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      2. 愛心伴我成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2023-08-01 09:39:23 愛心 我要投稿

        [薦]愛心伴我成長(zhǎng)作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的愛心伴我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        [薦]愛心伴我成長(zhǎng)作文15篇

        愛心伴我成長(zhǎng)作文1

          “紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”在鮮艷的國(guó)旗下,我們一天天長(zhǎng)大,總想著要去奉獻(xiàn)愛心,關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)世界里,經(jīng)常會(huì)想到,如果要奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心他人,該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢!這個(gè)問題使我一直迷惑不解,現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開了這個(gè)問題,他就是廈門市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺,當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們的城市變得更加美好和諧,F(xiàn)在的他用愛心和寬容來(lái)幫助智障和自閉癥孩子,他把歡樂帶給自閉癥孩子,他把自信帶給智障孩子,潘爺爺經(jīng)常說(shuō):“行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)愛心,都來(lái)關(guān)心這些殘疾孩子!睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會(huì),潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到快樂,比如:畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭,盡可能地幫助他們就業(yè),考慮他們今后養(yǎng)老的問題。

          這些自閉癥孩子猶如天上的星星,一個(gè)人一個(gè)世界,獨(dú)自閃爍,所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合,共同成長(zhǎng)”,讓星星兒與正常孩子交往,和星星兒手牽手,做朋友,讓星星兒走出自己的世界,融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)。

          潘爺爺除了幫助星星兒,他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂,送給他們溫暖,給他們不要放棄的.信心和歡樂。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的,就是讓那些孤兒明白,雖然他們沒有爸爸媽媽,但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。

          潘爺爺教導(dǎo)我:“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子,更是全社會(huì)的孩子,你們要拉起手來(lái),一起邁向幸福的未來(lái)。”聽了潘爺爺?shù)脑,我明白了小小的我,沒有太大的力量,但我會(huì)盡自己的能力,把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶,朝外看,感受受人世間的溫暖,朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。

        愛心伴我成長(zhǎng)作文2

          與愛心有關(guān)的故事,在我們的生活中每天都在上演著。其中,有許許多多的事,許許多多的人,都會(huì)讓人覺得心里暖暖的,甚至讓人感動(dòng)得淚流滿面。正因?yàn)橛辛诉@些事這些人,所以,我們能常常感受到愛的陽(yáng)光普照大地,感覺到愛的熱血在心中燃燒。

          在這里,我要說(shuō)的這件事,是一件很平凡的事,也許是每一個(gè)媽媽都會(huì)去做的。每次想起時(shí),它都會(huì)讓我感動(dòng)于媽媽對(duì)我至真至純的母愛當(dāng)中。

          這是發(fā)生在我讀學(xué)前班的事,那時(shí),也許是我年齡還太小,所以體質(zhì)不是很好。記得有一天晚上,我睡著睡著,突然覺得胃里一陣難受,接著,我“哇”地一聲,一下子把枕頭和被子全都吐臟了,睡在旁邊的媽媽很快就驚醒過(guò)來(lái),她焦急而關(guān)切地看了看我,什么也沒有說(shuō),只是很溫柔地幫我把嘴角邊的臟東西擦干凈,拿水給我漱漱口,然后快速地把弄臟的東西全部清理出去。

          嘔吐過(guò)后,我的身體在滿滿地發(fā)熱變燙。吃過(guò)媽媽給的藥后,很快我又睡著了。迷糊中,我能感覺到媽媽溫暖的手在輕輕地?fù)崦业念~頭,有幾次,我迷迷糊糊睜開眼睛時(shí),總能看到媽媽微笑的`臉龐和關(guān)注的目光。我想,媽媽這一夜肯定沒睡好覺。

          人生就是這樣,最感人的事往往是很平凡的,珍藏平凡中的感動(dòng),珍惜每一個(gè)愛你的人,也愛每一個(gè)你珍惜的人。

        愛心伴我成長(zhǎng)作文3

          今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng),“愛心”伴我成長(zhǎng)。

          第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來(lái)準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動(dòng)開始了,校長(zhǎng)開始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……,小學(xué)生作文《“愛心”伴我成長(zhǎng)》!

