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      2. 愛心的作文

        時(shí)間:2023-09-09 11:05:52 愛心 我要投稿

        愛心的作文8篇(合集)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的愛心的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        愛心的作文8篇(合集)

        愛心的作文 篇1

          最近四川那里發(fā)生了八級大地震,很多人失去了家園甚至生命,他們急需幫助。

          上星期三,吃完中午飯,徐老師給我們看了一座地震后的中學(xué),很悲慘,很多學(xué)生的尸體被放在了操場上,還有些被壓在廢墟下。本來高高興興的`我們頓時(shí)鴉雀無聲,接著傳來一陣哭聲,原來是江與微和幾個(gè)女生被感動(dòng)了,我也很想哭,可是硬憋住了。

          第二天早上,爸爸給我二十元錢,讓我去捐給災(zāi)區(qū)的人們,因?yàn)槟切┤撕芸蓱z,到了學(xué)校,我第一個(gè)把二十元錢交給了大隊(duì)干事施雯雯。我們班上的同學(xué)捐款很積極,我發(fā)現(xiàn)其他的小朋友都比我捐得多,我很不好意思,早知道我就捐多點(diǎn)。我們學(xué)校捐了四萬元。

          一方有難,八方支援。我希望災(zāi)區(qū)的人們早點(diǎn)度過難關(guān),重建家園。

        愛心的作文 篇2

          天灰蒙蒙的,飄下來細(xì)細(xì)的水珠,輕柔地打在路人的臉頰上。街道成了水珠最好的棲息地,灰塵再?zèng)]辦法囂張起來。整個(gè)城市都被一層薄薄的霧籠罩著。

          公交車站臺上,我抱著一大袋爸爸帶給我的零食,一大袋我愛吃的橘子將我拉彎了腰。這是爸爸特地從進(jìn)口水果店里挑的,誘人的黃色一直在吸引我的目光。

          不知道等了多久,正當(dāng)我的腰快要石化的時(shí)候,一輛公交車開了過來。我抬起酸軟的胳膊,招了招手,走上了車。車上人不算太多,在最后一排的座位上還剩了三、四個(gè)座位。我徑直走到后面坐下。跑了不知道多少年的老巴士像一個(gè)年邁的老漢緩慢地行進(jìn)著。在一個(gè)站臺停下,走上來一個(gè)穿著時(shí)尚的女人,濃烈的香水味嗆得我急忙開窗。他的高跟鞋踩在附著著泥水的公交車過道上。她走過來,坐在我的旁邊。陸續(xù)上來的幾個(gè)人將余下的幾個(gè)座位坐滿了。正當(dāng)車門關(guān)閉,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)時(shí),一只粗糙的手一下又一下的拍打著車門,司機(jī)不耐煩地開了車門。一位六十多歲的老人緩慢地移動(dòng)著她的步子,慢慢踏上了公交車。她的腳剛?cè)柯湓谲嚿,車便突然間發(fā)動(dòng)了,老人沒有站穩(wěn),踉蹌了一下。待她站穩(wěn)之后,她將干柴般的手伸進(jìn)衣袋,拿出一疊折得整整齊齊的鈔票,抽出一塊錢,顫巍巍地遞給售票員。售票員干凈利落地收了錢,催老人走到后面。老人向汽車尾部移動(dòng)著身子,一步步,她走近,我看到了她布滿歲月痕跡的面容:幾條深紋彎彎曲曲地刻在她的額頭上,眼角的紋一直延伸到嘴角。眼神渾濁,仿佛還有淚液彌留在眼角。許是因?yàn)檠赖拿撀,她的嘴唇無所依托,便向口內(nèi)凹下去。一頭灰白的頭發(fā)落滿了小水珠。歲月真是一個(gè)無情的雕刻師,他成功地在這位老人身上刻滿了蒼老。

