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        時(shí)間:2023-10-17 09:33:54 愛(ài)心 我要投稿

        愛(ài)心的作文(共7篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愛(ài)心的作文(共7篇)

        愛(ài)心的作文 篇1

          一月二十九日,我們“未來(lái)之星”雛鷹假日小隊(duì)。相約去江寧一家貧困人家進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)。我們剛進(jìn)入橫溪鎮(zhèn),就看到了一個(gè)非?蓯(ài)的卡通西瓜娃娃,站在馬路邊歡迎我們,還有馬路兩邊排了一排的,西瓜形狀的小亭子,可漂亮啦!我心里想,這么漂亮的地方難道還會(huì)有窮人嘛?帶著這個(gè)疑問(wèn)我們來(lái)到了事先約好的那戶人家。

          剛走進(jìn)她家院子,就看到了一個(gè)穿著護(hù)衣的阿姨,旁邊站著一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,當(dāng)施維昕媽媽告訴我們她們就是我們慰問(wèn)的`對(duì)象時(shí),我們趕緊把帶來(lái)的零食、玩具、文具和學(xué)習(xí)用品、等等……送到那個(gè)姐姐和弟弟的手上。然后我們又拿出帶來(lái)的福字,幫她們貼到門(mén)上和窗戶上。

          進(jìn)屋后我看到他們家是真的好困難哦!簡(jiǎn)直可以用家徒四壁來(lái)形容!除了一張大大的桌子和幾張破舊的凳子外,幾乎找不到一件像樣的東西,聽(tīng)阿姨講:前幾年她們家還蠻好的,可自從她愛(ài)人得了重病后,她的家就慢慢的破落了,為了看病幾乎把家里所有的值錢(qián)東西都賣(mài)了,可最終還是沒(méi)有留住她的愛(ài)人,F(xiàn)在家里不但欠有外債,還要供養(yǎng)年邁的婆婆和一雙兒女,日子很是艱難,還有那位小姐姐,她的右手因?yàn)樾郝楸园Y而落下了殘疾,寫(xiě)字和做事也只能用左手了。但是她們姐弟兩人都很堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上特別的用功,年年都獲得了三好學(xué)生,看著那灰暗的墻上貼滿了鮮艷的獎(jiǎng)狀,我們不由得肅然起敬!在心里暗暗地為她們喝彩。

          在回來(lái)的路上,我們都很沉默,心里都在想著那對(duì)姐弟,在那么艱苦的條件下,還能那么樂(lè)觀的面對(duì)生活,學(xué)習(xí)那么的好!而我們呢?比起她們我們?cè)谏钌虾?jiǎn)直就是在天堂,可在學(xué)習(xí)態(tài)度上我們卻比她們差了好一大節(jié)哦!是不是應(yīng)該好好的反審一下自己吶?

        愛(ài)心的作文 篇2

          得知“心得樂(lè)”活動(dòng)將在我們江聲舉行,老爸媽媽早就計(jì)劃要帶我一起參加。

          六月一日的下午,我們一家人頂著火辣辣的太陽(yáng)前往活動(dòng)場(chǎng)地,“今天是六一兒童節(jié),想必大多數(shù)孩子都和老爸一起在公園里玩吧,你看看你,哪個(gè)兒童節(jié)不是在公園里過(guò)的,”媽媽回憶到,“這些孩子真是怪可憐啊,要這樣度過(guò)他們的節(jié)日”。我對(duì)于媽媽的說(shuō)法并不贊成,盡管上帝對(duì)他們并不公平,沒(méi)有給他們一個(gè)好的家庭,不能讓他們擁有美好的童年,但社會(huì)上有這么多的好心人,愿意向他們伸出援助之手,這也是一種幸運(yùn)吧。

          我從包里拿出了積攢很久的'零花錢(qián),把它捐獻(xiàn)給需要它們的人。雖然將攢了很久的錢(qián)捐給別人,心里有一點(diǎn)舍不得,可當(dāng)我將錢(qián)投入募捐箱的那一刻時(shí),我就意識(shí)到,我做了一件很有意義的事情。我這一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),或許就可以稍微改善那些孩子們的生活,減輕他們的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。多么希望,他們能像其他的孩子一樣,天真、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          在回家的路上,老爸問(wèn)我,“參加這個(gè)活動(dòng)你最大的感受是什么?”我說(shuō):“珍惜現(xiàn)在,并永遠(yuǎn)帶著一顆愛(ài)心往前走……”

        愛(ài)心的作文 篇3

          黑板上的咦?今天張老師怎么沒(méi)來(lái)?大家正覺(jué)得奇怪,李老師通知大家說(shuō),張老師病了,不能來(lái)上課了。這一消息讓許多男孩子興奮不已,大聲喊道:“耶!耶!張老師不來(lái)了!解放了!萬(wàn)歲!”女同學(xué)卻興奮不起來(lái),小聲議論:“什么病呀?”“是不是很嚴(yán)重?”“好擔(dān)心耶!”我吃完中飯也開(kāi)始不舒服,是不是跟張老師犯了同樣的病?不,張老師肯定嚴(yán)重得多,小毛病她是不會(huì)請(qǐng)假的。

