獻愛心的作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼墨I愛心的作文，歡迎閱讀與收藏。
獻愛心的作文1
明燈作伴，盡管夜已深，我仍舊伏在書桌上不忍釋手地看著《愛心與教育》，一點倦意還沒有，被李鎮(zhèn)西老師“還債”的故事感動著。曾經(jīng)為瓊瑤、岑凱倫筆下唯美的愛情而感動，為了躲避宿管老師的抽查，甘愿躲在被窩里電筒達旦，興致猶存。當了教師以后，為了充實專業(yè)教學知識，常要逼自己讀一些教育類書籍，卻經(jīng)常翻不了三頁，接倒頭便去南柯赴那神往的約會。為什么此書在出版后不到三個月的時間就成為一本無需炒作的暢銷書?究其原因，并不僅僅是因為書中那一個個感人肺腑的故事，喚起了千萬讀者塵封已久的情感，還因為李老師那一股從心底里流淌出來的對學生、對工作無比摯愛的清泉也同時滋潤了每一位讀者的心田。李老師對教育事業(yè)“衣帶漸寬終不悔”;用李老師的話說，就是“凡是用心靈寫出的作品必然會贏得讀者心靈”�！爸挥型哪軌騿拘褠坌�，只有愛心能夠滋潤童心”，我由衷地佩服李老師，他與學生的交流總是充滿無限真情，也正是因為這樣，李老師以愛回報愛，從而使教育獲得最終的“成功”。
看著看著，愧疚之心油然而生。我也是愛孩子的：我會為孩子生病而憂心忡忡，我會為孩子的退步而發(fā)愁，我會為孩子的一點進步而感到欣慰萬分……但是我的性子有些急燥，常常忍不住發(fā)火，而且繁瑣而平淡的工作，讓我漸漸地迷失、麻木并失去了往日的激情，李老師卻能始終如一，堅持不懈地播撒愛的種子，細心呵護著那一顆顆幼芽，讓他們不斷地成長，這一點無穎深深地震憾了我。是的，我們對學生充滿真摯的情感，無疑會使學生接近我們并樂于接受我們的教育，但僅止于此是遠遠不夠的。愛的教育，最終目的應該是使學生在感受到老師無私的愛后，再把這種愛自覺地傳播給周圍的人，進而愛我們的社會，愛我們的民族，愛我們的國家……這位真誠的教育者，以他的真誠贏得了眾多的心靈。
就在《愛心與教育〉的故事感動著我時，“以心靈贏得心靈，用人格塑造人格”也鞭策著我，擁有一顆愛學生的心，然后不斷地地演繹有關“債”的故事!學生們的愛已不僅僅局限于對同學、對老師的愛，還擴展為對周圍陌生人的愛，對祖國的愛!在這篇文章的結尾，我想說：因為有愛，才使老師與學生的心貼得那么近!因為有愛，才使一位普通教師的形象顯得那么高大、魁偉!因為有愛，才讓平凡的工作和生活變得那么多姿多彩!讓我們每一位靈魂工程師都能以李鎮(zhèn)西為榜樣，實施愛的教育，用自己的愛心去澆灌祖國的花朵!
獻愛心的作文2
傷殘人的性命比平常人凄慘的多，因此大家每一個人都需要為傷殘人奉獻自身的一份善心，就算僅僅掃打掃、洗一洗衣服褲子、削個iPhone。
在我8歲時，我一清二楚還記得一家人都到安文，大家搬到三棵樹那，大家的隔壁鄰居是一位老得不可以再老得老奶奶，溫暖又不光滑的手揮，心地善良又質樸的心，但是她是個視障。但她很開朗，又十分頑強！還尤其激情呢！
老奶奶一個家人都沒有，因此讓她培養(yǎng)民風淳樸這一方面了呢！每一次到她們家，她都是會拿小點心幫我吃。吃著老奶奶的小點心，都覺得比別的小點心的味兒許多了呢！
在7月10日那一天，我想去表姐家，由于今天表姐的10歲生辰。恰好，是老奶奶買水果的生活了，老奶奶一手提著菜籃，一手用手摸一氣，總算走到人行橫道上，突然，不知道從哪里跑出一塊石頭，差點兒老奶奶就摔倒了。多虧后邊的大姐趕忙扶著，才沒有摔去！回家后聽見現(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗的客戶，想必都知道有關原料的宛如瓢潑大雨，嚇死我了。又忙問：“老奶奶呢！老奶奶沒事吧！我想去看他�！蔽夷贸鰪谋斫慵矣脕淼纳盏案猓瘶堑紫伦呷�。“咚咚咚咚咚……”“進來吧！是小悅嗎？你看來我了”我走到床前，把生日蛋糕一口一口喂進老奶奶的口中，等老奶奶入睡之后，我便回家�；氐郊抑�，我便和哥哥探討怎樣給老奶奶做拐杖！
