愛(ài)心的作文【精品7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)心的作文 篇1
每一次，我們?cè)诳鞓?lè)過(guò)節(jié)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)那些動(dòng)物，那些看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)的人嗎。所以這個(gè)節(jié)日就是為他們而設(shè)定的，時(shí)間就設(shè)定在12、30日讓他們?cè)谶^(guò)年前好好狂歡一把。
當(dāng)時(shí)，正下著雪，外面下著鵝毛大雪，白雪忙忙的一片，連人們都穿著厚厚的一層衣服，動(dòng)物也過(guò)節(jié)咯。小狗穿著合體的西瓜小丑裝，逗得大家哈哈大笑，有一只藍(lán)眼睛的貓，穿著藍(lán)精靈的服裝，簡(jiǎn)直就一只貓化的藍(lán)精靈。就連大象也很溫順的接受傣家人的打扮。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的唱起了歌；啦啦啦，今天好快樂(lè)，啦啦啦，快來(lái)狂歡吧。瞧那還有兩只小鳥(niǎo)在跳交誼舞，還有一個(gè)看不見(jiàn)的.老人，雖然看不見(jiàn)，但仿佛像看見(jiàn)了一樣，嘴里不由自主的哈哈大笑。那孩子們呢。他們不知不覺(jué)玩起了打雪仗，對(duì)面那個(gè)孩子說(shuō)；小東西，你敢打過(guò)我，有你好看。對(duì)面那個(gè)孩子說(shuō)；好啊，走著瞧。看我的決殺連環(huán)擲；哎呦小力一屁股坐在了雪地上，就這樣，一天的快樂(lè)節(jié)日過(guò)去了，孩子在嘴里嘟嚷著說(shuō)；我還要玩，我還要玩。
這一個(gè)節(jié)日表示不要傷害動(dòng)物，不要忽略老人，要善待老人。這就是我設(shè)計(jì)的愛(ài)心節(jié)。
愛(ài)心的作文 篇2
如水的月色輕擾深秋的殘葉，稠密的細(xì)雨婆娑河邊的芭蕉，多情的晚風(fēng)撣拂石橋，散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場(chǎng)的時(shí)候，愛(ài)心，涉水而來(lái)。
陽(yáng)光撫摸過(guò)，淚水澆灌過(guò)，愛(ài)心帶著清新、淡雅的水汽，甩甩身上的水珠，爬上岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地散發(fā)著一種能陶冶人情操、洗滌人靈魂的氣息。
沒(méi)有淚，只有理解愛(ài)心的如花的笑靨，沒(méi)有淚，只有獻(xiàn)出愛(ài)心的詩(shī)意的柔情。多少次感動(dòng)刻在了歲月里，多少次欣慰凝聚在余輝中？愛(ài)心，涉水而來(lái)，帶來(lái)了黑夜的星光，驅(qū)走了凄淡的感傷。
曾記否？那重見(jiàn)光明的呼喊;曾記否？那催人淚下的團(tuán)圓;曾記否？那發(fā)自肺腑的感動(dòng)？花開(kāi)花又落，月缺月又圓，愛(ài)心給人間帶來(lái)的豈止是欣然？豈止是溫暖？愛(ài)心，饋贈(zèng)給世界宇宙的精華，賦予這個(gè)世間有愛(ài)的人超然的靈魂！
塵封的思緒經(jīng)常在不經(jīng)意中被喚醒;久違的感動(dòng)在那里一次又一次地奔涌翻騰;麻木的神經(jīng)在那里驀然觸動(dòng)。淹沒(méi)在紅塵中，我們風(fēng)塵滿面，苦澀難言，倍感世界的陌生和粗糙，而愛(ài)心就如紫霧云霞，紅塵雨露滋潤(rùn)了我們的眼睛、我們的心。
愛(ài)心，就這樣涉水而來(lái)。仰望寂寥而深邃的天空，冥想鳥(niǎo)翼飛絕的意境，入髓的'寒氣讓世人清醒;愛(ài)心已經(jīng)上了岸，我們不再寂寞;不再無(wú)助;不再孤獨(dú)。讓宇宙之光流入胸膛，給人們的心鍍上愛(ài)的力量。
愛(ài)心，讓水神秘，讓人沉醉。生命需要愛(ài)，如果把愛(ài)從人的體內(nèi)抽出，人會(huì)變得很難看。愛(ài)，點(diǎn)綴世界，讓世界更精彩;愛(ài)，點(diǎn)綴人生，讓人生更加感人。捐獻(xiàn)是一種愛(ài)心，給予是一種愛(ài)心，幫忙那些需要我們的人，解救那些在痛苦中呼喚的人，都是一種愛(ài)心。
愛(ài)心，已經(jīng)上岸，帶著花香——一瓣瓣玫瑰，一片片玉蘭，一朵朵芍藥，一串串丁香，都曾伴著愛(ài)心走過(guò)。
有愛(ài)心的沙漠，不再干燥蒼涼;有愛(ài)心的黑夜，不再慘淡迷茫;有愛(ài)心的沼澤，不再狂野兇殘。
愛(ài)心，涉水而來(lái)……
愛(ài)心的作文 篇3
二○xx年的大年初一是一個(gè)寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的日子，可是我們xxx小學(xué)401班的八名同學(xué)都懷著火熱的心情如約來(lái)到福利院，再一次去給那些身患疾病、無(wú)家可歸的的孩子們送去溫暖、獻(xiàn)上祝福。
雖然，福利院里沒(méi)有掛起高高的燈籠，但是每一次來(lái)，都會(huì)讓我有一種溫馨和親切的感覺(jué)，我想：生活在這里的孩子們一定是幸福和快樂(lè)的。
