一份愛心作文大全15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的一份愛心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一份愛心作文1
愛心是什么？在我心里，愛心就是一份心理講堂的文章。
那一天，心理老師給我們布置了一個任務。就是準備一個心理講堂。其中講什么內(nèi)容都可以，只要在下下周五完成就行。
到了心理講堂的前一天，我還沒想起來這件事臨睡前，姥姥一如既往地問我第二天的學習用具準備好了沒有，我瞄了一眼課表，大驚失色，第一節(jié)就是心理課，我還沒做準備！我慌了神，姥姥安慰我別著急，并和我一起找材料。
我趕快在百度上搜了一個心理小故事，姥姥看了后也說好。我這才放下心來開始抄寫，可是我太困了，平時這個點兒我早已進入下一輪夢鄉(xiāng)。沒抄兩行，我的眼皮直打架。朦朦朧朧中，姥姥把我抱到床上，給我蓋好被子。我的內(nèi)心很掙扎，文章我還沒抄完，明天可怎么辦？意識模糊間，我看到姥姥坐到了書桌旁，伏案寫著什么……
當我第二天醒來時，我突然看見了書桌上的心理作業(yè)本，上面并不全是我的字，除了我抄的那幾行歪歪扭扭的字外，所有的字體大小一致，橫是橫，豎是豎，抄得格外認真，一看就知道是姥姥的筆跡。姥姥歲數(shù)這么大了，還日夜為我的事操勞，我的'心里有一絲歉疚。
這時，姥姥來叫我吃早飯，她的眼圈兒黑黑的，眼睛里布滿了血絲。我心疼地看著姥姥，心里涌起一股暖流，它開始迅速地在我身體里流淌著，凡是所流淌過的地方都非常的溫暖，充滿力量，那股力量就是姥姥對我的關愛。
至今，這份抄寫稿我還保存著，看見它，就好像看到姥姥對我的一份愛心，我的心里就會洋溢起幸福感。
一份愛心作文2
現(xiàn)在有很多人因重病而死亡，例如白血病、平血癥、失血過多的人……自從我們國家進行了捐血活動，好多懷有重病的人都住了自己的性命。
記得那是一個中午，我和媽媽在街上買菜�？匆妷沁呌幸惠v車子，上面寫著11個大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問媽媽：“媽媽，那是什么車啊，怎么一個一個人在排隊？”媽媽回答說：“那是獻血車，在排隊的人都是要去獻血的�！蔽铱叉z的說道：“哦，原來如此！”
正好，一位叔叔正在獻血，上去他有點恐懼。當獻到100毫升的時候，他吃力地說：“我好累啊，面怎么這么多人，我這是在哪兒？”
忽然，我心里有了個主意，“媽媽，我也要去獻血�！蔽矣赂业恼f道。媽媽吃了一驚說道：“傻孩子，你獻什么呀！你沒看見剛才的那位叔叔差點要暈倒了！”我說：“媽媽，你看見那11個大字�。耗难簩⑼炀纫粭l生命！”媽媽聽了，只能答應我。
輪到我的時候，我的.手在不停地顫抖。過了一會兒，我覺得有點頭暈，就睡著了……
我長大以后還會去獻血，幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點愛，世界就會更美好。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己第一次獻血的經(jīng)過。文章語言不夠豐富，錯別字較多，如“我坎鎧的說道”，表達不準確，如“好多懷有重病的人都住了自己的性命”。
一份愛心作文3
人人都有愛心，當你獻出這份愛時，你就會感到無比快樂。
