【實(shí)用】獻(xiàn)愛(ài)心的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的獻(xiàn)愛(ài)心的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇1
春節(jié)前夕的一天，街上行人川流不息，愛(ài)心故事。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢(qián)。那天，雨下的很大，但街上的人卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少，照樣從四面八方涌到城里辦年貨。我們來(lái)到了銀行存款的柜臺(tái)前，媽媽按照排隊(duì)的順序存款。該媽媽存款了，媽媽把要存的錢(qián)遞給了銀行柜臺(tái)里的那位阿姨，阿姨用一只手把錢(qián)放入點(diǎn)鈔機(jī)里點(diǎn)數(shù)，另一只手熟練地敲打著電腦鍵盤(pán)，然后把存折插入了打印機(jī)，存錢(qián)的數(shù)目就印在了存折上。媽媽存錢(qián)時(shí)，我和爸爸閑著沒(méi)事，到處走來(lái)走去，忽然，墻上掛著的一個(gè)透明的小箱子把我吸引了過(guò)去，上面寫(xiě)著“為希望工程捐款”的一行大字，小箱子上面還貼著一個(gè)小女孩的彩色照片，她是一個(gè) 失學(xué)兒童。她兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我們：她多么想上學(xué)啊！好象想讓我們幫助她什么似的。于是我毫不猶豫地把出門(mén)時(shí)媽媽給我的五角錢(qián)零花錢(qián)投到了小箱子里，旁邊一位銀行工作人員朝我贊許地笑了笑。
在回家的路上，那雙水靈靈的大眼睛老是浮現(xiàn)在我腦子里，怎么也抹不掉。但是，我還在想，她怎么沒(méi)錢(qián)上學(xué)呢？我想只要是來(lái)存錢(qián)的人都捐一點(diǎn)錢(qián)，她是可以上學(xué)的。銀行的叔叔阿姨可真好呀！在這里掛上一個(gè)小箱子，可以提醒告訴那些來(lái)存錢(qián)的人，都給失學(xué)的兒童獻(xiàn)上一份愛(ài)心吧！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇2
獻(xiàn)出愛(ài)心，你就是愛(ài)的天使！贈(zèng)人玫瑰，手留余香！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好人間！今天，我們?cè)诮鸸P作文老師的帶領(lǐng)下，參加了“帶著愛(ài)心趕大集，跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
星期天，我早早的起床，收拾好東西，就來(lái)到了義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)到這里，我先找我們班的攤位，原來(lái)我們?cè)谫u(mài)場(chǎng)的最東面。找到位置，我就把我的東西放到那里，我和媽媽在這里看攤。等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有人來(lái)，媽媽就讓我吆喝，我不好意思。一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)到我旁邊的攤位，買(mǎi)了好多書(shū)，看著旁邊同學(xué)手里那“白花花的銀子”，我不禁有點(diǎn)著急。我攤里還沒(méi)賣(mài)出一個(gè)東西呢！這時(shí)，一位阿姨來(lái)到我的攤前，看我的“小羊”。我抓住機(jī)會(huì)：“阿姨，你要買(mǎi)這只小羊嗎？不貴，才六元。”“六元啊，還是有點(diǎn)貴的�！蹦前⒁陶f(shuō)�！澳俏逶�。”“能不能再便宜點(diǎn)�。俊薄澳撬脑昧�。”“好吧，四元還不錯(cuò)�！蹦俏话⒁虖陌锬贸鑫逶�，我接過(guò)，找給了阿姨一元錢(qián)。雖然賣(mài)的錢(qián)不多，但是這是我的第一單生意，心里感覺(jué)還是不錯(cuò)的。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我看沒(méi)有人來(lái)，就給媽媽說(shuō)：“我去逛一逛，幫我看一下攤�！蔽襾�(lái)到我一個(gè)同學(xué)的攤位前，看到了《笑貓日記二》，我就問(wèn)她多少元，她說(shuō)三元一本，我就跟她討價(jià)還價(jià)：“五元兩本怎么樣？”她想了一陣，說(shuō)：“好吧�！边@樣我就花了十元錢(qián)買(mǎi)了四本書(shū)。我回到攤位，正好趕到捐款的時(shí)候，我就從兜里掏出二元錢(qián)，投到了捐款箱里。雖然捐的錢(qián)不多，但是，我還是獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài)心。
幫助別人就是快樂(lè)自己，“帶著愛(ài)心趕大集”活動(dòng)結(jié)束了，但我們的點(diǎn)滴愛(ài)心沒(méi)有停止，我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好人間。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇3
