有關(guān)傳遞愛心作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)傳遞愛心作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)傳遞愛心作文1
那還是兩年前的一個(gè)冬天,我還在上三年級(jí),有一天下午放學(xué)我騎著自行車往家趕。
剛騎了一會(huì),車鏈子突然掉了,我把車子推到路邊,想把它重新裝上去,但是它卻像個(gè)頑皮的孩子,始終不愿意回到自己的位置上,擺弄了好一會(huì)也沒有成功,我著急得快要哭了。
就在我無可奈何的時(shí)候,有兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥看到了我的情況,他們其中一個(gè)說:“要不我們幫幫她?”“好的,走!”第一個(gè)大哥哥話音沒落第二個(gè)大哥哥就很干脆地同意了,我心里一陣感激。
他們蹲下來仔細(xì)檢查著車鏈子,然后用手先把車鏈子掛在前輪上,再把余下的車鏈子掛在后輪的下方,一個(gè)大哥哥說:“這樣往前一推就好了!”可是車子一往前推就掉下來,連續(xù)幾次都失敗了。
在那個(gè)寒冷的下午,我心里覺得很溫暖,他們兩個(gè)一會(huì)哈手,一會(huì)用手去摸那冰冷的鐵鏈,看著他們手上的油污我都要忍不住流淚了。
又一會(huì)過去了,老是安裝不上,一個(gè)大哥哥對(duì)他的伙伴說:“要不我們幫她送她家里去吧,她自己也推不家去!”另一個(gè)大哥哥很快就同意了。
就這樣,他們倆推著,我在后面跟著,可是剛走幾步鏈子就卡在了里面,推都推不動(dòng)了。我無助地看著他們,他們簡(jiǎn)單商量了一下,讓我扶著車把,他們倆在后面一邊一個(gè)抬著送我回去,那么遠(yuǎn)的距離,他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。
把我送回家他們就急匆匆地回去了,我都沒有好好謝謝他們倆,如今,我也是一名五年級(jí)的學(xué)生了,我一定會(huì)像他們呢那樣去幫助他人!
有關(guān)傳遞愛心作文2
生活中有許多瑣碎細(xì)小的事物,這些事物雖然微不足道,但是,只要我們慢慢地用心去體會(huì),你會(huì)得到不一樣的悸動(dòng)。
這是一場(chǎng)小小的公益鏈接活動(dòng),由耿馬團(tuán)縣委發(fā)起的“千與千尋·愛心圓夢(mèng)”送溫暖活動(dòng)。耿馬戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)知道并了解后,力求加入,并認(rèn)領(lǐng)下第四期愛心圓夢(mèng)心愿。
并提出附加條件,這不是白送的,面對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的愛心泛濫,及容易給孩子們小小的心靈,帶來不必要的影響,可能給孩子們灌輸?shù)瓤恳乃枷耄毨Ь捅仨毧客馊藥椭,從小就喪失脫貧之志!還有可能會(huì)讓一些自卑及自閉的孩子感到自己的無用等!叭貘B渴望先飛,至貧可能先富”。我們因做到扶貧與扶志有機(jī)的結(jié)合起來,既要送溫暖,更要送志氣、送信心。
這是一次互相連接愛心的活動(dòng),面對(duì)以上的顧慮,耿馬戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)高層提出,用孩子們能做到的一件事來換取自己的心愿!
一篇作文圓一個(gè)孩子的心愿以此誕生,在與耿馬團(tuán)縣委及芒洪鄉(xiāng)新聯(lián)完小達(dá)成一致后,耿馬戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)認(rèn)領(lǐng)了耿馬團(tuán)縣委發(fā)起的“千與千尋·愛心圓夢(mèng)”第四期33個(gè)孩子們的心愿。并于20xx年1月8日到芒洪鄉(xiāng)新聯(lián)完小,圓孩子們的33個(gè)心愿!
愛是快樂之源,讓快樂永駐心田。
有關(guān)傳遞愛心作文3
孝是什么?孝是為剛下班的爸爸媽媽送上一杯溫水,孝是節(jié)日假期陪爺爺奶奶聊聊天,孝是......
