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      2. 寫(xiě)愛(ài)心的作文

        時(shí)間:2022-08-15 17:06:00 愛(ài)心 我要投稿

        關(guān)于寫(xiě)愛(ài)心的作文10篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫(xiě)愛(ài)心的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于寫(xiě)愛(ài)心的作文10篇

        寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇1

          真好!剛放寒假,就聽(tīng)說(shuō)明天一早姐姐班級(jí)要前往社區(qū)拜訪孤寡老人,還說(shuō)要帶我一起去,這可把我樂(lè)壞了。于是,我趕緊乖乖鉆進(jìn)被窩,美美地睡起覺(jué)來(lái)。

          第一天一早,我一骨碌爬起了床,興致勃勃地穿戴整齊,洗漱完畢。一切準(zhǔn)備就緒后,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們便來(lái)到了聚新家園社區(qū)。在蔣書(shū)記的帶領(lǐng)下,大家各自搬著慰問(wèn)品,向第一位孤寡老人的家走去。一踏進(jìn)家門(mén),我就發(fā)現(xiàn)這間屋子是多么樸素啊!除了必備的餐桌、凳子,再也找不到一件像模像樣的家具。看著孤苦伶仃的老人獨(dú)自在家,我不禁心想:如果社區(qū)每年、每月、甚至每周都會(huì)有人來(lái)拜訪這些老人的話,那該多好。

          想著想著,我們的腳步已經(jīng)邁向第二戶孤寡老人家。這一次,就連比我矮得多的“小不點(diǎn)”——徐老師的兒子,都搬起了一箱貌似比他身體還大的橘子。看罷,我也不甘示弱,趕忙拎起兩桶油跟著大部隊(duì)走去。

          當(dāng)我到達(dá)第三戶老人家時(shí),一件事讓我目瞪口呆,那就是這位老人都已經(jīng)102歲啦!開(kāi)始我還不相信,經(jīng)過(guò)再三詢問(wèn),才證實(shí)這是真的。臨走前,大家紛紛祝愿這位老奶奶:“身體健康,萬(wàn)事如意。福如東海,壽比南山!弊詈,我們還和她合了影,用照片記錄下了這精彩瞬間。

          活動(dòng)雖然結(jié)束了,但那幾位老奶奶慈祥的面孔,讓我永遠(yuǎn)銘記于心。它時(shí)刻提醒著我:不要讓孤寡老人們孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠,我們要時(shí)刻關(guān)愛(ài)他們,做孝順懂事、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。

        寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇2

          “每逢佳節(jié)倍思親,”中秋將至,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,也為了讓社會(huì)一些沒(méi)法與親人團(tuán)聚的老人不感覺(jué)到孤單,我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福,傳遞著不是親人勝似親人的問(wèn)題和愛(ài)心。 我再次有幸被學(xué)校選中,剛一接到通知,就高興的一蹦三尺高,臉笑的像一朵花,一路上嘴巴總合不住。回到家里,我一進(jìn)門(mén)把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了也很為我高興,就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)。

          我還是邊主持邊唱戲曲,我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段,《轅門(mén)外三聲炮如同雷震》,第二段是《小二黑結(jié)婚》選段,《清凌凌的水,藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知,我就開(kāi)始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段,天天抽空練習(xí),中午回家練,晚上睡覺(jué)練,每次都是先對(duì)著鏡子主持和唱,然后聽(tīng)錄音,不斷的對(duì)比、糾正不斷地完善。

          終于到了演出的那一天,星期四的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)而緊張的心情,來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺(tái)的正中央,“親愛(ài)的爺爺奶奶們大家下午好:中秋節(jié)到了,我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!” “轅門(mén)外那三聲炮,如同雷震……”我一開(kāi)口,就把喜歡戲曲的老人們吸引過(guò)來(lái)了。

          圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊,有的過(guò)來(lái)拉住我的手,有的把我攬入懷中,還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂(lè)而高興。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的時(shí)候,周?chē)f鵲無(wú)聲,仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng),大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,好像陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)中,他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,她的表演剛結(jié)束!渡倭炙隆返囊魳(lè)立刻響起,“咚咚咚咚咚”,這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻,把臺(tái)上所有的人都震驚了,接著劈叉、下腰、踢腿,原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟,那么到位,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩…… 我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們,給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛(ài)。

          演出結(jié)束了,我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂(lè),我相信,只要從心中有愛(ài),并學(xué)會(huì)傳遞愛(ài),這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!

        寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇3

          他,暈倒之后

          他,暈倒之后,無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的手,無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的傘,無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的同學(xué)。替他打傘,喂他清涼可口的水,背他下山。這令人感動(dòng)的事情發(fā)生在上周二的南山一日游。

          雖然我經(jīng)常來(lái)南山玩,但是頭一回去參觀烈士陵園,也是頭一次去參觀赤峰市氣象局。由于天氣炎熱,剛到烈士陵園就有許多同學(xué)敗下陣來(lái)。當(dāng)然,后面的結(jié)果也可想而知了。他,就是在參觀完氣象局時(shí)暈倒的。

          炙熱的太陽(yáng)烤著大地,即使打著傘,也是無(wú)濟(jì)于事,汗珠刷刷地往下掉。給人的感覺(jué)就是一個(gè)字——熱!這時(shí),我突然看見(jiàn)有一群人圍在一起,好奇地走近一看,是田超!“他怎么了?”“中暑暈倒了!薄笆裁?”“快走,快走!”隨著同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的喊聲,虛弱的田超躺在孫英龍的背上,旁邊的同學(xué)為兩個(gè)人打著傘,一步步走下山去。

          “小心點(diǎn)!來(lái),來(lái)!我來(lái)背。來(lái)!”

          “給你,慢點(diǎn)。”

          “好嘞!”

          過(guò)了一會(huì)兒,“來(lái),喝口水!”雖然當(dāng)時(shí)帶的水已經(jīng)不夠喝了,但大家都毫不猶豫地把水遞給了他。

          “慢點(diǎn)走,我給你打著傘呢!”

          就在大家七嘴八舌地為田超熱心照顧時(shí),一直沉默不語(yǔ)的老師發(fā)言了:“大家可以輪流背著田超,不要讓自己太累了,人多力量大嘛!

          說(shuō)罷,隊(duì)伍中又熱鬧起來(lái),“聽(tīng)我的,你拿著隊(duì)旗,田超給我,我力氣大,快點(diǎn)。”

          就這樣,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地輪流背著他慢慢向山下走。到了半山腰的時(shí)候,他——田超終于坐上下山的車(chē)了,被接走了!

          他,暈倒之后。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地為他忙碌著,即使是在烈日炎炎下,即使是在同學(xué)們都缺水的狀況下,即使是在同學(xué)們已經(jīng)精疲力盡的情況下,同學(xué)們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,盡我所能地幫助他。這是多么令人感動(dòng)的一幕呀!

        寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇4

          前幾天,老師跟我們說(shuō),云南地區(qū)發(fā)生了百年不遇的干旱,那里寸草不生,莊稼都枯死了,開(kāi)裂的土地令人心酸。那里的人們喝不上甘甜的水,洗不上舒服的澡;丶液笪覌寢層纸o我從網(wǎng)上看了一幅令人觸目驚心的圖片,——一個(gè)原本有160萬(wàn)平方米的蓄水量的水庫(kù)如今已經(jīng)干涸,我看見(jiàn)圖片上有一條魚(yú)卡死在又干又硬的土塊中,它以前曾經(jīng)在清澈的水庫(kù)中自由自在地游來(lái)游去。

          這是一幅多么令人震撼的圖片。

          所以當(dāng)老師說(shuō):“我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,來(lái)幫幫他們吧!”我捐了五元錢(qián),我們班的王亦鄭捐了兩百元錢(qián),她是我們班捐得最多的,大家紛紛把自己平時(shí)積攢的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)拿了出來(lái)。我感覺(jué)自己捐得少。我媽媽說(shuō),捐得多少并不重要,重要的是我們也獻(xiàn)出了愛(ài)心。

          我希望云南的人們?cè)琰c(diǎn)喝上甘甜的水,我希望老天爺狠狠地下一場(chǎng)雨,只要讓土地變得柔軟,濕潤(rùn),讓種子能在泥土里生根、發(fā)芽,重新長(zhǎng)出綠油油的莊稼,人們的臉上露出欣喜的笑容。

        寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇5

          最近,麗水發(fā)生一次泥石流事件。泥石流相當(dāng)于山崩,從山上滑下來(lái)。

          泥石流的發(fā)生,造成了很多人的不便。我從電視上看到,泥石流造成了許多房屋倒塌,被埋沒(méi)在了泥土的下面,很多人因此而受傷,也有好多人失蹤了,幾百人死亡,許多人失去了親人,在失聲痛哭。爸爸媽媽也看了新聞。有一次,我看見(jiàn)他們圍在一起,正在討論著什么呢。我走過(guò)去,一聽(tīng)才知道爸爸媽媽要捐錢(qián)給災(zāi)區(qū)的人們,我也很想捐錢(qián)。