          新城區(qū)在修路,車在行駛中不斷顛簸。望著老人佝僂的身軀,我心里在不住糾結(jié):我該不該讓座。酸軟的腰身,不輕的提袋讓我一秒一秒延長了糾結(jié)的時(shí)間。又是一個(gè)顛簸,車身晃動(dòng)程度過大,巨大的慣性讓老人松開了把手,后退了幾步,一下撞上了我旁邊的那個(gè)女人。女人的口紅蹭到了老人的灰色大衣上,老人身上的水珠也將女人的衣服留下斑斑水跡?諝庵袕浡还膳松砩系南闼逗屠先松砩夏嗤翚庀⒒旌系臍馕。女人煩躁地輕哼一聲,將老人推開。一股熱流沖上我的腦子,我將我的一大包東西扔在地上,立了起來,將倒在一旁的老人扶到自己座位上。莫大的'愧疚涌上心頭,為什么我沒有早點(diǎn)讓座?老人坐在座位上后,用她那渾濁的眼神望望我,又望望在旁不悅的女人,搓搓手,從她大衣口袋掏出兩個(gè)橘子,遞給身邊的女人,用滿含歉意的聲音說:

          “妹子,對不住,年紀(jì)大了,腿腳不管用了,這是我家剛成熟的橘子,很甜嘞!”

          女人看看她,滿是不屑,飛快地?cái)[了擺手。

          老人的手停在半空中,終于慢慢收回。在她把橘子放回口袋之前,她膽怯地看了看我,遲疑著還是把手伸向了我。沒等她開口,我一把接住,連聲道謝,老人這才慢慢綻開了笑顏。我看看手中的橘子,它有著與一般橘子不具有的外表,棕褐色而又粗糙的外皮透露出;老人一樣的滄桑。盡管如此,我還是緊緊攥著它們,我仿佛感受到了它的香甜從手心傳到了心底。

          車到站了,我揣著兩個(gè)橘子,提起地上的東西,轉(zhuǎn)過身向老人望了一眼,老人正對我笑,額角的皺紋也彎成了好看的弧度。

          后來,我與朋友一起分享了這兩個(gè)橘子,她驚訝地說這橘子真甜,我點(diǎn)頭。是啊,這濃濃的純樸怎么會(huì)不甜,這深深的善意怎會(huì)不甜。

          在這個(gè)光怪陸離的世界,人們越來越漠視身邊的人的生活狀態(tài),卻對明星的生活了如指掌;越來越不愿意給予一些憐憫給身邊一些需要的人,卻任憑自己的淚流在毫無根據(jù)的小說和肥皂劇里。人與人之間聯(lián)系方式便捷了,聯(lián)系卻越來越少了;生活越來越富足,煩惱卻越來越多。當(dāng)我們的心漸漸被欲望占據(jù)時(shí),是否意識到留給自己愛心的空隙越來越少了。

          又是一個(gè)霧天,我站在窗前,街上行人不多,我看到路邊電線桿上掛著醒目的“霧天小心慢行“的標(biāo)牌,那是鄰家阿姨昨天和她兒子一起制作的,心中仿佛一絲甜意,慢慢化開……

        愛心的作文 篇3

          在一個(gè)小村莊里,有一戶人家。他們家住著一個(gè)老奶奶,她的女兒都出去打工了,一年才能回來一次。老奶奶年齡都八九十歲了,而且還有一只腿殘廢了,走路、做事都很不方便。

          鄰居家有個(gè)小女孩叫小紅,她經(jīng)常去看望老奶奶。一天,小紅寫完作業(yè),看見對面的房子里堆著很多衣服,便想:“媽媽說過,人與人之間要相互幫助!庇谑,小紅到老奶奶家以后,看見老奶奶的.衣服,便在河里打了水回到家,倒入盆子里,把衣服放在水里,()然后拿起搓衣板,坐在板凳上,彎下腰,挽起褲腿和袖子開始搓洗衣服。她邊搓邊想:“這么沉的衣服,老奶奶平時(shí)洗起來一定很不容易,我這次幫她洗了這么多衣服,她看見了一定很高興!

          這時(shí),老奶奶回來了?吹叫〖t洗了這么多衣服,臉上的皺紋快笑成一朵菊花了。老奶奶抱著小紅,高興地說:“小紅,你真好!毙〖t低著頭,臉都紅了,不好意思地說:“沒關(guān)系,這都是我應(yīng)該做的。”小紅回到家,媽媽也表揚(yáng)了小紅。

          人家處處有親情,外人有時(shí)候也有可能勝似親人。

        愛心的作文 篇4

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是的,只要每個(gè)人能以愛心待人,都會(huì)帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時(shí)代,各個(gè)國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持,而發(fā)展文化的使命就責(zé)無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。

