獻(xiàn)愛(ài)心的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇1
誰(shuí)是盲人？盲人就是雙目失明的人，可是，社會(huì)上還有一些“假盲人”，在裝作盲人，因?yàn)槲以?jīng)遇到過(guò)這種心盲的人。
一個(gè)天氣晴朗的中午，我?guī)е婢咝軠?zhǔn)備去表弟家玩兒。在過(guò)馬路時(shí)，一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞，飛快地走向?qū)γ�，我敢怒不敢言，捂著受傷的胳膊慢吞吞地走過(guò)了馬路。
這時(shí)，我才注意到他的外貌，他瘦瘦的.臉，頭發(fā)像一顆導(dǎo)彈，穿著一件黑色的西裝和一條寬大的白褲子、一雙黑皮鞋，咦！他扔了什么東西？原來(lái)是一個(gè)包裝袋，正當(dāng)我彎下腰，準(zhǔn)備伸手去撿那個(gè)包裝袋時(shí)一支拐杖“砰”地一聲壓住了包裝袋，我被嚇得退了回去，那個(gè)盲人爺爺覺(jué)得聲音不對(duì)，在再三確認(rèn)下，弓下身子，撿起了包裝袋，然后，用拐杖極力搜尋著垃圾桶，待他走后，我才如同從夢(mèng)中醒來(lái)似的，望了望已經(jīng)遠(yuǎn)去的老人，又望了望早已揚(yáng)長(zhǎng)而去的酷哥，我這才明白，那些雙目失明的人并不是盲人，而那些心盲的人才是真正的盲人。
我們的社會(huì)需要的是正氣，需要的是愛(ài)心，每當(dāng)想起這件事，我就想對(duì)那些“盲人”說(shuō)：“不要再做“道德盲人”了改過(guò)自新吧！”
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇2
獻(xiàn)出愛(ài)心，你就是愛(ài)的天使！贈(zèng)人玫瑰，手留余香！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好人間！今天，我們?cè)诮鸸P作文老師的帶領(lǐng)下，參加了“帶著愛(ài)心趕大集，跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
星期天，我早早的起床，收拾好東西，就來(lái)到了義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)到這里，我先找我們班的攤位，原來(lái)我們?cè)谫u(mài)場(chǎng)的最東面。找到位置，我就把我的東西放到那里，我和媽媽在這里看攤。等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有人來(lái)，媽媽就讓我吆喝，我不好意思。一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)到我旁邊的攤位，買(mǎi)了好多書(shū)，看著旁邊同學(xué)手里那“白花花的銀子”，我不禁有點(diǎn)著急。我攤里還沒(méi)賣(mài)出一個(gè)東西呢！這時(shí)，一位阿姨來(lái)到我的攤前，看我的.“小羊”。我抓住機(jī)會(huì)：“阿姨，你要買(mǎi)這只小羊嗎？不貴，才六元�！薄傲�，還是有點(diǎn)貴的�！蹦前⒁陶f(shuō)�！澳俏逶伞！薄澳懿荒茉俦阋它c(diǎn)啊？”“那四元好了�！薄昂冒桑脑�不錯(cuò)�！蹦俏话⒁虖陌锬贸鑫逶�，我接過(guò)，找給了阿姨一元錢(qián)。雖然賣(mài)的錢(qián)不多，但是這是我的第一單生意，心里感覺(jué)還是不錯(cuò)的。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我看沒(méi)有人來(lái)，就給媽媽說(shuō)：“我去逛一逛，幫我看一下攤�！蔽襾�(lái)到我一個(gè)同學(xué)的攤位前，看到了《笑貓日記二》，我就問(wèn)她多少元，她說(shuō)三元一本，我就跟她討價(jià)還價(jià)：“五元兩本怎么樣？”她想了一陣，說(shuō)：“好吧。”這樣我就花了十元錢(qián)買(mǎi)了四本書(shū)。我回到攤位，正好趕到捐款的時(shí)候，我就從兜里掏出二元錢(qián)，投到了捐款箱里。雖然捐的錢(qián)不多，但是，我還是獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài)心。
幫助別人就是快樂(lè)自己，“帶著愛(ài)心趕大集”活動(dòng)結(jié)束了，但我們的點(diǎn)滴愛(ài)心沒(méi)有停止，我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好人間。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇3
