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一份愛(ài)心作文大全15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的一份愛(ài)心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一份愛(ài)心作文1
愛(ài)心是什么？在我心里，愛(ài)心就是一份心理講堂的文章。
那一天，心理老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)。就是準(zhǔn)備一個(gè)心理講堂。其中講什么內(nèi)容都可以，只要在下下周五完成就行。
到了心理講堂的前一天，我還沒(méi)想起來(lái)這件事臨睡前，姥姥一如既往地問(wèn)我第二天的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了沒(méi)有，我瞄了一眼課表，大驚失色，第一節(jié)就是心理課，我還沒(méi)做準(zhǔn)備！我慌了神，姥姥安慰我別著急，并和我一起找材料。
我趕快在百度上搜了一個(gè)心理小故事，姥姥看了后也說(shuō)好。我這才放下心來(lái)開(kāi)始抄寫(xiě)，可是我太困了，平時(shí)這個(gè)點(diǎn)兒我早已進(jìn)入下一輪夢(mèng)鄉(xiāng)。沒(méi)抄兩行，我的眼皮直打架。朦朦朧朧中，姥姥把我抱到床上，給我蓋好被子。我的內(nèi)心很掙扎，文章我還沒(méi)抄完，明天可怎么辦？意識(shí)模糊間，我看到姥姥坐到了書(shū)桌旁，伏案寫(xiě)著什么……
當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)，我突然看見(jiàn)了書(shū)桌上的心理作業(yè)本，上面并不全是我的字，除了我抄的那幾行歪歪扭扭的字外，所有的字體大小一致，橫是橫，豎是豎，抄得格外認(rèn)真，一看就知道是姥姥的筆跡。姥姥歲數(shù)這么大了，還日夜為我的事操勞，我的'心里有一絲歉疚。
這時(shí)，姥姥來(lái)叫我吃早飯，她的眼圈兒黑黑的，眼睛里布滿(mǎn)了血絲。我心疼地看著姥姥，心里涌起一股暖流，它開(kāi)始迅速地在我身體里流淌著，凡是所流淌過(guò)的地方都非常的溫暖，充滿(mǎn)力量，那股力量就是姥姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
至今，這份抄寫(xiě)稿我還保存著，看見(jiàn)它，就好像看到姥姥對(duì)我的一份愛(ài)心，我的心里就會(huì)洋溢起幸福感。
一份愛(ài)心作文2
現(xiàn)在有很多人因重病而死亡，例如白血病、平血癥、失血過(guò)多的人……自從我們國(guó)家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多懷有重病的人都住了自己的性命。
記得那是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買(mǎi)菜。看見(jiàn)墻角邊有一輛車(chē)子，上面寫(xiě)著11個(gè)大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁窜?chē)啊，怎么一個(gè)一個(gè)人在排隊(duì)？”媽媽回答說(shuō)：“那是獻(xiàn)血車(chē)，在排隊(duì)的人都是要去獻(xiàn)血的�！蔽铱叉z的說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此！”
正好，一位叔叔正在獻(xiàn)血，上去他有點(diǎn)恐懼。當(dāng)獻(xiàn)到100毫升的時(shí)候，他吃力地說(shuō)：“我好累啊，面怎么這么多人，我這是在哪兒？”
忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽?zhuān)乙惨カI(xiàn)血�！蔽矣赂业恼f(shuō)道。媽媽吃了一驚說(shuō)道：“傻孩子，你獻(xiàn)什么呀！你沒(méi)看見(jiàn)剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)那11個(gè)大字�。耗难簩⑼炀纫粭l生命！”媽媽聽(tīng)了，只能答應(yīng)我。
輪到我的時(shí)候，我的.手在不停地顫抖。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，就睡著了……