我拿出父親做的拐杖，想把它修一下，我拿出斧子，一次又一次地修了起來，修了三十分鐘，也只修了拐杖的一半，我減慢了手的速率，突然之間，我眼下閃過出老奶奶差點兒跌倒的景色，又提到精神實質，加速了手的速率�！鞍。 币魂圀@叫聲從我的嘴中跳出來，把我斧子劃傷了，血水從我的創(chuàng)口中不了流出去，可也沒有舍棄，更為加速了我的速度，由于我好像見到老奶奶拿著拐杖，開心的笑了。再過去了三十分鐘，才取得成功修完了，修完之后，才跟母親到醫(yī)院捆扎了一下。回家后，我將拐杖放進手頭那一刻，她打動的流下來了幸福的眼淚。
關愛殘疾人，搭建全球美好未來！讓我們一起來關愛殘疾人吧！
獻愛心的作文3
昨天是重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”。就在前天，公公、婆婆單位的領導都打電話來，邀請他們去登山、游玩，但他們都婉言推辭了，理由是我父母不在身邊，他們要接送我上學，實在沒有時間參加這次活動。聽了這話，我心里有說不出的滋味。于是，我默默地做了個決定。
重陽節(jié)這天，東方剛剛透出晨光，我便起了床，整理好床鋪后，輕輕開了房們，躡手躡腳走到大廳里，四處察看一番，確認二老還沒有起床，就悄悄地走進洗漱間，先在公公、婆婆的牙缸里放半杯水，再分別把牙膏擠在他們的牙刷上，然后把牙刷并排放在兩只缸口上，仿佛是兩位卡通人整裝待發(fā)，代表我為公公、婆婆服務，我滿意地朝它們點點頭。
緊接著，我又在公公、婆婆的臉盆里放入三分之一的冷水，跟牙缸一字排在洗臉臺上。我用手一摸水，唷，好冷��！于是，我輕手輕腳走到廚房里，去拎熱水瓶。哇噻，熱水瓶太沉了，拎不動。這怎么辦？再說，水瓶里裝的是開水，可要小心行事！我呀，先在胸前圍上婆婆的塑料圍裙，然后用右手牢牢握住水瓶把，把水瓶拉到胸前，緊貼著圍裙，再用左手托住水瓶底，借助身體的力量，把水瓶抱起，挺個“將軍肚”，把水瓶搬到洗漱間，小心翼翼地把開水分別倒進兩缸、兩盆。我放下變輕的水瓶，用手試試水溫，很好，不冷不熱。最后，把公公、婆婆的洗臉毛巾，分別對折，對號“入座”，一大截浸在熱水里，一小截搭在盆邊上。我舒了一口氣，抬頭一看，鏡子上雖然多了一層薄薄的霧，但我的笑容清晰可見。
這時，天已大亮，透過窗戶，看到東方紅霞滿天，五彩的朝霞里，金光萬道。公公、婆婆也許被水聲吵醒，也許是生活習慣的原因，他們起床了，見我拎著水瓶，又聽到我熱情的早安聲，驚訝地問：“�。∧阍缙饋砝�？！”我對他倆神秘地笑了笑，把熱水瓶放回了原處。當他倆看到那缸、盆里熱氣騰騰的情景時，似乎明白了什么，高興地對我說：“謝謝��！”我聽了，心里啊，可比熱水瓶里的水還熱！
我走到陽臺上，看到太陽公公的臉紅彤彤的，他正興奮地用筆，把天邊的云彩描繪得五彩繽紛，他慈祥地用光，把大地照耀得溫暖如春，我呢，用真誠的愛，讓公公、婆婆更好地享受天倫之樂。
獻愛心的作文4
善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定會感到十分自豪，十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻。
對此，我深有體會。昨天，我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里，我把鑰匙插進鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個小男孩，他也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無助地朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，說：“打不開嗎？我來幫你吧。”
小男孩讓開了。我把鑰匙插進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩，看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準備把鑰匙從孔里拔出來的時候，突然改變了主意�？纯雌渌哪切┤�，他們說說笑笑，就是天塌下來了也不管他們的事，何況一個乳臭未干的小孩呢！再說，現(xiàn)在已經(jīng)快關門了，游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下，估計也不會再來人，萬一沒人幫助他呢？