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【精選】愛(ài)心的作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文9篇,歡迎大家分享。
愛(ài)心的作文 篇1
在森林王國(guó)里,小兔、小貓、小豬、小馬和小狗是好朋友。一天小馬說(shuō):“朋友們,我們?nèi)ヒ安桶!”它們一?tīng),高興的說(shuō):“太好了!”
第二天,它們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。不一會(huì)兒,它們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——沒(méi)有水。怎么辦呢?大家都在想辦法,突然,小狗指著旁邊說(shuō):“我想起來(lái)了,山那邊有條小溪,水特別甜!毙●R高興的說(shuō):“我先去看看,取點(diǎn)水回來(lái)。”小馬沿著小路向小溪走去,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山崗,它發(fā)現(xiàn)小路前面橫著兩間屋子,門上分別寫著“獻(xiàn)血”和“發(fā)財(cái)”。小馬想:“獻(xiàn)血多疼啊,我還是去發(fā)財(cái)吧。”小馬剛走進(jìn)“發(fā)財(cái)”屋子,就被變成了一塊金幣。過(guò)了好一會(huì)兒,大家見(jiàn)小馬還沒(méi)有回來(lái)。小狗、小豬依次去取水并找小馬,可是它們和小馬的遭遇一樣,一走進(jìn)“發(fā)財(cái)”屋里,分別變成了鉆石和寶石。
小兔和小貓見(jiàn)它們一直沒(méi)有回來(lái),就一起去找朋友們。小兔和小貓走過(guò)山崗,和小馬一樣看見(jiàn)了“發(fā)財(cái)”和“獻(xiàn)血”兩間屋子。它們覺(jué)得,這兒有間“獻(xiàn)血”屋,肯定是有小動(dòng)物需要獻(xiàn)血,應(yīng)該幫助它們。于是,它們一起走進(jìn)了“獻(xiàn)血”屋子。屋子里有一位金發(fā)的天使,天使說(shuō):“你們好,我叫瑪麗,是上帝派我來(lái)看看森林里的小動(dòng)物們是否有愛(ài)心,貪婪錢財(cái)?shù),走進(jìn)‘發(fā)財(cái)’屋子,會(huì)被變成各種金幣、寶石,在里面關(guān)一年;走進(jìn)‘獻(xiàn)血’屋子的,我可以實(shí)現(xiàn)你們每人一個(gè)愿望!毙⊥煤托∝埉惪谕暤恼f(shuō):“我希望您能夠把關(guān)在‘發(fā)財(cái)’屋子里的我們的朋友們變回來(lái)、放出來(lái),我保證它們以后再也不會(huì)貪婪錢財(cái)?shù)。”天使瑪麗想了想,說(shuō):“你們太有愛(ài)心了,為了別人和朋友會(huì)盡力的去幫助,我決定按照你們想法實(shí)現(xiàn)你們的愿望,也希望你們的朋友們能向你們學(xué)習(xí)。”只見(jiàn)天使把魔杖一揮,兩間小屋不見(jiàn)了,小馬、小豬、小狗、小兔、小貓已經(jīng)站在了小溪旁邊,它們各自訴說(shuō)了自己的經(jīng)過(guò),小馬、小豬、小狗低下了紅紅的臉,它們說(shuō)真不應(yīng)該貪婪錢財(cái),應(yīng)該學(xué)小兔和小貓做一個(gè)有愛(ài)心的小動(dòng)物,時(shí)刻想著幫助有困難的動(dòng)物們。
這時(shí),只見(jiàn),天使瑪麗出現(xiàn)了,她說(shuō):“今天是一個(gè)小測(cè)驗(yàn),告訴我們當(dāng)有發(fā)財(cái)和幫助別人同時(shí)出現(xiàn)時(shí),我們一定要克服貪婪錢財(cái)?shù)南敕,一定要有幫助別人的美好心靈。今天小兔和小貓做的很好,希望你們所有的小動(dòng)物們以后都像它們學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的小動(dòng)物。為了獎(jiǎng)勵(lì)小兔和小貓,我送你們一次豐盛的野餐吧!”只見(jiàn)森林里金光一閃,小動(dòng)物們回到了他們野餐的地方,地上鋪滿了各種食物。小動(dòng)物們快樂(lè)的開(kāi)始了野餐。