我長(zhǎng)大以后還會(huì)去獻(xiàn)血，幫助一些需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更美好。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己第一次獻(xiàn)血的經(jīng)過(guò)。文章語(yǔ)言不夠豐富，錯(cuò)別字較多，如“我坎鎧的說(shuō)道”，表達(dá)不準(zhǔn)確，如“好多懷有重病的人都住了自己的性命”。
一份愛(ài)心作文3
人人都有愛(ài)心，當(dāng)你獻(xiàn)出這份愛(ài)時(shí)，你就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
二年級(jí)暑假的時(shí)候，我住在姥姥家。有一天，姥姥說(shuō)西釣社區(qū)這周要組織“給小鳥(niǎo)一個(gè)家”公益活動(dòng)，她給我報(bào)名了。
活動(dòng)那天，我們來(lái)到社區(qū)的活動(dòng)站，老師先講解了一些鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)，我了解了鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性、外形特征，還知道了保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的意義。鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，它能保護(hù)森林，保護(hù)大自然，我們保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，給鳥(niǎo)兒一個(gè)安全的家，其實(shí)也是對(duì)人類(lèi)自身的一種保護(hù)，對(duì)地球的一種保護(hù)。所以我決定要給小鳥(niǎo)做個(gè)窩。
我先發(fā)揮我的繪畫(huà)特長(zhǎng)畫(huà)了一張圖紙，再將紙盒拆開(kāi)、鋪平，按照?qǐng)D紙的樣子，在紙盒上畫(huà)出所需鳥(niǎo)窩的`各個(gè)部件，盡量按紙盒的大小來(lái)確定鳥(niǎo)窩的大小。然后用刻刀小心翼翼地劃去不需要的部分。同時(shí)將需要折疊的邊留出來(lái)，用刻刀對(duì)著折疊的邊沿劃一下，到時(shí)候會(huì)好折一些。接著把各個(gè)部分用膠水粘起來(lái)，再蓋上屋頂，用保鮮膜將鳥(niǎo)窩外面整個(gè)裹一層，這樣能防止下雨的時(shí)候鳥(niǎo)窩漏水，再用牛皮紙裹上一層，既防止鳥(niǎo)兒破壞保鮮膜，同時(shí)也防止保鮮膜的反光，鳥(niǎo)兒不敢住在里面。最后我們還在鳥(niǎo)窩里墊上碎紙屑，讓鳥(niǎo)兒有一個(gè)溫暖的家。
做好后，我們跟著社區(qū)的老師到戶(hù)外把鳥(niǎo)窩固定在粗大的樹(shù)枝上，希望冬天來(lái)臨之前鳥(niǎo)兒們都能住上這些舒適的房子，不再受凍，不再把窩建在高壓電線(xiàn)上。
勿以善小而不為，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界將變得更加美好。
一份愛(ài)心作文4
一個(gè)寒冷的冬日，我和媽媽一起騎車(chē)去玉淵潭超市買(mǎi)菜。騎到半路我發(fā)現(xiàn)我的車(chē)胎沒(méi)氣了，于是我們就推車(chē)到了超市門(mén)口。
媽媽從超市辦公室借到了一個(gè)打氣筒，給我的車(chē)子打氣。也許是那個(gè)打氣筒不太好使，也許是媽媽不太會(huì)用，忙了半天也沒(méi)有打好。這時(shí)，旁邊正好有一位環(huán)衛(wèi)工伯伯在掃地，他看到了媽媽著急的`樣子，就走了過(guò)來(lái)。他穿著厚厚的衣服，外面還套著一件橙色的馬甲，手上戴著手套，一手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，一手拿著一個(gè)簸箕。
他操著濃重的東北口音對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)試試吧�！彼呎f(shuō)邊摘下手套，接過(guò)打氣筒，彎下腰，調(diào)整了一下氣門(mén)芯，就開(kāi)始打氣。眼看著我的車(chē)胎就鼓起來(lái)了，我高興地直拍手。不一會(huì)兒，伯伯對(duì)媽媽說(shuō)，“打好了。”我和媽媽趕緊向伯伯道謝。伯伯呵呵一笑，說(shuō)："沒(méi)啥的，沒(méi)啥的！"然后把氣筒還給媽媽?zhuān)屠^續(xù)去掃地了。
