關于愛心的作文15篇（集合）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關于愛心的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于愛心的作文1
愛如一泓溫暖的清泉；愛如一扇敞開心扉的窗戶；愛如一幅栩栩如生的字畫；愛如一首優(yōu)美動聽的音樂。我們應懷著一顆愛心去溫暖每一個人。
從前有一個很富有的人，因被強盜搶劫，成了一個落迫的乞丐。他已經3天沒吃飯了，當他走進一個村子的時候，每家每戶都關上房門，不愿給他任何施舍，他非常沮喪。就在這時，一個農夫剛耕完地回來，看見他落迫的樣子，非常同情。農夫雖然很窮，但他還是給了那個乞丐一個饅頭，一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子，但這可是農夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪，并說：“我可以為你做些什么？”農夫搖了搖頭，說：“不�！逼蜇ず芗樱骸安恍�！我必須要報答你，有什么條件我上刀山下火海一定為你辦到�！鞭r夫微微一笑：“如果你真的要為我做些什么的話，那就為我好好活著。”乞丐沒有說話，農夫問：“怎么？你辦不到嗎？”乞丐嘆了一口氣，說：“可是我現(xiàn)在這么落迫，怎樣生活啊？”農夫說：“答應我，每天做一件好事，用你的愛心去溫暖世界，世界會回報你。”乞丐記住了農夫的`話。后來當年的乞丐成了大善人，做了官。
愛是純潔的，
愛的內容里，
不能有一點渣滓；
愛是至善至誠的，愛的范圍里，
不能有絲毫私欲，你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
關于愛心的作文2
在學校，程老師對我們說：“同學們，你們都是爸爸哈哈哈掌上明珠，有著父母的關心和愛護。但是，在我們周圍還有一些小朋友，因為沒有父母或各種原因，造成家庭生活困難而買不起學習用品，他們多么需要幫助��！希望大家把平時節(jié)省下來的零用錢捐給他們，獻上自己的一份愛心�！�
放學回家，我對媽媽說：“我要把零用錢捐給生活困難的小朋友�！眿寢屨f：“你不是說要買布娃娃。如果現(xiàn)在把零用錢捐出去，那你的布娃娃就買不成了。”然而，我又想，我是一名中隊長，我不能只想自己吃好、穿好、玩好，我要為那些生活貧苦的小朋友想想，他們更需要錢去買學習用品。想到這，我就毫不猶豫地把零用錢取出來，湊近哈哈哈耳邊說：“媽媽，布娃娃以后再買吧�！眿寢屆业念^微笑著點點頭。
到了學校，我看到同學們都捐出了自己的`零用錢，有的捐10元，有的捐5元、1元，我捐最多，是20元。當程老師告訴同學們，全班共捐了198元時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我心理感到特別高興，雖然我沒有買到心愛的布娃娃，但是我仿佛看到那些生活困難的小朋友，手里拿著嶄新的蠟筆，畫著“春天多么溫暖！”
關于愛心的作文3
愛心讓我們覺得溫暖，使我們回味無窮。——題記愛心是一片照射在冬日的陽光；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠。初見今天早上，我到車站等車，不一會兒，來了一輛車，但并不是我要坐的那輛，我絲毫不在意上車的人群，只是焦急地看著遠方，等待我要坐的車。
