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      2. 寫愛心的作文

        時間:2022-08-26 10:44:11 愛心 我要投稿

        實(shí)用的寫愛心的作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的寫愛心的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的寫愛心的作文10篇

        寫愛心的作文 篇1

          今天下了入冬以來的第一場雪。

          雪花從空中紛繁地灑落,我們一群孩子仰起臉、瞇著眼,興奮地張開手臂去捕捉著雪花,任它在我們的手心里融化,一片片、一片片……

          很久,雪似乎沒和我們玩夠,依舊無休止地下著,地上、屋頂漸漸得變白了,幾位老人步履蹣跚地從我們跟前走過,看著他們艱難前行,我們停止了嬉戲,為他們掃一條路吧!我的建議立刻得到了大家的響應(yīng)。不一會我們就掃出了一條漆黑的小路,它蜿蜒出了好幾百米,在雪地上格外顯眼。我們邊笑邊干,手冷了就搓搓,腳涼了就跺一跺,想到行人能在我們“筑”的路上安全行走,心里就別提多高興了。

          雖然,冬日的天空灰蒙蒙的,但在我們每個人的心中卻都有一輪燦爛的太陽,伴著我們的小路一直向前、向前,溫暖著每一位路人。

        寫愛心的作文 篇2

          他,暈倒之后

          他,暈倒之后,無數(shù)充滿愛心的手,無數(shù)充滿愛心的傘,無數(shù)充滿愛心的同學(xué)。替他打傘,喂他清涼可口的水,背他下山。這令人感動的事情發(fā)生在上周二的南山一日游。

          雖然我經(jīng)常來南山玩,但是頭一回去參觀烈士陵園,也是頭一次去參觀赤峰市氣象局。由于天氣炎熱,剛到烈士陵園就有許多同學(xué)敗下陣來。當(dāng)然,后面的結(jié)果也可想而知了。他,就是在參觀完氣象局時暈倒的。

          炙熱的太陽烤著大地,即使打著傘,也是無濟(jì)于事,汗珠刷刷地往下掉。給人的感覺就是一個字——熱!這時,我突然看見有一群人圍在一起,好奇地走近一看,是田超!“他怎么了?”“中暑暈倒了。”“什么?”“快走,快走!”隨著同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的喊聲,虛弱的田超躺在孫英龍的背上,旁邊的同學(xué)為兩個人打著傘,一步步走下山去。

          “小心點(diǎn)!來,來!我來背。來!”

          “給你,慢點(diǎn)!

          “好嘞!”

          過了一會兒,“來,喝口水!”雖然當(dāng)時帶的水已經(jīng)不夠喝了,但大家都毫不猶豫地把水遞給了他。

          “慢點(diǎn)走,我給你打著傘呢!”

          就在大家七嘴八舌地為田超熱心照顧時,一直沉默不語的老師發(fā)言了:“大家可以輪流背著田超,不要讓自己太累了,人多力量大嘛。”

          說罷,隊(duì)伍中又熱鬧起來,“聽我的,你拿著隊(duì)旗,田超給我,我力氣大,快點(diǎn)!

          就這樣,同學(xué)們你爭我搶地輪流背著他慢慢向山下走。到了半山腰的時候,他——田超終于坐上下山的車了,被接走了!

          他,暈倒之后。同學(xué)們都爭先恐后地為他忙碌著,即使是在烈日炎炎下,即使是在同學(xué)們都缺水的狀況下,即使是在同學(xué)們已經(jīng)精疲力盡的情況下,同學(xué)們無私地奉獻(xiàn)著自己的愛心,盡我所能地幫助他。這是多么令人感動的一幕呀!

        寫愛心的作文 篇3

          3月19日,我和往日一樣坐在教室里等待老師來上課,老師匆匆走進(jìn)來,突然傳來了一個不幸的消息,同校的三年級(1)班的林冰妹妹不幸得了腦瘤。我們聽到這不行的消息后我們很傷心。老師告訴我們,為了治好林彬同學(xué),她的父母到處借錢,僅僅三天就花掉了八萬元,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到北京醫(yī)院動手術(shù),還要十萬元的手術(shù)費(fèi),這讓她們家逃光了家底,所以老師讓我們捐款來幫助他們!我掏出了我那寶貴的20元捐給她。。!我心想20元也許微不足道,可是萬眾一心一定會足夠的,就像歌曲里唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將一定會美好”。在這里祝你早日戰(zhàn)勝病魔;氐竭@美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)。!