我又可以騎車(chē)走天下了，我非常感謝那位伯伯，他的一份愛(ài)心帶給我很多快樂(lè)。我也要像那位伯伯一樣，做個(gè)愛(ài)心天使，在能幫助別人的時(shí)候去幫助別人。
一份愛(ài)心作文5
童年的一個(gè)個(gè)記憶，有很多都令我感動(dòng)，然而讓我倍感溫暖的就是四年級(jí)上學(xué)期我收到的一份意想不到的愛(ài)心。還記得那天我上臺(tái)階時(shí)，不小心摔了一跤，腿瘸了，耳朵也不知被什么東西劃破了，而且流了血。剛好老師那天不在，所以我只能自己去醫(yī)務(wù)室。
正在這時(shí)，一向與我疏離的果果追上我，一邊喘氣一邊關(guān)切地問(wèn)：“我跟你一塊兒去，你的耳朵很疼吧？”我瞪著大大的眼睛看著她，不敢置信，每次跟我作對(duì)的就是她，但在我遇到困難的時(shí)候她卻第一個(gè)站出來(lái)幫助我。我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，你快回去寫(xiě)作業(yè)吧，我可以自己去�！彼α耍f(shuō)：“我早就寫(xiě)完作業(yè)了，不知道你的情況嚴(yán)重不嚴(yán)重，我很為你著急！”一股暖流在我胸口蔓延開(kāi)來(lái)，她在關(guān)心我！
我們繼續(xù)一起往前走，我低著頭，周?chē)兊煤馨察o，只聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲�！靶⌒模 惫麛r住我，原來(lái)是我前面有顆釘子，我差點(diǎn)就踩上了。看著她著急的樣子，我終于鼓起勇氣說(shuō)：“我以前跟你作對(duì)，現(xiàn)在你還幫助我，關(guān)心我……”她跳了起來(lái)說(shuō)：“咱們以后是好朋友了，互相幫助�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
那天，她一直陪伴著我，忙前忙后，不時(shí)關(guān)切地問(wèn)候我。有了她在我身邊，我的心里特別踏實(shí)就連校醫(yī)給我上藥時(shí)，我都不覺(jué)得疼，因?yàn)樗恢边业腵手，安慰我，轉(zhuǎn)移我的注意力。放學(xué)的時(shí)候，也是她攙扶著我，直到把我交到家長(zhǎng)手中。我感受著這份情誼，心里暖暖的。
這份小小的愛(ài)心，一直溫暖著我，也一直影響著我，讓我無(wú)懼前路風(fēng)雨。
一份愛(ài)心作文6
有人說(shuō)：“愛(ài)心，是為窮苦的人送上一份溫暖�！庇腥苏f(shuō)：“愛(ài)心，是為流浪的動(dòng)物搭建一個(gè)家園。”在我看來(lái)，愛(ài)心，也可能只是寒冷中的一個(gè)攙扶。
那是一個(gè)冬日的下午，我和媽媽正走在路上，偶然看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在路邊嗚嗚地哭，他的身邊散落著他的背包，還有一輛倒下的自行車(chē)。我趕緊走過(guò)去，輕輕拍了拍他的肩膀，問(wèn)道：“你好，你怎么了啊？”他看了我一眼，委屈地說(shuō)：“我的手擦破了，好疼，嗚嗚……”他一邊哭一邊給我看他的右手，果然，擦破了一片，還有點(diǎn)點(diǎn)的血滲出來(lái)。
我趕緊扶著他的胳膊，幫著他站起來(lái)。把地上散落的書(shū)幫他收進(jìn)書(shū)包。然后我把媽媽拉過(guò)來(lái)，一起幫忙扶起了那輛倒下的自行車(chē)。我從口袋里拿出一包濕巾，遞給了小男孩，說(shuō)：“快別哭了，把眼淚擦一擦吧，我讓媽媽幫你聯(lián)系家長(zhǎng)。”“嗯嗯，好的。我媽媽的電話(huà)是……”小男孩嗚咽地說(shuō)道。
媽媽幫他聯(lián)系了家長(zhǎng)。然后，我和媽媽一起攙扶著他坐到了一旁的.長(zhǎng)椅上，我拿出一張干凈的濕巾幫他擦了擦受傷的手，一摸口袋，居然還有一粒大白兔奶糖，我拿出來(lái)遞給他說(shuō)：“來(lái)，吃顆糖吧，我們一起陪你等媽媽�！蔽疫�給他講了一個(gè)笑話(huà)，吃了糖，聽(tīng)了我的笑話(huà)，他終于破涕為笑。
一會(huì)兒，他的媽媽急匆匆地趕來(lái)了。小男孩跟媽媽講了我是怎樣幫助他的，他的媽媽臉上露出感激的神情。
這件小事小到像微塵一樣，又像冬天里的一團(tuán)火溫暖著我，它讓我體會(huì)到：愛(ài)心，并不只是單純的一個(gè)詞，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
一份愛(ài)心作文7