我們拿著各種糖果、點(diǎn)心隨著院長(zhǎng)來(lái)到小朋友們的活動(dòng)室，只見(jiàn)活動(dòng)室里寬敞明亮，各種東西都擺放得井井有條，絢麗的彩條高高懸掛在屋頂。小朋友們穿著干凈、漂亮的新衣服，坐在椅子上露出好奇的眼光看著我們，不等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們就已經(jīng)將糖果和點(diǎn)心分發(fā)給他們了……
緊接著，我們就表演起精心排練的節(jié)目。首先是歌曲《恭喜，恭喜、恭喜你》，我們將最真誠(chéng)的祝�；癁楦杪�，送給福利院的小朋友們；接著我們又表演了《我們的祖國(guó)是花園》、《越來(lái)越好》、《找朋友》，當(dāng)漂亮的綢帶隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)時(shí)，當(dāng)我們將自己親手制作的絹花獻(xiàn)給福利院的小朋友們時(shí)，他們都會(huì)送給我們陣陣掌聲，此時(shí)我們的'心里比吃了蜜糖還甜。
當(dāng)我們表演結(jié)束后，福利院的小朋友們也不甘示弱，在老師的帶領(lǐng)下表演了唱歌、背誦古詩(shī)、跳舞等一些精彩的節(jié)目，雖然他們有些讀音不太標(biāo)準(zhǔn)，但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不容易了，因此我們也用陣陣掌聲來(lái)鼓勵(lì)他們。此時(shí)的福利院里是歌的海洋、笑的天地，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，最后我們才依依不舍地離開(kāi)了福利院。
回家的路上，我一直在想：我們?cè)诟改搁L(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)下生活得這么幸福、甜蜜，可是福利院的小朋友因種種原因被父母拋棄，從小就缺少親人的愛(ài)，所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在這美好的一切，并且多去關(guān)心那些被父母拋棄的孤兒，使他們過(guò)上和我們一樣幸福美好的生活。
明年的大年初一我定還要去給福利院的小朋友送去更多的關(guān)心和溫暖，相信有院長(zhǎng)、老師、阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù)，這些小朋友們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
愛(ài)心的作文 篇4
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。
在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書(shū)包就會(huì)拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫(xiě)下那么多的文字和圖畫(huà)，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著書(shū)包說(shuō)笑著上學(xué)，看書(shū)做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做�？墒�，他們都說(shuō)：“燕燕，你還太小，等你長(zhǎng)大了，一定也能夠上學(xué)讀書(shū)，而且還要做作業(yè)�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這一句話的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像往常一樣，搬來(lái)一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗粗彝蝗豢吹奖斫愕淖鳂I(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道：“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀？”說(shuō)著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō)：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零！”我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué)，但是不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但是，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說(shuō)：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲。“那我就先來(lái)教你數(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫(xiě)了下來(lái)，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺(jué)得好有趣，好開(kāi)心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力，漫游在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
