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關(guān)于愛心的作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的愛心的作文300字4篇，歡迎大家分享。
愛心的作文300字 篇1
作為教師，要有一顆愛心。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師應(yīng)有的道德，也是班主任做好學(xué)生思想工作的前提。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說“沒有愛就沒有教育”，文壇巨匠高爾基也言：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子�！薄皭凼侨祟愖蠲篮玫恼Z言”。只有真誠地愛護(hù)學(xué)生，動之與情，曉之于理，才能使學(xué)生愿意聽，愿意做。
熱愛學(xué)生，要表現(xiàn)在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上，三點一線，才能成功。對學(xué)生的愛，不僅要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上，對后進(jìn)生更應(yīng)該奉獻(xiàn)無私的愛心。因為有些后進(jìn)生有時取鬧，只是為了引起老師的注意。如果班主任對犯錯的.學(xué)生一味責(zé)罵，他也許就會破罐子破摔。所以說班主任要把春雨滋潤到每個孩子的小心田，否則會在受冷落的學(xué)生的心中留下長久的痛苦和傷痕，使他們失去前進(jìn)的信心，也會使一些受到愛撫的寵兒變得任性、驕傲以至退步。
然而在日常的教學(xué)中，明知這一道理，卻又很難做到，有時很想微笑著面對學(xué)生，但是面對學(xué)生一次次地范錯，一次次地調(diào)皮，忍不住又開始破口大罵。其實這樣只會傷害自己的身體，令學(xué)生更加地疏遠(yuǎn)你。無數(shù)次的實踐證明，熱愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，最好的教育莫過于對學(xué)生熾熱的愛。
愛心的作文300字 篇2
每當(dāng)我吃著外面買來的便當(dāng)時，都會想起童年時媽媽幫我準(zhǔn)備的愛心便當(dāng)，每一吃口就能感受到母親對兒女的關(guān)懷，每一口都能溫暖我的心。
我們每天中午吃的便當(dāng)都是媽媽早上幫我們準(zhǔn)備的，雖然菜色沒有很豐富，但總能喂飽我們饑腸轆轆的肚子，有時菜色還不錯，有時打開便當(dāng)卻單單只看見兩種顏色，不過我知道媽媽很辛苦，每天要做一些很費力的家事，早上還要早起起準(zhǔn)備便當(dāng)，有時媽媽晚下班，我們就會吃得簡單一點。
媽媽常跟我們說：“人要知足常樂，要帶著感恩的心享用每一餐�！彼晕覀兛偸羌�(xì)細(xì)的品味媽媽的愛心便當(dāng)，將便當(dāng)吃得精光，連一粒飯都不剩。有時我問媽媽：“您會不會累，要不要休息一下？”但媽媽總是說：“只要你們把書讀好，媽媽就不會累了�！边@句話聽在我的耳里格外的溫馨又不舍。
現(xiàn)在媽媽更忙了，想要吃到媽媽的愛心便當(dāng)也更加困難，我們的午餐都得在外面買，我真懷念以前那帶有媽媽味的.愛心便當(dāng)。歲月不饒人，媽媽的臉上慢慢出現(xiàn)歲月的痕跡，體力也不像從前，真希望媽媽可以很長壽、很健康。雖然很難吃到媽媽的愛心便當(dāng)，但是那溫暖的滋味是永遠(yuǎn)不會忘記的，以后，換我做好吃的料理獻(xiàn)給這位關(guān)心、照顧我們的偉大母親。
愛心的作文300字 篇3
當(dāng)我看到這樣幾則新聞：
在北川，一個11歲的少年背著3歲半的妹妹，非常吃力地前行。這名少年叫吉萬，同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地?fù)?dān)負(fù)起小男子漢的責(zé)任，為了逃生，深山中步行了12個小時。
16日，四川江油縣公安局女民警蔣小娟，在地震災(zāi)民庇護(hù)所，當(dāng)眾解衣為一名地震災(zāi)區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟坦言，看著懷里的孩子，她擔(dān)心起在婆婆家吃奶粉的兒子（6個月大）。從5月12日以來，蔣小娟一直沒有看見自己的兒子，她說：“送走的時候小家伙17斤，現(xiàn)在肯定又長了。”
……
就這樣，一個又一個的英雄事跡在我們眼前閃爍，有九歲的，十歲的，十二的.，十八的…… 不管他們多大，不管他們多害怕，在災(zāi)難面前，他們永遠(yuǎn)是堅強，是不屈不撓的．
這么多感人事跡，我們難道不心動嗎？難到不應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心嗎？如果應(yīng)該，那就讓我們手拉手,心連心,為四川人民獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!
……
愛心的作文300字 篇4
今天上午，老師走進(jìn)教室對我們說：“武功有一位小學(xué)生，是三年級的，名叫費永收。他得了白血病，花了幾十萬還沒治好，他家已經(jīng)沒有錢了。他需要我們的幫助�！蔽覀儺惪谕暎骸昂茫 �
下午，捐款開始了。老師把捐款箱捧了過來。老師說：“等一下把錢放到箱子里……”老師的'話還沒說完，突然有一位同學(xué)沖到了捐款箱旁，準(zhǔn)備把錢放進(jìn)去。老師又讓他退了回來。終于可以開始捐款了，六年級先捐，接著是五年級，然后才輪到我們了。我看見劉云陽同學(xué)的臉上洋溢著悲傷。接著三年級的捐，他們都爭先恐后，擠得捐款箱差點從桌子上掉下來。鄭麗萍同學(xué)雖然和我捐的一樣多，但我很感動。因為她家庭困難，并且喉嚨里多長了一個東西，話都說不伶俐，竟然還捐5元，可見她的愛心有多大。
最后老師數(shù)了數(shù)錢，一共兩百多元。希望這些錢能夠治好費永收同學(xué)的病。我們?nèi)５耐瑢W(xué)都祝愿他早日出院，和我們一樣來到學(xué)校，和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍！
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