        寫愛心的作文 篇4

          用愛心譜寫童趣的樂章邱綿綿有人把教師比做蠟燭,有人把教師比做春蠶,有人把教師比做園丁。在幼教崗位上默默耕耘10多年的我卻認(rèn)為,做為一名幼兒教師,最根本的一點(diǎn)就是甘當(dāng)“護(hù)根使者”,心中要有孩子,心中要有愛。孩子們有著敏感而多情的心靈,他們需要教師的愛,更需要教師的了解和尊重,不了解不尊重幼兒,教師的愛便失去了具體內(nèi)容的依托,它將會變成一張空頭支票。身體有缺陷的孩子,他們的心理往往脆弱且敏感,他們最怕異樣的眼光,更需要我們能以一種平等的心態(tài)來對待他們。少鵬是我們班一個手部特殊的孩子,入園那天,看到他那只特殊的左手,我的心一下揪緊了,為了讓少鵬覺得他跟別的小朋友沒有什么不同,能夠平等地融入集體當(dāng)中,我沒有表現(xiàn)出任何的驚訝,只是平靜地把他介紹給其他小朋友,對他特殊的地方只字未提。但是孩子們還是很快發(fā)現(xiàn)了他與別人的不同。那是在排隊(duì)的時候,與少鵬拉手的昱錚正巧拉到了他的左手,他立刻喊起來:“老師,少鵬的手有6個手指頭,跟我的手不一樣!”聽到喊聲,小朋友們紛紛轉(zhuǎn)過頭來看著少鵬。少鵬滿臉通紅,把頭埋得低低的?吹酱司,我立刻拉著他倆的小手讓他們倆交換一下位置,讓昱錚拉著少鵬的另一只手,并故意輕描淡寫地說:“少鵬的小手可能干了,他一生下來就是這樣的!庇捎谖移届o的神態(tài)和語氣,少鵬的手沒有再引起幼兒特別的關(guān)注,一場小小的風(fēng)波被輕輕地化解了。從那以后,再也沒有一個小朋友歧視他,笑話過他。1我認(rèn)識到作為一名幼兒教師,愛孩子、尊重孩子,不僅僅表現(xiàn)在“蹲下來”與他們說話這樣的形式上,更需要教師站在孩子的角度上,充滿愛心的去考慮孩子問題,只有這樣,才能真正走進(jìn)孩子的心靈,成為孩子的朋友。記得有一次,我從家里帶了一個玩具娃娃到幼兒園給孩子們玩。這個可愛的玩具娃娃能一邊唱歌,一邊搖頭晃腦,逗得孩子們直樂。集中活動時,為了不影響孩子的學(xué)習(xí),我把玩具娃娃放在柜子里。準(zhǔn)備吃點(diǎn)心了,我組織孩子到盥洗室洗手,突然,安琪從

          活動室跑過來尖聲叫著:“邱老師,黃鈺鈞把你的玩具娃娃弄壞了!”我急忙走回活動室,只見地上扔著娃娃的衣服、帽子、電池掉了,娃娃身體內(nèi)的電線都被扯斷了。孩子們安靜地圍在一旁,闖了禍的黃鈺釣正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靠在墻角,害怕地將頭縮到脖子里。我壓住自己的怒氣,走過去輕輕地問他:“你為什么把玩具娃娃弄壞了?”他垂著頭小聲地說:“我想知道玩具娃娃為什么會唱歌,頭還會搖來搖去的……”聽了鈺鈞的話,我想,幼兒對不知道而又感興趣的事想方設(shè)法去探究、去了解,這份好奇心、這種探索精神,恰恰是應(yīng)該提倡,應(yīng)該保護(hù)的呀!于是,我拍拍他的肩說:“你先去洗手吃點(diǎn)心吧,一會兒咱們一起來看看玩具娃娃為什么能唱歌,頭還會搖來搖去,好嗎?”鈺鈞點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,我和小朋友一起把玩具娃娃裝好,在裝的過程中,孩子們明白了玩具娃娃為什么能唱歌,頭還會搖來搖去了。