我有一個(gè)愿望，聽(tīng)起來(lái)像是癡人說(shuō)夢(mèng)，但是，我相信總有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我想當(dāng)一個(gè)百萬(wàn)富翁�？赡苡行┤藭�(huì)嘲笑我，說(shuō)我的`愿望太庸俗了，可是我并不覺(jué)得，因?yàn)槲蚁搿?/p>
我想把錢(qián)捐給四川的重災(zāi)區(qū)，讓那個(gè)原本被世人稱為“天府之國(guó)”的地方盡快恢復(fù)往日繁榮的景象，校園里再次傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和孩子們的嬉鬧聲，讓那同我們一樣的祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光下盡情的綻放。
愛(ài)心的作文 篇5
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”每當(dāng)響起這首歌，我就會(huì)回想起電視上演的那一幕幕：一個(gè)小朋友不小心把風(fēng)箏放到了樹(shù)上拿不下來(lái)，一位年輕的小伙子剛好路過(guò)，就幫忙拿了下來(lái)；路邊有一塊香蕉皮，有一位年輕的小伙子順手撿起，扔進(jìn)了離那不遠(yuǎn)的垃圾桶里；公共場(chǎng)所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著水，一個(gè)小朋友看見(jiàn)了，三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來(lái)……這樣的事情很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。
今天，我看到了這樣一條新聞：為了給市民提供方便許多商家設(shè)立了便利的'愛(ài)心傘，但卻要一個(gè)月買一批。這到底是怎么一回事？原來(lái)，市民借了愛(ài)心傘又因?yàn)樗团侣闊⒂袌D省事，將愛(ài)心傘住在自己家。于是，商家設(shè)立的愛(ài)心傘都成了回家傘。而有些商家為了避免這類事，干脆來(lái)了個(gè)“抵押金借傘法”。
商家好心方便我們市民，而我們卻占為己有，這樣做實(shí)在不應(yīng)該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時(shí)歸傘嗎？我想答案是否定的。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有愛(ài)心存在，我們應(yīng)該想著借的東西一定要還回去，我們要讓愛(ài)心傘一直一直將愛(ài)心傳遞下去。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”
愛(ài)心的作文 篇6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌的時(shí)候，一股股暖流就在我的內(nèi)心涌動(dòng)。想知道為什么嗎？我來(lái)告訴你吧。
我叫覃xx，今年11歲，是花坪小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽由于感情不和，離了婚。我和媽媽，還有外婆一起生活。在沒(méi)有爸爸的日子里我漸漸長(zhǎng)大。可是在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)的我，總覺(jué)得我的世界和別人不一樣，覺(jué)得我沒(méi)有別人擁有的多，因此我從小性格就很內(nèi)向，也很自卑。我平時(shí)不愛(ài)和人交往。除了上學(xué)，我一般呆在家里看電視，孤獨(dú)地自己玩。有時(shí)同學(xué)在街上叫我去玩，我也不愛(ài)回答。在學(xué)校里，我更是膽小。做作業(yè)時(shí)，碰到一些即使想破腦袋也想不出來(lái)的題目也不敢問(wèn)老師，只有當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我不會(huì)做來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我才用蚊子嗡嗡似的聲音告訴老師。
