實(shí)用的獻(xiàn)愛(ài)心作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
7月25日晚上，“愛(ài)心玩具銀行”在太平洋購(gòu)購(gòu)物廣場(chǎng)啟動(dòng)。夏日炎炎并沒(méi)有阻擋我的熱情。我?guī)е婢呲s來(lái)交換，把快樂(lè)分享給大家。
“愛(ài)心玩具銀行”是由慈善總會(huì)義工分會(huì)、奉化市圖書館、三味書店風(fēng)、奉化日?qǐng)?bào)小記者編輯部等單位主辦，奉化太平洋承辦的。當(dāng)晚，不少小朋友把閑置的玩具存入了“愛(ài)心玩具銀行”。啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，我也向“愛(ài)心玩具銀行”捐了兩個(gè)洋娃娃，得到了一張書簽。想到我捐的`洋娃娃會(huì)送到需要的小伙伴手中，我仿佛看到了他們快樂(lè)的笑容。
參加“愛(ài)心玩具銀行”還可以抽獎(jiǎng)呢！看著被抽中的小朋友陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我想：我也能中獎(jiǎng)嗎？一位阿姨報(bào)到了我的名字，我中獎(jiǎng)了！我高興地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。打開(kāi)一看，原來(lái)是三味書店一百元的優(yōu)惠卡。我十分興奮。
這真是美好的晚上，我懂得了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)唱起這首歌，我便會(huì)想起在大山，災(zāi)區(qū)的同學(xué)們。
今天班隊(duì)課上，學(xué)校給我們講了在災(zāi)區(qū)的同學(xué)們是怎樣生活的，并放了一段視頻�？戳硕唐疑钣懈杏|。
你瞧，和我們一樣大的孩子們正在挑水，放牛，燒飯。而我們，在家里什么事也不干，都是大小姐，大少爺。正是在災(zāi)區(qū)，森林中的孩子，他們也許上不了學(xué)，一輩子都不能穿暖，睡個(gè)好覺(jué)或安安心心的讀書。正是有了這樣的環(huán)境，才讓他們有著發(fā)奮圖強(qiáng)的精神�？吹竭@里，我的眼圈紅了，滿腦子都想著要幫助他們。我渴望馬上飛到災(zāi)區(qū)，去幫助他們。
回到家，我情不自禁的把我的舊衣服裝起來(lái)，寄到災(zāi)區(qū)去。剛剛那短片的鏡頭在我腦子里回蕩著，他們挑水，砍柴……的`畫面。雖然那些同學(xué)上不了學(xué)或不能安心上學(xué)，但他們依然希望未來(lái)。我在遠(yuǎn)方默默的祝福他們，希望他們能乘著希望的“飛船”周游世界。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……·”同學(xué)們，讓我們攜手去幫助他們，讓世界變得更美好。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
20xx年本是一個(gè)值得大家慶祝的年,因?yàn)樵谶@一年里,我們迎來(lái)4年才舉辦一次奧運(yùn)會(huì).誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,5月12日14時(shí)28分,四川突然發(fā)生了一場(chǎng)7.8級(jí)的大地震,要知道以前唐山地震也不過(guò)只有7.5級(jí)!
這一場(chǎng)舉國(guó)憂傷的大地震,把整個(gè)民族的目光牢牢地牽引到四川省,那里的每一個(gè)驚心動(dòng)魄的救災(zāi)場(chǎng)景,那里的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴(yán),生命的意義,在一場(chǎng)巨大的災(zāi)難面前,突然發(fā)出驚人的力量,直射每個(gè)人的心底!
震災(zāi)帶給我們痛徹心扉的`傷害,當(dāng)逝世的生命變成一個(gè)個(gè)數(shù)字,幻化作一個(gè)個(gè)符號(hào),到目前為止,死亡人數(shù)已有14800多人,其中孩子占一半,當(dāng)我看到電視里那些無(wú)家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時(shí)甚至還無(wú)理取鬧,現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該呀!
一方有難，八方支援.我們學(xué)校組織捐款,我主動(dòng)的拿出自己積攢的零花錢,捐了20元,可能我的這些錢是小數(shù)目,但也是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意!我們大家一起行動(dòng)起來(lái),幫助災(zāi)區(qū)的人們度過(guò)難關(guān)!
