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      2. 愛心作文

        時(shí)間:2023-06-12 13:01:18 愛心 我要投稿

        【推薦】愛心作文匯編5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的愛心作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】愛心作文匯編5篇

        愛心作文 篇1

          以前總聽說一句話:贈人玫瑰,手有余香。最近在我身邊發(fā)生的一件小事,讓我深深的體會到其中的涵義。

          那天中午放學(xué)后,同學(xué)們站著排,你講一個(gè)笑話我猜一個(gè)字謎快樂地走出了校門口。突然,我們聽到了“嚶嚶”的哭聲,大家正納悶怎么回事的時(shí)候,“嚶嚶”的哭聲變成嚎啕大哭,我們趕緊跑上前去看個(gè)究竟。在政府門前的路燈下,同學(xué)趙祺兩眼通紅,滿頭大汗的被許多人圍住了。我們趕緊擠向前問趙祺:“你怎么了?”趙祺一邊啜泣著,一邊說:“我……打車的……錢丟了……”“嗚……嗚……”哭得更傷心了。大家看到這個(gè)情景,紛紛的安慰著趙祺,給他出著主意,有同學(xué)邀請他順路一起走回去的,有同學(xué)拍著他的`肩膀輕輕安慰他的,還有同學(xué)要拿出自己的零用錢給他的……這時(shí),班主任老師也趕了過來,邊詢問著情況、邊從自己包里拿出錢來給趙祺同學(xué)墊付打車費(fèi),一抬頭看到趙祺手里多出了五元錢,老師問這錢是誰給的。這時(shí)趙祺停止了哭泣,指著一位剛要上車,穿著六年級校服的大哥哥。老師喊他:“同學(xué),還你的錢!”那位大哥哥擺擺手,上車便離開了。大家看著他的背影若有所思,有人說:“這孩子真不錯!庇腥苏f:“誰說現(xiàn)在的孩子都自私,眼里沒有別人!

          下午,趙祺又帶了五元錢,想請同學(xué)們幫他一起找到那個(gè)大哥哥,把錢還給他。由于學(xué)校人數(shù)多,又不知道他的名字。幾天過去后,直到六年級畢業(yè)也沒找到人。大家心里都有點(diǎn)遺憾,但是也被他的愛心舉動深深的感染著。后來趙祺把五元錢交給周老師說:“大哥哥的五元錢放到班級里,讓這五元錢再幫助有需要的人。”

          這就是五元錢的小故事,事情很小,錢數(shù)不多,可是愛心卻是無限的,就像一個(gè)小小的接力棒一樣,把愛一點(diǎn)一點(diǎn)、一次一次的傳遞下去,直到永遠(yuǎn)……

        愛心作文 篇2

          6月29日是一個(gè)特殊的日子,我爸爸和他的同學(xué)都帶著自己的孩子要舉行個(gè)愛心廣播站捐贈儀式,集合地點(diǎn)在鄭州。上午九點(diǎn)我們六家十八人浩浩蕩蕩地驅(qū)車開往新鄉(xiāng)市原陽縣陡門鄉(xiāng)黑圪(ge)垱(dang)小學(xué)。我們每輛車上都配了個(gè)對講機(jī),一路上我們歡歌笑語,熱鬧非凡。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的路程,終于到達(dá)了學(xué)校。

          學(xué)校的校門特別陳舊,教學(xué)樓比較新。校長說:“這也是別人捐贈修建的。學(xué)校的留守學(xué)生比較多,父母都出去打工了”。教室里傳來朗朗的讀書聲,過了一會兒一聲哨響,同學(xué)們立即集合在操場上。

          校長說:“同學(xué)們,今天愛心人士來給我們學(xué)校捐贈廣播站,大家開心嗎?”“開心!”同學(xué)們齊聲回答。他們平時(shí)上體育課的時(shí)候只能在校園里追追打打,沒有好的.體育運(yùn)動,有了這套廣播設(shè)備之后,不僅有音樂在校園里響起,也能讓同學(xué)們在課間做眼保健操和廣播體操,豐富一下課間活動。我們還捐贈了籃球、足球、羽毛球、跳繩等體育用品,