突然，我聽見一個女人在焦急地大叫“：司機，等等，我也要上車�！蔽遗ゎ^一看，那個女人衣著樸素，懷里抱著一個小嬰兒，一邊揮著一只手，一邊在迅速的奔跑。熱心公交車司機好像并沒有聽見，并沒有理睬這對母子，車漸漸開遠了，這位女人嘆了口氣，低頭看了看孩子，往回走，這時，一輛私家車停在了路邊，女司機搖下車窗，探出腦袋“你要去哪里？”“兒童醫(yī)院�！迸叮樀�，走吧！“謝謝你，你是好人。”回味這就是愛心，我當時清清楚楚的看見，也清清楚楚的記得，車里當時除了司機一個人都沒有，那為什么會順道呢，這不單單是愛心，還是讓人心里溫暖的'心靈解藥，司機這樣做，不就是為了這對母子嗎？頓時，我對那個司機叔叔的敬佩之情油然而生。
關于愛心的作文4
繁花似錦的五月，雖然天公不作美，但我們小記者仍然踏著風雨，走上愛心征程。在鄭老師的帶領下走進了斯大林公園。在這里，我們開啟了“送一份溫暖 獻一份愛心”為主題的募捐活動。我作為三位主持人其中的一位主持了活動啟動儀式，然后就開始了募捐活動。我們三個人一組，手里拿著愛心宣傳海報和募捐箱向來往的行人介紹活動的主題，希望大家奉獻愛心。起初，我有些緊張，但望著和我一組的朱銘瑤，她已經募集到了10多元了呢，我想：人人都一樣，為什么她可以我就不可以？接著，我淡定的走向一群大學生姐姐，“各位姐姐，您好！我是新聞學院的小記者尹凌睿，我們這在為哈市孤困兒童募捐，請大家獻出一份愛心，為貧困的孩子獻出愛心，相信有了你們的幫助，他們一定可以渡過難關�！敝蠼憬銈兗娂娡季柘淅锿斗帕�1元和5元的.愛心款。接著我又遇到了小志愿者，他們也是愛心志愿者，兩位小志愿者往我的募捐箱里投放了15元。
時間過得真快，一個小時的活動結束了。我們回到班級，開始整理自己募集到的善款，雖然我們今天只來了8個人，可募集到的善款卻有570元，這其中有我81.7元的善款，也有其他同學的善款。點點愛心，匯集成河，但在愛心的征程中，鋪滿了荊棘和鮮花，只有勇往向前，才可以成功。這次活動使我受益匪淺，這一張張珍貴的愛心人士的笑臉，將會在我的人生長河中永遠定格。
關于愛心的作文5
世界上有很多得了疾病的人，在我身邊也有這樣的人，還有一些捐款的愛心人士。
在姐姐的美術學院里有一位男同學得了白血病。她的同學紛紛你五塊我十塊的捐錢。學校還選出十個同學代表去看望這位同學。聽姐姐說這位同學感動的都哭了。雖然這一筆錢還不足以解決他的醫(yī)藥費用。但學校還是盼望他能早日康復。
每個人都捐一點錢，把這些錢變成力量讓醫(yī)生努力把他治好。每個人的力量雖然都微不足道，但把許多人的力量匯集在一起，就足夠把一些要很多人才能完成的事情完成。有一首歌是這樣說的：只要沒人都獻出一點愛，世界就變成美好的人間。
在二月十九會上，走在哪里，都有一些乞丐。這些乞丐有的是腿斷的，有的`是沒胳膊的，都是一些殘障人士。他們一個個都祈求我們，讓我們給他們一點錢。
在有一年的二月十九會上，我遇到了一個乞丐，媽媽說看他那么可憐，讓我給那個乞丐一張五塊的。給過之后，他說了一聲謝謝。瞬間，我的心里有一種溫暖的感覺。
獻愛心不是為了回報，而是你真心想幫助那些人。也不是為了在同學或朋友之間炫耀你自己。我想，這樣才能算愛心，請大家每一個都獻一份發(fā)自內心的愛心。
關于愛心的作文6
去年冬天，我和我的幾個好朋友一起在小區(qū)里玩“三個字”。突然，我的一個好朋友看見有一個大約四~五歲的小孩子在非常傷心地哭。
我的一個好朋友明明走過去，問：
“小朋友，你為什么哭呀？能告訴我嗎？”
那個小朋友哭著告訴我的朋友：
“我一不小心和媽媽走散了！”
我的`另外一個好朋友問：
“那你家住哪里呀？能告訴我們嗎？”
他想了又想，說：
“好像是七棟。但是，我不知道幾樓多少號�！�
七棟？連我都沒有聽說過這個地方，四歲的小孩子更不可能知道了！于是，我們走上了苦苦的“尋房之行”。
好在小區(qū)不大，否則不把我們走累死為止！我們走到了一個岔路口，有三條叉路，有兩條通到居民樓。小孩子說：“應該從右邊走！”我們又走了很長時間。那 個小孩子 十分激動地說：“到了！”我們又往上爬，在五樓的時候，小朋友說：“到了！”小朋友的爸爸媽媽看到寶寶回來了，十分高興，就想讓我們進去，我們沒有答應，然后我們就下樓了�？赡茏叩穆诽L了，下樓的時候我的腿發(fā)顫。我們又走了好長一段 路，才各自回家。
