愛心的作文三篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的愛心的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
星期五下午，我校舉行了一個活動，這個活動叫做“愛心義賣”。這個活動是以買賣的形式，進行捐錢。
活動開始了，只見一個小推銷員拿著用彩色卡紙做的話筒，站在大門口，大聲吆喝：“大家快來買呀!買一送三……” 一進門，哇!教室里人山人海，到處是買賣雙方的討價還價聲音。那些小財主們都紛紛拿出自己的零用錢，到我們的小商場大把大把地購物。我先到2元店賣鋪上看看，只見這里擺放著什么阿童木呀，小龍呀，魔方呀等等玩具，那些愛玩玩具的“小財主”可高興壞了，立刻奔過去瘋狂購物。
我有來到5元區(qū)，哇!什么機器龍呀，神奇寶貝球呀，陸續(xù)登場了。不過，可不是光有玩具，還有書呢!可美了那些愛讀書的“小財主”了。有的買童話書，有的`買故事書，書的吸引力真大呀!
這個活動真熱鬧。不過，目的還可是為了捐錢喲。我希望這種快樂捐錢活動能持續(xù)下去。
愛心的作文 篇2
幸福是什么？幸福是一個謎。曾幾何時我問奶奶：“奶奶，幸福是什么？”奶奶笑吟吟抱著我說：“孩子，國家為我們老年人辦理了養(yǎng)老保險，有了生活保障，這就是幸福。”爺爺聽見了背著胳膊，捋著胡須，踱著四方步，神氣十足的樣子：“呵呵呵，我老了，不能為國家做貢獻了，還有這么多退休金，生活這么好，這就是幸福。”媽媽端著飯菜從廚房走進來高興的說：“幸福就是全家人健康平安。”這時爸爸“突突突”開著他的寶貝拖拉機回來了，他跳下車笑著問：“你們在談論什么呢？”我張開雙臂撲進爸爸懷里，悄悄地問：“爸爸幸福是什么呢？”爸爸驕傲地說：“哈哈，沒想到我的乖女兒會問這么深奧的問題，爸爸告訴你，幸福就是國家領導我們農(nóng)民翻了身走上發(fā)家致富的道路�！笔前。腋Ｓ星f種，看你怎樣去理解，可是對于我們班宋紅凡來說，幸福就是得到了大家的愛。
那是一個刻骨銘心、撕心裂肺的夜晚，“叮鈴鈴”一陣急促的電話聲打破了夜的夜的沉寂，驚醒了睡夢中的她，她急忙打開燈，掀開被子，跳下床去接聽電話，電話那頭傳來的不是爸媽呼叫女兒親切、溫柔的聲音而是警察局傳來的噩耗，她的爸爸媽媽在河南回家的路上出了車禍，雙雙死于這場災難之中。聽到這突如其來的消息，她頓時感覺晴天霹靂、天昏地暗，跌跌撞撞的撲倒在床上絕望地、凄慘地、痛苦地嚎啕大哭：“媽媽呀，爸爸呀，你們好狠心那，怎能撇下幼小孤苦無助的女兒啊，我以后沒人疼沒人愛，成了沒爹沒媽的孩子怎么生活呀……”街坊鄰居聽到這不幸的消息放下手中的活兒匆匆趕來了，親朋好友聞訊風風火火地趕來了，干部鄉(xiāng)親也十萬火急地趕來了，他們慷慨解囊，伸出溫暖的雙手幫忙料理了后事，安撫了老人和孩子。村干部決定立即給她家辦理低保戶。
可是，往日聰明活潑可愛的小姑娘從此從此失去了歡笑，用稚嫩的肩膀扛起了這個破碎的、搖搖欲墜的家，還要照顧七十多歲體弱多病的爺爺奶奶。操場上看不到她嬌美的身影，聽不到她的歡聲笑語，她默默地躲在教室的角落里想到再也吃不上媽媽親手做的香噴噴的'飯菜，穿不上媽媽買的新衣，玩不到爸爸做的玩具，再也不能躺在爸媽的懷里撒嬌，她傷心的眼淚像斷線的珠子，孤獨得像只迷失的羔羊，失群的大雁。她的一蹶不振和巨大痛苦使這個聰明好學成績優(yōu)秀的學生一下子變成了班里的差生，老師和同學們看在眼里急在心上，老師拉著她的手，撫摸著她的頭耐心地開導她，勸慰她，把她當做自己的孩子給她梳頭噓寒問暖。班主任老師聽說國家正在搞“寒冬送暖”扶貧活動，就急忙打聽，可是已過報名時間，于是老師趕緊托關系、走后門，好不容易求來一張名額，領取了一千元扶貧款，他的爺爺奶奶感動的熱淚盈眶。學校規(guī)定每個學生都穿校服，同學們看到她愁眉不展的樣子，紛紛拿出自己的零花錢，你一元，我兩元，他三元……一起湊足了校服錢。