周五我坐公共汽車(chē)回家，車(chē)開(kāi)出一站以后，上來(lái)了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經(jīng)沒(méi)有坐位了，站在了我的身邊。
“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓個(gè)座呀？”一位站著的中年男子高聲說(shuō)。我坐在他旁邊，耳朵差一點(diǎn)兒就被震聾了。可是車(chē)上一片沉默，似乎每一個(gè)人都變成了木頭人。我猶豫著：要不要給這位老人讓座？讓了，我就要站一路；如果不讓?zhuān)f(wàn)一剎車(chē)，老奶奶摔倒了怎么辦？
老奶奶左顧右盼，眼神黯淡了下來(lái)。看到老奶奶失望的表情，我猛地站了起來(lái)：“奶奶您坐我這吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛刷地看向了我，我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑，售票員和圍觀的人群用贊許的眼光注視著我�！澳龊昧耍f(wàn)別摔著�！蔽叶诶夏棠�。“來(lái)，孩子，過(guò)來(lái)和我一起坐�！崩夏棠逃貌皇呛軜�(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)�！安挥昧耍疑眢w好，站著就行�！崩夏棠汤业氖郑哉Z(yǔ)到：這孩子真懂事��！
老人的話讓我羞愧不已，此時(shí)，我心里好開(kāi)心，助人為樂(lè)的快樂(lè)在我心中彌漫著……
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇4
今天媽媽和我坐146路公交車(chē)準(zhǔn)備去叔叔家玩。一上車(chē)我便搶了兩個(gè)位子，和媽媽坐在一起。到了下一站，有許多人上車(chē)，最后有一位年邁的老奶奶柱著拐杖，慢慢地走上車(chē)。此時(shí)此刻，車(chē)上已擠滿了人，她只好扶在門(mén)旁，我看到她已是滿頭大汗，身體看起來(lái)也是非常虛弱。許多人看見(jiàn)了卻無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，急忙起身給老奶奶讓座，老奶奶連聲說(shuō)謝謝，媽媽說(shuō)不用謝。
許多人都向媽媽投去了贊賞的目光。這時(shí)媽媽嚴(yán)肅地瞪了我一眼，我感到很慚愧。不知不覺(jué)車(chē)子又到站了，有位懷抱嬰兒的阿姨上了車(chē)。我毫不猶豫地給她讓了座，阿姨很感謝我。這時(shí)，媽媽嚴(yán)肅的臉上又露出了燦爛的笑容。在我門(mén)母女倆的帶動(dòng)下，后幾站也有許多人給需要幫助的人讓座。公交車(chē)上到處都傳遞著愛(ài)的行動(dòng)。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。記�。簬椭鷦e人，快樂(lè)自己。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇5
現(xiàn)在，學(xué)校組織了一個(gè)名為“捐款獻(xiàn)愛(ài)心，扶貧助學(xué)”的活動(dòng)，我跟平常一樣，捐了十塊錢(qián)。同學(xué)們也很有愛(ài)心，各自拿出自己的壓歲錢(qián)、零用錢(qián)，來(lái)幫助那些需要幫助的孩子們。
今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長(zhǎng)講話，他把近年來(lái)我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家；也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況，讓我們知道自己是多么的幸福！后來(lái)，每個(gè)班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級(jí)，把一封封用信封包上的“愛(ài)心錢(qián)”投進(jìn)鮮紅的“捐款箱”中。當(dāng)時(shí)我感到：捐款箱中裝的不僅是錢(qián)，更是我們?nèi)熒鷮?duì)貧困山區(qū)的.孩子們的一片愛(ài)心。有可能，我們所捐的錢(qián)，會(huì)變成那些孩子們的書(shū)包、文具、書(shū)本，或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚，能讓他們更加無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)、做游戲，與我們共享一片藍(lán)天！