          教師——一個(gè)被稱為太陽底下最神圣的職業(yè),教師,也被人們冠以人類靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會(huì)使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的,我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李,高高的個(gè)子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛聽她的課,甚至沒有她的課的`時(shí)候我也想著能見她一面。李教師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的教師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課,李教師便耐下心來給他補(bǔ)課,講語法、講句型、講閱讀,聽不懂,再來一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽懂了為止。我很感動(dòng)于李教師的這種敬業(yè)的精神,因此對李教師非常尊敬。

          我在班上屬于是中上游的學(xué)生,李教師對我一直都很好,而我也很努力的學(xué)習(xí),來報(bào)答李教師對我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來,我不再像以前那樣整天盼著見李教師了,而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會(huì)這樣呢?原因還要從一件小事說起:

          期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次,新報(bào)紙還沒有發(fā)下來,就放在教師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在教師的辦公桌前聚精會(huì)神的看了起來,就在這時(shí),李教師走進(jìn)教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。

          李教師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李教師,您知道,我們也有自尊,我們也會(huì)傷心,或許當(dāng)時(shí)您心情不好,但是無論如何您也不該不了解事實(shí)就批評我!

          從此以后,我仍然很尊敬李教師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個(gè)機(jī)會(huì)給李教師解釋一下,但是我又沒有這個(gè)勇氣,害怕李教師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李教師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機(jī)會(huì)吧!

        愛心的作文 篇5

          重慶市大巴山動(dòng)物園的珍惜瀕危動(dòng)物―五只大熊貓患上了離奇絕癥需送國外搶救治療,請同學(xué)們伸出援助之手,幫助那正要踏進(jìn)死神殿堂的動(dòng)物們吧!”第三節(jié)課間休息時(shí),廣播里傳出動(dòng)員大家出動(dòng)的號召。

          聽到廣播號召,同學(xué)們?nèi)齼蓛稍诮淌易h論起來,這時(shí),只見班長杜鑫走上講臺,大聲對我們說:“同學(xué)們,保護(hù)珍惜動(dòng)物是我們共同的責(zé)任,大家都把平時(shí)的零用錢捐獻(xiàn)出來,為搶救大熊貓做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”大家聽了,齊聲擁護(hù)。班長到座位上拿出筆記本,就開始紀(jì)錄同學(xué)們捐款了。同學(xué)們一齊圍了上來,手里拽著一元、二元、五元的鈔票,爭先恐后地遞給班長。班長的周圍被圍得水泄不通,不停地收錢,記載,一會(huì)大顆的汗珠開始從太陽穴順流而下,汗珠最后降落在等記的課桌上。

          下午第一節(jié)課的上課鈴響了,老師來到課堂看到了同學(xué)捐款的場面,靜靜地觀看著,臉上露出了欣慰的笑意。捐款登記完了,老師對我們說:“一會(huì)兒,學(xué)校將要舉行捐款儀式,我們到操場上集合,請大家遵守秩序!

          全校同學(xué)們都來到操場上,主席臺中間矗立著一個(gè)捐款箱,我們挨個(gè)的把自己的愛心莊重的放了進(jìn)去;

          令我感動(dòng)的事必然觸及我的心靈深處,給我強(qiáng)烈的震撼。這些事都閃爍著人類真誠、善良、美好的人性光輝,剛剛發(fā)生的一件事讓我深受感動(dòng)、深受啟發(fā)。

          這天周末,我準(zhǔn)備去書店看書。在路上,我喜歡觀察街上的行人,可看到人們的目光都投向一個(gè)小女孩身上。我瞅了一眼,這下讓我驚呆了:一個(gè)差不多5歲的小女孩穿著襤褸

          的衣服,神情坦然的正撿破爛,多么可憐的孩子呀!一向容易動(dòng)感情的我頓生憐憫之心,我第一個(gè)就想到掏錢給她。我搜了搜錢包,卻只有一元錢。我猶豫了:本想用一元錢買點(diǎn)零食吃的。突然一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的腦海,她告訴我:“不要猶豫!用一元錢買點(diǎn)零食吃不如獻(xiàn)份愛心,救小女孩才值呀!”對!我應(yīng)該給她?墒俏乙幌虿幌矚g與陌生人搭詞,怎么開口呢?我沉住氣,勇敢的走過去,結(jié)結(jié)巴巴的對小女孩說:“小朋友,給你錢,去買吃的吧!”完后,我如釋重負(fù),終于把這句話吐出來了,當(dāng)時(shí)的心都快從嗓子眼兒冒出來了。