回家后，我一下子就睡著了。
關于愛心的作文7
在人類歷史上，這樣真摯的友情故事有很多。周總理和張學良將軍沒有見過幾面，可是他們卻結下了終生的友誼。在西安事變后，他們才見過第一次面，但卻一見如故。當?shù)弥獜垖W良準備和老蔣一起回到南京時，周總理心急如焚，趕忙跑到機場勸阻，但當他到機場時，飛機已經起飛了。在張學良被軟禁后，周總理想盡辦法進行營救，但都沒有成功。在周總理生命的最后時刻，他依然沒有忘記張學良。他對身邊的工作人員說：我們不能忘了兩位張先生啊，他們都對國家做過貢獻。張學良同樣如此，他曾對別人說周總理是他一生中最值得交的一個朋友。
在我們的人生中，我們同樣擁有友誼，但作為家中小皇帝和小公主的我們卻從未真正地和朋友坦陳相待，去努力幫助他們，我們的心中總是更多的想著自己，而并未設身處地的為朋友著想，因此，我失去過很多。如果，在我們的`生活中能出現(xiàn)像夏洛與威爾伯一樣真摯的友誼，我們能對身邊的人付出真心，那我們的人生就會充滿了愛和信任，我們不會再感到孤單。
如果我們能夠把愛心織成一張網(wǎng)，我相信，當有一天我們重新回顧往事，我們的心中一定會涌起濃濃的暖意。到那時，朋友之間真摯的感情一定會使你的人生增添更多光彩。你可以驕傲地說，你不枉來這人世一遭，你體驗過人之間的溫暖，你擁有永遠磨滅不去的友誼。
關于愛心的作文8
快過年了，我們冬令營的小朋友一起去獻愛心，籌集善款，幫助敬老院的孤寡老人。
我們先來到梅谷商城，先把自己心愛的玩具義賣。梅谷商城里有很多店，我們一家又一家的走進去一邊說：“我們是未來星的愛心小天使，請您奉獻一份愛心�！彼械纳碳叶挤瞰I了愛心，雖然他們捐的錢不多，但是我們卻很開心。愛心不分大小，籌集了一下午，我們雄鷹隊籌到了458.5元。我們可開心了，這次活動不但可以幫助別人，還鍛煉了我們的勇氣，讓我們知道感恩。
第二天，我們用籌集到的`錢，買了很多的禮物，去西塘敬老院看望那里的爺爺奶奶。我們冒雨來到敬老院，看到爺爺奶奶住的房子好舊呀。我們把禮物分給他們，爺爺奶奶都很喜歡，我們還給爺爺奶奶表演了節(jié)目，他們看的可高興了。我給爺爺奶奶唱了一首歌，一開始很緊張，但是想到我是來獻愛心的，要讓爺爺奶奶開心，我就信心滿滿的上去了。爺爺奶奶看了我們的表演很開心，我心里也美滋滋的，心想我明年還要來。
經過這次活動，我感受到了奉獻愛心是一件快樂又幸福的事，我一定要繼續(xù)奉獻愛心。
關于愛心的作文9
今天，我和媽媽一大早就起來了，因為今天我們要與老師、同學們一起去孤兒院看望那些孤兒。坐上大巴士我就與同學們歡樂地交流起來，也就是四十分鐘的時間我們就到了孤兒院。在去之前，媽媽告訴我說：“孤兒就是沒有爸爸媽媽的孩子�！蔽艺f：“那不是很可憐嗎?”
媽媽說：“是的，所以我們去看望他們，他們需要更多的關愛。”
進到孤兒院里面，我們見到的大都是2到6歲不同年齡的小朋友。我們表演了節(jié)目給小朋友，有三字經、唱歌、舞蹈……小朋友們也朗誦了詩歌。他們個個都很可愛，看我們表演節(jié)目時，他們個個都很開心。我們還送了糖果、衣物、文具給他們。當我把一盒彩筆遞到一個小朋友手里的'時候，他顯得非常開心地叫道：“我有彩筆了!”彩筆對于我們來說，是多么平常的東西，但對于他們，卻變成了新奇的東西。
媽媽常常告訴我說，幫助別人是一件非�？鞓返氖虑�。今天，看到小朋友們快樂、開心的樣子，我也非常地快樂、開心。以前我總是因為媽媽沒有給我買我想要的一個東西或玩具而生媽媽的氣，但今天我知道了，原來我擁有的已經很多，我已經很幸福了!我要好好地學習，長大后做一個有成就的人，去幫助更多需要幫助的人!