          童年是美好的,童心是可愛的,童真是可貴的。記得剛參加工作不久,有一次,我站在高凳上掛圖片,不小心一腳踩空摔了下來,疼痛使我趴在地上一動不動,連話都說不出來,孩子們忽地圍上來,七嘴八舌地叫著:“邱2老師,邱老師,你怎么了?”這時,有一個孩子喊道:“邱老師可能快死了,快來救救她呀!”有幾個孩子跑到隔壁班去大喊大叫:“邱老師摔倒,快死了!笨吹胶⒆觽儎偛拍羌鼻械谋砬,我又感動,又好笑。第二天,當(dāng)我忍著疼痛走進(jìn)活動室時,孩子們圍過來,爭著問:“老師,還疼嗎?”“老師,我給你倒一杯溫開水好嗎?”“老師,我給你捶捶背吧!”看到他們那認(rèn)真、可愛的模樣,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時模糊了。作為一名母親的我,更能理解平時小朋友家長的千叮嚀萬囑咐,F(xiàn)在班上4歲的孩子實(shí)在太小,生活閱歷淺,自理能力差,更需要老師猶如母親般的關(guān)懷和呵護(hù)。當(dāng)剛?cè)雸@的孩子哭著要媽媽時,我總是把他擁入懷里,變著戲法逗他樂,轉(zhuǎn)移他的思念情緒;當(dāng)孩子頭發(fā)亂了,我為他梳理得整整齊齊;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子指甲長了,我為他修剪指甲;當(dāng)孩子午睡時,我守候在孩子們身旁,一次次為他們蓋上被蹬掉的被子;當(dāng)孩子有嘔吐或拉大小便在衣服時,我毫不猶豫地為他換洗干凈。我做這些時并不想換取什么感激和贊譽(yù),只是想讓每位家長都知道他們的孩子在我心里一樣也是至關(guān)重要的。年年如斯,日日如斯,從來不敢怠慢,從來不生厭倦,也從來沒有半絲半縷對選擇幼兒教師事業(yè)的悔意。每天我用愛撥動孩子們心靈的'七弦琴;用心感受孩子們純真的笑容;用心聆聽孩子們稚嫩的聲音。讓愛的種子生根、發(fā)芽。我愿這樣牽著孩子小小的手邁向明媚的明天!

        寫愛心的作文 篇5

          星期六的早晨我9點(diǎn)來到西門坡的天倫松鶴養(yǎng)老院,因?yàn)槲覀円稍L這里住的老人他們在這過得好不好,我們自愿給養(yǎng)老院的老爺爺和老奶奶帶上水果。這個養(yǎng)老院的院長姓張,我們叫她張?jiān)洪L。

          她給我們講了一些有禮貌的事,聽了院長的話我們把水果分給老人,我們又要去二樓采訪,我?guī)衔业年?duì)員,因?yàn)槲沂嵌?duì)的小隊(duì)長孫栩彤,我們給老爺爺,老奶奶唱歌跳舞,我們采訪的可開心了,我們的時間快到了,最后我們唱了一首愛的奉獻(xiàn)。我們念念不望的離開了養(yǎng)老院。

          今天我真開心啊!因?yàn)槲覀兌紭酚谥肆,真快樂?

        寫愛心的作文 篇6

          愛心是冬天里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望。

          愛心行動在我們身邊,當(dāng)沉甸甸的100元放在我的手中時,心里充滿了感激,充滿了希望;充滿了勇氣;充滿了生活的信心。

          雖然只是一張小小的100元,可是在我手里像是4斤鋼鐵壓住我,像是一座大山,扣住我。俗話說:“千里送鵝毛,禮輕仁義重”。這是愛心的偉大。

          是啊,愛心散了生命中的渾濁,播灑下絢麗的陽光。如果說幸福是火,愛心就是燃燒;幸福是水,愛心就是流動。愛心與幸福是相依相伴的。作文

          某年,一場洪水給人們帶來了極大的災(zāi)難。洪魔肆虐,多少村鎮(zhèn)被襲擊,多少田園被埋葬,又有多少人流離失所,多少人在洪水中掙扎。這時黨的好干部來了,最需要的人來了,人民的救星來了。他們用血肉之軀抵擋住洪魔,一次又一次進(jìn)攻。老人來了,孩子來了,青年來了,他們有錢出錢,有物出物,有力出力,血脈相連的炎黃子孫。≈灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

          有人說,太陽無語,卻帶來了溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說:愛心無語,卻造福人間。讓我們行動起來,給自己獻(xiàn)愛心,給別人獻(xiàn)愛心,把愛心帶給別人,你將獲得莫大的幸福。作文

          我生為社會中的一名學(xué)生,要用我的成績回報(bào)我偉大的國家。

        寫愛心的作文 篇7

          一次,我去縣城海安參加英語考級,到了中午吃飯的時候,王老師提了一大袋盒飯過來,同學(xué)們蜂擁而來,將王老師團(tuán)團(tuán)圍住。

          我迫不及待的打開飯盒,一股香味撲鼻而來,只見飯盒里盛滿了美味可口、數(shù)量充足的飯菜,有燒大排、炒卜頁、炒茶干……,讓人垂涎欲滴。真是不看不知道,一看胃口吊。我抓起筷子狼吞虎咽地吃起來,可沒吃到一半,我就覺得肚子飽了。看著碗里的飯菜,我又舍不得白白浪費(fèi),于是站著休息了一會兒,然后我又一小口一小口地吃起來,吃著吃著,肚子開始撐不住了,飯菜在嘴里轉(zhuǎn)悠,實(shí)在難以下肚。

