的云”在日志中描述他的孩子的病情時,我著實心有余悸、毛骨悚然了好一陣子。我與“遠(yuǎn)方的云”素昧平生,卻因為南博的力量而讓我揪心難耐。作為一個母親,作為一個帶過多年學(xué)生的老師,內(nèi)心是難以平靜的。
我現(xiàn)在的這班學(xué)生是我從一年級帶上來的。和孩子度過的兩年中,我快樂著他們的快樂,幸福著他們的進步。有些小調(diào)皮即使也讓我省不了心,但每次風(fēng)雨過后,我還是欣慰著他們的點滴進步。我堅信孩子們會長大的!三年級是孩子們作文起步的過渡年級,曾經(jīng)為孩子們平平淡淡的日記而苦笑,為什么在孩子們的生命中不能多注入些有意義的活動呢?現(xiàn)在的孩子生活得太單調(diào)了,參與的公益性活動、有趣有意義的活動也微乎其微,我何不為孩子們的寫作提供些有利的素材呢?
周日那天我正準(zhǔn)備給不遠(yuǎn)的穎璐寄去點小小的'心意,突然萌發(fā)了何不在班級搞一次小小的“獻愛心活動”?想到就做到,周一(昨天)晨會課,我簡單跟孩子們描述了一下穎璐姐姐(雖然孩子們都不認(rèn)識她,但通過我的介紹,孩子們似乎一下子就拉近了和穎璐的距離)的病情,然后我和孩子們說:“我們班級曾經(jīng)被南博贈送過《小幼蟲》的書,應(yīng)該說我們和南博還是很有緣的。既然有緣,那么穎璐姐姐的病就和我們有著千絲萬縷的聯(lián)系。吳老師先帶個頭捐上400元交給兩個班長(我讓班長負(fù)責(zé)這次的“獻愛心活動”的),明天下午吳老師正好有點空去郵局一趟,我們的時間就一天,愿孩子們省出自己的零花錢,給不遠(yuǎn)處的穎璐姐姐獻上你的一份愛心!焙⒆觽兪强蓯鄣模质悄敲创緲、真誠,我的話一說完,孩子們就議論開了,好多孩子都說自己有零花錢,明天一定要帶來。我為孩子們的純真而感動!
今天一早孩子們都在做著這事,我沒去干擾他們,只是提醒了幾個負(fù)責(zé)的孩子,注意不能把錢亂丟亂放?吹交麅陨习嚅L記下一元、兩元、五元、十元的,我覺得孩子們正在做著一件偉大的事情,一件用行動來證明自己愛的善行。中午午休時分,我估計孩子們這件事情也做得差不多了,就叫他們負(fù)責(zé)的幾個孩子去清點一下捐款的數(shù)目。數(shù)了兩遍,一共574、5元,這個數(shù)字也許還抵不上給穎璐一次的治療費用,但我真切看到了孩子們這次捐款的前后過程。這是什么都無法替代的,我很欣慰孩子們的這一次善行!
當(dāng)我把匯款單展現(xiàn)在孩子們面前時,幾個孩子還在惋惜說今天早上急著上學(xué),忘了沒到儲蓄罐里拿自己的零花錢,哎,真可惜!
這樣的活動真有意義,相信孩子們明天回去的日記里一定是用心去記述我們的這次活動的!也默默祈禱著穎璐!
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