二年級暑假的時候，我住在姥姥家。有一天，姥姥說西釣社區(qū)這周要組織“給小鳥一個家”公益活動，她給我報名了。
活動那天，我們來到社區(qū)的活動站，老師先講解了一些鳥類知識，我了解了鳥類的生活習性、外形特征，還知道了保護鳥類的意義。鳥類是人類的朋友，它能保護森林，保護大自然，我們保護鳥類，給鳥兒一個安全的家，其實也是對人類自身的一種保護，對地球的一種保護。所以我決定要給小鳥做個窩。
我先發(fā)揮我的繪畫特長畫了一張圖紙，再將紙盒拆開、鋪平，按照圖紙的樣子，在紙盒上畫出所需鳥窩的`各個部件，盡量按紙盒的大小來確定鳥窩的大小。然后用刻刀小心翼翼地劃去不需要的部分。同時將需要折疊的邊留出來，用刻刀對著折疊的邊沿劃一下，到時候會好折一些。接著把各個部分用膠水粘起來，再蓋上屋頂，用保鮮膜將鳥窩外面整個裹一層，這樣能防止下雨的時候鳥窩漏水，再用牛皮紙裹上一層，既防止鳥兒破壞保鮮膜，同時也防止保鮮膜的反光，鳥兒不敢住在里面。最后我們還在鳥窩里墊上碎紙屑，讓鳥兒有一個溫暖的家。
做好后，我們跟著社區(qū)的老師到戶外把鳥窩固定在粗大的樹枝上，希望冬天來臨之前鳥兒們都能住上這些舒適的房子，不再受凍，不再把窩建在高壓電線上。
勿以善小而不為，只要人人都獻出一份愛，這個世界將變得更加美好。
一份愛心作文4
一個寒冷的冬日，我和媽媽一起騎車去玉淵潭超市買菜。騎到半路我發(fā)現(xiàn)我的車胎沒氣了，于是我們就推車到了超市門口。
媽媽從超市辦公室借到了一個打氣筒，給我的車子打氣。也許是那個打氣筒不太好使，也許是媽媽不太會用，忙了半天也沒有打好。這時，旁邊正好有一位環(huán)衛(wèi)工伯伯在掃地，他看到了媽媽著急的`樣子，就走了過來。他穿著厚厚的衣服，外面還套著一件橙色的馬甲，手上戴著手套，一手拿著長長的掃帚，一手拿著一個簸箕。
他操著濃重的東北口音對媽媽說：“我來試試吧。”他邊說邊摘下手套，接過打氣筒，彎下腰，調(diào)整了一下氣門芯，就開始打氣。眼看著我的車胎就鼓起來了，我高興地直拍手。不一會兒，伯伯對媽媽說，“打好了�！蔽液蛬寢屭s緊向伯伯道謝。伯伯呵呵一笑，說："沒啥的，沒啥的！"然后把氣筒還給媽媽，就繼續(xù)去掃地了。
我又可以騎車走天下了，我非常感謝那位伯伯，他的一份愛心帶給我很多快樂。我也要像那位伯伯一樣，做個愛心天使，在能幫助別人的時候去幫助別人。
一份愛心作文5
童年的一個個記憶，有很多都令我感動，然而讓我倍感溫暖的就是四年級上學期我收到的一份意想不到的愛心。還記得那天我上臺階時，不小心摔了一跤，腿瘸了，耳朵也不知被什么東西劃破了，而且流了血。剛好老師那天不在，所以我只能自己去醫(yī)務室。
正在這時，一向與我疏離的果果追上我，一邊喘氣一邊關切地問：“我跟你一塊兒去，你的耳朵很疼吧？”我瞪著大大的眼睛看著她，不敢置信，每次跟我作對的就是她，但在我遇到困難的時候她卻第一個站出來幫助我。我不好意思地說：“沒事，你快回去寫作業(yè)吧，我可以自己去�！彼α�，說：“我早就寫完作業(yè)了，不知道你的情況嚴重不嚴重，我很為你著急！”一股暖流在我胸口蔓延開來，她在關心我！
我們繼續(xù)一起往前走，我低著頭，周圍變得很安靜，只聽見我們的腳步聲。“小心！”果果攔住我，原來是我前面有顆釘子，我差點就踩上了�？粗钡臉幼�，我終于鼓起勇氣說：“我以前跟你作對，現(xiàn)在你還幫助我，關心我……”她跳了起來說：“咱們以后是好朋友了，互相幫助�！蔽抑刂氐攸c點頭。