          看見其他同學(xué)將吃剩的飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉了,我也開始猶豫起來。我想:“還是不吃吧!別人都倒掉了,我只浪費(fèi)這一次,以后不浪費(fèi)就行了”,但我轉(zhuǎn)念一想:“不行,如果人人都這么想,今天我倒一點(diǎn),明天他倒一點(diǎn),那么全國那么多人該浪費(fèi)多少糧食。 爆F(xiàn)在我國糧食已經(jīng)很緊張,有些貧困地區(qū)的孩子吃不飽,穿不暖,看見我們亂倒飯菜,一定會心疼的。對,不能倒,不能浪費(fèi)一粒米,一口菜,我一定把飯菜全部吃光。

          我越想心里越明白,節(jié)約糧食從我做起,從小事做起,于是我又一次吃起飯來,此時吃一口比做一道奧數(shù)題還難。同學(xué)們一個個都吃好了,只剩下我一個人還在吃,有的同學(xué)笑話我傻吃,有的勸我不要再吃了,可我不聞不問,只是一個勁的吃,我越吃越來勁,最后終于吃完了,我興奮得大喊大叫:“我吃完了,我吃完了!

        寫愛心的作文 篇8

          今天,陽光燦爛,學(xué)校組織我們?nèi)|湖塘敬老院獻(xiàn)愛心。一路上,我們懷著激動的心情來到了敬老院。

          一進(jìn)敬老院,我們?nèi)w同學(xué)馬上分成了6個小組進(jìn)行植樹活動。我們組有8個同學(xué),大家分頭行動,有的挖坑,有的把樹放進(jìn)坑里,有的填土,有的澆水……大家有說有笑,忙得不亦樂乎。但是,我們一點(diǎn)都沒覺得累,因?yàn)槲覀兌加X得只要能為敬老院增添一抹綠,那是件無比幸福的事。

          接著,我們又幫老人打掃衛(wèi)生,有的擦窗,有的掃地,有的擦欄桿……干得滿頭大汗。還有的同學(xué)陪爺爺奶奶聊天講笑話,逗得那些老人們笑開了花,他們都夸我們是一群懂事的好孩子。

          短短的一個多小時很快過去了,我們也要回學(xué)校了。臨走時,大家都依依不舍,我想:只要有機(jī)會,我一定還會來敬老院獻(xiàn)上我的一份愛心!

        寫愛心的作文 篇9

          一個陽光明媚的周日下午,我們七色花小隊(duì)集體來到了金橋公園,舉辦了一次愛心義賣活動。

          首先,我們在公園中央的草地上放上一塊地毯,我們各自把從家中帶來的幾件心愛物品,都分文別類放在義賣區(qū)域內(nèi)。起初義賣時,我們還有些害羞,不知所措。也不太知道如何報(bào)價(jià)、還價(jià)更合理。但隨著越來越多的小朋友、大人們圍觀上來詢價(jià),我們的第一件、第二件商品成功地賣出后,我們幾個就開始放開了膽子,興奮地吆喝著,開心地義賣著。大約一個小時的功夫,我們就成功地賺到了116元錢。后來,由于公園保安阻止我們在此義賣,我們被迫終止了義賣活動。

          義賣活動的突然中斷,并未影響到我們喜悅的心情,我們把愛心義賣賺到的116元錢,成功地委托止靜爸爸捐到了聯(lián)合國兒童基金會。

        寫愛心的作文 篇10

          今天上午,我、媽媽、干媽還有許多阿姨和小伙伴一起到貢井福利院去看望那里的小伙伴。

          走進(jìn)福利院沒有看見有許多小朋友在壩子里玩,只有幾個年齡比較小的孩子在那里玩,還穿的比較臟的衣服站在那里看見我們還不還意思。福利院的老師給我們介紹這些小伙伴的情況:有的是爸爸、媽媽都不在了,有的是生下來得了是殘疾的,還有的是生下來就被壞爸爸、壞媽媽丟了的……我們聽了以后都覺得福利院的孩子太可憐了。

          開始的時候他們還有些生疏,過了一會兒他們就和我們做起了游戲。我們孩子一起搞了小小的聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上,我們和他們一起唱歌跳舞,玩的可高興了。我們還送了小小的禮物給他們,當(dāng)他們接過禮物時,臉上終于露出了久違的笑容。

          大約過了一個半小時。我們準(zhǔn)備走的時候福利院的孩子都哭了,對我們大家依依不舍地問:“你們什么時候再來和我們一起玩?”我們齊聲回答:“過不了多久,我們會再來的”。

          通過這次活動,我一定節(jié)約我的零花錢來幫助這些需要幫助的小伙伴。

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