這幾天，我從學(xué)校的圖書(shū)館借來(lái)了一本《饞小豬的靈敏鼻子》這本書(shū)。讀了之后，我感覺(jué)內(nèi)容多樣化，一個(gè)童話說(shuō)明一個(gè)道理。里面有講愛(ài)心的、團(tuán)結(jié)幫助的，我很喜歡這本書(shū)，讀后我懂得了應(yīng)該用自己的一技之長(zhǎng)去幫助別人。
其中，《獵人老狼的兩只靴子》的故事告訴我們，要愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，只有這樣，我們?nèi)祟惻c自然才能和平共處，有一個(gè)美好的`生活環(huán)境。
而《帥帥的漂亮毛衣》講的是小羊帥帥無(wú)私奉獻(xiàn)自己身上的毛，織成毛衣送給別人保暖，而自己卻通過(guò)運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體，使自己身體更強(qiáng)壯。故事教育我們要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人。
還有《背著鍋蓋跳繩的熊》這則故事。里面講了：在一場(chǎng)跳繩比賽中，小烏龜鍋蓋得了第一，而小黑熊笨笨得了最后一名。小黑熊跑去問(wèn)小烏龜：”是不是你背上有一個(gè)像鍋蓋一樣的硬殼，所以跳得這么快？“”不是的，因?yàn)槲以诩也粩嗟鼐毩?xí)，所以跳得這么快�！靶『谛鼙勘柯�(tīng)了小烏龜鍋蓋的話，也在家不斷地練習(xí)跳繩，結(jié)果，小黑熊比小烏龜還要跳得快。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要不懈努力，才能獲是成功。
這本書(shū)真是太精彩了！讓我們?cè)谶@些有趣又引人入勝的小小故事中，感受愛(ài)心，獲得快樂(lè)，激發(fā)智慧，擁抱幸福的童年！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇4
今天，我們九位同學(xué)帶著全班同學(xué)的心意，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了南京市殘疾兒童康復(fù)中心，給這里的孩子們獻(xiàn)上一片愛(ài)心。走進(jìn)“彩虹樓”，我們就被里面溫馨可愛(ài)的貼畫(huà)、美麗的剪紙吸引住了，甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫(huà)。望著墻上孩子們一個(gè)個(gè)咧著嘴笑的照片，我心里想著他們?cè)谶@里一定過(guò)得很好吧，便越發(fā)地想見(jiàn)到那些孩子們。
來(lái)到了“豆豆班”，里面的孩子正在唱兒歌，一個(gè)個(gè)虎頭虎腦，拍著小手，可愛(ài)極了。因?yàn)槲覀兊膩?lái)到，他們開(kāi)心得一個(gè)勁兒“咯咯咯”地笑，聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位，把帶來(lái)的糖果剝給他們吃，教室里頓時(shí)香氣四溢。我們又打開(kāi)同學(xué)們親手繪制的精美賀卡送給他們，孩子們的臉上露出了燦爛的笑容�？粗麄冮_(kāi)心的樣子，我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準(zhǔn)備的小節(jié)目表演給他們看，朗誦時(shí)，他們歪著腦袋認(rèn)真地傾聽(tīng)著；唱歌時(shí)，有個(gè)小女孩從座位上下來(lái)，跑到我們中間，和我們一起又唱又跳�！爱�(dāng)左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏；當(dāng)右手攀向左手，我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著，每個(gè)人的心都被幸福的感覺(jué)填得滿滿的。最后，我們和孩子們手拉著手，一同唱起《希望與你同行》，步子很慢，節(jié)奏也很慢，我們多想讓時(shí)間定格在這一刻，是的，我們希望與你同行，希望能把這份愛(ài)一直傳遞下去。
節(jié)目表演完了，我們每人找了一個(gè)小朋友，一對(duì)一地帶他們讀書(shū)、講故事。我看到一個(gè)小男孩站在角落里，他有一張胖嘟嘟的`臉，可是眼睛看起來(lái)灰蒙蒙的，不知看著哪里。原來(lái)，他是一個(gè)盲孩子。我把他領(lǐng)到座位上，找來(lái)一本故事書(shū)，一句甸地讀給他聽(tīng)。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事，他聽(tīng)得很認(rèn)真，當(dāng)聽(tīng)到“從此，白雪公主和王子幸福地生活在一起”時(shí)，他高興地拍起手來(lái)，臉上笑容燦爛。我問(wèn)他長(zhǎng)大想干什么，他仰起頭認(rèn)真地說(shuō)：“我也要當(dāng)．王子！”我拍拍他的頭，大聲地對(duì)他說(shuō)：“會(huì)的，長(zhǎng)大你一定成為出色的王子！”