那天，她一直陪伴著我，忙前忙后，不時關切地問候我。有了她在我身邊，我的心里特別踏實就連校醫(yī)給我上藥時，我都不覺得疼，因為她一直攥著我的`手，安慰我，轉(zhuǎn)移我的注意力。放學的時候，也是她攙扶著我，直到把我交到家長手中。我感受著這份情誼，心里暖暖的。
這份小小的愛心，一直溫暖著我，也一直影響著我，讓我無懼前路風雨。
一份愛心作文6
有人說：“愛心，是為窮苦的人送上一份溫暖�！庇腥苏f：“愛心，是為流浪的動物搭建一個家園�！痹谖铱磥�，愛心，也可能只是寒冷中的一個攙扶。
那是一個冬日的下午，我和媽媽正走在路上，偶然看見一個小男孩坐在路邊嗚嗚地哭，他的身邊散落著他的背包，還有一輛倒下的自行車。我趕緊走過去，輕輕拍了拍他的肩膀，問道：“你好，你怎么了啊？”他看了我一眼，委屈地說：“我的手擦破了，好疼，嗚嗚……”他一邊哭一邊給我看他的右手，果然，擦破了一片，還有點點的血滲出來。
我趕緊扶著他的胳膊，幫著他站起來。把地上散落的書幫他收進書包。然后我把媽媽拉過來，一起幫忙扶起了那輛倒下的自行車。我從口袋里拿出一包濕巾，遞給了小男孩，說：“快別哭了，把眼淚擦一擦吧，我讓媽媽幫你聯(lián)系家長�！薄班培�，好的。我媽媽的電話是……”小男孩嗚咽地說道。
媽媽幫他聯(lián)系了家長。然后，我和媽媽一起攙扶著他坐到了一旁的.長椅上，我拿出一張干凈的濕巾幫他擦了擦受傷的手，一摸口袋，居然還有一粒大白兔奶糖，我拿出來遞給他說：“來，吃顆糖吧，我們一起陪你等媽媽�！蔽疫�給他講了一個笑話，吃了糖，聽了我的笑話，他終于破涕為笑。
一會兒，他的媽媽急匆匆地趕來了。小男孩跟媽媽講了我是怎樣幫助他的，他的媽媽臉上露出感激的神情。
這件小事小到像微塵一樣，又像冬天里的一團火溫暖著我，它讓我體會到：愛心，并不只是單純的一個詞，而是實實在在的行動。
一份愛心作文7
一天大早，兔奶奶就特別難受，躺在床上一動不動了，兔媽媽見了連忙到廚房做了自己最拿手，最可口的飯菜，匆匆忙忙來到兔奶奶的身邊，給奶奶吃，奶奶搖搖頭，搖搖手說：“不用了，謝謝你為我這些可口的飯菜，可是我一點胃口也沒有�！闭f著就皺起了眉頭�？粗棠屉y受的`樣子，兔媽媽問：“您最想吃什么呢？”“我呀，想吃種在園里的葡萄�！蓖媚棠陶f起話來都無精打采了�！靶�！我讓孩子們到園子里摘一些葡萄來。”兔媽媽清了清嗓子，叫了起來：“聰聰，樂樂，快到園子里摘一些葡萄來，奶奶生病了，想吃葡萄�！甭斅敽蜆窐仿犃笋R上放下手中的筷子，一蹦一跳飛快地跑到了葡萄園。到了葡萄園，望著那葡萄掛在高高的架子上，姐妹兩發(fā)愁了，樂樂說：“那么高的架子，就算我們跳得再高，也夠不著啊。”聰聰靈機一動，想到了一個絕妙的主意，這你可想不出來，姐妹兩以蹺蹺板的形式來解決了這個難題。
他們齊心協(xié)力搬來一塊大石頭，再分頭去找來一塊木板。他們一翹一翹，不一會兒籃子就裝得滿滿的了。他們提著滿滿的籃子，心想：“我們提著一大籃的葡萄回家，奶奶就能吃到酸酸甜甜的葡萄了，病自然就會好得更快了�！焙鋈唬恢恍▲B飛過來嘰嘰喳喳地說：“你們真聰明能想出這個辦法來，你們的聰明這個優(yōu)點值得我們學習。干脆以后都叫你們聰明兔和伶俐兔吧�！彼麄兏吲d極了。
這時，他們覺得天仿佛格外來；陽光仿佛更加燦爛。
一份愛心作文8
有一句話講得好：只要人有愛心，一切都將變得很美好。
上小學的第一天，想到又要面對新的老師和新的同學，我心里忐忑不安，不知是否跟幼兒園的老師和同學一樣能夠友好相處。