我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道：“高志昊，快來踢足球！”，更想離開這里了，我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里，然后提著包就走呢？為什么非要讓自己走進一個擊退兩難的地步呢？然后，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像一只大象被塞進了一個小小的試管里，“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里插了插，用另一只手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了！頓時，一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流變了我的全身，這就是幫助別人后的感覺，這就是奉獻了愛心后的感覺！我激動地把鑰匙塞到小男孩手里，說：“鎖開了，給你鑰匙�！�
“謝謝�！毙∧泻⑿邼卣f。這時，陳曦在外面又喊了起來：“你到底來不來呀！”
“來了！”我高興地叫道，提著包離開了游泳館。是啊，如果每人都奉獻自己的愛心，哪怕只是一丁點，世界上也不會有戰(zhàn)爭，暴力，和平和幸福將永駐人間！
獻愛心的作文5
星期六的早上吃早飯的時候，媽媽拿出手機讓我看一條微信。微信的題目是《如果你能看到，請你幫我一起轉，轉到全中國》。內容是這樣的：在我們自己幸福的同時還有這樣一群孩子被社會遺忘。如果你還有不想穿的舊衣服什……
星期六的早上吃早飯的時候，媽媽拿出手機讓我看一條微信。微信的題目是《如果你能看到，請你幫我一起轉，轉到全中國》。內容是這樣的：在我們自己幸福的同時還有這樣一群孩子被社會遺忘。如果你還有不想穿的舊衣服什么的，只要干凈完整一點的，不妨洗洗干凈打上郵包給他們寄過去。因為他們太需要我們的關心了，或許我們能做的只有那么一點點，甚至微不足道，但是有你的一雙舊手套，他們這個冬天可能就不冷了；有你的摞舊教材，他們可能就走出山村改變命運﹍﹍不要吝嗇我們的一點愛心，因為他們太需要了。
微信里還有許多貧困山區(qū)孩子的照片。他們穿的很破爛；他們拎著塑料袋當書包上學；他們沒有教室，在山坡上上課；他們小小年紀就要燒飯、撿柴﹍﹍看到這些我的心里非常難過。想想我的生活是多么幸福�。寢屨f：“讓我們也來為他們送去點溫暖吧。”我問：“怎么做呢？”“待會你做作業(yè)，媽媽把你穿不上的棉衣、褲整理一下，下午去郵局寄給他們吧�！� “好的！”
到了下午，我?guī)椭鷭寢�，把她整理好的衣服放進兩個大大的拖車里�！拔业囊路娴暮枚喟�，穿不上的就有這么多！”我不敢相信的叫了起來。媽媽說：“看你多幸福啊！”接著，我就和媽媽拖著兩個拖車去了郵局。到了郵局，郵局的叔叔先把我們的衣服稱分量、打包，再要我填郵寄的地址。我認真的在郵寄單收件人上寫上了“四川省阿壩州若爾蓋縣降扎鄉(xiāng)中心小學，羅介主任收”，然后再寄件人上寫上了我家的地址和我的名字。接著就是付錢了，我拿出了我積攢的零用錢，一共付了81.9元。最后，郵遞員叔叔告訴我好了。
走出郵局，我突然想到在電視上看到過一位堅持獻血的好心人，他說過“幫助別人，快樂自己”。想到這兒，我覺得自己真的特別開心。
獻愛心的作文6
3月5日學雷鋒。3月2日，沈老師通知我們四年級的小記者到梯形教室開會。她說：“后天3月5日學雷鋒，我們去步步高前坪搞愛心義賣活動。原因是：五年級的一個姐姐，她媽媽過世不久，送些錢表達我們的安慰之意。另一個是六年級的一個哥哥，他腦袋里有一個腫瘤，每個星期都要做手術，因為錢不夠，所以我們要給他湊一點錢幫助他做手術，以盡我們的微薄之力。一人有難，八方支援。3月5日學雷鋒，你們就把你們自己的一些東西賣了，希望你們能賣個好價錢�！薄昂�！”我們激動地叫著，希望3月5日快快到來。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，我們走到步步高前坪，擺上了攤子。
