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      2. 獻(xiàn)愛心作文

        時(shí)間:2023-08-27 11:55:27 愛心 我要投稿

        獻(xiàn)愛心作文4篇【實(shí)用】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的獻(xiàn)愛心作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        獻(xiàn)愛心作文4篇【實(shí)用】

        獻(xiàn)愛心作文 篇1

          今天,我們進(jìn)行了愛心捐款活動(dòng)。我們班有許多同學(xué)都拿來(lái)了他們精心制作的信封、賀卡,拿出他們自己的零花錢來(lái)捐給患白血病的兒童。

          為了這次活動(dòng)我也精心準(zhǔn)備了一個(gè)信封。我先用了一張彩紙做了一個(gè)信封的外形,在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心,在用小愛心圍成的大愛心里寫上了:祝患白血病的'兒童早日康復(fù)。同學(xué)們肯定都會(huì)問(wèn):“愛心不都是紅色的嗎?為什么還有綠色的?”因?yàn)榫G色代表生命,代表健康,我想把健康送給患白血病的孩子們。

          雖然我們的錢不多,但聚在一起我們整個(gè)班一共捐出了6000多元錢,真是人多力量大呀!

          在這次捐錢活動(dòng)的同時(shí)我們也捐出了自己的一片愛,希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點(diǎn)力。作文

        獻(xiàn)愛心作文 篇2

          愛心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

          愛心,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

          愛心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

          愛心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

          在五年級(jí)的春天,我們學(xué)校的愛心活動(dòng)的舉辦,使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。

          這個(gè)月,我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動(dòng),第一是“學(xué)會(huì)感恩”,第二是“同在一片藍(lán)天下,書本傳遞活動(dòng)!

          給我留下深刻印象的.是——“同在一片藍(lán)天下,書本傳遞活動(dòng)!

          在上一次回家前,老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書過(guò)來(lái),不管是哪一類型的,只要是教科書都可以。于是,我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書找出來(lái)。在我把書找出來(lái)后,爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書,便問(wèn)我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說(shuō):“學(xué)校有一個(gè)捐書活動(dòng),老師讓我們把小學(xué)里的書帶去學(xué)校,捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生!卑职謰寢屄犃,微笑著對(duì)我說(shuō):“很好,我們是應(yīng)該幫助貧窮的人,特別是孩子,他們需要接受教育!你多捐點(diǎn)書,這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽了爸爸媽媽的話,我真是越干越起勁!

        獻(xiàn)愛心作文 篇3

          愛,就像是一條綿延不絕的小溪,因?yàn)橛兴,才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草,因?yàn)橛兴盆偝赡巧木G色;因?yàn)橛兴偶闪松耐暾?/p>

          在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈(zèng)的`禮物及一些當(dāng)時(shí)氣候適合穿的衣服,滿載著大家的濃濃愛意,與我們的組長(zhǎng)一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。

          我們走進(jìn)福利院的大門口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來(lái)到殘疾兒童的住所門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。

          他們見我們來(lái)了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進(jìn)他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊(duì)來(lái)剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來(lái)跑去,大呼小叫的,忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          不知不覺兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個(gè)個(gè)比我們剛來(lái)的時(shí)候精神很多,F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪,這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō),他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。

          隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了,我們依依不舍地離開了孤兒院。后來(lái),我們?cè)倩厝サ穆飞隙己芸鞓,因(yàn)槲医o予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。

        獻(xiàn)愛心作文 篇4

          善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對(duì)此,我深有體會(huì)。

          昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊有一個(gè)小女孩,她也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無(wú)助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說(shuō):“打不開嗎?我?guī)湍愦蜷_它吧!

          小女孩讓開了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來(lái)的時(shí)候,突然改變了主意。看看其他的那些人,她們說(shuō)說(shuō)笑笑,就是天塌下來(lái)也不管她們的事,何況一個(gè)爐干未臭的小孩呢?再說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人了,估計(jì)也不會(huì)再來(lái)人,萬(wàn)一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在外面喊到:“快過(guò)來(lái)打羽毛球!”聽到喊聲我更急著想離開這里了,我為什么不把洗浴用品塞進(jìn)包里走人呢?為什么非要讓我進(jìn)退兩難呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動(dòng)的`鎖,使勁把鑰匙往右邊。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說(shuō):“鎖開了,給你鑰匙!

          “謝謝!毙∨⑿邼恼f(shuō)。這是,陳曦又在門口叫道。“你來(lái)不來(lái)呀!”

          “來(lái)了!”我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個(gè)好孩子。頓時(shí),我的臉笑開了花。

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