12月14日那天，她來到學校，看到同學們都靜靜地坐在教室里，她剛坐下，班長就大聲宣布：“今天是宋紅凡的生日，我們大家一起祝他生日快樂！”大家一起唱起了生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂。接著大家把自己最珍貴的禮物送給了她，老師也給她準備了一套新衣服�？粗@動人的一幕，聽著這一聲聲真情的祝福，一股股暖流涌遍全身，她“哇”的一聲撲倒在老師的懷里嚎啕大哭，任由她把心中的委屈和苦水宣泄完，她激動地說：“我雖然失去了爸爸媽媽的愛，但我還擁有這么多老師、同學的關愛，我感到在這個大家庭里我是幸福的，請老師和同學們放心，我一定會振作起來，做一個自立自強的好孩子�！�
從此，這個小女孩從痛苦的陰影里慢慢走了出來，她變得更加堅強，她學會了洗衣做飯，學會了料理家務，學會了照顧爺爺奶奶。年終考試她的成績名列前茅，數(shù)學成績還獲得了全班第一，我們都為她的堅強和轉(zhuǎn)變而高興，操場上他和同學們一起做游戲，課上認真聽講做作業(yè)。六。一兒童節(jié)他和小伙伴們表演了歌伴舞《荷塘月色》。她以優(yōu)美的舞姿，嫻熟的動作贏得了老師和同學們陣陣熱烈的掌聲。在今年的運動會上，她毛遂自薦，主動請纓。老師用親切的目光望著她，疑惑的問：“你身體這么瘦弱行嗎？”她堅定地說，老師我行，一定行，讓我參加吧！”老師高興地點點頭。于是她利用早上和放學的時間加強鍛煉，每次都累得氣喘吁吁、汗流浹背，但她不怕苦不怕累，繼續(xù)堅持。賽場上比賽槍聲一響，她猶一支如離弦的箭，快步如飛，身輕如燕，在同學們的鼓勵加油和喝彩省中奪得了全年級百米決賽第一名，為我們班贏得了榮譽。
正如歌中唱到：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……
是啊，愛像陽光普照大地，似細雨滋潤萬物，如大地養(yǎng)育生靈。愛能感天動地，讓日月增輝，創(chuàng)造幸福奇跡。
同學們伸出你的手，伸出我的手，我們手拉手用愛心唱響幸福，讓世界變成美好的人間！
愛心的作文 篇3
“學習雷鋒，好榜樣……”每當聽到這首歌時，我總能想到雷鋒的愛心。我們只要一起獻出自己的愛心，我們的愛會匯成一股巨大的正能量，推倒困難，讓社會充滿愛和溫暖。
在現(xiàn)社會有許多見風使舵的小人，滿嘴道德仁義卻一肚子壞水的虛妄者，我們不能做這種人，別人遇到困難時，我們?nèi)椭词鼓愕牧α磕敲次⒉┮惨瞰I出你的力量。只要我們盡力了就不會有遺憾，這就是“蝴蝶效應”。是我們崇向的效應，只要我們堅持下去就一定能帶給別人幸福，帶給社會溫暖，還會給自己帶來快樂和光榮。
還記得中央電視臺采訪群眾時候問到“你幸福嗎?”這句話時，我會相信在黔西北山區(qū)的孩子們一定會眨著渴望自己家鄉(xiāng)能夠有充足的`水源。只要我們珍惜每一滴浪費的水，那就應該能給他們家鄉(xiāng)省下一個湖泊，其實你珍惜每一滴浪費的水，就等于傳遞了一份大愛心。
有許多市民是有愛心的，可有些卻沒有，如有一天，一位老爺爺騎單車時，突然在馬路中從單車上摔了下來，許多開車的市民和行人都來幫助這位老爺爺，可有些卻在一邊旁觀，還有的說這位老爺爺活該。可看出這些市民的素質(zhì)非常非常的差。心是獻成了，可獻的卻是壞心。
“集腋成裘，聚沙成塔”“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江�！敝灰覀�?nèi)巳双I出一份愛，那社會會充滿溫暖，家庭會充滿幸福，讓我們成為最美紹興人吧!
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