          校長(zhǎng)講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的'肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松,我要改變自己命運(yùn),可是沒有書讀,沒有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”

          通過(guò)今天的活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

        愛心伴我成長(zhǎng)作文4

          世界上有親情、關(guān)愛,唯獨(dú)缺少一份愛心!}記

          愛心是一份正能量,用他們力所能及幫助他人。我多次看過(guò)新聞和文章,我為他們出的愛心和力量,而感到驕傲的,是付出總有回報(bào),我覺得愛心人士,不圖這些,看到需要幫助的人快樂,或許已經(jīng)心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量,還不夠,被幫助過(guò)的人認(rèn)為是偉大的。

          愛心可以表現(xiàn)出來(lái)善良的心,我的弟弟很善良,又有愛心。有時(shí)候,遇到乞丐,他們來(lái)到的時(shí)候,弟弟沒有給。心里很是過(guò)意不去,等乞丐走后,弟弟又一路小跑去追乞丐;貋(lái)的時(shí)候,樂開了花,盡管,有些乞丐是騙人的',可弟弟仍然盡了愛心。

          獻(xiàn)一份錢,就連自己都很欣慰。有一些人,當(dāng)上愛心公益天使,在幫助他人的過(guò)程中,看到幸福的希望。

          有時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為明星掙那么多錢,也不捐一些給山區(qū),可她們也是在默默做著公益事情,只是我們看不到、不知道而已。

          愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠,使孤獨(dú)的人們感受到人間的溫暖,中國(guó)才可以走得更近,發(fā)展更強(qiáng)大。

          外國(guó)一個(gè)叫瑞恩男孩,知道貧困的山區(qū),沒有水喝。他在家里主動(dòng)干起家務(wù),得到報(bào)酬,一直希望自己的努力可以讓山區(qū)有水喝。瑞恩得到很多錢,為山區(qū)打了一口井,那里的孩子們,在井邊寫上“瑞恩井!

          在中國(guó)有愛心,我們的生活才更美好。

        愛心伴我成長(zhǎng)作文5

          媽媽一直對(duì)我的書寫姿勢(shì)很苦惱,課余時(shí)間就把我送進(jìn)了書法課堂。于是,我便認(rèn)識(shí)了這位敬愛的書法老師---李老師。

          李老師大約五十多歲,長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,兩只眼睛炯炯有神,說(shuō)起話來(lái)總是笑瞇瞇的'。

          課堂上,他既對(duì)我們的要求很高,又很幽默。記得有一次上課,因?yàn)槲业淖藙?shì)問題,寫豎總是向左傾斜,豎勾也總是寫成斜勾。他就讓我重寫。我一遍一遍地改正,可總是寫不好,氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時(shí),李老師走過(guò)來(lái)不但沒有生氣反而很幽默地說(shuō):'畢冠森,你的身體里面有根彈簧嗎?怎么我一松手就接著歪過(guò)去呀?'惹得全班同學(xué)都哄堂大笑,我也笑了。接著,李老師便手把手地教我寫了起來(lái)。

          現(xiàn)在我天天盼望著周日,因?yàn)槟茏哌M(jìn)書法課堂。在那里,李老師總是放著美妙動(dòng)聽

          的音樂,讓我們能夠靜下心來(lái)練字。

          生活中的美和愛無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì),愛會(huì)伴你成長(zhǎng)!

          愛,伴我成長(zhǎng)(六)

          當(dāng)同學(xué)們聽說(shuō)寫這個(gè)題目里,臉上紛紛露出痛苦之色,當(dāng)然我也沒得不承認(rèn)我也沒大喜歡這個(gè)題目,上作文課時(shí)老師也說(shuō)過(guò),寫作文要真實(shí),可我怎么也不能真實(shí)。在我的腦袋中,這個(gè)字幾乎沒有概念;丶液笙胱魑摹=K于領(lǐng)悟了:愛,伴我成長(zhǎng)。有給予,也有接受。

        愛心伴我成長(zhǎng)作文6

          由于感冒,那幾天下午我都要到醫(yī)院去打點(diǎn)滴。有一次,媽媽等我打好針后,因?yàn)橛惺拢o我留了一堆叮囑以后就走了。還好旁邊有一個(gè)大約20歲左右的大姐姐也在打點(diǎn)滴,心里并不是很害怕。

          看看手表20多分鐘過(guò)去了,藥瓶里還有一半的藥水,真是度日如年啊,不知是水喝少了,還是因?yàn)楦忻,這時(shí)候只感覺嗓子干的厲害,于是就大聲的咳嗽起來(lái)。要是有瓶水喝該多好啊。我用手揉了揉嗓子,唉,呆呆的看著窗外,依然沒有媽媽的身影。

