【精品】愛心的作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的愛心的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
愛心的作文600字 篇1
有人說過這么一句話“心靈美才是真正的美”,有的人誠實,有的人寬容,有的人自信……而我呢?我十分有愛心。
那是一個初夏的夜晚,鄉(xiāng)下十分熱鬧,全家人都沉浸在老舅結(jié)婚的喜悅當中,都在為明天的“喜宴”做著準備——有殺豬的,有殺羊的,還有殺雞的。我不忍心看那些無辜的小動物被人們?nèi)绱藲埲痰臍⒑,便獨自一人漫步在鄉(xiāng)間小路上。
晚風(fēng)輕輕吹拂過耳畔,鄉(xiāng)下的新鮮空氣與連綿而一眼望不到頭的小樹林不僅讓我這個“城里孩子”心曠神怡……皎潔的月色映在草叢上,有一種如詩如畫的美景。忽然,我看到草叢在晃動,并且伴有“嗚——嗚——”的叫聲,我立刻警覺起來,剛才的`美妙感這時已消失得無影無蹤了。草叢仍在晃動,我用了我一百二十分的勇氣靠近草叢,把手伸進草叢里,突然我摸到了一個毛茸茸的東西,并順勢把它抱了出來——原來是一只剛剛幾個月大渾身臟兮兮的小狗!白色的皮毛,棕色的斑點,頭頂上水滴形狀的圖案,簡直漂亮極了!我連蹦帶跳地回了姥姥家,不顧家人的反對,執(zhí)意收養(yǎng)了它。好在媽媽也喜歡狗,才沒有把它扔出去。我把它放在炕上,為它鋪上毛墊,可它一點兒也不理會,只是直勾勾地盯著桌上的飯菜,小巧的鼻子一動一動地聞著。它一定是餓了吧!我拿起筷子給它夾了一碗的煎雞蛋放在炕上,只見它搖著小尾巴開心地吃起來,那樣子真可以用狼吞虎咽來形容!待它吃完后,我又給它盛了一碗純天然的井水,它用小舌頭一下一下地舔著。等它吃得酒足飯飽后,倒頭就在毛墊上睡著了。
看著它那可愛的睡樣,我不禁可憐起它來了:這樣可愛的小狗怎能被人遺棄呢?還好它遇到了如此有愛心的我,能給它吃好喝好,不會像以前一樣饑一頓飽一頓了。后來經(jīng)過我的一番思考,決定給它起名為豆豆。
現(xiàn)在豆豆已經(jīng)兩歲了,它有了兩個可愛的小狗狗,成了一名負責(zé)任的母親。
在這個世界上,還有很多的小動物遭到人們的遺棄,我真心地希望人們可以有愛心,來幫助小動物們,讓它們有個真正的家!
愛心的作文600字 篇2
12月17日,我們在天一廣場開展了愛心義賣活動,為甬城困難環(huán)衛(wèi)工人子女眾籌“新年大禮包”。
到達我們學(xué)校的攤位時,只見小小的通道被堵得水泄不通,我好不容易才擠進攤位,望著人山人海的廣場,我心想:看來獻愛心的人還不少呢!我趕緊換上工作服,擺好義賣品,準備好“打包”的小盒子。攤位人頭攢動,我們焦急地盼望著有人來買我們的商品,可是很多人只是看了一眼,似乎對我們的商品興趣不大。于是,我和李嘉怡就自告奮勇地拿著商品出去走了一圈。不知是因為太害羞,還是商品不好,我們還是沒有把商品推銷出去。
就在我們失望之時,我們的攤位前出現(xiàn)了一位大約六十來歲的老太太,穿著還挺時尚。我們趕緊說:“您好,需要些什么嗎?您看這條手鏈和這對耳環(huán),還有些水晶花……”“多少錢?”她問。“兩束花,六元!”我們話還沒說完,就被打斷了:“兩束水晶花?要六元?”我們?yōu)榱四芫杩瞰I愛心,就咬咬牙降低價格,把兩束花賣了。隨后,來攤位前看的人越來越多,有的人買了一盒幸運星,有的人為自己的孩子買了“買一送一”的珍珠手鏈……在把我們的義賣品全部賣出去后,我和同學(xué)脫下工作服,繼續(xù)在其他的攤位前買東西,獻愛心。
這次義賣活動令我受益匪淺,我不僅親手制作了義賣品,培養(yǎng)了動手能力,還鍛煉了膽量,提高了社會實踐的能力,同時也為環(huán)衛(wèi)工人子女奉獻了愛心,真是一舉數(shù)得。讓我們一起伸出援助之手,在寒冷的冬日為他人帶去一絲溫暖,讓冬日的暖陽永照你我的心間!
愛心的作文600字 篇3
這次的愛心手拉手活動又是學(xué)人知本的同學(xué)辦理的,記得上一次是在杭州的魯迅小學(xué)中的體育館里舉辦的,這次是在我們紹興的柯橋初中里的體育館里舉行的活動,我還看到了他們學(xué)校里公告欄上的優(yōu)秀生中有盛雪菲的名字,原來她在這個學(xué)校。
主要是我的爸爸是這次活動中的一位主角,我才混了進來做這個學(xué)校的學(xué)生。真的是蠻有趣的!我不僅從中獲益了許多知識,還交了不少的初中生做好朋友,這個活動使我受益匪淺。
本活動跟上次在魯迅小學(xué)的活動幾乎一樣,所以我很會玩。開始是放各種音樂,讓我們進來手拉著手跳舞,真是有這么多的同學(xué)敢跳的呢。
活動辦到三分之一就要分組了,我也被糊里糊涂的分到了第10組,其中有好多膽子大的人,因為活動中要和小組的人圍成圓圈拉著手,我倒是沒什么事情,但我注意了我對面的女生,看看他們會怎么樣做,因為這個女生旁邊是一個男生,本來我想肯定不會牽住,可令我癡呆的是,他們兩個誰也沒多說一句就拉住了手,是萬萬不像我們學(xué)校那么見外的。
這個活動當然有受益的階段,我們有一個游戲是這樣的,就是一個人到中間去,其余的人都要當作小草,維護他繞一圈,不管是誰,都到過中間去,男生推過女生,女生也推過男生,根本沒出現(xiàn)小學(xué)發(fā)生過的事。
最后一個階段是最無聊的,也是最好的一個階段,就是用一條藍絲帶系給你想系的人,中間有一個大圈,第一次是家長們?nèi)ダ,第二次是義工,第三次是學(xué)生,第四次是老師,第五次是LP12的員工,就是參加了人知本的同學(xué)們,他們都圍成了圓圈,然后讓主持人宣讀一些感人的故事,接著其余的人都可以拿著藍絲帶去系在他們的手臂上,戴眼鏡的人還被別人系在了眼鏡上,真是有趣呢!為什么要系藍絲帶呢,因為藍絲帶有一個感人的故事。
這次的活動真是有趣,真是刺激,真是值得去玩。
結(jié)束的時候我們還偷偷的去拿了裝飾體育館的氣球,搶的可激烈了。如果下次還有活動,我一定又去玩。
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