近幾年，媽媽為了養(yǎng)活我們一家子，到武漢打工。她那點(diǎn)可憐的`工資勉強(qiáng)夠我們生活。面對(duì)貧困的家庭，我常做白日夢(mèng)：要是有人能伸出援助之手，幫幫我們，那該多好�。〗K于有一天，有一位作家叔叔（長(zhǎng)陽(yáng)作家彭xx）圓了我的夢(mèng)。彭叔叔和我互不相識(shí)，他通過(guò)“英子姐姐”的助學(xué)網(wǎng)站了解了我的情況（英子姐姐是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師），前不久給我資助了一千元。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是莫大的幫助。
彭叔叔的拳拳愛(ài)心打動(dòng)了我，我決定要向幫助我的人交一份滿意的答卷。我決心改變我自己，我要自信不要自卑，我要樂(lè)觀不要憂傷。現(xiàn)在，我交了幾個(gè)新朋友。在街上看到了我熟悉的同學(xué)或伙伴，我會(huì)主動(dòng)熱情地和他們打招呼，再也不躲著他們了。雙休天作業(yè)做完了，我就會(huì)找離我家近的同學(xué)一起快樂(lè)地玩。有時(shí)，碰到仔細(xì)思考還是做不出來(lái)的題目，我就去問(wèn)老師，老師耐心地給我講解，我終于弄懂了，甚至還能能舉一反三呢。我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了，過(guò)去從沒(méi)考過(guò)90分的我經(jīng)常考90多分呢。我現(xiàn)在很愛(ài)看課外書(shū)，走到哪里都離不開(kāi)書(shū)，書(shū)就像我形影不離的知心朋友。我的文章也寫(xiě)得越來(lái)越好。這巨大的變化，都源自那個(gè)陌生的彭叔叔的關(guān)愛(ài)。
以后，我將帶著叔叔那暖暖的愛(ài)心更加努力地學(xué)習(xí)，更加樂(lè)觀地生活，用優(yōu)異的成績(jī)和全新的自我去回報(bào)親愛(ài)的彭叔叔和英子老師。
愛(ài)心的作文 篇7
這個(gè)暑假，我感到最有意義的事就是參加“情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)”。
那天一早，我們200多個(gè)愛(ài)心大使從新市府廣場(chǎng)出發(fā)，到八達(dá)山區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。50多輛愛(ài)心車在蜿蜒的山路上開(kāi)著，浩浩蕩蕩，十分壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，車子就像一條巨龍?jiān)谏街酗w舞。
到了目的地后，我們就聚集在八達(dá)小學(xué)的操場(chǎng)上。天公不作美，下起了雨，可附近的人們還是打著雨傘、披著雨衣趕來(lái)了。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
活動(dòng)一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行著，最讓人感動(dòng)的是商品競(jìng)拍。只見(jiàn)主持人說(shuō)：“我這兒有十件商品，是太平洋百貨提供的愛(ài)心商品，價(jià)格不等，分別用信封裝著。誰(shuí)叫拍的價(jià)格最高，誰(shuí)就是那件商品的擁有者�，F(xiàn)在競(jìng)拍第一件商品，我不知道里面裝著什么，底價(jià)是100元�！敝鞒秩说脑捯魟偮�，就有人喊“300”。“500!”一個(gè)角落里又傳出聲音。“800!”另一個(gè)人喊道�！�1500!”一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái)，頓時(shí)響起了一片掌聲。
這時(shí)主持人喊道：“還有沒(méi)有出更高的?第一次、第二次、第三次，成交!”結(jié)果這位愛(ài)心人士用1500元拍走了價(jià)值僅68元的錄音機(jī)。
商品一件一件地被現(xiàn)場(chǎng)的'愛(ài)心大使們拍走，會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出掌聲、尖叫聲……競(jìng)拍活動(dòng)一結(jié)束，我們?cè)趫?chǎng)的人也走上臺(tái)獻(xiàn)了自己的愛(ài)心。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，主持人興奮地宣布說(shuō)：“這次情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)一共捐了七萬(wàn)三千多元，所有的捐款都將捐給山區(qū)的學(xué)子……”全場(chǎng)頓時(shí)一片歡騰。
看著這歡騰的場(chǎng)面，我想：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。以后，我還要多多參加這種奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。
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