愛(ài)心的作文 篇2
去年,也就是上學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部組織五年級(jí)部分人去當(dāng)涂縣圍屏中心小學(xué)開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),并將全校同學(xué)捐贈(zèng)的20xx多本八成新的書和他們的愛(ài)心帶過(guò)去。我也有幸成為其中一員。
那是一個(gè)星期三的上午,萬(wàn)里無(wú)云。驅(qū)車一小時(shí)左右(路上被交警堵了半小時(shí)),便到了圍屏中心小學(xué)。小學(xué)臨湖,一進(jìn)校門,中間是花壇,兩邊都是教學(xué)樓,再遠(yuǎn)一點(diǎn)是操場(chǎng),操場(chǎng)后面就是食堂。
我們班排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了501班(右邊教學(xué)樓)聽(tīng)課。他們正在學(xué)方程。我坐在副班長(zhǎng)周星星的旁邊。講完課后,女老師請(qǐng)我們發(fā)言,繼陳夢(mèng)婷之后,我便勇敢的舉起手,走上講臺(tái),大家給予我熱烈的掌聲。我參加過(guò)英語(yǔ)風(fēng)采大賽,對(duì)這見(jiàn)怪不怪了。
下課后,我們奔赴601班舉行的贈(zèng)書儀式。首先由601班長(zhǎng)和陳夢(mèng)婷演講,然后舉起寫著“20xx本愛(ài)心書屋……。”的牌子,然后互相交流。我認(rèn)識(shí)了周星星……
愿以后這樣的活動(dòng)越多越好。
愛(ài)心的作文 篇3
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”
今天是20xx年12月16日我27歲生日,這個(gè)生日很特別,我是和一群孩子一起過(guò)的,他們是“君君愛(ài)心書坊”的小會(huì)員。
開(kāi)書店是我從小的夢(mèng)想,我想擁有一家自己的書店,想看什么書就看什么,想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看,還可以約上好友在書店聚會(huì),定期開(kāi)讀書會(huì)。去年,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,在南京開(kāi)了一家書店——“君君書坊”。
我書店里的書包羅萬(wàn)象,由智能機(jī)器人來(lái)管理書店,并為讀者提供服務(wù)。兒童書籍區(qū)被布置成根據(jù)季節(jié)而變化的場(chǎng)景:春天是草原,夏天是沙灘,秋天是楓林,冬天是冰屋。孩子們特別喜愛(ài)到我的書店里享受閱讀的'快樂(lè)。媽媽已經(jīng)退休了,但她說(shuō),她要發(fā)揮余熱,便自己做了糕點(diǎn)提供給小讀者。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,但總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么。有一次,我看到一則報(bào)道,說(shuō)偏遠(yuǎn)的山區(qū)的孩子,課外書籍匱乏。我就想到辦一個(gè)愛(ài)心書坊,免費(fèi)讓孩子們借閱。于是我聯(lián)系了我的同學(xué),他們有的是老師,有的是老板,大家出錢出力,一起開(kāi)了一個(gè)專門為少年兒童服務(wù)的書坊,裝修布置和南京的一樣。我請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生在放假回鄉(xiāng)時(shí)做志愿者,帶孩子們閱讀,做課外輔導(dǎo)。安排一個(gè)智能機(jī)器人做圖書管理員,我遠(yuǎn)程遙控。這個(gè)書坊不僅給孩子提供了看書的場(chǎng)所,更營(yíng)造了一個(gè)誠(chéng)信的環(huán)境。這一年,書越來(lái)越多,來(lái)看書的孩子也越來(lái)越多。
今天,我和這些孩子們一起過(guò)生日,他們把各自的讀書心得念給我聽(tīng),我覺(jué)得這是我收到的最好的禮物。
愛(ài)心的作文 篇4