一天大早，兔奶奶就特別難受，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)了，兔媽媽見(jiàn)了連忙到廚房做了自己最拿手，最可口的飯菜，匆匆忙忙來(lái)到兔奶奶的身邊，給奶奶吃，奶奶搖搖頭，搖搖手說(shuō)：“不用了，謝謝你為我這些可口的飯菜，可是我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有�！闭f(shuō)著就皺起了眉頭。看著奶奶難受的`樣子，兔媽媽問(wèn)：“您最想吃什么呢？”“我呀，想吃種在園里的葡萄�！蓖媚棠陶f(shuō)起話(huà)來(lái)都無(wú)精打采了�！靶�！我讓孩子們到園子里摘一些葡萄來(lái)�！蓖脣寢屒辶饲迳ぷ樱辛似饋�(lái)：“聰聰，樂(lè)樂(lè)，快到園子里摘一些葡萄來(lái)，奶奶生病了，想吃葡萄�！甭斅敽蜆�(lè)樂(lè)聽(tīng)了馬上放下手中的筷子，一蹦一跳飛快地跑到了葡萄園。到了葡萄園，望著那葡萄掛在高高的架子上，姐妹兩發(fā)愁了，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“那么高的架子，就算我們跳得再高，也夠不著啊�！甭斅旍`機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的主意，這你可想不出來(lái)，姐妹兩以蹺蹺板的形式來(lái)解決了這個(gè)難題。
他們齊心協(xié)力搬來(lái)一塊大石頭，再分頭去找來(lái)一塊木板。他們一翹一翹，不一會(huì)兒籃子就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。他們提著滿(mǎn)滿(mǎn)的籃子，心想：“我們提著一大籃的葡萄回家，奶奶就能吃到酸酸甜甜的葡萄了，病自然就會(huì)好得更快了�！焙鋈�，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“你們真聰明能想出這個(gè)辦法來(lái)，你們的聰明這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。干脆以后都叫你們聰明兔和伶俐兔吧�！彼麄兏吲d極了。
這時(shí)，他們覺(jué)得天仿佛格外來(lái)；陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
一份愛(ài)心作文8
有一句話(huà)講得好：只要人有愛(ài)心，一切都將變得很美好。
上小學(xué)的第一天，想到又要面對(duì)新的老師和新的同學(xué)，我心里忐忑不安，不知是否跟幼兒園的老師和同學(xué)一樣能夠友好相處。
當(dāng)爸爸把我送到新學(xué)校門(mén)口時(shí)，一進(jìn)去就感受到一種陌生的氣氛，讓我緊張不已。我一把拽住爸爸的衣角，不愿放手。這時(shí)一位年輕漂亮、和藹可親的女老師走了出來(lái)。她摸了摸我的頭，用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別害怕，你很快就會(huì)喜歡上這里，認(rèn)識(shí)很多新的朋友的�！彼倪@個(gè)舉動(dòng)也讓我那提到嗓子眼的心又重新回到了肚子里。
老師把我?guī)У浇淌依�。我的鄰座是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她見(jiàn)了我，很友好地對(duì)我說(shuō)，“我叫琪琪，咱們做好朋友吧。”我看到那雙明亮友善的眼睛，努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
午餐時(shí)間到了，我們倆在一起吃飯，聊天，討論學(xué)習(xí)……午休時(shí)，我選了個(gè)離琪琪比較近的床鋪睡了下來(lái)。很快，我倆就熟悉起來(lái)了，好像多年的好朋友一樣。
到了放學(xué)時(shí)，老師、琪琪都握著我的手送我到校門(mén)口。這兩雙手讓我的`手變得熱乎乎的，也讓我的心暖洋洋的。
在開(kāi)學(xué)的第一天我就收到了一份厚禮，那就是老師和同學(xué)的一份愛(ài)心，讓我很快融入到新的集體中去，不再孤單、害怕和膽怯。這里充滿(mǎn)了愛(ài)心和溫暖，一切都那么美，我打心底里喜歡上了這里。
一份愛(ài)心作文9
“嘩——咣當(dāng)！咣——咣——嘩啦——”玉樹(shù)地震了，恐怖的地震，7.1級(jí)地震，自從這一次大地震以后，玉樹(shù)一片廢墟，本來(lái)就很窮，現(xiàn)在，所有活下來(lái)的人焦急地尋找親屬，帶著慘烈的哭聲尋找……這一切，都告訴了我們什么？