當爸爸把我送到新學校門口時，一進去就感受到一種陌生的氣氛，讓我緊張不已。我一把拽住爸爸的衣角，不愿放手。這時一位年輕漂亮、和藹可親的女老師走了出來。她摸了摸我的頭，用溫柔的語氣對我說：“別害怕，你很快就會喜歡上這里，認識很多新的朋友的�！彼倪@個舉動也讓我那提到嗓子眼的心又重新回到了肚子里。
老師把我?guī)У浇淌依�。我的鄰座是一個可愛的小姑娘，她見了我，很友好地對我說，“我叫琪琪，咱們做好朋友吧�！蔽铱吹侥请p明亮友善的眼睛，努力地點了點頭。
午餐時間到了，我們倆在一起吃飯，聊天，討論學習……午休時，我選了個離琪琪比較近的床鋪睡了下來。很快，我倆就熟悉起來了，好像多年的好朋友一樣。
到了放學時，老師、琪琪都握著我的手送我到校門口。這兩雙手讓我的`手變得熱乎乎的，也讓我的心暖洋洋的。
在開學的第一天我就收到了一份厚禮，那就是老師和同學的一份愛心，讓我很快融入到新的集體中去，不再孤單、害怕和膽怯。這里充滿了愛心和溫暖，一切都那么美，我打心底里喜歡上了這里。
一份愛心作文9
“嘩——咣當！咣——咣——嘩啦——”玉樹地震了，恐怖的地震，7.1級地震，自從這一次大地震以后，玉樹一片廢墟，本來就很窮，現(xiàn)在，所有活下來的人焦急地尋找親屬，帶著慘烈的哭聲尋找……這一切，都告訴了我們什么？
在這一次強震里，和上一次的汶川大地震有很大的不同，雖然是7.1級，可是嚴重的高原反應使外地的消防隊員們無法救出同胞，只能派當?shù)氐娜藖砭仍�。我仔細地想過，如果是我，假如是玉樹的一名學生，我肯定會不知所措，在濃煙滾滾的`學校里，又不知不覺地跑回教室……一個柔柔弱弱的女生，多半是逃不過災難的，盡管中國有很多先進的儀器，但是不能預測地震，要是有那樣先進的儀器，還會有地震嗎？我們雖然不能到災區(qū)去當志愿者，可是我們可以用自己的一點點愛心，來幫助災區(qū)，哪怕是很少很少的錢，也是一份愛心。捐錢、默哀、當志愿者，這都是所有人能做到的。也有一些小朋友，拿著箱子在大街上募捐，這也是很好的表達方式。
讓我們一起祝福玉樹，祝福災民，祝福受傷的人們早日康復，祝福玉樹的孩子有新學校吧！
一份愛心作文10
愛是微笑，愛是關懷，我曾經(jīng)受到過很多人的關愛，也曾為他人送去過愛心，但是，劉老師對我的愛讓我記憶深刻。
劉老師批改的每一篇文章，都留下了一份她對我們的愛，有的時候，劉老師雖然生著病，仍然指導我們學習。
那一天，我們要寫一篇關于有趣的游戲的作文，劉老師在課堂上給我們講解了寫作思路，寫作提綱，還給了一些范圍，讓我們參考，可是，我仍然有些地方不明白，不知道如何起筆，劉老師似乎看出了我的無緒，還給我做了單獨指導。
老師都已經(jīng)讓同學發(fā)作文紙了，我仍然在努力思考，只理出了一點點思緒，最后想出了個我認為合適的游戲，可是已有其他同學寫了，我在課上只寫了幾行。劉老師看到后，摸摸我的頭說：“別著急，有問題隨時問我。”
回到家以后，我坐到書桌前，拿出作文，拿起筆，努力地構思，可就是筆下空洞無物。過了一會，門開了，媽媽進來了，我突然想到了用媽媽的手機發(fā)微信再請教下劉老師。我向劉老師說了我不清楚的地方，劉老師耐心告訴了我方法以及寫作思路，這個時候已經(jīng)是晚上九點多了，劉老師不顧自己的身體，耐心地幫我打開思路，幫我回憶做游戲的過程，點撥我寫作技巧。終于，我的'思路越來越清晰，有種豁然開朗的感覺。放下電話，我奮筆疾書，不一會兒就完成了習作。
