[熱]愛心的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的愛心的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
我們班有一些同學因為學習差,又不善于和別人相處,被視為“后進生”。我的同桌董志偉就是其中一個,他不光學習成績在班里倒數,而且個人衛(wèi)生不夠好,臉和脖子上總是有一層厚厚的污垢,好多同學都對他敬而遠之。在一次“愛心小搭檔”結對時,老師安排我和董志偉成為“愛心小搭檔”。
于是,我努力想辦法幫助他。首先,我開始經常督促他注意個人衛(wèi)生。慢慢地,他開始有了講衛(wèi)生的習慣,這就拉近了他與同學們之間的距離。在學習上,我請好幾位同學一起來幫助董志偉。我們每個人分管一兩科,齊頭并進。我分管他的英語和語文,為了讓董志偉產生學習興趣,我就從他的愛好入手,從日常生活入手。他最愛跳繩,我們就邊跳著繩,邊談著學習。比如:天上飛來一只黃羽毛的小鳥,我就會問:“黃色的小鳥用英語怎么說?”他的英語基礎差,吞吞吐吐,半天說不出來。我想:“大概他還沒有自信心吧!庇谑牵揖徒趟骸癥ellow bird.”慢慢地,董志偉開始喜歡這種方法。平時做值日時,我也會和他一邊打掃,一邊背誦課文或交流學習心得。
過了一段時間,我問他:“你感覺學習有意思嗎?”“有意思!彼鸬。我想:既然有了興趣,那一切就好辦了。我們和他邊玩邊學,就這樣,很快就到了期中測試。他的英語成績從以前的20分提高到了50分,他的進步博得了大家的熱烈掌聲。董志偉慢慢地有了許多改變,性格也開朗多了。以前,他總愛獨自一人呆在教室角落里,不與同學說話,更不會向同學請教問題。現(xiàn)在,課間能聽到他歡快的聲音,同學多的`地方也能看到他活躍的身影。
董志偉跳繩特別好,在我的鼓動下,他參加了學校的跳繩比賽。上場前,我看出他有一些緊張和猶豫。我悄悄對他說:“不要害怕,你是最棒的,像平時一樣好好跳就行,加油!”他笑了,我也笑了。結果,他跳了208個!聽到這個數字,我們全班同學都驚呆了。最后,董志偉為我們班爭得了跳繩第一名,同學們歡呼起來,他顯得非常激動。老師特意讓他上臺領取獎狀,他很受鼓勵。
我堅信在不久的將來,董志偉會通過自己的努力,慢慢走出不及格的困擾,摘掉“后進生”的帽子。因為,愛會讓我們成長,讓我們進步。
愛心的作文 篇2
我不是一棵普通的樹,是一棵有愛心的.樹。
每天,呆在土里一動不動,真難受!我才九歲,就得了關節(jié)炎!所以我期待夜幕的降臨,夜深了,森林平靜了。我在小溪旁,邊看風景,邊聞花香……那個時候我很興奮,很開心。
當然,我也很有愛心。有一次,我在小溪旁邊看風景時。忽然,有一只小獵豹跑來了,摸了摸我的腳,小獵豹的表情好像很傷心,有可能找不到它的爸爸媽媽。小獵豹一下子飛快地跑了起來,速度像風一樣。一會兒就跑了一百多米呢!我也不知不覺地跟了過去。
不一會就跑到城市里了。突然,迎面駛來了一輛大卡車,我來不及“剎車”,我就一把把小獵豹抱起來,飛快地跑起來!斑恕钡囊宦,車頭爛了!而我只受了一點輕傷。還好,還好沒有出人命,也沒有出“樹命”呢!
雙方各負一半責任。這不,我們還在保險公司談判著呢!主要是談判著我的身份問題:會走路,會干活,會說話,像一個人。是樹,但不是樹。
哎!這個世界太可怕了,我還是呆在森林里吧!
愛心的作文 篇3
今天,陽光明媚,下午,我們學校舉行了“心系災區(qū)小伙伴紅領巾手拉手獻愛心”系列活動,為四川雅安地震災區(qū)捐款,首先是校長講話,校長講完話,我們就開始義賣了。
我拿著爸爸媽媽給我的25塊錢,首先我買了兩本丁丁歷險記的書,然后,我又買了一本漫畫書,又買了兩只圓珠筆,還有一個稀奇古怪的筆,是綠色的,繞成一個圈,中間是空心的,有五顏六色的小珠子,從中間拔開,你會發(fā)現(xiàn)是一個筆,這個筆你不用的時候,可以把它套在手上、還是一個漂亮的手鏈,可以隨身攜帶,很特別。
我把錢花光了,回教室的.時候,我想,雖然我們捐的錢很少,但是,這是我們小朋友的一份心意,同時也希望災區(qū)的小伙伴平安!
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