我們班有一些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)差,又不善于和別人相處,被視為“后進(jìn)生”。我的同桌董志偉就是其中一個(gè),他不光學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù),而且個(gè)人衛(wèi)生不夠好,臉和脖子上總是有一層厚厚的污垢,好多同學(xué)都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。在一次“愛(ài)心小搭檔”結(jié)對(duì)時(shí),老師安排我和董志偉成為“愛(ài)心小搭檔”。
于是,我努力想辦法幫助他。首先,我開(kāi)始經(jīng)常督促他注意個(gè)人衛(wèi)生。慢慢地,他開(kāi)始有了講衛(wèi)生的習(xí)慣,這就拉近了他與同學(xué)們之間的距離。在學(xué)習(xí)上,我請(qǐng)好幾位同學(xué)一起來(lái)幫助董志偉。我們每個(gè)人分管一兩科,齊頭并進(jìn)。我分管他的英語(yǔ)和語(yǔ)文,為了讓董志偉產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,我就從他的愛(ài)好入手,從日常生活入手。他最愛(ài)跳繩,我們就邊跳著繩,邊談著學(xué)習(xí)。比如:天上飛來(lái)一只黃羽毛的小鳥(niǎo),我就會(huì)問(wèn):“黃色的小鳥(niǎo)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”他的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,吞吞吐吐,半天說(shuō)不出來(lái)。我想:“大概他還沒(méi)有自信心吧!庇谑,我就教他:“Yellow bird.”慢慢地,董志偉開(kāi)始喜歡這種方法。平時(shí)做值日時(shí),我也會(huì)和他一邊打掃,一邊背誦課文或交流學(xué)習(xí)心得。
過(guò)了一段時(shí)間,我問(wèn)他:“你感覺(jué)學(xué)習(xí)有意思嗎?”“有意思!彼鸬馈N蚁耄杭热挥辛伺d趣,那一切就好辦了。我們和他邊玩邊學(xué),就這樣,很快就到了期中測(cè)試。他的英語(yǔ)成績(jī)從以前的20分提高到了50分,他的進(jìn)步博得了大家的熱烈掌聲。董志偉慢慢地有了許多改變,性格也開(kāi)朗多了。以前,他總愛(ài)獨(dú)自一人呆在教室角落里,不與同學(xué)說(shuō)話,更不會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,F(xiàn)在,課間能聽(tīng)到他歡快的聲音,同學(xué)多的地方也能看到他活躍的身影。
董志偉跳繩特別好,在我的鼓動(dòng)下,他參加了學(xué)校的跳繩比賽。上場(chǎng)前,我看出他有一些緊張和猶豫。我悄悄對(duì)他說(shuō):“不要害怕,你是最棒的,像平時(shí)一樣好好跳就行,加油!”他笑了,我也笑了。結(jié)果,他跳了208個(gè)!聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚呆了。最后,董志偉為我們班爭(zhēng)得了跳繩第一名,同學(xué)們歡呼起來(lái),他顯得非常激動(dòng)。老師特意讓他上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,他很受鼓勵(lì)。
我堅(jiān)信在不久的將來(lái),董志偉會(huì)通過(guò)自己的努力,慢慢走出不及格的困擾,摘掉“后進(jìn)生”的帽子。因?yàn),?ài)會(huì)讓我們成長(zhǎng),讓我們進(jìn)步。
愛(ài)心的作文 篇5
我們家小區(qū)里有很多野貓,很多很有愛(ài)心的人都會(huì)經(jīng)常去喂它們。今天,我和奶奶約好也要去關(guān)愛(ài)一下這些小可愛(ài)們。我們準(zhǔn)備好魷魚(yú)絲、燒賣、饅頭和水。
我們來(lái)都貓咪的家——小區(qū)的竹林里,首先看到了兩只可愛(ài)的小貓咪,一只黑白相間;一只全白,但額頭上有一小塊黃色的小斑點(diǎn);