          書包、文具袋、鉛筆、橡皮、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用具。這些東西能帶給他們更多的快樂,為他們的童年增添一份精彩。當(dāng)我們把這些東西放到同學(xué)們手里時(shí),看著他們開心的樣子,我也感到非常開心。我們是在“蜜罐”里長大的孩子,天天有爸爸媽媽相伴,買這買那的,這里的同學(xué)有許多父母都出外打工去了,好多同學(xué)穿著拖鞋來上課。我真是身在福中不知福啊。以后我要號召更多的朋友來關(guān)心鄉(xiāng)村的同齡同學(xué),把自己平時(shí)不用的東西捐贈給他們。

          捐贈儀式之后,我們?nèi)⒂^了他們的教室。教室的桌椅也是愛心人士捐贈的,但學(xué)習(xí)用具有些破舊。有許多同學(xué)沒有文具盒,鉛筆剩下一個(gè)小頭還在用。真希望我們捐贈的東西快快發(fā)給同學(xué)們!

          能夠幫助他們,我感到非?鞓!希望大家都獻(xiàn)出自己的愛心!

        愛心作文 篇3

          九九重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,古時(shí)候,每到這天,大家便要登高,插茱萸。而今天,我們也做一件有意義的事,那就是去敬老院獻(xiàn)愛心,送溫暖。

          到了敬老院,迎面就碰上一群年邁的老爺爺,老奶奶。我們趕忙把準(zhǔn)備好的禮品送了上去!盃敔,您吃這;奶奶,給您毛巾!薄靶∨笥,謝謝你們!”

          轉(zhuǎn)眼間,寂靜的敬老院立刻變成了歡樂的`海洋。老人們好像年輕了許多,微笑著和我們交談。

          送完了禮品,就該表演節(jié)目了。首先上場的是女同學(xué)的舞蹈表演,那輕快的舞姿,就像幾條絲帶在空中舞動一般。大家都看得入了迷,幾位老奶奶還隨著舞蹈打起了節(jié)拍。

          接下來的節(jié)目是男同學(xué)的詩朗誦,隨著主持人的聲音響起,陣陣響亮的朗誦聲回蕩在小院子里,那聲音婉轉(zhuǎn)起伏,時(shí)而像連綿的山脈,時(shí)而像波濤洶涌的大海。老人們不由得向我們豎起了大拇指。

          一下午就在這歌聲和歡笑聲中度過了,轉(zhuǎn)頭看天,火紅的殘陽已燒紅了半邊天,我們只得依依不舍的離開了敬老院。

        愛心作文 篇4

          8月6日星期天,我們溫馨和諧假日小隊(duì)和另外兩個(gè)假日小隊(duì)一起在五星電器門前組織了一場愛心義賣報(bào)紙的活動,首先我們每人領(lǐng)到了十份報(bào)紙,身披寫有愛心義賣的彩帶,然后我們站在一起拍照留戀了。

          就開始四處尋找路人賣起了報(bào)紙。而這個(gè)活動是把賣報(bào)紙的錢捐到紅十字會的,紅十字會再捐到貧困山區(qū)的,所以盡量的賣出去每一份報(bào)紙。我們賣起了報(bào)紙,有的人跑向了馬路邊看見對面來了一些過馬路的人,就跑上前去問那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,需不需要買報(bào)紙;有的人就在五星電器門口見出來一個(gè)人就上去問一個(gè)人;有的人就在大眾書局旁邊的地鐵站等著,也是出來一個(gè)人,問一個(gè)人。而我賣報(bào)紙的就不確定了,一會兒在五星電器門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);一會兒在五星電器旁邊的'大廣場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會兒又到大眾書局和地鐵站門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          而我找到的有可能買報(bào)紙的人分為四種:

          1、坐在樹蔭底下沒有事情做得人;

          2、走路不是特別快的人,因?yàn)槟切┤藨?yīng)該不是趕急事的人,應(yīng)該很悠閑,是出來逛街的,而那些走的很快的人應(yīng)該是有急事要辦的;

          3、老爺爺、老奶奶因?yàn)橐话憷先嗽谥芤坏街芪暹@期間內(nèi),兒子或女兒要上班,如果孫子或?qū)O女又要上興趣班的話,兩個(gè)人在家沒事干,就可能看看報(bào)紙或聊天;