分手的時(shí)刻怎么這么快就到了！我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上，我沒(méi)有說(shuō)話，心卻被溫暖填滿。我想，我們不僅要讓愛(ài)心滿屋，還要讓世界充滿愛(ài)，因?yàn)�，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個(gè)人能以愛(ài)心待人，都會(huì)帶給別人絲絲暖意。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代，各個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開(kāi)文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責(zé)無(wú)旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會(huì)使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，大大的'眼睛不怒自威，但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛(ài)聽(tīng)她的課，甚至沒(méi)有她的課的時(shí)候我也想著能見(jiàn)她一面。李教師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課，李教師便耐下心來(lái)給他補(bǔ)課，講語(yǔ)法、講句型、講閱讀，聽(tīng)不懂，再來(lái)一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽(tīng)懂了為止。我很感動(dòng)于李教師的這種敬業(yè)的精神，因此對(duì)李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生，李教師對(duì)我一直都很好，而我也很努力的學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答李教師對(duì)我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來(lái)，我不再像以前那樣整天盼著見(jiàn)李教師了，而且即使見(jiàn)了她我也總是想避開(kāi)。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會(huì)這樣呢？原因還要從一件小事說(shuō)起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學(xué)英語(yǔ)》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次，新報(bào)紙還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會(huì)神的看了起來(lái)，就在這時(shí)，李教師走進(jìn)教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長(zhǎng)。言語(yǔ)中盡是鄙視與不屑。
李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會(huì)傷心，或許當(dāng)時(shí)您心情不好，但是無(wú)論如何您也不該不了解事實(shí)就批評(píng)我！
從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個(gè)機(jī)會(huì)給李教師解釋一下，但是我又沒(méi)有這個(gè)勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機(jī)會(huì)吧！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇6
愛(ài)心像溫暖的春風(fēng)，吹拂著災(zāi)區(qū)孩子的臉龐；愛(ài)心像綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著災(zāi)區(qū)孩子的心田；愛(ài)心像明媚的陽(yáng)光，照耀著災(zāi)區(qū)孩子的'人生。