我們把一些食物放在地上,但它們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,并不過(guò)來(lái),我有點(diǎn)生氣了,生氣的對(duì)他們說(shuō):“你們是不想要嗎?”奶奶笑著安慰我說(shuō):“因?yàn)槲覀儾辉趺磥?lái)喂它們,所以他們會(huì)怕我們的!我們先到其他地方去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),相信它們一會(huì)就會(huì)吃的。”我恍然大悟,開(kāi)心的說(shuō):“好呀!”“我知道一個(gè)地方可以看到好多花貓。想跟我來(lái)嗎?”奶奶神秘的說(shuō)。我?guī)е闷娴男那閬?lái)到了小區(qū)的靠近河邊的一塊小樹(shù)林里,開(kāi)始一只都沒(méi)有看到,在我正懷疑奶奶的話時(shí),只見(jiàn)奶奶把一些食物放在地上時(shí),一會(huì)大概有5只大大小小的貓咪就都出來(lái)了。小貓們真的好可愛(ài)呀!有黑的、白的、黃色還有雜色的。其中有一只大黃貓有一只像湖水一樣的藍(lán)眼睛,另外一只像翡翠的綠眼睛,我猜它應(yīng)該是一只波斯貓,我很喜歡它,我主動(dòng)的把食物拿到它面前,它視力好像不好,但它聞到了香味,湊了上來(lái)美美的吃了起來(lái),看著它美美的吃著,我真的好開(kāi)心。這時(shí)突然竄出了一只小黑貓,叼起一塊魷魚(yú)絲就向相反的方向跑去!斑鬟!”只見(jiàn)兩只貓咪正在因?yàn)闋?zhēng)搶食物打了起來(lái)。真的太調(diào)皮了。一會(huì)食物吃完了,一只只貓咪帶著滿足的樣子,調(diào)皮玩耍著。太陽(yáng)越來(lái)越高,天氣越來(lái)越熱,我和奶奶依依不舍的回到了家里,路上我們約好過(guò)兩天還要帶食物來(lái)看他們。
愛(ài)心的作文 篇6
周末跟兒子去姨媽家串門,自從外婆去世后,一直沒(méi)去看過(guò)姨媽,倒是姨媽來(lái)過(guò)我家兩回。
沒(méi)想到因?yàn)槭孪葲](méi)通電話,到那里竟吃了閉門羹。聯(lián)系后才知道姨媽到保險(xiǎn)公司去了,等一下就會(huì)回來(lái)。想到還有一段時(shí)間,就領(lǐng)兒子到南湖去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。路上,兒子在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘰嘰喳喳的不停閑。
這時(shí),馬路中間的一只小鳥(niǎo)吸引了我的注意。我對(duì)兒子說(shuō):“看,那里有一只小鳥(niǎo),好像飛不高,你去抓看能不能抓到!眲傉f(shuō)到這里,遠(yuǎn)處駛過(guò)來(lái)一輛汽車,我想小鳥(niǎo)一定會(huì)躲開(kāi)的。但眼看著汽車開(kāi)過(guò)沒(méi)了小鳥(niǎo)的影子,它怎么樣了,會(huì)被壓到嗎?真的好擔(dān)心。⌒▲B(niǎo)從飛快駛過(guò)的汽車后輪里飛出來(lái),飛到馬路邊。啊,它受傷了!兒子跑過(guò)去抓鳥(niǎo),雖然小鳥(niǎo)受傷了,但遇到危險(xiǎn)還是會(huì)飛起來(lái),只是飛得很艱難。它飛到路邊的摩托車輪下,我趕緊喊:“不要開(kāi)車!”我放下手里的包,和兒子一起把小鳥(niǎo)捉到手里。仔細(xì)觀察,這是一只雛鳥(niǎo),也許剛離開(kāi)媽媽沒(méi)多久,也許是背著媽媽自己跑出來(lái)的。它很瘦小,看不出身上有受傷的地方,也許受到了驚嚇,在我的手里,它有點(diǎn)發(fā)抖。我撫摸它的身體,把它交到兒子手里。兒子小心翼翼的用兩只手捧著它,我說(shuō):“放了它吧,咱們養(yǎng)不活的!薄安!回家我喂它小米,小雞吃小米,小鳥(niǎo)也會(huì)吃!薄斑@是一只小小鳥(niǎo),不會(huì)吃小米,它只吃小蟲(chóng),而且它媽媽到不到它會(huì)著急的。”“那咱們給它買曲蛇吃!眱鹤舆是沒(méi)把小鳥(niǎo)放掉。
南湖不能去了,我們帶著小鳥(niǎo)回到姨媽家樓下。兒子捧著小鳥(niǎo)不敢動(dòng),也不像剛才一樣亂跑了:“媽媽你拿著吧!蔽覜](méi)接,他喜歡,就讓他多接觸小動(dòng)物。