          4、帶著孩子出來的家長,因?yàn)橐粋(gè)大人有了孩子就肯定非常喜歡自己的孩子,而我們?nèi)柲切┘议L,他們有可能會像對自己的孩子一樣對我們,對我們有一種同情心。但我更要感謝鮑李焱、周芃、閆景軒是他們在我最后還剩4份報(bào)紙實(shí)在賣不出去的時(shí)候,來幫助我賣出去的四份報(bào)紙,我非常感謝他們。

          通過這次愛心義賣的活動,我總結(jié)出幾點(diǎn)賣報(bào)紙的經(jīng)驗(yàn):

          1、雖然看那些坐在樹蔭底下,好像沒有事情干的人,他們要么是覺得太曬,在樹下避會兒暑,然后繼續(xù)走路,坐在樹下思考一件事情,所以一般坐在樹蔭下的人不會買報(bào)紙;

          2、一般老人問他要不要買報(bào)紙,他們都會這么回答:我家里訂了報(bào)紙,所以老人一般也不會買報(bào)紙;

          3、雖然有的人走路很慢,是出來逛街的,但一般也不會買報(bào)紙,因?yàn)樗麄兪菍iT出來逛街的,沒有什么心思買報(bào)紙;

          4、而那些帶著孩子出來的家長就有很高的幾率買報(bào)紙,因?yàn)榫拖裎疑厦嬷v的:大人有了孩子,就有可能把我們當(dāng)做自己的孩子看待,也對我們有一種同情心,所以帶著孩子出來的家長一般都會買報(bào)紙。

        愛心作文 篇5

          連日來,病榻上患骨癌晚期的黨勇,為報(bào)答社會從小對他的關(guān)愛,在生命的最后時(shí)刻毅然提出捐獻(xiàn)角膜給濰坊盲童的壯舉,引起了社會的廣泛關(guān)注。無獨(dú)有偶,前不久,安徽蒙城災(zāi)區(qū)村民趙玉明在北京捐送的愛心棉衣口袋里,發(fā)現(xiàn)了7張面值百元的大鈔……看到趙玉明從棉衣口袋里掏出7張大鈔后,旁邊一個(gè)村民夸他新年“走大運(yùn)”。趙玉明搖頭說:“這樣的‘走運(yùn)錢’咱不能要,應(yīng)該退給棉衣的主人!闭f罷,立即把700元如數(shù)交到村支書手里,村里迅速派人把錢送到了鎮(zhèn)民政部門。

          據(jù)悉目前鎮(zhèn)民政部門與朝陽區(qū)民政局這一特殊的“尋人活動”仍在進(jìn)行中。在趙玉明尋找捐助愛心棉衣的好心人同時(shí),硬要退回夾帶在棉衣中的700元現(xiàn)金,這樣的“尋人活動”再次證明災(zāi)民趙玉明人窮志不窮,良心金不換的行為,讓我們看到了一個(gè)美好的心靈,表現(xiàn)出了本分又可貴的良心。這與北京市民向?yàn)?zāi)民踴躍捐衣捐物的愛心行動一起,珠聯(lián)璧合地上演了一場愛心感召良心、良心回應(yīng)愛心的人間喜劇,他們的行動有力地回答了“高尚是高尚者的.墓志銘”的諺語。他們的愛心、良心讓人間丑惡更顯鄙陋,也使這個(gè)社會充滿了溫情與暖意。

          愛心也許并不企圖良心的回報(bào),可良心不能對愛心無所回應(yīng);良心不但是對愛心的保護(hù),而且還是愛心永不斷流的源頭。像趙玉明這樣作為一個(gè)有著貧困經(jīng)歷的人,作為一個(gè)急需社會援手的人,他(她)比任何人都懂得慈善的重要,更懂得感恩圖報(bào)的必要性。相比之下,全市上下在尋找黨勇的親生父母時(shí)候,我們不妨試問一下他的親生父母,既然是您給了黨勇生命,為啥還不敢當(dāng)面看兒子一眼?

          一位詩人說過:良心會為愛心接站。有良心為愛心“接站”,愛心不再孤單無助,善花不會枯萎凋零;用愛心作翅,再難的路不險(xiǎn),再遠(yuǎn)的路不長,人與人的和諧才不是一句空話。

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