在這一次強(qiáng)震里，和上一次的汶川大地震有很大的不同，雖然是7.1級(jí)，可是嚴(yán)重的高原反應(yīng)使外地的消防隊(duì)員們無(wú)法救出同胞，只能派當(dāng)?shù)氐娜藖?lái)救援。我仔細(xì)地想過(guò)，如果是我，假如是玉樹(shù)的一名學(xué)生，我肯定會(huì)不知所措，在濃煙滾滾的`學(xué)校里，又不知不覺(jué)地跑回教室……一個(gè)柔柔弱弱的女生，多半是逃不過(guò)災(zāi)難的，盡管中國(guó)有很多先進(jìn)的儀器，但是不能預(yù)測(cè)地震，要是有那樣先進(jìn)的儀器，還會(huì)有地震嗎？我們雖然不能到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者，可是我們可以用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，來(lái)幫助災(zāi)區(qū)，哪怕是很少很少的錢(qián)，也是一份愛(ài)心。捐錢(qián)、默哀、當(dāng)志愿者，這都是所有人能做到的。也有一些小朋友，拿著箱子在大街上募捐，這也是很好的表達(dá)方式。
讓我們一起祝福玉樹(shù)，祝福災(zāi)民，祝福受傷的人們?cè)缛湛祻?fù)，祝福玉樹(shù)的孩子有新學(xué)校吧！
一份愛(ài)心作文10
愛(ài)是微笑，愛(ài)是關(guān)懷，我曾經(jīng)受到過(guò)很多人的關(guān)愛(ài)，也曾為他人送去過(guò)愛(ài)心，但是，劉老師對(duì)我的愛(ài)讓我記憶深刻。
劉老師批改的每一篇文章，都留下了一份她對(duì)我們的愛(ài)，有的時(shí)候，劉老師雖然生著病，仍然指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
那一天，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于有趣的游戲的作文，劉老師在課堂上給我們講解了寫(xiě)作思路，寫(xiě)作提綱，還給了一些范圍，讓我們參考，可是，我仍然有些地方不明白，不知道如何起筆，劉老師似乎看出了我的無(wú)緒，還給我做了單獨(dú)指導(dǎo)。
老師都已經(jīng)讓同學(xué)發(fā)作文紙了，我仍然在努力思考，只理出了一點(diǎn)點(diǎn)思緒，最后想出了個(gè)我認(rèn)為合適的游戲，可是已有其他同學(xué)寫(xiě)了，我在課上只寫(xiě)了幾行。劉老師看到后，摸摸我的頭說(shuō)：“別著急，有問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)我�！�
回到家以后，我坐到書(shū)桌前，拿出作文，拿起筆，努力地構(gòu)思，可就是筆下空洞無(wú)物。過(guò)了一會(huì)，門(mén)開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了，我突然想到了用媽媽的手機(jī)發(fā)微信再請(qǐng)教下劉老師。我向劉老師說(shuō)了我不清楚的地方，劉老師耐心告訴了我方法以及寫(xiě)作思路，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，劉老師不顧自己的身體，耐心地幫我打開(kāi)思路，幫我回憶做游戲的過(guò)程，點(diǎn)撥我寫(xiě)作技巧。終于，我的'思路越來(lái)越清晰，有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。放下電話(huà)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì)兒就完成了習(xí)作。
其實(shí)這只是劉老師日常工作中的一個(gè)縮影，她對(duì)我們的愛(ài)濃烈而熾熱，我一定要好好學(xué)學(xué)，積極進(jìn)取，不辜負(fù)她對(duì)我們的那份愛(ài)心！
一份愛(ài)心作文11
這一天晚上，我和媽媽去大街上買(mǎi)東西，在街旁的一角，有一位老婆婆坐在地上，向人們乞討。
這位老婆婆看起來(lái)已有七八十歲了，頭發(fā)白花花的，穿著很樸素。
媽媽拉著我路過(guò)她身邊，我此時(shí)覺(jué)得自己太沒(méi)有良心了。于是我就以“上廁所”為借口，去幫助那位老婆婆。上完廁所后，我趕緊往那里跑，從褲兜掏出了三塊五，丟進(jìn)了老婆婆乞討的碗里，這碗里除了我丟進(jìn)的三塊五毛錢(qián)，其它什么都沒(méi)有。