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
今天，我們九位同學(xué)帶著全班同學(xué)的心意，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了南京市殘疾兒童康復(fù)中心，給這里的孩子們獻(xiàn)上一片愛(ài)心。走進(jìn)“彩虹樓”，我們就被里面溫馨可愛(ài)的貼畫、美麗的剪紙吸引住了，甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫。望著墻上孩子們一個(gè)個(gè)咧著嘴笑的照片，我心里想著他們?cè)谶@里一定過(guò)得很好吧，便越發(fā)地想見(jiàn)到那些孩子們。
來(lái)到了“豆豆班”，里面的孩子正在唱兒歌，一個(gè)個(gè)虎頭虎腦，拍著小手，可愛(ài)極了。因?yàn)槲覀兊膩?lái)到，他們開(kāi)心得一個(gè)勁兒“咯咯咯”地笑，聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位，把帶來(lái)的糖果剝給他們吃，教室里頓時(shí)香氣四溢。我們又打開(kāi)同學(xué)們親手繪制的精美賀卡送給他們，孩子們的臉上露出了燦爛的笑容�？粗麄冮_(kāi)心的樣子，我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準(zhǔn)備的小節(jié)目表演給他們看，朗誦時(shí)，他們歪著腦袋認(rèn)真地傾聽(tīng)著；唱歌時(shí)，有個(gè)小女孩從座位上下來(lái)，跑到我們中間，和我們一起又唱又跳�！爱�(dāng)左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏；當(dāng)右手攀向左手，我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著，每個(gè)人的心都被幸福的感覺(jué)填得滿滿的。最后，我們和孩子們手拉著手，一同唱起《希望與你同行》，步子很慢，節(jié)奏也很慢，我們多想讓時(shí)間定格在這一刻，是的，我們希望與你同行，希望能把這份愛(ài)一直傳遞下去。
節(jié)目表演完了，我們每人找了一個(gè)小朋友，一對(duì)一地帶他們讀書、講故事。我看到一個(gè)小男孩站在角落里，他有一張胖嘟嘟的`臉，可是眼睛看起來(lái)灰蒙蒙的，不知看著哪里。原來(lái)，他是一個(gè)盲孩子。我把他領(lǐng)到座位上，找來(lái)一本故事書，一句甸地讀給他聽(tīng)。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事，他聽(tīng)得很認(rèn)真，當(dāng)聽(tīng)到“從此，白雪公主和王子幸福地生活在一起”時(shí)，他高興地拍起手來(lái)，臉上笑容燦爛。我問(wèn)他長(zhǎng)大想干什么，他仰起頭認(rèn)真地說(shuō)：“我也要當(dāng)．王子！”我拍拍他的頭，大聲地對(duì)他說(shuō)：“會(huì)的，長(zhǎng)大你一定成為出色的王子！”
分手的時(shí)刻怎么這么快就到了！我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上，我沒(méi)有說(shuō)話，心卻被溫暖填滿。我想，我們不僅要讓愛(ài)心滿屋，還要讓世界充滿愛(ài)，因?yàn)椋灰巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
一份愛(ài)心是一份關(guān)懷，一份愛(ài)心是讓別人的心靈充滿溫暖的種子。
一天我們小區(qū)舉辦了“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。我不明白什么叫“獻(xiàn)愛(ài)心”，就來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
組織人員告訴我今天的“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)就是把用不著的東西捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。
我聽(tīng)懂了獻(xiàn)愛(ài)心的意思，激動(dòng)地跑到小紅家里，問(wèn)小紅：“你去不去獻(xiàn)愛(ài)心呢？”小紅說(shuō)：“當(dāng)然要去，這是多好的一件事呀�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)，我們一起去。那你準(zhǔn)備帶什么東西去捐呢？”小紅說(shuō)：“我?guī)б患路粭l褲子和一件裙子�！薄拔�?guī)妆竟适聲蛶妆就挄��！痹捯徽f(shuō)完我就迫不及待地跑回家拿東西。