          叮的一聲打亂了我的思緒,原來(lái)是旁邊的大姐姐的點(diǎn)滴沒有了,只聽見通話器里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:有什么事嗎?抽針!大姐姐說(shuō)。就來(lái)了!這時(shí)候大姐姐的注意力到了我身上,問:怎么了,是不是要喝水?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)來(lái)了一個(gè)護(hù)士,走到大姐姐的面前,輕輕地拔出針頭,不到1分鐘大姐姐就收拾好了自己的東西走了。

          唉!只有我一個(gè)人了,病房里靜的可怕,看著輸液管,我仿佛聽得到藥水的滴答聲。還有自己的心跳!斑诉恕睒堑览飩鱽(lái)了一陣急促的腳步聲,是護(hù)士?是媽媽?還是什么人。磕_步聲越來(lái)越近,而且正在靠近我的病房,我感覺自己的手都有些發(fā)抖了。門開了,一張好看的臉探了進(jìn)來(lái),原來(lái)是剛才的那個(gè)大姐姐!難道是她有什么東西落下了嗎?正在想時(shí),大姐姐走了進(jìn)來(lái),遞給我一瓶水說(shuō):小妹妹,喝了吧,你的媽媽應(yīng)該快來(lái)了,姐姐還有點(diǎn)急事要走了,有什么事情就按鈴,值班室里有人!說(shuō)完就從門口消失了。

          喝著大姐姐給我的那瓶水,感覺格外的.甜,心里暖暖的,病房里好像也沒有那么冷了!愛,有時(shí)候就是一瓶水,有時(shí)候是一個(gè)溫暖的眼神,欣賞的手勢(shì),特別是父母的愛就像三月的小雨,默默的滋潤(rùn)著我,伴我一生!

        愛心伴我成長(zhǎng)作文7

          愛心與生命相生相伴,愛心與生活息息相關(guān)。

          愛心是什么?愛心是給貧困的孩子捐一支筆、一本書、一元錢……

          愛心是什么?愛心就是在別人需要幫助的時(shí)候第一時(shí)間伸出援助之手。

          就在上個(gè)星期,我們班的劉柯宏同學(xué)不幸得了癌癥,當(dāng)老師告訴我們這個(gè)消息時(shí),我情不自禁地流下了傷心的眼淚,往事一幕幕出現(xiàn)在我眼前:一天中午,我們?nèi)ナ程贸燥垺L炜罩泻鋈幌缕鹆藘A盆大雨,因?yàn)闆]帶雨傘,我端著飯盆撒腿就跑,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。正當(dāng)我感到鉆心的疼痛時(shí),一雙溫暖而有力的小手把我扶了起來(lái)。我抬頭一看,噢!是我班的劉柯宏。∷p輕的問我:“怎么樣?摔疼了嗎?來(lái),我扶你一塊兒走。”說(shuō)完,就把雨傘舉過(guò)了頭頂……

          “同學(xué)們,劉柯宏是不幸的,但他也是幸運(yùn)的!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)將我的思緒扯了回來(lái),“因?yàn)樗心銈冞@群兄弟姐妹,讓我們攜起手來(lái),為這個(gè)可憐的孩子盡一份力吧!闭f(shuō)完,就從口袋里掏出了300元。門外的家長(zhǎng)看見了,也紛紛議論起來(lái)。容芷瑤的.媽媽第一個(gè)行動(dòng)起來(lái),捐出了200元,大家都被感動(dòng)了,爭(zhēng)先恐后的交錢給老師。你200、我100,你50、我20……講臺(tái)上立即堆滿了錢。這兒哪是錢!這是孩子們一片片心啊!

          回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常支持我并給了我100元。雖然只有100元,但我希望能幫劉柯宏減輕一份痛苦,增加一份生的希望。我衷心希望劉柯宏能早日康復(fù),早日回到我們美麗的校園中來(lái)。

          人間總有真情在,愛心就在我身邊!跋M巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

        愛心伴我成長(zhǎng)作文8

          '不要撕,不要撕!'我用盡全身力氣摁住作業(yè)本,還不停的央求著。最終,作業(yè)本還是沒有逃過(guò)媽媽的'魔爪'.'刺啦'一聲刺耳的聲響,作業(yè)紙與本子骨肉分離。'寫的什么玩意!我告訴你,哪怕今晚你不睡覺也要把作業(yè)寫好!寫工整!只有通過(guò)我這一關(guān)你才可以出來(lái)!''咣!'緊跟著一陣粗暴的摔門聲?磥(lái)媽媽已經(jīng)被怒氣沖昏了頭腦。