晚上，媽媽說(shuō)：“我給你看一些山區(qū)孩子們的照片，讓你知道自己是多么的幸運(yùn)�！庇谑�，她在網(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片，我發(fā)現(xiàn)，那里比我想象的還要差：破破爛爛的書(shū)、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長(zhǎng)滿凍瘡的手……讓人看起來(lái)心里酸酸的。尤其是那個(gè)小女孩，她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆，桌面上的書(shū)簡(jiǎn)直破爛不堪，這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。
山區(qū)的孩子們，
本應(yīng)該在寬敞的教室里上課，
可貧窮打破了他們的這個(gè)愿望。
山區(qū)的孩子們，
本應(yīng)該在操場(chǎng)上快樂(lè)地踢著足球，
可貧窮使他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇6
俗話說(shuō)，“一方有難，八方支援”。這不，我校開(kāi)展的“獻(xiàn)愛(ài)心”圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)就要拉開(kāi)帷幕了。
昨天，大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師的話還歷歷在耳，“同學(xué)們，當(dāng)你們坐在寬敞的教室里讀書(shū)，面對(duì)多媒體屏幕的時(shí)候，你是否想過(guò)在許多偏遠(yuǎn)山區(qū)還有因?yàn)樨毨W(xué)的兒童嗎？他們不因?yàn)槿鄙僖路羁�，也不因�(yàn)樘畈伙柖亲佣鵁⿶溃麄兌嗝聪胱x書(shū)啊……”聽(tīng)著李老師的描述，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出一幕幕曾經(jīng)在電視、報(bào)紙上看到過(guò)的情景：襤褸的衣裳，粘染灰塵的臉龐，最讓人難以忘懷的是那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛。
現(xiàn)在，同學(xué)們競(jìng)相在走廊上擺起了書(shū)攤，準(zhǔn)備把自己用過(guò)的書(shū)籍賣(mài)給需要的同學(xué)，用賣(mài)書(shū)所得的錢(qián)捐給山區(qū)的兒童，讓他們都有上學(xué)的機(jī)會(huì)。
“賣(mài)書(shū)啦，賣(mài)書(shū)啦，這里的好書(shū)特別多，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)�！绷�1）的男生看看差不多了，迫不及待地拉開(kāi)架勢(shì)嚷道。他的號(hào)召力還挺大的，正在各個(gè)書(shū)攤前徘徊觀望的同學(xué)一聽(tīng)這話都朝六（1）班涌過(guò)去。走廊里馬上熱鬧起來(lái)，叫賣(mài)聲、砍價(jià)聲此起彼伏。盡管“攤主們”的叫賣(mài)顯得有點(diǎn)蹩腳，但是生意看起來(lái)還不錯(cuò)。買(mǎi)書(shū)的同學(xué)也知道這些錢(qián)是用來(lái)干什么，所以買(mǎi)書(shū)時(shí)都很慷慨，看看比較合適就忙著掏口袋了。
我覺(jué)得我班的書(shū)賣(mài)得沒(méi)有其他班級(jí)紅火，就幫忙著支招了：“大家看這里，推出買(mǎi)書(shū)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，買(mǎi)一元以上就能參加抽獎(jiǎng)，買(mǎi)得多多，機(jī)會(huì)多多�！惫�，我這么一喊，人潮又向這邊涌動(dòng)了。你挑一本，他拿一本，再加上作為獎(jiǎng)品送出的書(shū)，攤子上的書(shū)迅速少了。
這邊的義賣(mài)活動(dòng)才結(jié)束，那邊的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)立刻就吹響了號(hào)角，大有“你方唱罷我登臺(tái)”的意思。在激動(dòng)人心的樂(lè)曲中，參加義賣(mài)的同學(xué)紛紛把自己的錢(qián)投進(jìn)捐款箱。我擠進(jìn)去把錢(qián)投進(jìn)捐款箱的時(shí)候，心跳一陣快過(guò)一陣，我知道：對(duì)于眾多失學(xué)的同齡人，這微薄的錢(qián)并不能起什么作用，但許許多多的同學(xué)都伸出自己的友愛(ài)之手，就能筑起一座愛(ài)的長(zhǎng)城。
捐款活動(dòng)結(jié)束了，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲還在校園上空回蕩，在音樂(lè)聲中，我仿佛看到我們捐的錢(qián)化作一本本教科書(shū)，插上翅膀飛向貧困山區(qū)，仿佛看到了山區(qū)的伙伴們都捧上了心愛(ài)的書(shū)籍，渴望知識(shí)的眼睛找到了自己應(yīng)有的歸宿。
是啊，我們的祖國(guó)雖然地大物博，但由于人口眾多，還有一些家庭受著貧窮的困擾。通過(guò)這樣一次“獻(xiàn)愛(ài)心”圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共建和諧社會(huì)盡自己的一份力量，多好！
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