剛開始沒有人買，之后老師提議，不如拿著書去賣。我們覺得這個提議不錯，于是我們拿著書走出去賣。我找了半天，終于找到了一個合適的人選，一個骨瘦如柴的阿姨，帶著一個男孩，我熱心地介紹這本《小馬過河》，她二話不說買了這本書，給了我3元，我高興極了�？墒呛髞頉]有這么幸運了，根本沒人買，還沒好氣地看著我，我心里難受極了。我心想：哼，我不信沒人買，老娘我拼了。于是我仔細尋找了一位合適人選，我說：“阿姨，您買一本《安徒生童話》吧，這個不貴，只需十元，請問您買嗎？”“恩，好吧，不過再少點，阿姨沒有多的零錢了，只有五元。”“啊，這原價二十三元，這已經(jīng)夠便宜了，阿姨，不能再便宜了。您沒有零錢，我去給您找錢�！薄芭叮俏也毁I了，我去看別的……”我被這位阿姨折騰得死去活來，不得不將書以五元的最低價賣給她了。不一會兒又賣不出去了，正好遇見王雨雯也賣不出去，她提議：“兩面夾擊�！蔽覀円慌募春�，圍著一個阿姨，使勁介紹我們這本《笑貓日記》如何好看，費盡口舌之后，阿姨終于買走了。義賣活動結束后，我們清點了一下，一共賣了120多元，我們興高采烈地走回了學校。
雖然錢不多，但多少也還有點錢，足夠表達我們的一點心意了吧。同時，我也體會到做一個賣書的老板也辛苦，人人都想優(yōu)惠，不降價就不買，真是麻煩，難得賺錢�？傊�，今天我很快樂，3月5日學雷鋒，我做了！
獻愛心的作文7
雖然現(xiàn)在國家富裕了，但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒錢上學，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒有，更別說玩具啊什么的……所以，我決定設立一個愛心節(jié)。
我準備把愛心節(jié)設在農歷的正月初八。因為剛剛過完春節(jié)，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友，興致很高，心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動，容易喚起人們情感上得共鳴，并會得到人們積極的參與。
過愛心節(jié)的時候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請來，大家一起聚會聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開心呀!我把自己嫌小了，但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小伙伴，獻出我節(jié)約下來的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手，他們拿出自己的收藏的童話書、學習類的書籍;“愛心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……
這樣的情景，那些山區(qū)的小伙伴見了該是多么開心、感動啊!從此，他們能和我們一樣穿的暖暖的，看看書，玩玩具!
大家?guī)椭藙e人，獻出了愛心，讓貧困地區(qū)的孩子感受到了人與人之間的溫暖!讓我們的社會充滿愛!
周五我坐公共汽車回家，車開出一站以后，上來了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經(jīng)沒有坐位了，站在了我的身邊。
“有沒有人給這位老奶奶讓個座呀?”一位站著的中年男子高聲說。我坐在他旁邊，耳朵差一點兒就被震聾了�？墒擒嚿弦黄聊�，似乎每一個人都變成了木頭人。我猶豫著：要不要給這位老人讓座?讓了，我就要站一路;如果不讓，萬一剎車，老奶奶摔倒了怎么辦?
老奶奶左顧右盼，眼神黯淡了下來�？吹嚼夏棠淌谋砬�，我猛地站了起來：“奶奶您坐我這吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛刷地看向了我，我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑，售票員和圍觀的人群用贊許的眼光注視著我�！澳龊昧�，千萬別摔著�！蔽叶诶夏棠�。“來，孩子，過來和我一起坐�！崩夏棠逃貌皇呛軜藴实钠胀ㄔ拰ξ艺f�！安挥昧�，我身體好，站著就行�！崩夏棠汤业氖�，喃喃自語到：這孩子真懂事啊!