在樓下玩了一會(huì)兒,兒子再把小手打開(kāi)時(shí),小鳥(niǎo)撲楞楞飛到旁邊的小樹(shù)上。兒子急了:“它飛了!”再抓已經(jīng)來(lái)不及了,濃密的灌木里,手都伸不進(jìn)去,只能看到小鳥(niǎo)在里面跳躍著,躲閃著。“它一定是傷好了,沒(méi)事了,要去找媽媽了!眱鹤釉谝贿叢怀雎暎瑐哪。突然像起什么似的,一下跳起來(lái):“媽媽,咱們買兩只麻雀!”
愛(ài)心的作文 篇7
“哎,大熱天去醫(yī)院送拐,真虧得慌!”41路總站始終還沒(méi)有車,而我的手中早已滿是汗水。
“來(lái)來(lái)來(lái),小伙子!坐在這兒等!”一個(gè)中年婦女搬了一把椅子放在我面前!爸x謝您,我不用。”我感激地答道!斑@是我們站專為殘疾人準(zhǔn)備的!薄澳`會(huì)了,我不是殘疾人。”我急忙答道,并提交踢腿給她看,站上的人都笑了。
車來(lái)了,車上人很多,我怕拐被擠壞了,就靠在中門的欄桿上,心想:大熱天替爸爸到醫(yī)院為一位受了工傷的同事送拐,真麻煩!不過(guò)爸爸答應(yīng)多給我50元零花錢,倒也劃得來(lái)。突然,我感到有人在拉我的衣服,回頭一看,是一個(gè)小姑娘。
“大姐姐,你做我這兒吧!”“沒(méi)關(guān)系,還是你坐吧!”“可你是殘疾人啊!”“不,我不是……”看著這個(gè)可愛(ài)的小妹妹,我在尷尬之余,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),一種從未有過(guò)的溫暖。
“沒(méi)買票的同志買票啦!”“阿姨,我買票。”我把準(zhǔn)備好的錢遞了過(guò)去。可她看了我一眼沒(méi)有接錢!靶』镒,你不知道國(guó)家頒布了《殘疾人保障法》嗎?殘疾人坐車是可以免費(fèi)的。”“您誤會(huì)了,我不是殘疾人,這拐是給別人送的!蔽乙呀(jīng)被這三次誤會(huì)深深打動(dòng)了。
三次誤會(huì),使我感到社會(huì)的溫暖,觸到了人與人之間的愛(ài)心。
下了車,我走進(jìn)了一家水果店,用那50元錢買了些罐頭和水果,為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛(ài)心。歌中唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
我們的生活充滿愛(ài)心。
愛(ài)心的作文 篇8
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛特別機(jī)靈。弟弟平時(shí)很淘氣,但他又特別有愛(ài)心,所以大家都很喜歡他。
還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我和弟弟在外婆家后面的池塘邊玩耍。池塘里有許多小魚(yú)和小蝦,我們圍著池塘東瞧瞧,西望望,忽然發(fā)現(xiàn)水草邊有一團(tuán)黑乎乎的東西。仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小蝌蚪。他們晃著大大的腦袋,正悠閑地在水里嬉戲著。我興奮極了,趕緊拿來(lái)網(wǎng)兜,把小蝌蚪們裝進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶。我們捧著玻璃瓶愛(ài)不釋手,小蝌蚪們卻在瓶中驚惶失措,著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。弟弟驚訝地問(wèn)我:“哥哥,他們?yōu)槭裁催@么害怕?"其實(shí)我也不知道,但只好說(shuō):"應(yīng)該是想媽媽了吧!"弟弟若有所思地看著我,又看看小蝌蚪,自言自語(yǔ)地說(shuō):"小蝌蚪的媽媽是青蛙,他們是人類的好朋友呀!青蛙媽媽找不到他們也一定很著急。"然后他抬起頭認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),"哥哥,我們把小蝌蚪放了吧!"我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們小心翼翼地把蝌蚪放回了池塘里,看著他們歡快地在水里徜徉,我們心里高興極了!