今年我的太姥爺已經(jīng)九十歲高齡了,他滿臉皺紋,白發(fā)稀疏。老太爺十幾年前生了一場(chǎng)大病,中風(fēng)了,行動(dòng)非常不方便,走路需要有人扶著,拿東西也需要?jiǎng)e人幫忙,耳朵幾乎聾了,生活不能自理。我和奶奶經(jīng)常帶著禮物去看望太姥爺。
一天,我和奶奶去看望老太爺,剛跨進(jìn)大門,就看見太姥爺坐在電視機(jī)前的沙發(fā)椅上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,顯得有些孤獨(dú)?吹轿覀,他露出了開心的笑容。
奶奶放下禮物,拿上臉盆和干凈的毛巾走進(jìn)洗手間。過了一會(huì)兒,奶奶手上捧著冒著熱氣的毛巾走向太姥爺,給他輕輕地擦臉,擦手;接著,奶奶又拿來剃須刀,小心仔細(xì)地為太姥爺剃胡須……不一會(huì)兒功夫,奶奶就把太姥爺洗漱得干干凈凈。太姥爺更加開心了,臉上掛著和藹可親的笑容。那天天氣特別好,我和奶奶一左一右扶著太姥爺慢慢地來到院子里的長(zhǎng)椅上曬太陽。我拿了一瓶牛奶,先泡在熱水里,再拿了一份軟面包,撕開外包裝掰下一小塊,喂給太姥爺喝,取出溫牛奶插上吸管,喂進(jìn)太姥爺嘴里。就這樣,我們吃著、聊著、笑著……
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了要離開的時(shí)候。臨走前,太姥爺依依不舍地拉著我和奶奶的手,眼里閃著淚花,笑著說:“謝謝你們來看我,我很高興!”我說:“太姥爺,別傷心,我和奶奶以后天天來!”
有關(guān)傳遞愛心作文4
在5月12日那天,我們中國人的心都在流淚﹗
那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午,在四川汶川每個(gè)家庭都在享受各個(gè)家庭快樂時(shí)光,可他們卻不知道噩運(yùn)已經(jīng)悄悄降臨到他們身上,死神也盯上了他們,就在那天下午時(shí)鐘走到2點(diǎn)28分時(shí),隨著一聲“轟隆”聲,發(fā)生了一場(chǎng)特大地震,里氏達(dá)到7.8級(jí)。正當(dāng)人們還沒來的及反應(yīng)是怎么回事,房屋頓時(shí)倒塌。我入簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼晴,這還是從前那個(gè)美麗可愛的四川嗎?以前的高山流水去哪兒了?以前的
和諧城市去哪兒了?為什么現(xiàn)在只有人們驚恐害怕的眼神呢?
我想發(fā)生地震后,許多人都在電視上看到了,許許多多有關(guān)四川汶川發(fā)生地震后的畫面,當(dāng)然,我也看到了:在過去地震后的一個(gè)星期左右,正當(dāng)救援人員在努力尋找生還者的.時(shí)候,突然,有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時(shí)候硬硬的東西,那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘,大約過了二個(gè)小時(shí)左右,救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)人,可因?yàn)楸宦裨谀抢飼r(shí)間太長(zhǎng)而變成了雕塑了,這個(gè)雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩,用自己的身體擋住倒塌下來的東西,母親是多么偉大,為了保護(hù)女兒,到最后一秒都不放棄。
我希望大家每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心,溫暖四川人民的心,我想不久的將來,四川一定會(huì)更美麗,更可愛﹗
有關(guān)傳遞愛心作文5
四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來,因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書,為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風(fēng),我們來到小記者協(xié)會(huì)門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道更多的知識(shí),帶給他們更多的樂趣!
捐贈(zèng)儀式結(jié)束了,小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了有意義的互動(dòng)游戲。第一項(xiàng)是拔河比賽,比賽緊張地進(jìn)行著,雙方都互不相讓,使出了吃奶的力氣,最終小記者隊(duì)勝利,我們歡呼起來。第二項(xiàng)是兩人三足跑,這項(xiàng)比賽考驗(yàn)的是每組兩個(gè)隊(duì)員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著,在比賽中我們互相溝通,我們的感情加深了,我們的距離拉近了。
互動(dòng)游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒有我的手掌大呢,真可愛!他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺!
在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來了快樂,希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄!我們?huì)把愛心繼續(xù)傳遞下去!
【傳遞愛心作文】相關(guān)文章:
傳遞愛心作文_愛心傳遞11-10
傳遞愛心作文:幫助別人,傳遞愛心07-06
傳遞愛心傳遞愛作文-愛心作文03-28
傳遞愛心精選作文10-28
愛心在傳遞作文12-11
精選傳遞愛心作文11-16
傳遞愛心作文07-19
傳遞愛心作文07-21
傳遞愛心作文07-20
傳遞愛心作文07-15