          我幼小的心靈居然產(chǎn)生了這樣的想法:她不是我的親生母親!這個(gè)家我實(shí)在呆不下去了!我要離家出走!我被自己的`想法嚇壞了。一想到媽媽猙獰的面孔和粗暴的動(dòng)作,我開始拼命補(bǔ)作業(yè)。補(bǔ)完后我神不知鬼不覺的偷偷溜到自己房間,躺下睡覺了。

          第二天,我的作業(yè)被老師批閱完成,發(fā)了下來(lái)。我極不情愿地打開作業(yè)本:一個(gè)鮮紅的5A呈現(xiàn)我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大雙眸,沒錯(cuò),是真的!而且有家長(zhǎng)簽名!我后悔生了媽媽的氣。我可以想象自己睡著后的情景:媽媽將作業(yè)本從書包中小心翼翼的拿出,燈光下,媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。即使時(shí)間很晚了,媽媽仍不厭其煩的檢查著每一

          項(xiàng)作業(yè)。檢查完后,簽上自己的名字,安心的將作業(yè)放進(jìn)書包……我的眼睛濕潤(rùn)了……

          經(jīng)歷過(guò)這件事,我深深地感受到自從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻開始我就被愛包圍著、呵護(hù)著。

          愛,有時(shí)是母親鼓勵(lì)的眼神,有時(shí)是父親嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)是老師無(wú)私的關(guān)懷,有時(shí)是朋友之間的一聲問候……愛,無(wú)處不在。愛,給了我力量!正是因?yàn)橛辛诉@些愛的力量,才讓我在成長(zhǎng)的道路上勇敢的放飛夢(mèng)想,去擁抱彩虹!

        愛心伴我成長(zhǎng)作文9

          愛心是一片冬里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依人獲得心靈的慰藉;愛心是一首灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的人感情的滋潤(rùn)。我就是在眾人的愛心陪伴中成長(zhǎng)起來(lái)的。

          從我記事起我就和爺爺奶奶在一起。我不明白為什么別人都有爸爸媽媽在身邊,我卻沒有。之后,奶奶告訴我,爸爸媽媽不再我身邊,是為了這個(gè)家,是為了我的未來(lái),外出掙錢去了。在爺爺奶奶的身邊,他們給了我無(wú)盡的愛。夏天怕我熱著;冬天怕我冷著;生怕我沒吃飽、沒穿好。

          上幼兒園時(shí),有一天放學(xué)了,我乘坐的校車在過(guò)橋時(shí),突然沖向橋上的護(hù)欄,把橋的.護(hù)欄撞壞了,校車的前面浮在半空中,我剛好坐在司機(jī)的旁邊,當(dāng)時(shí),車前面的一排是最危險(xiǎn)的,一不小心,車子就會(huì)掉進(jìn)水里。一個(gè)人看見了就急忙跑過(guò)來(lái)救我和車上的人,其他過(guò)路的也趕緊來(lái)幫忙,救出來(lái)之后叔叔阿姨們不停地安慰我們,讓我們不再害怕。回到家之后,奶奶知道了這件事,就急忙問我有沒有受傷?是不是受驚了?嚇著沒有?

          現(xiàn)在,我終于和爸爸媽媽住在一起了。爸爸媽媽做早餐生意,每天晚上十二點(diǎn)鐘就起床開始忙碌,一直忙到中午,有時(shí)忙得連飯都顧不上吃。可是他們的愛子之心絲毫不亞于那些清閑的父母。每天下午放學(xué)回來(lái),他們總要幫我檢查作業(yè);檢查完后,又要給我做飯,還要抽時(shí)間陪我聊天,了解我的心思。

          我在眾人的愛心陪伴下成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,我會(huì)拿出自己的愛心,去對(duì)待家人,幫助別人。

        愛心伴我成長(zhǎng)作文10

          在生活中,愛心無(wú)處不在,家人的疼愛,朋友的幫助,老師的關(guān)心……因?yàn)橛辛诉@些愛,我的生活才會(huì)那么美好。在愛的長(zhǎng)河中,有一位老奶奶對(duì)我的關(guān)愛,讓我難以忘懷。