前幾天，我和媽媽下樓到院子里散步，看到“玫瑰女人”愛(ài)心捐獻(xiàn)處打著紅色的條幅，還有一些照片。于是，我們走到跟前仔細(xì)看了起來(lái)。照片上的孩子頭發(fā)亂亂的，凍紅的小臉還有些臟，穿著不合體的破舊衣服，趴在床上寫(xiě)作業(yè)。他們的學(xué)習(xí)環(huán)境真差。家徒四壁的房間里放著簡(jiǎn)單的做飯用具，看起來(lái)他們的生活非常困難。
一位阿姨說(shuō)：“這是災(zāi)區(qū)的孩子。家里如果有孩子和老人不穿的衣物、鞋帽，都可以拿來(lái)捐給他們，獻(xiàn)一分愛(ài)心。”阿姨一邊說(shuō)著，一邊整理著我們小區(qū)叔叔阿姨、爺爺奶奶們捐來(lái)的衣物。于是，我和媽媽趕快回家找出我們不穿的衣物捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子們，希望我們的愛(ài)心能帶給他們一絲溫暖。我也想告訴災(zāi)區(qū)的小朋友們：“有我們這個(gè)社會(huì)大家庭在，你們一定不會(huì)凍著、餓著，相信我們！”
希望大家也能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，送給他們更多溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一分愛(ài)，世界將變成美好的人間。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇7
今天我們買(mǎi)一些東西，送給那些殘疾孤獨(dú)的老人們。因?yàn)榫驮谇皫滋�，我們�(cè)邳h群服務(wù)中心拿了兩個(gè)微心愿。
我們先到了金山小區(qū)，上了一樓，我們來(lái)到一戶人家的門(mén)口。給我們開(kāi)門(mén)的是一位跟我外婆年紀(jì)差不多的老奶奶。她謝了謝我們，讓我們進(jìn)屋，這是我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這位老奶奶的腿、手有點(diǎn)殘疾，而且她住的'屋子看似很大，但到了里面以后去很小，四處都堆滿了東西，聽(tīng)?zhēng)覀冞^(guò)來(lái)的那個(gè)叔叔說(shuō)，這個(gè)奶奶她沒(méi)有親人，只有一個(gè)人住在這里，我們聽(tīng)了心里很難過(guò)，于是我們都向老奶奶表達(dá)了祝福，之后我們才前往下一個(gè)目的地
我們來(lái)到了東門(mén)社區(qū)，雖然在那里，我們沒(méi)有見(jiàn)到本人，但我們的心已經(jīng)到那了，我為我們做了一件好事而感到自豪，并把他們所需要的東西給了那里的負(fù)責(zé)人，然后告訴他我們的來(lái)意。他非常感謝我們，還給我們每人一瓶礦泉水呢！最后我們?cè)谀抢锱牧艘粡堈掌�，大家都露出美麗的笑容，照片拍的可好了，因�(yàn)槲覀兒荛_(kāi)心盡自己的力量去幫助他們，所以說(shuō)幫助人是一件很開(kāi)心、快樂(lè)的事情。
看看我們現(xiàn)在生活可真幸福啊，有電風(fēng)扇有空調(diào)，什么都有，可是他們就不一樣了，他們就連最基本的生活所需用品都沒(méi)有，所以我們一定要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，不能浪費(fèi)，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更美好！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇8
用生命點(diǎn)亮生命，用愛(ài)心培育愛(ài)心
水同源，山同脈，天同輝，地同載，愛(ài)心與您同在。滄海桑田，斗星移。時(shí)間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一顆永恒的愛(ài)心。這柔情似一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。這情深入骨髓，溶于血液，牽動(dòng)著每一跟神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之含悲!在我們周?chē)�，每一位充滿愛(ài)心的婦女，面對(duì)無(wú)數(shù)失去雙親的孩子，都獻(xiàn)出世間最珍貴的母愛(ài);肩負(fù)重?fù)?dān)的軍人們，勇敢地救起淹沒(méi)在水中的.人民，讓人們感受到親人的溫暖;稚氣活潑的孩童們，走向敬老院，送給老人們甜美的微笑。