我想:弟弟雖然比我小,但卻比我更富有愛(ài)心,我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
愛(ài)心的作文 篇9
在我們身邊,有這樣一群人----他們不幸失去了身體某個(gè)部位,成為不健全的人----殘疾人。他們需要社會(huì)各界的幫助,更需要我們健全人的幫助。
殘疾,并不意味著就是世界的附屬;殘疾人,照樣能有滋有味地生活,活得精彩,活得快樂(lè)。像海倫.凱勒,她又聾又啞,簡(jiǎn)直像是被與世隔絕了,但她身殘志不殘,靠頑強(qiáng)的意志,掌握了五門語(yǔ)言,并考取了哈佛大學(xué)。她畢生致力于推廣殘疾人慈善基金會(huì),一生在無(wú)數(shù)個(gè)國(guó)家的無(wú)數(shù)個(gè)演講臺(tái)上為改善殘疾人生活?yuàn)^力吶喊,做出了巨大的貢獻(xiàn),成為了“二十世紀(jì)最偉大的女性之一”。
生活中,我也經(jīng)常會(huì)遇到一位殘疾人,她是一位四十多歲的婦女,一頭短發(fā),身材瘦弱,她雙腿殘疾,出入都坐著輪椅。大家遇到她時(shí),總會(huì)主動(dòng)為她提供方便。每當(dāng)看到她受到別人的幫助時(shí),我心里總會(huì)為她感到高興。
在一個(gè)星期日的下午,我和媽媽乘電梯下樓準(zhǔn)備回家。在電梯里又遇到了這位殘疾人,當(dāng)電梯下到二樓時(shí),門開(kāi)了,一位婦女推著一位坐在輪椅上的殘疾人進(jìn)來(lái)了。此時(shí)電梯內(nèi)已站滿了人,但當(dāng)看到一位殘疾人進(jìn)來(lái)了時(shí),大家都紛紛往旁邊靠了靠,立刻為她讓出了一片天地。幾個(gè)熱心人還幫助那位婦女將輪椅轉(zhuǎn)過(guò)頭,我和媽媽也幫忙攙了她一把。坐在輪椅上的那位殘疾人不住地向人們道謝,幸福的笑容掛滿臉上。電梯關(guān)上了門,載著大家緩緩地下樓了。
走出大門,來(lái)到停車場(chǎng),我看見(jiàn)幾位婦女推著那位殘疾人,來(lái)到一輛黃包車前,準(zhǔn)備上車。這時(shí),周圍的人不約而同伸出友誼之手幫忙,先將殘疾人扶上車,再齊心協(xié)力把輪椅也抬上車。殘疾人微笑著,不住地點(diǎn)頭向人們感謝。
“人間自有真情在!敝挥腥巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美麗。那輛黃包車載著一位不幸但又是幸福的人兒,也載著一車滿滿的關(guān)愛(ài),漸漸駛向了遠(yuǎn)方……
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