我們走到捐獻(xiàn)愛(ài)心的地方，那里排著很長(zhǎng)的`隊(duì)。我對(duì)小紅說(shuō)：“現(xiàn)在捐獻(xiàn)愛(ài)心的人可真多呀！”“是呀，是呀�，F(xiàn)在的人真有愛(ài)心……”
輪到我和小紅了，我們把書、衣服、褲子和裙子遞給工作人員，工作人員對(duì)我們說(shuō)：“你們真有愛(ài)心，我替災(zāi)區(qū)人民向你們表示感謝�！甭�(tīng)到這個(gè)話，我和小紅都流出了晶瑩的淚珠……
我和小紅一起說(shuō)：“這個(gè)世界上還是好人多呀！”
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
今天上午老師告訴我們一個(gè)消息，一位來(lái)自師范附小的叫雨婷的同學(xué)患上了白血病，這個(gè)小雨婷剛剛7歲，現(xiàn)在本應(yīng)是她人生中最幸福最快樂(lè)的童年時(shí)光卻只能臥在病床上，而她的父母為了給她治病，也欠了很多很多的錢，老師號(hào)召我們?yōu)樗I(xiàn)上一份愛(ài)心，拿出自己的`零花錢、壓歲錢為她捐款。
一下課大家都討論開(kāi)了，都覺(jué)得小雨婷很可憐，有的說(shuō)要捐出壓歲錢，有的說(shuō)要捐零花錢，有的說(shuō)要捐兩百，有的說(shuō)要捐一百，還有吃小飯桌的同學(xué)因?yàn)橹形绮换丶揖璨涣硕械絺模蠹疫B忙安慰道：“沒(méi)事，只要你的心意到了，小雨婷會(huì)感受到的�！�
其實(shí)我也很著急，因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有零花錢，也沒(méi)管理過(guò)壓歲錢，該怎么辦呢?想起來(lái)了，我還有個(gè)“小金庫(kù)”，就是平時(shí)考一百分的獎(jiǎng)勵(lì)，中午回家我把這些錢從存錢罐里找了出來(lái)，一塊、五塊、十塊，一張、兩張、三張......總共有一百多呢，我要把它們?nèi)烤杞o小雨婷。
希望我的捐款能代著我的祝福飛向小雨婷，希望她早日康復(fù)，重返校園，健健康康的在操場(chǎng)上飛奔。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7
一天中午，程平放學(xué)回家，徑直走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用袋子裝好，放進(jìn)書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。
原來(lái)，程平放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)募捐箱子，旁邊貼著公告，上面寫著：捐獻(xiàn)愛(ài)心，幫助貧困山區(qū)的小朋友們。程平馬上就做出了決定捐出自己積攢的零花錢。
正當(dāng)程平準(zhǔn)備把錢投進(jìn)捐款箱時(shí)，路過(guò)的同學(xué)小佐看見(jiàn)了，連忙跑上前阻止他，說(shuō)：程平，你干嘛把辛辛苦苦攢的零花錢錢捐出去��！你這點(diǎn)錢又起不了多大作用。而且網(wǎng)上揭露過(guò)這種行為：有些騙子舉辦一個(gè)假的慈善活動(dòng)，利用人們的.善良來(lái)湊錢，最后錢沒(méi)捐出，而是落入他們自己的口袋，你知道嗎？程平聽(tīng)了，火冒三丈地說(shuō)：小佐，你怎么能這樣說(shuō)呢？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，就能積少成多，就能幫助很多小朋友。再說(shuō)了，你怎么能隨便聽(tīng)信網(wǎng)絡(luò)上的謠言，而且網(wǎng)絡(luò)上有好多‘鍵盤俠’，看到某些現(xiàn)象，不了解清楚就妄自猜測(cè)，混淆事實(shí)的真相。
程平拉起小佐的手說(shuō)：小佐，你聽(tīng)過(guò)嗎？有個(gè)新聞?wù)f：某人看到一個(gè)老爺爺拿著石頭砸一輛車的車窗，他沒(méi)走上前去問(wèn)清楚，就拍照發(fā)朋友圈，指責(zé)這個(gè)老人破壞別人的財(cái)物是可恥的行為。后來(lái)經(jīng)過(guò)官方澄清，原來(lái)老爺爺是看到已上鎖的車?yán)镉袀�(gè)嬰兒，怕嬰兒窒息出事，而且老人也沒(méi)有車主的聯(lián)系方式，所以只能用石頭砸開(kāi)車窗，救出嬰兒。其實(shí)，有時(shí)候網(wǎng)言惑眾，我們不要只聽(tīng)信網(wǎng)絡(luò)謠言就妄下結(jié)論。這個(gè)捐款箱我有問(wèn)過(guò)大人了，是真的在做慈善幫助人。小佐聽(tīng)后慚愧地低下了頭，說(shuō)：我知道了，程平，是我錯(cuò)了，我要向你學(xué)習(xí)，我也來(lái)捐愛(ài)心。