老人的話讓我羞愧不已，此時，我心里好開心，助人為樂的快樂在我心中彌漫著……
獻愛心的作文8
我們每個小朋友都應該有一個溫馨的家，而且我們大家生活在自己家里應該都會感到很幸福。而就這樣的溫馨她也來自不易，所以我們不僅僅要珍惜眼前的幸福，更要懂得知足，懂得感恩。大到祖國母親，小至同窗情誼，都是值得感恩的。
然而，天有不測風云，人有旦夕禍福，你可知道，在我們學校的二年級8班正有一個小朋友在忍受著病魔的折磨。不僅不能像我們一樣正常上學，就連生命都有可能隨時會受到危險。她的名字就叫向敏芝，因為腦部三級惡性腫瘤在醫(yī)院搶救治療，而且需要去長沙接受化療。接受化療本來就是一件非常痛苦的事情，化療后頭發(fā)都可能脫光，更何況是一個小學二年級的小朋友，要承受如此大的折磨，想起來就不寒而栗了。
雖然病魔無情，但是人間有愛。病魔可以奪去生命的健康，卻不能奪去人間的情愛。當學校領導了解了向敏芝的病情以后，學校召開緊急會議，并要求大隊部向全校師生發(fā)出倡議，人人獻出一份愛心，來挽救一個活潑可愛的鮮活的生命。緊接著從學校到各班級都組織了募捐活動，領導和老師們身先士卒，慷慨解囊；同學們也爭先恐后，紛紛捐款，都獻出了自己那份愛心，捐出了自己的零花錢，少則七八塊，多則幾十甚至上百塊，我們學校一次性為向敏芝同學捐款達幾萬元，對治她的病起了雪中送炭的作用。由此可見，只要人人都獻出一點愛，世界將變成一個美好的人間。
不由自主讓我想起了《感恩的心》：
我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，
我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道——我不認輸
感恩的心，感謝有你，伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落，——我一樣會珍惜……
我們都生活在一個溫暖的大家庭里，讓我們用一顆感恩的真心來感謝祖國，感謝社會，感謝父母，感謝學校，感謝老師，感謝同學，感謝一切給我們幫助給我們關愛的人，我們大家用一顆感恩的愛心來為向敏芝同學祈禱，為她撐起一片晴朗的天空，愿她早日戰(zhàn)勝病魔，恢復健康，重新回到我們美麗的學校，繼續(xù)她的學習征程。
獻愛心的作文9
很久以前，在一座樹木茂盛、環(huán)境優(yōu)美的山林中，生活著很多動物，它們過著快樂的生活，不過他們最害怕的就是森林之王――老虎。
老虎最喜歡的就是它的兒子――小虎，道理很簡單，那就是小虎受了父親百分之九十九的遺傳――同他父親一樣兇猛。老虎和小虎經(jīng)常殘害森林里的小動物們，一致動物們聽到他們的腳步聲就四處逃竄。漸漸地，在森林里，小虎沒有朋友了，小虎為此十分傷心。
一天，他正在樹下閉目養(yǎng)神，忽然，一個長胡子老人出現(xiàn)在它面前。小虎站了起來，瞪大了眼睛，往后退了幾步。老人笑瞇瞇地說：“小虎，你沒有朋友，是嗎?你想不想有朋友呢?”小虎連忙說想。老人笑了笑，突然變成一股云煙，隨之云煙在小虎的面前變成了兩個字――愛心。
小虎不知道愛心是什么，便跑去問爸爸媽媽，爸爸媽媽想了半天，搖了搖頭，讓他去問問其他人。小虎跑出山洞，看見一只兔子，便一把抓了過來，“快說，‘愛心’是什么?”兔子兩眼一翻，嚇昏了。他又去問山羊，可他還沒開口，羊群就散了。
小虎不知如何是好，決定改變態(tài)度試試。小虎爬到了樹上，看見一只猴子在摘蘋果，湊了過去，不做聲地幫猴子摘蘋果，有小虎的幫忙，筐子不一會就滿了，猴子過身來，驚恐地望著小虎，沉默兩分鐘后，就趕忙跑掉了。小虎無奈，也只有往回走了，他邊走邊想：“笨死了，剛才不問……”等小猴到家后，越想越納悶兒。但第二天還是把這件事宣傳出去了。沒想到，在森林中影響巨大，大家都對小虎產(chǎn)生了初步的好感，起碼不怕他了。
一天，動物們中最聰明的松鼠，想試試小虎，便躺在路邊假裝受傷。小虎低著頭，慢悠悠地走著。小松鼠看著小虎一步步逼近，心里越來越害怕，小虎抓起小松鼠，這可把小松鼠嚇壞了�？烧l想，小虎卻跑到樹下，仔細地為松鼠檢查“傷口”，可小松鼠卻爬起來，笑著跑開了。還沒等小虎明白過來，白胡子老人又出現(xiàn)了，小虎趕忙問老人“愛心”是什么?老人笑瞇瞇地回答說：“你已經(jīng)有了啊!”“可我還是沒有朋友啊?”小虎接著問。
“瞧，那不是?”順著老人的手，小虎高興得跳了起來。原來，小兔、小候、小松鼠都在樹下朝他招手，邀請他一塊玩呢!
獻愛心的作文10
周五我坐公共汽車回家，車開出一站以后，上來了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經(jīng)沒有坐位了，站在了我的身邊。
“有沒有人給這位老奶奶讓個座呀?”一位站著的中年男子高聲說。我坐在他旁邊，耳朵差一點兒就被震聾了�？墒擒嚿弦黄聊�，似乎每一個人都變成了木頭人。我猶豫著：要不要給這位老人讓座?讓了，我就要站一路;如果不讓，萬一剎車，老奶奶摔倒了怎么辦?