          我想象張老師在家是多么地難受,要是能做點(diǎn)什么讓她高興就好了。我想出個(gè)好主意,我請(qǐng)我們班的書(shū)法家李昱在黑板的正中間用紅粉筆寫(xiě)上幾個(gè)大字:“祝張老師早日康復(fù)!”然后,我用紅色粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)小小的愛(ài)心,里面寫(xiě)上李岱,并對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)大家像我這樣畫(huà)愛(ài)心,里面寫(xiě)上自己的名字,送給張老師,表達(dá)我們衷心的問(wèn)候吧!”話音剛落,男女同學(xué)一擁而上,搶紅粉筆,有些同學(xué)沒(méi)搶到,索性拿蘭色和綠色粉筆寫(xiě),沒(méi)幾分鐘,黑板上畫(huà)滿了五顏六色的愛(ài)心。

          朱幕婷來(lái)晚了,沒(méi)地方畫(huà)了,只好踩著椅子畫(huà)到黑板的`左上角。劉嘉慶和另外幾個(gè)同學(xué)站在教室門(mén)口使勁招呼幾個(gè)晚來(lái)的同學(xué):“快!快點(diǎn)!”下午上課時(shí)張老師還沒(méi)來(lái),要上數(shù)學(xué)課了,該要擦黑板了,大家看到李老師走進(jìn)教師,多么希望她別擦黑板!李老師看了黑板也很感動(dòng),說(shuō)一定把大家的祝福帶給張老師。李老師擦黑板的時(shí)候,同學(xué)們都可惜地連聲“唉!唉!”雖然張老師沒(méi)有親自看到全班同學(xué)送給她的那份特殊的禮物,但那58顆愛(ài)心永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

        愛(ài)心的作文 篇4

          暑假里的一天,我在電視上看到這樣一則新聞:一位老奶奶在路上走路,突然一輛摩托車迎面而來(lái),差一點(diǎn)兒撞到了老人。騎摩托車的人不但沒(méi)下車來(lái)扶老奶奶,還破口大罵道:“不長(zhǎng)眼的老家伙,干嘛擋我的道!想弄棺材錢(qián)呀!真是的!”說(shuō)完,他就頭也不回地走了。路人看見(jiàn)了,都繞道走開(kāi)了,他們生怕給自己惹什么麻煩似的?吹竭@兒,我很傷心,為什么沒(méi)人扶一下老奶奶呢?現(xiàn)在的`人為什么心里都冷冰冰的,一點(diǎn)兒也不關(guān)心別人了呢?

          從那以后,我心里一直有一個(gè)愿望:我要設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié),用這個(gè)節(jié)日來(lái)喚醒人們藏在心里的熱情,讓大家能互相關(guān)心,互相幫助。我要把愛(ài)心節(jié)定在八月九日。

          愛(ài)心節(jié)這一天,人們都要孝敬老人,尊敬長(zhǎng)輩。大家還要一起行動(dòng)起來(lái)為災(zāi)區(qū)或者貧困地區(qū)的小朋友捐錢(qián)捐物……、我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更加美好。

        愛(ài)心的作文 篇5

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌的時(shí)候,一股股暖流就在我的內(nèi)心涌動(dòng)。想知道為什么嗎?我來(lái)告訴你吧。

          我叫覃xx,今年11歲,是花坪小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽由于感情不和,離了婚。我和媽媽,還有外婆一起生活。在沒(méi)有爸爸的日子里我漸漸長(zhǎng)大?墒窃谶@樣的`環(huán)境里成長(zhǎng)的我,總覺(jué)得我的世界和別人不一樣,覺(jué)得我沒(méi)有別人擁有的多,因此我從小性格就很內(nèi)向,也很自卑。我平時(shí)不愛(ài)和人交往。除了上學(xué),我一般呆在家里看電視,孤獨(dú)地自己玩。有時(shí)同學(xué)在街上叫我去玩,我也不愛(ài)回答。在學(xué)校里,我更是膽小。做作業(yè)時(shí),碰到一些即使想破腦袋也想不出來(lái)的題目也不敢問(wèn)老師,只有當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我不會(huì)做來(lái)問(wèn)我的時(shí)候,我才用蚊子嗡嗡似的聲音告訴老師。

          近幾年,媽媽為了養(yǎng)活我們一家子,到武漢打工。她那點(diǎn)可憐的工資勉強(qiáng)夠我們生活。面對(duì)貧困的家庭,我常做白日夢(mèng):要是有人能伸出援助之手,幫幫我們,那該多好。〗K于有一天,有一位作家叔叔(長(zhǎng)陽(yáng)作家彭xx)圓了我的夢(mèng)。彭叔叔和我互不相識(shí),他通過(guò)“英子姐姐”的助學(xué)網(wǎng)站了解了我的情況(英子姐姐是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師),前不久給我資助了一千元。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是莫大的幫助。