關于愛心的作文10
響應校大隊的號召，今天早上，我和媽媽開始了“翻箱倒柜”的運動。
打開將近2米高的衣柜，衣柜里有將近一半的衣服。因為我是男生，對衣服沒有天然的'感覺，也從來沒有注意過這些衣服。我媽很擔心我的衣服，但是今天不一樣。我想選衣服捐給云南西藏的孩子，讓他們過個寒冬！
“凱凱，你自己選！”
“哦，不過只要冬衣，這些衣服都是送給他過冬的，盡量選擇保暖的衣服！”
大約半個小時，我放了一堆毛衣、羽絨服、夾克等。我不能穿的。我媽在裝袋，我就用手托著下巴想心事。
我不愁吃穿。我的心只是學習和玩耍。其他家長都安排好了，我也完全不用擔心吃不飽穿不暖。我不知道還有那么多和我同齡甚至比我小的孩子還在溫飽線上掙扎�，F(xiàn)在聽說西藏和云南的一些孩子在寒冬的北風下瑟瑟發(fā)抖，那么我們的小康家庭如何體會他們的辛酸和痛苦呢？他們怎樣才能實現(xiàn)當時對溫暖的渴望？這個時候，我能做的，就是獻出我的一點點貢獻。雖然我微小的力量對西藏和云南來說算不了什么，但對于能得到幫助的孩子來說，得到的不僅僅是一兩件衣服，更是一份溫暖和一份愛！
幫助可以幫助人，我們會更快樂！讓我們行動起來，讓世界充滿愛！
關于愛心的作文11
在一個小村莊里，有一戶人家。他們家住著一個老奶奶，她的女兒都出去打工了，一年才能回來一次。老奶奶年齡都八九十歲了，而且還有一只腿殘廢了，走路、做事都很不方便。
鄰居家有個小女孩叫小紅，她經常去看望老奶奶。一天，小紅寫完作業(yè)，看見對面的'房子里堆著很多衣服，便想：“媽媽說過，人與人之間要相互幫助�！庇谑牵〖t到老奶奶家以后，看見老奶奶的衣服，便在河里打了水回到家，倒入盆子里，把衣服放在水里，()然后拿起搓衣板，坐在板凳上，彎下腰，挽起褲腿和袖子開始搓洗衣服。她邊搓邊想：“這么沉的衣服，老奶奶平時洗起來一定很不容易，我這次幫她洗了這么多衣服，她看見了一定很高興！
這時，老奶奶回來了。看到小紅洗了這么多衣服，臉上的皺紋快笑成一朵菊花了。老奶奶抱著小紅，高興地說：“小紅，你真好�！毙〖t低著頭，臉都紅了，不好意思地說：“沒關系，這都是我應該做的。”小紅回到家，媽媽也表揚了小紅。
人家處處有親情，外人有時候也有可能勝似親人。
關于愛心的作文12
愛，從構字法來音，由一雙手和被保護的人組合在一起，它的寓意指人與人之間融合成為一個密不可分的整體。因此，愛需要傳遞。
古之人愛，讓人震撼。孟軻，為了傳播自己的“仁愛”思想，一生到過很多國家游說統(tǒng)治者施愛于民。他用自己無怨無悔的行動詮釋了“秉仁心愛人，以智慧治人，以恭敬禮人”博大愛心，誰能不為之動容？孟子崇高的愛心一直傳遞下去，深深地影響著后人。
今人之愛，訃人如此感動，愛心，滲透在日常鎖事中，反映在生活細節(jié)上，它悄尤聲息地傳遞著，潛移默化地影響著一代又一代，記得一則公益廣告——“將愛心傳遞下去》，晚上，媽媽給兒子洗完腳后，又給婆婆洗婆婆洗腳，這本是平常的事，兒子直到媽媽的'舉動后立即給媽媽端來了一盆洗腳水，媽媽平凡卻又偉大的愛心傳遞給了兒子。
愛心從古人傳到今人，由上一代傳給下一代。不管是感天動地的愛心，還是平平凡凡的愛心，都是值的歌頌和傳遞的。作為一個社會公民，每個人都有報答社會的一份責任，如果每個人在自己的能力范圍之內為社會獻出自己的一份愛心，為我們美好的生活貢獻自己的力量，我們的生活會變得更加陽光，讓我們共同努力，將愛心傳遞下去，讓愛心照亮更多人的生命，讓愛充滿人間。
關于愛心的作文13