老奶奶左顧右盼，眼神黯淡了下來�？吹嚼夏棠淌谋砬�，我猛地站了起來：“奶奶您坐我這吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛刷地看向了我，我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑，售票員和圍觀的人群用贊許的眼光注視著我�！澳龊昧�，千萬別摔著�！蔽叶诶夏棠��！皝�，孩子，過來和我一起坐�！崩夏棠逃貌皇呛軜藴实钠胀ㄔ拰ξ艺f�！安挥昧�，我身體好，站著就行。”老奶奶拉著我的手，喃喃自語到：這孩子真懂事啊!
老人的話讓我羞愧不已，此時，我心里好開心，助人為樂的快樂在我心中彌漫著……
今天,我們全家和老朋友約好一起去孤兒院獻愛心。這些孤兒們有的是被狠心的父母拋棄的，有的是父母都死了的，他們非常可憐。我們買了很多好吃的，帶上了我們的舊衣服，向孤兒院進發(fā)。一進孤兒院，我們就迫不及待的走進他們。這時，有幾個孤兒出來了，我偷偷瞄了他們一眼，覺得他們的表情有點奇怪，但是他們對我很友好，我們還看見一個很小很小的寶寶，才三個月大，紅紅的嘴巴，大大的眼睛，稀疏的頭發(fā)，長得很可愛，他這么小就有心臟病，被父母拋棄了……孤兒院非常干凈整潔，住的房子也比較結實，政府拿出錢來，給他們安了一個“家”。孤兒院的領導告訴我們，每年都有很多好心人來資助他們，看望他們給他們送來好吃的好喝的，幾個孤兒和一個媽媽帶著的.，組成一個新家庭，在這里過著快樂幸福的日子。
出了孤兒院，我想：以后要多資助孤兒，送他們快樂和幸福，讓他們有一個更美好的人生。我們有親愛的爸爸媽媽，和他們的生活比起來，我們的生活不知比他們好多少倍。最后，我告訴大家，一定要珍惜你現(xiàn)在的生活。
獻愛心的作文11
這一次，我們學校舉行了一次獻愛心、幫助大山小朋友的義賣活動。
下午，大家熱火朝天的來到了學校，活動很快就開始了，大家擺好了攤位，開工了！很快，從教學樓里，一大股人海向我們這里流來，過不了許久，我們這里擠滿了人，同學們都自告奮勇地當起小小銷售員來。你看，那有一大群人，于是程怡與楊嘉玥開始向大家介紹起商品來，她倆一會兒拿起一本書，在上面指手畫腳，嘴巴也不停地在說話；一會兒，向大家介紹這本書的內容；一會兒，向大家介紹這本書好不好看；一會兒，又介紹書的價格，呀……突然，人又多了起來，我也絲毫沒閑著，于是擠到程怡身邊，深吸一口氣，提起膽子，大聲叫道：“走過路過，千萬不要錯過，有買有送，機會只有一次，不容錯過……”李見齊看了，也忙擠過來，與我一起大聲呼喊。有人向我們咨詢了，我與李見齊走了過去，那人問：“請問有《阿衰》嗎？”我和李見齊一下驚呆了，不知該如何回答，我閉上了嘴，深吸了一口氣，神色十分慌張，突然我馬上去問其它同學，有沒有《阿衰》，結果沒有，心想，這么好的買東西的機會，就這么錯過了，不行！于是我對那位同學說：“對不起，《阿衰》賣光了，生意太好了，要不再看看別的……”于是，我像程怡的方法一樣，向那位同學介紹了一下，沒想到，一本漫畫書就成功地推銷出去了。我欣喜若狂，把這一條喜訊告訴了大家，卻迎來了大家不滿的眼神，那神情好似在說，才賣出一本書，切，笨蛋……我垂頭喪氣的又回到了攤位，但我并沒有放棄，繼續(xù)向別人介紹，一次又一次，我成功推銷出去了數(shù)十本書，心里十分的自豪！
人煙慢慢都少了，于是大肥胖子顏立勤，出馬了，只見他走上高臺，大聲呼喊：“美女、帥哥們快來看一看……”一大堆令人哭笑不得的話，讓人十分開心，別看他胖，可是十分活潑的！
這次義賣很快就結束了，可它依然停留在同學們深深的腦海里，一輩子也不忘了，也讓大家第一次體會到了做生意的辛苦，雖說這次賺的錢不多，捐得也不多，可是這次的心意與意義才是最重要的。
獻愛心的作文12
人世間處處充滿愛，長輩的關愛，父母的疼愛，同學的友愛……這一切常常令我們感動不已。而有一種愛的意義卻更偉大，那就是向自己不認識的人獻出自己的愛。最近，學校搞了一次“向山區(qū)小朋友獻愛心”的募捐活動，同學們都爭先恐后地表達了自己的愛心。星期五下午，我?guī)е綍r省吃儉用攢下來的五十元錢來到了學校。
只見已經(jīng)有好多同學在紛紛把錢遞進募捐箱。你五元，他十元，張張紙票，塊塊硬幣如同一塊塊閃光的金子，凝聚著同學們的份份愛心。你瞧，平時最愛買零食的胡振宇來了，他把手里握著的一張五元錢幣鄭重地放進募捐箱，還高興地說：“今天我沒買零食，捐款比買零食更有意義！”同學們聽了，向他投來贊許的目光。