          夏天的一個(gè)下午放學(xué)的.時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,爸爸出差了,媽媽也不在家,沒有帶傘的我急的像一只熱鍋上的螞蟻,不知道如何才好。等了好一會(huì)兒,雨還沒有停的意思,沒辦法,我只好冒著大雨往家沖去。

          剛跑出校門,一聲焦急的喊話闖入我的耳朵:“小朋友,快、快到我這里來(lái)!”我回頭一看,原來(lái)是一位打著深灰色格子花傘骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了腳步,來(lái)到我身邊,把傘伸向我的頭頂,說(shuō):“小朋友,快!到傘下來(lái),我送你回家吧!”“不用,老奶奶,我可以自己跑回去的”。“這么怎行?這熱雨淋了可要生病的,走,我送你回去!”老奶奶非常堅(jiān)定,硬拉著我走?粗谴认榈哪抗,我也沒再拒絕。

          一路上,老奶奶一手打這傘,一手把我摟到她的腋下,就像那老母雞護(hù)著小雞那樣。咦,怎么天空越來(lái)越暗了,難道雨剛剛下小點(diǎn)就又要下大了?我抬頭望望天空,沒有哇,天空中的云比我剛出校門時(shí)少多了,哦,原來(lái)是那把灰格子嚴(yán)重地偏向我這邊了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼,發(fā)現(xiàn)她的那半邊身子早已被淋濕了,清瘦的臉上淌著雨水。此刻的我,心中有一種說(shuō)不出的滋味。

          我到家了,老奶奶便匆匆走了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,我仍呆呆地站在原地,總覺得似乎忘了些什么。過(guò)了許久,我才想起來(lái):哦!忘了說(shuō)聲謝謝。

          無(wú)數(shù)顆愛心,在我身上播撒了無(wú)盡的愛。這些愛,一直伴隨著我的成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛辛诉@些愛,我才幸福的生活在一個(gè)溫暖的世界里。

        愛心伴我成長(zhǎng)作文11

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……!泵慨(dāng)聽到這首動(dòng)人的歌,一股股暖流就在我的心頭涌動(dòng)。

          爸爸媽媽的愛是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我遮風(fēng)擋雨,他們的愛就象微分子一樣,無(wú)法看見,卻可以用心靈來(lái)感受。父愛如山,母愛如水。

          父母的愛有時(shí)就像細(xì)細(xì)的`柳樹,那樣的柔軟,記得還有一、二年級(jí)時(shí)的我,作業(yè)日益增多,整日面對(duì)的始終是學(xué)校的學(xué)習(xí),言語(yǔ)越來(lái)越少,和父母的接觸也越來(lái)越少,于是我認(rèn)為父母不在愛我了,直到有一天,父母對(duì)我說(shuō)了很多,表示他們還是愛我的。在我每一天上學(xué)回來(lái),晚上媽媽都會(huì)給我沖上一杯熱騰騰的牛奶送進(jìn)房間,等稍涼一些后,便在一旁靜靜地看我喝完,喝完后,就會(huì)取一件衣服讓我穿上。喝著牛奶,穿著添的衣服,心里感覺頓時(shí)暖烘烘的,我想這應(yīng)該就是所謂的母愛吧!

          爸爸雖然工作很辛苦,但有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè)。給我解答難題,耐心非常好,可是一聽說(shuō)我貪玩不認(rèn)真了,他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了,他會(huì)特別高興,雖然他并不是正面表達(dá),有種嚴(yán)厲的感覺。我想這就是所謂的父愛吧。

          上了五、六年級(jí),與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙,媽媽也要工作,就更少管我了。媽媽一有時(shí)間就叮囑我:”現(xiàn)在你大了,不能再想小孩子一樣不懂事,不能老讓爸爸媽媽為你操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己,單憑我們苦口婆心再怎么說(shuō)都是徒勞的。你要自覺學(xué)習(xí),付出了多少你才能收獲多少……!

