【精品】愛心的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的愛心的作文6篇，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
三月輕盈的腳步，在優(yōu)柔的細雨中穿行。樹梢綠了，草地漸茵，雷鋒三月，我們又開始獻愛心了。
這是周六，殘陽冠頂。清晨的光芒如這殘陽一般溫和，我們初一兩個班的同學(xué)來到博華特殊學(xué)校。在這里，我學(xué)會了許多。
我們見到了不少了特殊兒童，我們的到來，他們并沒有投過渴望關(guān)懷的眼神，而只是微笑地注視著我們，甚至表演節(jié)目讓，我們欣賞。他們笑的那么天真，充滿了童稚。
他們是那么的堅強，那么的樂觀。面對困難與黑暗不低頭，不喪氣，而是積極進取，勇于開拓。他們中，每一個都如同正午的太陽，充滿著朝氣蓬勃，沒有一個精神萎縮，也沒有一個自暴自棄。面對生活，他們充滿了希望：面對未來，他們向往著光明：面對世界，他們有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣！我看著他們，仿佛每一滴鮮紅的血液都充滿了堅如磐石的力量，仿佛看到了勇往直前的決心，看到了越挫越勇的精神！
他們給我們帶來灑水歌，每位小朋友手上都舉著兩紙灑水棒，他們歡快的揮霍著，稚嫩的臉頰上綻放著不一樣的燦爛笑容。這些簡單的動作，他們練習(xí)起來比較辛苦。
最令人深省的是節(jié)目中的一個非常普遍的游戲——搶凳子。比拼的人在比賽中陸續(xù)淘汰，而這個孩子的出局卻讓老師不得不說上兩句。
原來，這是個耳朵聽不見的同學(xué)，他完全依靠別人的反應(yīng)來判斷事物，搶凳子的過程也是如此，這才導(dǎo)致了淘汰。
我心里不由得感到心酸，我想，我們沒有理由用異樣的眼光去看待他們。的確，他們都是特殊兒童，但在他們的身上，卻有著一些人從未有的精神品質(zhì)——堅強勇敢，樂觀善良，對生活充滿自信。這不是每個人都有的，而他們卻做到了。
我們更沒有理由嘲笑他們。雖然上帝無情的剝奪了他們的某些生活能力，但是，這恰使他們更會照料自己的生活，跟他們相比，我們的堅強是望塵莫及的。
在這里，我們收獲了許多。對比他們，我們應(yīng)該盡自己的所能去幫助。而更多的我認為是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的不服輸，學(xué)習(xí)他們的不氣餒，學(xué)習(xí)他們向前進！
三月輕風(fēng)拂，送去了我們的祝福。
愛心的作文 篇2
溫和的陽光透過側(cè)葉的縫隙，灑在地面上。四周時不時傳來幾聲鳥鳴，一陣微風(fēng)拂過，蔚藍了天空，也吹散了人們的疲憊與煩惱。此時，剛下課的我正哼著小曲，輕快地走在紅磚鋪的小道上。在紅磚、綠樹、鳥鳴的襯托下，一切都顯得那么美好。
走在小道上，忽然看見前面蹲著一位老奶奶，她的旁邊好像還有什么動物。走到近處方看清楚，原來是一只小花貓。它尖尖的耳朵下是一雙黑葡萄般的大眼睛，很是可愛。一邊用它那粉紅色的鼻頭在食盆里拱來拱去，一邊還伸出它那粉嫩的小舌頭，將貓糧卷入口中，狼吞虎咽的吃著。一身毛發(fā)白底黃斑，相互糾纏在一起，上面還有些泥土，看起來臟兮兮的�？墒悄抢咸孟褚稽c也不嫌棄一樣，用手輕輕理著它有些亂的毛發(fā)。嘴里還喃喃著：“慢點吃，小心噎到。你瞧瞧，吃得滿臉都是，真成大花貓了吧�！�
老奶奶眼中的慈愛，滿的仿佛要溢了出來，看小花貓的眼神，就像看自己的孩子一般。我忍不住走了過去，“奶奶，這只貓是你養(yǎng)的嗎？”我也蹲了下來，伸出手，想摸一摸它。小花貓卻回頭瞪了我一眼，我趕忙縮回手。見到這幕，老奶奶沖我笑了笑：“不是，這是一只流浪貓。幾個月前，我看見它趴在這兒，挺可憐的，就給它喂了些吃的�！彼檬秩嗔巳嗨兹椎男∧X袋：“一回生，二回熟，我們也就熟悉起來了�！薄斑鲉琛毙』ㄘ堅谒氖终评锊淞瞬洌惨荒樖孢m與享受。微風(fēng)帶起老奶奶額前散落的銀絲。這一幕，真的很溫馨，很美好，美好得讓人不忍去打破。于是我便輕手輕腳的離開了。
生活中也有許多好心人，可是在一件件好心人扶老人被訛詐的事件發(fā)生后，人們漸漸寒心，漸漸習(xí)慣了冷眼相待。難道，只有在這慈祥的老人與無害的小花貓之間才能找到溫暖與愛心嗎？
愛心的作文 篇3
茫茫人海中，有過多少回眸與眺望，有過多少命中注定的擦肩而過和街頭偶遇，有過多少”不打不相識“，雖是歷史長河里的渺渺云煙，但因感動的火花激情碰撞，便有了詩一樣的色彩和意境。