我也把我存放了多時的五十元錢塞進了募捐箱。周圍同學不禁驚訝地張大了嘴巴，七嘴八舌地議論開來：“你好富有��！”、“你這么大方！”、“你這么有錢�。俊薄安�，不，不”我解釋道，“我不富有，可比我窮的人還很多；我沒有錢，但比我需要幫助的人更多�！币慌缘睦蠋煶邑Q起了大拇指�！袄�、老師，我也來捐款了。”一位同學心急火燎地跑來，上氣不接下氣地喊道。誰呀？這么急！原來是我們班有名的“吝嗇鬼——谷雨”。“他能捐多少錢？”
我們都在懷疑。說起谷雨，你可不了解，他無論什么事都那么摳門，書包又舊又臟，硬不換個新的；開了口的文具袋里不是缺鉛筆就是少鋼筆，他也舍不得買齊全；夏天從來不買飲料，整天帶著一瓶白開水……如此小氣的他也會捐款嗎？
沒想到他掏出一個小紙包，“叮叮當當”倒出一小堆硬幣，在陽光的照耀下顯得格外閃亮。我們這才明白，谷雨平時節(jié)儉，關鍵時刻卻很大方�？粗@一枚枚閃光的錢幣，同學們不禁對谷雨刮目相看！來捐款的同學越來越多，募捐箱也越來越滿。雖然我們的力量是微不足道的，但有句歌詞唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。望著這熱鬧的場面，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖景：一個個山區(qū)的孩子背著嶄新的書包走向學校，原本破舊的校舍變成了青磚紅瓦的新房。
孩子們坐在這寬敞明亮的教室里，臉上洋溢著幸福的笑容。窗外的陽光燦爛奪目，小鳥的歌聲清脆悅耳……
獻愛心的作文13
奉獻愛心，傳遞正能量，一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！� 20xx年5月30日下午，在下車鎮(zhèn)長春小學舉行了“讓‘六一’更美好”的慶祝活動，我們作為小記者團受邀參加此次活動。
午休一結束，小記者們就飛奔著跑到李校長的辦公室，瞬間擠滿了整個辦公室。接著我們在李校長的統(tǒng)一安排下前往活動地點——長春小學。一路上，我們神采飛揚、談笑風生。不一會兒，我們就到了長春小學。只見校門口彩旗招展，寬敞干凈整潔；舉目整個校園更是優(yōu)雅整潔、書香四溢。我們先在李校長的帶領下來到了活動的現(xiàn)場，首先映入眼簾的是“連云港市青年港澳臺社會組織界別獻愛心活動”的一條紅底白字的橫幅高高的懸掛在墻壁上，前面整齊地擺著幾張桌子，桌子上擺放著高高的幾堆書及其他物品。參加活動的人陸續(xù)來到了活動現(xiàn)場。不一會兒，活動準時開始了。首先進行的是活動的第一項內容：佩戴紅領巾，少先隊員們他這整齊的步伐，捧著鮮艷的紅領巾，來到主席臺前，鄭重地為參加此次活動的嘉賓佩戴紅領巾，戴上紅領巾的“大少先隊們”臉上露出了會心的微笑；接著進行的是活動的第二項內容：代表致辭。首先是胡柳君叔叔給我們獻上節(jié)日的美好祝福，并發(fā)表了熱情洋溢的講話，激勵我們好好學習、自強不息、快樂成長，將來回報社會。胡叔叔的話音剛落，雷鳴般的掌聲響徹云霄，并就久久地在長春小學的上空回響；接下來進行的是活動的第三項內容：小記者采訪。終于輪到我們了，也該是我們小記者們大顯身手的時候了，小記者們爭先恐后地準備著。我迫不及待地跑到主席臺前，首先采訪胡叔叔，“胡叔叔，您覺得此次活動會對孩子產(chǎn)生怎樣的影響，能給我介紹一下嗎？”胡柳君叔叔說：“我們感受到身上的責任重大，只有樂于助人、奉獻愛心、就像我們幫助一些留守兒童一樣，給他們帶來節(jié)日的快樂，讓他們感受到社會溫暖，這樣才能讓愛接力，傳遞正能量。接著我又采訪了李欣叔叔，我問“李欣叔叔，此次活動您有什么收獲嗎？”李欣叔叔饒有興致的回答道：“有啊，看到這些孩子們能在快樂中學習，我非常地開心，書包、金錢都是不重要的，最重要的是心意�！闭麄�采訪活動在愉快、輕松的氛圍中結束；活動的最后一項是：同心攜手香包。在叔叔們及同伴的巧手細活下，各種各樣的香包呈現(xiàn)在我們的眼前，大家的臉上洋溢著快樂，心里更是美滋滋的，整個校園也浸潤在幸福、快樂的海洋中，然而本次活動也在大家的歡聲笑語中落幕。
奉獻愛心，傳遞正能量，讓我們的生活更美好！
獻愛心的作文14