老婆婆看著碗里的三塊五，激動(dòng)得眼淚都流下來(lái)了。她連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我看了看那位老婆婆，又丟給她一元錢(qián)的.硬幣。有一個(gè)小伙子見(jiàn)我獻(xiàn)愛(ài)心，跑到那個(gè)老婆婆的面前，給了她二十元錢(qián)的鈔票。那位小伙子什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，走進(jìn)了一家超市。
我被眼前的景象感動(dòng)了，忍不住把這件感人的事件告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭袊@道：“唉！沒(méi)想到這風(fēng)景點(diǎn)也有好人啊！”“是呀！”我答道�！澳銘�(yīng)該向那個(gè)小伙子學(xué)習(xí)，多獻(xiàn)愛(ài)心！”“哦！我知道了！”
于是，媽媽牽著我的手，走在回家的路上。
一份愛(ài)心作文12
重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去敬老院參加一個(gè)名叫“為老人獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)就是去幫忙照顧一下孤寡老人，為他們做些力所能及的事。
參加這次活動(dòng)的人還真不少！我被安排去幫老人洗腳。這活兒我會(huì)干，在家的時(shí)候，因?yàn)榘职值难缓�，我�?jīng)常幫爸爸打洗腳水、洗腳。我特別熟練地拿盆打了水，考慮到老人們歲數(shù)大了，我特地把水溫調(diào)得不冷不熱。
我端著盆來(lái)到了一位老爺爺跟前，大聲說(shuō)：“老爺爺，我給您洗洗腳吧？”老爺爺不但沒(méi)答應(yīng)，還往后縮了縮，這是為什么呢？我抬眼一看老爺爺?shù)哪_，明白為啥他躲我了，他的腳有一層老繭，而且還裂了口，估計(jì)是怕我年紀(jì)小，下手沒(méi)輕沒(méi)重，弄疼他。我放低了聲音跟老爺爺說(shuō)：“爺爺，您看我打的水溫度特合適，我看到您裂口了，我不會(huì)弄疼您的�！崩蠣敔攲⑿艑⒁傻匕涯_伸給了我，為了讓老爺爺放心，我輕輕地把他布滿(mǎn)老繭的腳放在水盆里，慢慢地往上撩水，時(shí)不常地還問(wèn)問(wèn)老爺爺：“疼不疼��？這力道可以吧？”老爺爺慢慢地適應(yīng)了，也放松了，愿意讓我給他洗了。
給這位老爺爺洗腳，我足足用了20來(lái)分鐘，腦門(mén)上都滲出汗水了。說(shuō)句實(shí)話(huà)真挺累的！但看到老爺爺舒心的樣子，我覺(jué)得做的一切都是值得的.。
雖然我只幫老人們做了一些力所能及的小事，但我的這份愛(ài)心能讓他們感到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，我感到特別幸福。我不禁想起了那句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
一份愛(ài)心作文13
“如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，正是學(xué)校午休時(shí)間。鄰桌的一位同學(xué)猶猶豫豫著悄悄地告訴我：“我的腳趾甲好像有點(diǎn)兒劈了�！蔽覈樍艘惶�，著急地問(wèn)他這是怎么回事兒。他回答：“可能是上樓時(shí)磕到臺(tái)階了，不是很疼。但腳一著地就特別疼�！蔽乙宦�(tīng)，更急了：“走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”
于是，我扶著他起身離開(kāi)教室。起初很順利，但走到樓梯口，準(zhǔn)備下樓梯時(shí)就遇到了麻煩。他的左腳不能碰地，必須右腳一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往下跳，但那樣太累，也太危險(xiǎn)了。
他看著我，一籌莫展。我眼睛一亮，想到了一個(gè)辦法：讓他靠在我的肩膀上，而我呢，雙手緊緊抓住扶手，像螃蟹一樣側(cè)著下樓，充當(dāng)他的拐杖和防護(hù)墻。就這樣，我們一步一挪，小心翼翼地下了樓。我攙著他穿過(guò)操場(chǎng)，終于到了衛(wèi)生室。這時(shí)我們倆都已氣喘吁吁了。
校醫(yī)發(fā)現(xiàn)他的腳趾甲劈得很深，已經(jīng)在流血了。校醫(yī)為他包扎好傷口，仔細(xì)叮囑道：“千萬(wàn)不要壓傷口，走路時(shí)要小心，以免把傷弄得更重�！�
處理完傷口，上課鈴已經(jīng)打響。我們離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室，一步一步地走在回班的.路上。操場(chǎng)上只有我們兩個(gè)，出奇的安靜。午后的陽(yáng)光投在我們身上，映出兩個(gè)小小的依偎在一起的影子。