其實這只是劉老師日常工作中的一個縮影，她對我們的愛濃烈而熾熱，我一定要好好學學，積極進取，不辜負她對我們的那份愛心！
一份愛心作文11
這一天晚上，我和媽媽去大街上買東西，在街旁的一角，有一位老婆婆坐在地上，向人們乞討。
這位老婆婆看起來已有七八十歲了，頭發(fā)白花花的，穿著很樸素。
媽媽拉著我路過她身邊，我此時覺得自己太沒有良心了。于是我就以“上廁所”為借口，去幫助那位老婆婆。上完廁所后，我趕緊往那里跑，從褲兜掏出了三塊五，丟進了老婆婆乞討的碗里，這碗里除了我丟進的三塊五毛錢，其它什么都沒有。
老婆婆看著碗里的三塊五，激動得眼淚都流下來了。她連忙說：“謝謝！謝謝！”我看了看那位老婆婆，又丟給她一元錢的.硬幣。有一個小伙子見我獻愛心，跑到那個老婆婆的面前，給了她二十元錢的鈔票。那位小伙子什么話也沒有說，走進了一家超市。
我被眼前的景象感動了，忍不住把這件感人的事件告訴了媽媽，媽媽感嘆道：“唉！沒想到這風景點也有好人��！”“是呀！”我答道�！澳銘撓蚰莻�小伙子學習，多獻愛心！”“哦！我知道了！”
于是，媽媽牽著我的手，走在回家的路上。
一份愛心作文12
重陽節(jié)的時候，我和爸爸媽媽一起去敬老院參加一個名叫“為老人獻愛心”的活動。簡單地說，這個活動就是去幫忙照顧一下孤寡老人，為他們做些力所能及的事。
參加這次活動的人還真不少！我被安排去幫老人洗腳。這活兒我會干，在家的時候，因為爸爸的腰不好，我經(jīng)常幫爸爸打洗腳水、洗腳。我特別熟練地拿盆打了水，考慮到老人們歲數(shù)大了，我特地把水溫調(diào)得不冷不熱。
我端著盆來到了一位老爺爺跟前，大聲說：“老爺爺，我給您洗洗腳吧？”老爺爺不但沒答應，還往后縮了縮，這是為什么呢？我抬眼一看老爺爺?shù)哪_，明白為啥他躲我了，他的腳有一層老繭，而且還裂了口，估計是怕我年紀小，下手沒輕沒重，弄疼他。我放低了聲音跟老爺爺說：“爺爺，您看我打的水溫度特合適，我看到您裂口了，我不會弄疼您的�！崩蠣敔攲⑿艑⒁傻匕涯_伸給了我，為了讓老爺爺放心，我輕輕地把他布滿老繭的腳放在水盆里，慢慢地往上撩水，時不常地還問問老爺爺：“疼不疼��？這力道可以吧？”老爺爺慢慢地適應了，也放松了，愿意讓我給他洗了。
給這位老爺爺洗腳，我足足用了20來分鐘，腦門上都滲出汗水了。說句實話真挺累的！但看到老爺爺舒心的樣子，我覺得做的一切都是值得的.。
雖然我只幫老人們做了一些力所能及的小事，但我的這份愛心能讓他們感到社會的溫暖和關愛，我感到特別幸福。我不禁想起了那句歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
一份愛心作文13
“如果人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間�！�
那是一個陽光明媚的中午，正是學校午休時間。鄰桌的一位同學猶猶豫豫著悄悄地告訴我：“我的腳趾甲好像有點兒劈了�！蔽覈樍艘惶�，著急地問他這是怎么回事兒。他回答：“可能是上樓時磕到臺階了，不是很疼。但腳一著地就特別疼。”我一聽，更急了：“走，我?guī)闳メt(yī)務室吧！”
于是，我扶著他起身離開教室。起初很順利，但走到樓梯口，準備下樓梯時就遇到了麻煩。他的左腳不能碰地，必須右腳一點兒一點兒地往下跳，但那樣太累，也太危險了。