          彭叔叔的拳拳愛(ài)心打動(dòng)了我,我決定要向幫助我的人交一份滿意的答卷。我決心改變我自己,我要自信不要自卑,我要樂(lè)觀不要憂傷,F(xiàn)在,我交了幾個(gè)新朋友。在街上看到了我熟悉的同學(xué)或伙伴,我會(huì)主動(dòng)熱情地和他們打招呼,再也不躲著他們了。雙休天作業(yè)做完了,我就會(huì)找離我家近的同學(xué)一起快樂(lè)地玩。有時(shí),碰到仔細(xì)思考還是做不出來(lái)的題目,我就去問(wèn)老師,老師耐心地給我講解,我終于弄懂了,甚至還能能舉一反三呢。我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了,過(guò)去從沒(méi)考過(guò)90分的我經(jīng)?90多分呢。我現(xiàn)在很愛(ài)看課外書(shū),走到哪里都離不開(kāi)書(shū),書(shū)就像我形影不離的知心朋友。我的文章也寫(xiě)得越來(lái)越好。這巨大的變化,都源自那個(gè)陌生的彭叔叔的關(guān)愛(ài)。

          以后,我將帶著叔叔那暖暖的愛(ài)心更加努力地學(xué)習(xí),更加樂(lè)觀地生活,用優(yōu)異的成績(jī)和全新的自我去回報(bào)親愛(ài)的彭叔叔和英子老師。

        愛(ài)心的作文 篇6

          我是個(gè)有愛(ài)心的人,我?guī)椭^(guò)許多人,但唯有那次我記憶猶新。

          那是個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,我像一只高興的小麻雀,活蹦亂跳地進(jìn)了培訓(xùn)班,我心想:今天真是我的幸運(yùn)日,媽媽居然破天荒地給了我3元零花錢(qián)買(mǎi)飲料,我是要買(mǎi)“尖叫”呢還是“可樂(lè)”呢或是“倍爽”(飲料的牌子),說(shuō)不定3元錢(qián)還能買(mǎi)一個(gè)玩具呢。

          這時(shí),我看見(jiàn)了前面有兩個(gè)低年級(jí)的小朋友,我依稀能聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)話的內(nèi)容,一個(gè)小朋友手里還緊緊攥著一張5元的鈔票,看上去神情非常緊張。

          神情緊張的那小朋友說(shuō):“完了!完了!完了!我忘帶鉛筆盒了,如果等會(huì)考試的時(shí)候我向別人借筆,老師肯定會(huì)批評(píng)我的!”

          “你不是有錢(qián)嗎?”另一個(gè)人問(wèn)。

          “這些錢(qián)不夠啊,一個(gè)有橡皮的自動(dòng)鉛筆要4元,一盒筆芯1元5角,我只有5元,你能不能借我一元錢(qián)?”小朋友焦急地問(wèn)。

          “你自己忘帶鉛筆盒還向我借錢(qián),你還是去挨批吧,至少最后你借到了筆和橡皮。”另一個(gè)小朋友不屑地回答道,然后就走了。

          “喂,你別走呀,我下次可以加倍奉還!”這個(gè)人委屈地說(shuō)。

          我看了之后,突然心頭涌出了一個(gè)念頭:我借他一元吧,至少可以幫他渡過(guò)這次小難關(guān),但是這樣一來(lái),我自己就只剩2元了,糾結(jié)了下,還是決定借他。2元錢(qián)可以買(mǎi)包干脆面吃,雖然干脆面沒(méi)有剛才我預(yù)想的飲料好喝,但是我也是比較喜歡吃的,這次就不喝飲料了。

          于是,我走到他身邊,說(shuō):“你們剛才的對(duì)話我都聽(tīng)見(jiàn)了,我這有一元錢(qián)可以給你,你拿去買(mǎi)筆吧,別耽誤了考試,以后若是遇到了你可以還我,如果沒(méi)有遇到也就算了,一元而已,我愿意幫助你!

          “謝謝!”他用感激的眼神看著我,拿著錢(qián)馬上跑向了小店……

          我向補(bǔ)習(xí)班教室走去,心里很快樂(lè),感覺(jué)手里的`礦泉水都是甜的,現(xiàn)在我的幸福感是飲料那種暫短的甜不能比的。

        愛(ài)心的作文 篇7

          在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,我們無(wú)處看不到愛(ài)心,只要你細(xì)心的去觀察,我們是隨處可以看到愛(ài)心的存在的。

          就如我們?cè)趯W(xué)校,因?yàn)槭亲⌒I允艿降膼?ài)心會(huì)大一些吧,就如在學(xué)校,我們會(huì)經(jīng)常受到生活老師的關(guān)心,老師的'關(guān)心,同學(xué)的關(guān)心。就如,在學(xué)校,書(shū)包,衣服破了都會(huì)有生活老師幫著鋒的,上課有不會(huì)的,課下老師也會(huì)幫我們細(xì)心的解答,講解的。有時(shí)候有心里上的小秘密,或不高興、傷心的事,告訴同學(xué),同學(xué)都會(huì)安慰的,給予我們心靈上的幫助,所以很謝謝他們對(duì)我付出的關(guān)心。我想我也會(huì)象他們一樣去關(guān)心別人的。

          讓我們,都為世界上獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧,那樣世界會(huì)更美麗的,為了世界能夠更美麗,讓我們努力吧。

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