春節(jié)前夕的一天，街上行人川流不息，愛心故事。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢。那天，雨下的很大，但街上的人卻一點也沒有減少，照樣從四面八方涌到城里辦年貨。我們來到了銀行存款的柜臺前，媽媽按照排隊的順序存款。該媽媽存款了，媽媽把要存的錢遞給了銀行柜臺里的那位阿姨，阿姨用一只手把錢放入點鈔機里點數(shù)，另一只手熟練地敲打著電腦鍵盤，然后把存折插入了打印機，存錢的數(shù)目就印在了存折上。媽媽存錢時，我和爸爸閑著沒事，到處走來走去，忽然，墻上掛著的一個透明的小箱子把我吸引了過去，上面寫著“為希望工程捐款”的一行大字，小箱子上面還貼著一個小女孩的'彩色照片，她是一個 失學兒童。她兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我們：她多么想上學��！好象想讓我們幫助她什么似的。于是我毫不猶豫地把出門時媽媽給我的五角錢零花錢投到了小箱子里，旁邊一位銀行工作人員朝我贊許地笑了笑。
在回家的路上，那雙水靈靈的大眼睛老是浮現(xiàn)在我腦子里，怎么也抹不掉。但是，我還在想，她怎么沒錢上學呢？我想只要是來存錢的人都捐一點錢，她是可以上學的。銀行的叔叔阿姨可真好呀！在這里掛上一個小箱子，可以提醒告訴那些來存錢的人，都給失學的兒童獻上一份愛心吧！
關于愛心的作文14
“走過路過，千萬不要錯過！”雄渾的男高音多么有氣勢，是誰在大喊大叫呢？哦，原來是同學們在操場上舉行“愛心義賣”的活動，多熱鬧呀！
今天，學校舉行了一個“愛心義賣”的活動。為的是給不幸的小逸軒送上一份溫暖的愛心。贈人玫瑰，手有余香嘛！
“噹！叮！砰！”是什么聲音？哦！原來是同學們在搬桌椅��！“愛心義賣”這個活動就在桌椅聲中開始了。各班的同學們把自己帶來的義賣物品拿到了操場上。有的'放在桌子上，有的放在椅子上，有的則放在了地上，像擺地攤一樣。
我開始“逛街”了，左瞧瞧，右看看，琳瑯滿目的物品令我眼花繚亂，書、玩具、文具、生活用品……應有盡有，數(shù)也數(shù)不清，簡直成了個百貨商店。
我向周圍張望著，好一片熱鬧的景色！只見操場上人山人海，大家爭分奪秒地在買自己喜歡的東西，爭先恐后地擠進了“商店”。手里都拿著自己的零用錢，有的議論紛紛，有的討價還價，有的手忙腳亂，還有的精挑細選，總之熱鬧非凡。我則被擠在了擁擠的人群中，摸不著頭腦，分不清方向。
天漸漸暗了，堆積如山的東西越來越少，只見同學們手里拎著大包小包，不亦樂乎。而我的手里卻是空空如也，什么都沒買。大家都收工了，我也回到了教室。
雖然，在這次活動中，我沒有買到什么。但是，我嘗到了酸、甜、苦、辣。在這個過程中，我還尋找到了用金錢買不到的東西--快樂�？傊瑢ξ襾碚f，這次活動很有意義，也很有價值。
關于愛心的作文15
昨天中午間操那節(jié)課，校長召集全校師生到操場開會，校長說，凌和小學四年一班的小學生曹美蓮得了貧血，（也就是我們常說的白血�。�20xx年他的父親變賣所有家當買了38萬初次治愈，可是在20xx年病情再次復發(fā)，需要骨髓移植，骨髓配型已經找到可是手術費用達到60萬元，他的父親再也無力支付這么高額的費用，一方有難，八方支援，伸出援手救救這個孩子，明天中午在這節(jié)課我們舉行捐款儀式，無論能力大小，捐款多少，都是一份愛心。’校長的話講完了，我想，‘凌河小學的學生也是凌源的，我要進最后一份的`努力救救她。晚上我回到家，跟媽媽說了捐款的事，媽媽給了我5元錢，我感覺有點少，畢竟班里的同學都說捐20，30的。
第二天，捐款儀式開始了，由大隊長講話先是老師和校長捐，他們一人捐了100元，接下來輪到我們了，我拿著5元錢放在捐款發(fā)送箱里，我發(fā)現(xiàn)他們都是捐5元。
捐款儀式結束了，我和其他幾個學生把捐款箱拿到了辦公室，數(shù)錢，一共是1815元，這些錢雖然不算多，但也是我們全校師生一片心意。祝愿曹美蓮同學早日康復。
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