從來(lái)沒(méi)有一種佳釀能讓全世界共醉，也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)上帝能讓全世界頂禮膜拜，如果有，她只能是“愛(ài)”。因?yàn)橹挥袗?ài)的雨露潤(rùn)澤，生命之樹(shù)才能四季常青。
1995年的那場(chǎng)洪水，狂風(fēng)肆虐，濁浪滔天，一位母親與兒子同時(shí)抓住了一棵小樹(shù)，小樹(shù)怎經(jīng)得起惡浪的廝咬?于是，那位母親毅然松開(kāi)了手……
一個(gè)春光明媚的午后，動(dòng)物園的虎籠子中出現(xiàn)一只鮮血淋淋的手臂，那是一位偉大母親的手臂，原來(lái)她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里，那位母親面對(duì)迎面撲來(lái)的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的牙縫，從虎口里將小兒子救出……
流火的驕陽(yáng)下，在火爐重慶一條新修的公路上，被曬得無(wú)處躲藏的姐弟倆，慢慢地挪移。姐姐彎下腰，對(duì)弟弟說(shuō)“站到我的影子里吧，這樣你就不會(huì)感到曬了”說(shuō)著，便把小弟攬到了自己的影子下。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨;鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出清香;大樹(shù)無(wú)語(yǔ)，卻撒下陰涼;關(guān)懷無(wú)語(yǔ)，卻撥下愛(ài)的種子。
一位因患有先天性心臟病而突發(fā)身亡的青年，為消減母親白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚，在遺書(shū)中寫(xiě)道：“死亡沒(méi)有什么，我只不過(guò)去了另一邊，我還是我，你還是你，我們彼此的關(guān)系還在，生活還要繼續(xù)。母親，無(wú)論我走出去多遠(yuǎn)，我總在你的心里�！边@樣的遺書(shū)，哪位母親看過(guò)不淚流滿面，哪位青年讀過(guò)不為之震撼。
朋友，如果你想要得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。讓我們迎著照樣，沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛(ài)心，去感受愛(ài)心吧!因?yàn)閻?ài)心是石，能敲出星星之火;愛(ài)心是火，能點(diǎn)燃生命之燈;愛(ài)心是燈，能照亮夜行之路;愛(ài)心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來(lái)。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇9
今天早上升旗時(shí)，升了半旗，我還不明白是再?zèng)]回事，升完后，廣播室傳來(lái)愛(ài)到日的緣故和捐錢(qián)的事情，說(shuō)完后，操場(chǎng)上一片沸騰，都興奮不已，因?yàn)樵缇陀腥讼刖桢X(qián)了，都想把自己的愛(ài)心傳達(dá)給四川人民。中午，在電視上播放了在汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震后，全國(guó)在5月19日~~5月21日的14：28分默哀地震中被無(wú)辜奪去生命的人們，此時(shí)汽車(chē)笛聲，船笛，防空警笛驟然響起，散步的人們必須停止步伐，坐下的人要站起來(lái)。升旗時(shí)要升半旗。下午我知道要捐款，便踏著輕快的腳步向?qū)W校，等了一下午，為了課外活動(dòng)。最激動(dòng)人心的時(shí)候到了！當(dāng)一位位同學(xué)拿著那災(zāi)區(qū)人民的“生命錢(qián)”是，自己是光榮的！終于等到我了，我拿著那沉甸甸的的錢(qián)，邁著沉重的`腳步向募捐箱走去，投進(jìn)募捐箱里時(shí)，我非常自豪，激動(dòng)的在交錢(qián)的名冊(cè)上寫(xiě)著“陳廣源１００元”這幾個(gè)工整的幾個(gè)字。班長(zhǎng)拿著我們?nèi)啵罚参煌瑢W(xué)捐錢(qián)的名冊(cè)，念著名字和捐錢(qián)數(shù)量時(shí)，我無(wú)比激動(dòng)。其實(shí)獻(xiàn)愛(ài)心不在于誰(shuí)捐的錢(qián)多就算誰(shuí)捐愛(ài)心，只要捐了錢(qián)你就算為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)了愛(ài)心，就算沒(méi)捐錢(qián)，一份牽掛也算是愛(ài)心。
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