他們倆一起把各自的零花錢投進(jìn)捐款箱，然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇8
大地在哭泣，四川在哭泣！一場(chǎng)無(wú)情的天災(zāi)，降落在可憐的人間━汶川。但我們卻不向命運(yùn)低頭，四面八方都趕來(lái)援助。此時(shí)，中國(guó)人民的心緊緊靠在一起━因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
自從我聽(tīng)了這個(gè)消息，我的心卻久久不能平靜下來(lái)。今天，我們學(xué)校舉行了情系災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的捐助活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍參加。有的'同學(xué)寧愿不吃零食，也要捐點(diǎn)錢；有的同學(xué)甚至拿自己半年的零花錢去捐給災(zāi)區(qū)；還有的同學(xué)死死哀求爸爸媽媽再給多一點(diǎn)兒錢！哪怕就是一毛錢。會(huì)場(chǎng)上人山人海，最領(lǐng)人矚目的就數(shù)臺(tái)上的那個(gè)紅紅的捐助箱。捐助會(huì)開(kāi)始了。領(lǐng)導(dǎo)。老師。各班都紛紛把錢投入箱子里。沒(méi)一次都會(huì)掀起一次熱烈的掌聲。歡呼聲。同學(xué)們的眼睛里都有天真嫵媚的的淚光。似乎，寧愿把自己的手拍麻，也不愿意停止這一暮。
此時(shí)，我便有一種強(qiáng)烈的欲望：如果我能再多捐一毛錢，那該多好呀！雖然一毛錢沒(méi)什么用，但許多一毛錢就會(huì)組成一種偉大的力量━那就是愛(ài)的力量！我的眼前突然出現(xiàn)一美麗。繁華的四川，就在下一秒就成了一片死氣沉沉！我的新激烈的痛了一下。我希望四川的人民早日重建家園，希望失去親人的人不要傷心：因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇9
葉同學(xué)在上課時(shí)，常常打瞌睡，從而導(dǎo)致成績(jī)下降。這樣長(zhǎng)期下來(lái)，他的體質(zhì)就十分差。班主任周老師決定和班輔導(dǎo)洪老師一起去家訪，了解情況。
當(dāng)天下午，周老師臉色凝重地打開(kāi)qq空間，給我們看了這樣一張照片，照片的名字是《寒夜里，這樣的床》——一張破舊的沙發(fā)上散亂地蜷曲著一條薄薄的被子，看上去臟兮兮的。幾件外套隨意擺放著，沙發(fā)的扶手成了枕頭，黑漆漆的。沙發(fā)旁是一張桌子，桌上的東西雜亂不堪。老師憂心忡忡地說(shuō)：“葉同學(xué)家境貧寒，那張沙發(fā)就是他的床，薄薄的毯子就是他寒夜里蓋的被子……”老師緩緩地訴說(shuō)著，我們?nèi)嗨氖䝼�(gè)同學(xué)都被震驚了。當(dāng)我們睡在溫暖的小床里，可曾有想過(guò)睡在窄小的沙發(fā)上，蓋著薄毯受凍的滋味？我身在福中不知福，跟葉同學(xué)比起來(lái)，不知幸福多少！可我卻總要求這，要求那，自嘆不如哪！
老師為葉峰同學(xué)組織了一次捐款，目的是為他買一床被子，送一份溫暖。這次捐款在本班開(kāi)展，捐款不限人數(shù)，不限數(shù)額。我拿出了10元，交給了組長(zhǎng)，雖然不多，可也是我的一片心意。兩天之內(nèi)，42位同學(xué)踴躍捐款，共捐了三百多元。老師將這些錢，全交給了王開(kāi)和崔晴婉，讓他倆去購(gòu)買棉被，毯子。葉同學(xué)為了感謝大家，走到講臺(tái)上向大家說(shuō)了聲“謝謝”。班長(zhǎng)帶頭鼓掌，掌聲響徹了六（2）班教室。
今天下午，周老師買了一條棉毯，和兩位男同學(xué)拎著被子、毯子、枕頭去了葉同學(xué)家。這次，老師又帶回了兩張照片，內(nèi)容卻和之前的`截然不同——嶄新的棉被整潔地鋪在小床上，看起來(lái)舒適溫暖，這是六(2)班全體師生用愛(ài)心凝聚的小床啊！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。同學(xué)們，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，去幫助需要幫助的吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，用愛(ài)點(diǎn)燃愛(ài)的火炬，進(jìn)行一次沒(méi)有終點(diǎn)的傳遞吧！
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