他看著我，一籌莫展。我眼睛一亮，想到了一個辦法：讓他靠在我的肩膀上，而我呢，雙手緊緊抓住扶手，像螃蟹一樣側(cè)著下樓，充當他的拐杖和防護墻。就這樣，我們一步一挪，小心翼翼地下了樓。我攙著他穿過操場，終于到了衛(wèi)生室。這時我們倆都已氣喘吁吁了。
校醫(yī)發(fā)現(xiàn)他的腳趾甲劈得很深，已經(jīng)在流血了。校醫(yī)為他包扎好傷口，仔細叮囑道：“千萬不要壓傷口，走路時要小心，以免把傷弄得更重�！�
處理完傷口，上課鈴已經(jīng)打響。我們離開了醫(yī)務室，一步一步地走在回班的.路上。操場上只有我們兩個，出奇的安靜。午后的陽光投在我們身上，映出兩個小小的依偎在一起的影子。
這時，我耳邊似乎又響起那段旋律：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻。這是人間的春風，這是生命的源泉……”此時的我，心中充滿了愛與溫暖。
一份愛心作文14
少買一份零食,多獻一份愛心
今天，尉老師給我們讀了一篇報導——《105枚硬幣引出來的故事》。它使我深有感觸：一個和我一樣大的五年級同學把105枚自己賣報紙積攢下來的硬幣捐給了衢州希望小學。
我聽完了這篇報導，決定少買一份零食，多獻一份愛心。
放學了，我走到車站，頭不自覺地回過去望了望車站后的食品店�！笆称返辍边@三個字好象長出腦袋、手腳，一個勁地在向我揮手，似乎在說“快來呀，我這兒有許多好吃的�！�
我有點動搖了，走到了食品店門口，看到食品的包裝袋在日光燈的照耀下一閃一閃的，,好像迫不及待地想蹦到我的口袋里。我用舌頭舔了舔嘴，伸手想去拿食品袋，但想了想又收回了手：我少吃一份零食，剩下一塊錢，捐給希望小學，希望小學的'同學就可以買兩本本子了。而且，希望小學的同學根本沒有零食，每頓飯也只有米飯加上咸菜，不像我每頓飯都有大魚大肉。我一定要堅持。
回家后，我拿出剩下的一元錢和平時積攢下來的零花錢，準備明天去放進愛心箱。
第二天，我把錢投進了愛心箱，雖然錢不多，但那代表著一顆愛心。
一份愛心作文15
今天，我們剛上完自然課，便興致勃勃地坐在座位上等待下一節(jié)課，是什么讓同學這么興奮？是體育課，還是信息課？都不對，其實是義賣活動！
老師走進教室，喊了一聲“排隊！”我們立即排成隊，跟著老師走向了操場，只見操場上已有許多班級，同學們都挺著身子，等待著活動開始。圍著四周的是各班的義賣場所。老師喊了一聲“開始！”同學們像蜜蜂沖出蜂窩一樣沖向各個義賣場所。我奔向三（3）班義賣臺，只見有許多好玩的東西在上面，有“軍用越野車”、“溜溜球”……我看了“軍用越野車”的標簽，我立即掏出2元錢給“營業(yè)員”，他微笑著對我說：“拿好哦！”我又走向五（7）班義賣場所，我看中了一個“魔法師”，于是就掏出5元錢，（7）班的“營業(yè)員”立即找給我4元錢，還幽默的說：“慢走哦！我又跑向我們班營業(yè)臺，看中了一輛”吉普車“于是掏出5元錢付給我們班的”小營業(yè)員“王立昊，王立昊拿出4元錢遞給我，并且禮貌地說了聲：”再見！“45分鐘過去了，我們回到了教室，在這場義賣活動中，”營業(yè)員“對顧客有禮貌，就如同我遇見的那3個。還有同學們積極捐錢，一些同學雖然沒買到東西，可還是熱心地捐了錢。一分錢就是一份愛心，大家的.愛心都匯集起來，我們的世界才會更美好。
這次義賣活動十分有意義，它使同學們懂得了這個世界需要我們的熱情，并期待我們生活的每個角落都充滿愛，讓愛填滿世界。
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