          年齡的逐漸增長(zhǎng),父母的愛從未離開我們,父母關(guān)切的目光還默默地在背后注視著我。沒有什么轟轟烈烈的大事,但在日常生活的件件小事足以體現(xiàn)他們對(duì)我的愛。

        愛心伴我成長(zhǎng)作文12

          哲人說(shuō)過(guò):“上帝給你關(guān)一扇門,必給你開一扇窗。”我在父母的疼愛中終于度過(guò)了小學(xué)六年的光陰。一進(jìn)入初中階段,我便開始享受更深刻的愛:國(guó)家貧困住宿生“兩免一補(bǔ)”政策就惠及了我,父母不再為我的生活費(fèi)發(fā)愁了。后來(lái)我還相繼得到了社會(huì)上的好心人士以及校友的熱心資助,特別是斯家場(chǎng)中學(xué)“杜時(shí)忠博士基金會(huì)”更是讓我插上了騰飛的翅膀。漸漸地,父母肩上少了一些負(fù)擔(dān),臉上多了一絲笑容,F(xiàn)在我已經(jīng)沒有輟學(xué)的念頭了,我相信只要堅(jiān)持,生活會(huì)越來(lái)越好。面包會(huì)有的,一切都會(huì)有的。

          或許,我不能成為貝多芬,像他一樣在艱難困苦的磨練中,譜寫一首首雄渾激昂的樂曲。但我有一顆心,會(huì)像貝多芬一樣,在困難之時(shí)仍然不停止跳動(dòng)。我會(huì)永存這顆堅(jiān)強(qiáng)之心,因?yàn)槭郎嫌性S多好心人,會(huì)給我們伸來(lái)援助之手,而我們也必須更加頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)、奮斗,才對(duì)得起他們的資助。

          或許,我不能成為居里夫人,像她一樣為祖國(guó)為全世界人民做貢獻(xiàn)。但我有一顆心,雖然渺小,卻會(huì)教給我自信、自強(qiáng)、自立。我會(huì)永存這顆向上之心,努力做好身邊的每一件小事,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)。粚(lái)在自己的`工作崗位上全心全意。

          或許,我不能成為諸葛亮,像他一樣為鞠躬盡瘁,死而后已。但我有一顆心,它會(huì)謹(jǐn)記別人給予我的所有溫暖和幫助。我會(huì)永存這顆感恩之心,將來(lái)等自己有能力了,幫助像我一樣貧困孤獨(dú)的人。

          今天的我很渺小,但我會(huì)用行動(dòng)證明,我會(huì)在父母、國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校的愛心長(zhǎng)河里成長(zhǎng),堅(jiān)守那一份屬于自己的執(zhí)著來(lái)回饋我的父母,回報(bào)這個(gè)充滿愛心的社會(huì)。

        愛心伴我成長(zhǎng)作文13

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。讓愛溫暖我們那陳舊,冰封的心,讓愛伴我成長(zhǎng)。

          五十六個(gè)民族五十六朵花。五十個(gè)民族是一家,偶然一次我坐在沙發(fā)上,看電視,節(jié)目是邊遠(yuǎn)地區(qū)的人們。吃不飽穿不暖的情景,他們從來(lái)沒有抱怨,只是對(duì)著鏡頭露出純樸的笑容,那些穿著如乞丐般的孩子天真無(wú)知,干凈的沒有一絲瑕疵的眼神深深地震撼了我們的心靈。

          是啊,回想起如溫室般花朵的我們,衣來(lái)生手飯來(lái)張口,難道沒有責(zé)任與義務(wù)去幫助他們嗎?我們同為大地母親的孩子,我們的同胞們勝似親兄弟姐妹,我們血脈相連,我們的脈搏都在有節(jié)奏的跳動(dòng)著,彼此呼應(yīng)著,那燃燒沸騰的血液,生生不息的灼燒著,每個(gè)中華兒女的`靈魂。

          愛心的接力棒就在大家庭中,四川大地震,生處于困難中的人們沒有絕望。因?yàn)樗麄冎溃瑖?guó)家不會(huì)放棄,政府不會(huì)放棄,同胞們更不會(huì)放棄。愛心的種子就這樣在心中萌芽發(fā)芽,只有在互相幫助,團(tuán)結(jié)勤奮,才能共同進(jìn)步下去。一方有難八方支援。我相信,善良的人們會(huì)把愛帶去更遠(yuǎn)更多的地方。

          在這個(gè)世界中,人人都是愛與被愛的。從小我們就被雙重的愛團(tuán)團(tuán)包圍著,如水般親柔的母愛,如山般威嚴(yán)的父愛,更多的親情縈繞在我們身邊,生生不息,當(dāng)看見自己的同胞們受苦受累,我們這些生活在蜜罐中的小公主小皇帝們是不是也會(huì)感到揪心的疼痛呢?愛心是人們心中的明燈,它是神圣而偉大的,愛心是久旱農(nóng)田的一場(chǎng)及時(shí)雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我們的心田,愛心是熱火朝天時(shí)的一絲涼意,拂動(dòng)著萌芽的心田,插上天使的翅膀,傳播愛心的種子,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的世界。

          讓愛心伴我成長(zhǎng),讓夢(mèng)想更加偉大!