一天傍晚，我佇立在窗前，注視著那鮮艷美麗的晚霞。我不經(jīng)意間向小路邊瞥去，頓時目光被一個拉車?yán)先宋�。他的皮膚黝黑，瘦得像皮包骨，就像炸過火的肉丸一樣，并且他拉著個重達百斤的破三輪車，走在坑坑洼洼的小路上，不僅車快散架了，連他的`骨頭也散架了，單薄的身體在風(fēng)中搖搖欲墜，衣服像被老鼠啃過似的，破洞之處數(shù)不勝數(shù)。
我有點同情他，打算去幫助他，突然，有一個穿著時髦的小孩子身輕如燕地向老人的車跑去。那小孩子輕輕地對老人說：“老爺爺，我?guī)湍�。”之后，小孩子雙腿一前一后，雙手緊緊抓住三輪車的后面，后腿用力一蹬，前腳抓地來支持身體，把全身的力量注入他略顯瘦弱的雙臂，他像一個杠桿一樣一推又一收又一推，老人控制方向讓車子成功離開了這坑洼泥濘的小土路。
當(dāng)小孩子打算悄悄離開時，那老人轉(zhuǎn)過頭，微笑地說；“小朋友，你真是樂于助人，想你這樣的好人已經(jīng)很少見了，爺爺謝謝你了�！薄安豢蜌猓蠣敔�。”小孩子在微風(fēng)中，蹦蹦跳跳地離開了，就像超人打敗小怪獸后凱旋。
我的心中不禁泛起了感動的漣漪，“人間自有真情在”，在這人情冷漠的信息化社會中，能遇見這股愛心的暖流是多么彌足珍貴。
愛心的作文 篇4
上周，學(xué)校開展了愛心義賣活動。
我跑進體育館(愛心義賣的主要攤位都在里面)時，每個攤位幾乎都有人了，而且還很擠。
我也不甘落后，馬上就向一個攤位奔去。到了五六年級的攤位，我便被幾輛小車吸引了。我忙問：“這幾輛小車多少錢呀?”“一個一元，”“服務(wù)員”說。我聽了，一愣，忙又說：“這么小的小車還一元一輛，你們太黑了吧?一輛五毛賣不賣?”“服務(wù)員”見我想買，忙問身后的另一個“服務(wù)員”。過了一小會兒，她又回過來說：“好的�！庇谑�，我便掏出錢交給“服務(wù)員”，拿起小車就走人了。
來到另一個攤位，發(fā)現(xiàn)這兒有好多的書!于是，我忙著翻翻找找，看有沒有我看得上的，突然，兩本《冒險小虎隊》吸引了我，于是我又問：“這兩本書多少錢?”“一本八塊�！蔽曳朔f：“這書也要八塊?這么破舊，還沒有破密卡，你們太坑人了吧?”于是，售貨員說：“那你開個價吧。”“一本五塊。”她趕忙問“上級”——老師，老師說可以，我聽了心里十分高興，沒等售貨員回頭，我就把錢扔過去，不等她反應(yīng)過來，我已拿著書走人了。
這次愛心義賣，讓我感到了買賣的樂趣，而且，我們既買到了自己喜歡的東西，又把愛心籌款捐到了災(zāi)區(qū)，真是有意思的活動啊!
愛心的作文 篇5
當(dāng)一個人伸出愛心的手時，就能讓周遭的人感到溫馨，當(dāng)每個人都伸出愛心的手時，就能使世界變的更美麗。
有沒有想過，在我們遇到困難時，如果有人愿意伸出他的雙手幫助我們解決問題，那我們的內(nèi)心會有多么感動。相對的，若身邊的親朋好友有困難時，我們也應(yīng)該伸出援手盡力幫忙，給予他們溫暖。
我發(fā)覺，現(xiàn)在的老人養(yǎng)老中心越來越多了，這是因為現(xiàn)在的年青人，大多認為父母有退休金、老人年金、保險金就夠父母養(yǎng)老了，甚至覺得奉養(yǎng)父母是一種負擔(dān)，所以不管父母的生活起居，老人家只好到安養(yǎng)中心去了。若是談到要伸出愛心的手，我覺得首先最應(yīng)該做的是：要對父母更加關(guān)心與照顧。自己做好孝順的典范給子女看，子女將來也會更加孝順自己。
因此，我們平常就要養(yǎng)成幫助別人的好習(xí)慣，關(guān)懷周遭的人，包括親朋好友，甚至是不認識的人，讓這個社會更加祥和，讓人間處處充滿溫情。雖是舉手之勞，但對周遭的人事物肯定是很大的幫助，自己也會更加的快樂，如此利人利己的事，何樂而不為。
愛心的作文 篇6
小女孩英子所在的村子里，大多數(shù)都是苗族的，只有英子家是漢族的。
英子的鄰居是一位80多歲的苗族老奶奶，老奶奶身邊沒有親人，女兒在城市中當(dāng)老師，一年也難得回來一次。所以所有的重活都壓在老奶奶的身上，老奶奶的腿腳也不方便，只能扶著拐杖干活。英子看在眼里，疼在心里，她很想幫老奶奶干活。
早上太陽公公還沒報早安，英子早已起床，來到老奶奶家的院子里，把衣服、床單被罩放進竹簍里，再拿起洗衣服的工具背起竹簍走向河邊。
來到河邊，英子先舀一盆清水，再把床單被罩、衣服浸泡在水里，灑上洗衣服，然后用手搓洗，用棒槌捶打，接著用清水涮凈。
英子背起竹簍回去了，老奶奶已起床，她抱起英子，又摟又親。老奶奶的眼角濕潤了，說：“太謝謝了!”英子說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
關(guān)愛幫助老人，我們要用行動證明一切。
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