這時(shí)，我耳邊似乎又響起那段旋律：“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”此時(shí)的我，心中充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖。
一份愛(ài)心作文14
少買(mǎi)一份零食,多獻(xiàn)一份愛(ài)心
今天，尉老師給我們讀了一篇報(bào)導(dǎo)——《105枚硬幣引出來(lái)的故事》。它使我深有感觸：一個(gè)和我一樣大的五年級(jí)同學(xué)把105枚自己賣(mài)報(bào)紙積攢下來(lái)的硬幣捐給了衢州希望小學(xué)。
我聽(tīng)完了這篇報(bào)導(dǎo)，決定少買(mǎi)一份零食，多獻(xiàn)一份愛(ài)心。
放學(xué)了，我走到車(chē)站，頭不自覺(jué)地回過(guò)去望了望車(chē)站后的食品店�！笆称返辍边@三個(gè)字好象長(zhǎng)出腦袋、手腳，一個(gè)勁地在向我揮手，似乎在說(shuō)“快來(lái)呀，我這兒有許多好吃的�！�
我有點(diǎn)動(dòng)搖了，走到了食品店門(mén)口，看到食品的包裝袋在日光燈的照耀下一閃一閃的，,好像迫不及待地想蹦到我的口袋里。我用舌頭舔了舔嘴，伸手想去拿食品袋，但想了想又收回了手：我少吃一份零食，剩下一塊錢(qián)，捐給希望小學(xué)，希望小學(xué)的'同學(xué)就可以買(mǎi)兩本本子了。而且，希望小學(xué)的同學(xué)根本沒(méi)有零食，每頓飯也只有米飯加上咸菜，不像我每頓飯都有大魚(yú)大肉。我一定要堅(jiān)持。
回家后，我拿出剩下的一元錢(qián)和平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)，準(zhǔn)備明天去放進(jìn)愛(ài)心箱。
第二天，我把錢(qián)投進(jìn)了愛(ài)心箱，雖然錢(qián)不多，但那代表著一顆愛(ài)心。
一份愛(ài)心作文15
今天，我們剛上完自然課，便興致勃勃地坐在座位上等待下一節(jié)課，是什么讓同學(xué)這么興奮？是體育課，還是信息課？都不對(duì)，其實(shí)是義賣(mài)活動(dòng)！
老師走進(jìn)教室，喊了一聲“排隊(duì)！”我們立即排成隊(duì)，跟著老師走向了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上已有許多班級(jí)，同學(xué)們都挺著身子，等待著活動(dòng)開(kāi)始。圍著四周的是各班的義賣(mài)場(chǎng)所。老師喊了一聲“開(kāi)始！”同學(xué)們像蜜蜂沖出蜂窩一樣沖向各個(gè)義賣(mài)場(chǎng)所。我奔向三（3）班義賣(mài)臺(tái)，只見(jiàn)有許多好玩的東西在上面，有“軍用越野車(chē)”、“溜溜球”……我看了“軍用越野車(chē)”的標(biāo)簽，我立即掏出2元錢(qián)給“營(yíng)業(yè)員”，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“拿好哦！”我又走向五（7）班義賣(mài)場(chǎng)所，我看中了一個(gè)“魔法師”，于是就掏出5元錢(qián)，（7）班的“營(yíng)業(yè)員”立即找給我4元錢(qián)，還幽默的說(shuō)：“慢走哦！我又跑向我們班營(yíng)業(yè)臺(tái)，看中了一輛”吉普車(chē)“于是掏出5元錢(qián)付給我們班的”小營(yíng)業(yè)員“王立昊，王立昊拿出4元錢(qián)遞給我，并且禮貌地說(shuō)了聲：”再見(jiàn)！“45分鐘過(guò)去了，我們回到了教室，在這場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)中，”營(yíng)業(yè)員“對(duì)顧客有禮貌，就如同我遇見(jiàn)的那3個(gè)。還有同學(xué)們積極捐錢(qián)，一些同學(xué)雖然沒(méi)買(mǎi)到東西，可還是熱心地捐了錢(qián)。一分錢(qián)就是一份愛(ài)心，大家的.愛(ài)心都匯集起來(lái)，我們的世界才會(huì)更美好。
這次義賣(mài)活動(dòng)十分有意義，它使同學(xué)們懂得了這個(gè)世界需要我們的熱情，并期待我們生活的每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)填滿(mǎn)世界。
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