        愛心伴我成長(zhǎng)作文14

          夏天是我最喜歡的時(shí)候,那時(shí)我可以和小朋友們一起在外面玩,太陽(yáng)總是把我曬得黑黑的。我們經(jīng)常在野地里奔跑,在樹叢中捉迷藏,到處尋找小動(dòng)物的影子。

          我特別喜歡捉青蛙,有一次我們比賽捉青蛙,我捉得最多。我高高興興地拎著青蛙跑回家,告訴媽媽說(shuō)我得了第一?墒菋寢寷]有象以前一樣表?yè)P(yáng)我,還叫我放了它們。媽媽告訴我:“青蛙是益蟲,專吃害蟲,它們會(huì)保護(hù)我們的稻子!蔽也恢朗裁词且嫦x,但是我知道鴨子喜歡吃青蛙,所以當(dāng)時(shí)我沒有聽媽媽的.話,偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子,就剩下兩只最大的。媽媽知道后,一定要我放了這最后的兩只青蛙,于是我和媽媽一起來(lái)到田邊把它們放回了田里?粗鼈儽谋奶仉x開,我覺得它們肯定很高興,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,它們的運(yùn)氣可真好,可以回家了。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“但是,是你給了它們這樣的運(yùn)氣。”我當(dāng)時(shí)覺得自己象英雄一樣,救了它們,心里也很開心。

          慢慢地,我開始學(xué)會(huì)幫助更多的小動(dòng)物,把樹上掉下來(lái)的小鳥放回鳥巢,收養(yǎng)過(guò)受傷的小狗,有一次,在街上看到一條大肚子黑魚,媽媽說(shuō)它要生小寶寶了,我就讓媽媽把它買下來(lái),放回了河里。我發(fā)現(xiàn)能夠幫助它們,我感覺很開心,還覺得自己是個(gè)有用的人。以后我還想做更多的事來(lái)幫助它們,希望它們能和我一樣快樂健康地成長(zhǎng)。

          

        愛心伴我成長(zhǎng)作文15

          “如果每個(gè)人就獻(xiàn)出自己的一份愛心,世界將變得更加美好”。這是媽媽在三年前的一次談話中對(duì)我說(shuō)的一句話,我一直把它牢牢記記在心里。

          那是在街上,我和媽媽、爸爸一起去玩兒,在路上,我們迎面碰見了一個(gè)衣衫破舊的乞丐,媽媽見了,便給了我一元錢,叫我把錢給那位乞丐,我說(shuō):“媽媽,這樣會(huì)耽誤我們的時(shí)間的,咱們還是走吧!”媽媽平靜地說(shuō):“琪琪,媽媽先問問你,你說(shuō)人最可貴的.是什么?”“這……”我被媽媽的突然一問弄得有點(diǎn)不知所措,但我還是很快明白了過(guò)來(lái),然后毫不猶豫的回答道:“當(dāng)然是人的愛心啦!”“那你有愛心嗎?”我搖了搖頭,媽媽又問:“那你希望自己有愛心嗎?”我說(shuō):“我當(dāng)然希望啦,可是怎樣做才算有愛心呢?”媽媽說(shuō):“如果你真的想成為一名有愛心的人,那就把這一元錢捐給那位乞丐吧!”我按媽媽的吩咐,完成了任務(wù),媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“干的好,琪琪!蔽覇柕溃骸皨寢,現(xiàn)在你可以告訴我怎樣做才算有愛心了吧?”媽媽輕輕撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“愛心,是人們最可貴的東西,比如向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款、捐物,給老奶奶、老爺爺讓座,還有給貧窮的人一些幫助,讓他們度過(guò)難關(guān),等等,這都是有愛心的人應(yīng)該做的,只有這么做才能成為一名有愛心的人,如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛心,世界將會(huì)變的更加美好,懂嗎?”我望著媽媽,深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          在以后的日子里,每次碰見了一些貧窮或需要幫助的人們的時(shí)候,我就會(huì)想起媽媽時(shí)時(shí)刻告誡我的話:“做人就一定要有一顆純真的愛心!

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