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代，各個國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個被稱為太陽底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會使一個人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李教師是個很負責任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課，李教師便耐下心來給他補課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李教師的這種敬業(yè)的精神，因此對李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學生，李教師對我一直都很好，而我也很努力的學習，來報答李教師對我的關心。但是這段時間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李教師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒有發(fā)下來，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時，李教師走進教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當時您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實就批評我！
從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個機會給李教師解釋一下，但是我又沒有這個勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會吧！
獻愛心的作文15
今天，風和日麗。春天的陽光像一條軟軟的薄毯子，輕柔而溫暖蓋在人們身上，讓人感到暖洋洋的。我約上鄭國愛、張澣予姐妹，還有我的爸爸媽媽，一起帶上牛奶、香蕉、桂圓、橘子……前往何家山敬老院探望老爺爺。
一路上，我的心情緊張與激動共交織，激動的是馬上就見到敬老院里的爺爺了，緊張的是該如何和爺爺們交談呢？正當我思考中，車子停了下來，到了，首先映入我眼簾是一扇大鐵門，門邊墻上有一張牌子，上面寫著“虎山街道養(yǎng)老服務中心�！眿寢屜萝囅蜷T衛(wèi)叔叔表明了來意，叔叔爽快地打開了大門，我們像歡快的小鳥從車上飛了出來，直奔里面。
“這里有兩位爺爺，”媽媽說。我們刷得轉過身，看見圍墻邊兩位爺爺正在曬太陽，我一個箭步跑過去說：“爺爺，新年好！”從袋子里拿出牛奶給爺爺一人一瓶，國愛她們也紛紛拿出禮物分給兩位爺爺。爺爺笑得合不攏嘴，一個勁地夸我們：“真乖哩！”
這時，走來一位阿姨，問清我們的來歷后熱情地帶我們到二樓、三樓看望爺爺。我們給所有的爺爺都分了禮物，并且噓寒問暖。在交談中，我們知道這里的爺爺有的是耳朵聾的，有的是偏癱的，有的是一只眼睛瞎的……其中有位爺爺老家在長臺，今年八十一歲，特別和藹、親切。當爺爺問我們：“你們小小年紀，又不會賺錢，哪里錢給我們買這么多禮物？”我們異口同聲地回答；“我們用的是壓歲錢！”爺爺笑著拉著我們的手說：“好孩子，你們要好好學習，天天向上�！蔽覀冃α�，笑聲充滿了整個房間。
這時，走廊里一位爺爺一手拿著熱水瓶，一手拿著熱水袋向樓下走去，我連忙接過爺爺手中的熱水瓶和熱水袋，鄭國愛她們也急忙攙扶爺爺下樓。媽媽給爺爺們打好開水，并拎回房間。
不知不覺已經(jīng)四點多了，爸爸說：“我們回家了�！睅е簧岬男那�，我們和爺爺們告別。
“爺爺再見，爺爺再見…”我們依依不舍地離開了何家山敬老院。我們約定下次還要來看望爺爺們。在車上，我心里有個想法，下次去的時候，給爺爺們包餃子吃。
愛如一泓溫暖的清泉；愛如一扇敞開心扉的窗戶；愛如一幅栩栩如生的字畫；愛如一首優(yōu)美動聽的音樂，我們應懷著一顆愛心去溫暖每一個人。
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