          在看看小女孩,小女孩的一舉一動(dòng)是多么感人!我給她錢時(shí),她卻一邊搖手一邊懂事的說:“我不要錢,不用!”我硬要給她,最后她終于接了。而且還向我說了聲“謝謝”。啊!多么好聽的話語!雖然聲音很小,但代表著她的一份真誠。隨后,她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個(gè)差不多8歲的小女孩,想不到也是撿破爛的.可憐孩子!必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑,多么溫馨的一笑呀!望著她們離去的背影,我便放心了。一時(shí)我的感覺特別好,我覺得我做了一件很有意義的事情。這樣說可能夸張點(diǎn)了,但這樣做至少是對的。

          回家的路上,我想了很多。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界變得越來越殘酷、現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在的父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧!自己的親生骨肉為什么要拋棄?難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來糊口!不管是什么理由都不能狠心拋棄他們,她們是個(gè)有理想、有成就的孩子呀!他們應(yīng)該得到一個(gè)孩子應(yīng)有的幸福!為什么要破壞他們的童年?

          我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅(jiān)定的信念頑強(qiáng)的活下去。我要是有能力,一定要幫助那些孩子們,讓他們每一個(gè)人都幸福,為祖國的未來而奮斗!

        愛心的作文 篇6

          記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人!}記

          記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人。

          生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價(jià)的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過他的人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。

          還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。

          禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袗鬯允澜绺用篮,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。

          行走在生命的`道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

          也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。

          叢飛沒有得到受助者的回報(bào),只能說明那個(gè)受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?

          因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人。

          人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼。

          我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。

          我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

        愛心的作文 篇7

          說變就變,不一會(huì)兒,天上烏云密布,眼看一場傾盆大雨就要降臨,我不禁催弟弟加快腳步。

          走著走著,弟弟停住了,對著一個(gè)坐在馬路邊手里拄著拐杖著的小女孩發(fā)呆。只見那小女孩不時(shí)地用拐杖朝四周晃動(dòng),像是在找什么東西似的。

          弟弟問:“小姑娘,你找什么呀?”“我在找十元錢呢。剛才還拿在手里,不知怎的,那錢就沒了,或許是掉在地上了!毙」媚锎鸬馈!澳敲次?guī)湍阏艺野!焙,臭小子,大雨臨頭,當(dāng)什么好漢。“阿超,快走呀!蔽也荒蜔┑叵虻艿芎暗馈!八懔税桑易约涸俾野!毙」媚镒旖敲銖(qiáng)擠出一絲苦笑。

          弟弟固執(zhí)地說:“姐姐,你先回家吧!蔽覜]辦法,只好硬著頭皮留下來。要知道,媽媽不見我把弟弟送回家,肯定會(huì)數(shù)落我的。

          時(shí)間一分一秒地過去,錢還是沒有找著。弟弟失望地望著小姑娘,伸手朝自己的口袋里掏出十元錢。“陳超——”沒等我說完,弟弟便向我搖搖頭。他把錢交給小姑娘,小姑娘的'臉上露出甜美的笑容,可臉又立刻沉了下來:“這錢不是我的,我的那張非常舊,而這張很新!蔽殷@異地望著小姑娘,再也按捺不住了,從口袋里拿出一張破舊的十元錢,對小姑娘說:“小妹妹,找到了,你的十元錢。”小姑娘接過錢,摸了摸,驚喜地說:“對,是我的十元錢,謝謝你!”

          “嘩嘩——”下雨了,小姑娘也已走遠(yuǎn)了。雨下,正有兩顆美好的心靈在跳動(dòng)。

        愛心的作文 篇8

          敬老院里獻(xiàn)愛心

          昨天,我爸爸收到一封短信,說:“明天早上9:00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院。”

          我第二天就早早的去了。我等了一會(huì)沒有人來我就轉(zhuǎn)了一圈,回來后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來了。又過了一會(huì),潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了5分鐘后她來了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì)我們到了目的地“吉利區(qū)敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺:“請問院長在不在?”老爺爺老奶奶們說:“院長她還沒來嘞!蔽覀兙偷教幾吡俗吡,過了一會(huì)院長來了。

          我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍,后面的還沒蓋好的.大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出來了,原來路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^來。

          快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會(huì)他被我抖了下來。

          就這樣我們載著快樂回家了。

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