          終于等到了一次機(jī)會(huì),學(xué)校開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng),我從家里挑選出很多東西,挑到心愛(ài)的玩具,我猶豫不決,可是當(dāng)我想起災(zāi)區(qū)里的那些可憐的人們,我還是捐了。當(dāng)拿起我才用幾天的新書(shū)包,我不想捐,但當(dāng)我想起災(zāi)區(qū)里那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子們,我還是捐了。捧著幾本嶄新的書(shū),我遲遲沒(méi)有做出決定,但是當(dāng)我想起了災(zāi)區(qū)里的`那些沒(méi)辦法讀書(shū)的孩子們,我還是捐了。當(dāng)遇到了我舒服的棉襖,我舍不得捐,可當(dāng)我想起災(zāi)區(qū)里的那些饑寒交迫的人們,我還是捐了。碰到了我最喜歡的小玩偶,我不想捐,但是當(dāng)我想起災(zāi)區(qū)里的那些痛失親人的人們,我最終還是捐了。我還捐了一些我積蓄了好久的零花錢(qián)。

          通過(guò)這件事情,我明白了“一方有難,八方支援”的含義,也明白了,只要人人都伸出自己的小手掌,我們的國(guó)家就會(huì)更加美好。

        寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇6

          生活中,處處都充滿著愛(ài),溫暖著你的心。就像一場(chǎng)春雨,悄悄地滋潤(rùn)著你的心田。也就是有那么一件事,令我感動(dòng)不已。

          那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。那天,寒風(fēng)刺骨,每一陣吹來(lái)的風(fēng)都令人縮緊了身體。我和媽媽披著幾件大衣,漫步在大街上。忽然,一陣凄涼的歌聲傳入了我們的耳中,使得我們?nèi)滩蛔‰S著歌聲尋找來(lái)源。

          終于,我們?cè)趽頂D的人群中看到了賣(mài)唱的人。那是一個(gè)模樣像學(xué)生的人,但是兩只腳和右手都已經(jīng)殘廢了,只有左手還在拿著麥克風(fēng)費(fèi)力地唱著。身上只穿著一件薄薄的背心,地上還歪歪扭扭地寫(xiě)著幾行字,希望大家給點(diǎn)錢(qián)他?吹竭@里,我不禁厭惡地想:肯定是假的,人販子想拿這個(gè)人來(lái)賺錢(qián),報(bào)紙上都登過(guò)好幾次了。當(dāng)我剛想走的時(shí)候,突然看見(jiàn)一個(gè)阿姨拿著紅色的紙幣遞過(guò)去。百元大鈔!賣(mài)唱人一見(jiàn),眼睛閃爍著異樣的光芒,忙磕了幾個(gè)頭,用手拖著滑輪車(chē)快速的滑進(jìn)了一條小巷去了。

          周?chē)娜肆⒖涕_(kāi)始議論紛紛了,都在問(wèn)阿姨為什么給一百元那個(gè)“乞丐”。阿姨聽(tīng)淡淡一笑,說(shuō):“其實(shí)我早已經(jīng)知道是個(gè)被人販子利用的假乞丐,唉,但是如果人販子拿不到錢(qián)的話,說(shuō)不定會(huì)打他更慘。唉,真希望警察能夠早點(diǎn)解救這些人。 甭(tīng)到這里,我的眼眶不知不覺(jué)多了一滴晶瑩的水珠。

          愛(ài)心,也許自己付出了就再也收不回來(lái);愛(ài)心,也許沒(méi)有了利益也對(duì)自己沒(méi)有好處。但是,愛(ài)心讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人感受到了溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!

        寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇7

          今天,我起得挺早,作業(yè)也寫(xiě)得挺快,不一會(huì)我的肚子餓得咕咕直叫。我心里想:爸爸媽媽還沒(méi)有起床,我又餓,不如我自己動(dòng)手做早餐吧!

          說(shuō)干就干,我到廚房找到一個(gè)平底鍋,再到冰箱找雞蛋。我先把鍋燒熱再倒點(diǎn)油下鍋,聽(tīng)到鍋里噼嚦啪啦直響時(shí),我將打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。由于火太大了,不一會(huì)雞蛋變成一個(gè)黑蛋,我沒(méi)有因此而放棄,先把火關(guān)小一點(diǎn)重新再來(lái)煎一次。

          皇天不負(fù)有心人,這次煎出來(lái)的雞蛋金黃金黃的漂亮極了,還散發(fā)著一股誘人的香味。

          正在這時(shí)爸爸媽媽來(lái)到飯廳,我歡歡喜喜地將我做好的愛(ài)心煎蛋小心翼翼地端到他們面前說(shuō):你們的營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)做好了,請(qǐng)二位慢用哦!

          爸爸開(kāi)心極了,摸著我的頭說(shuō):兒子,過(guò)個(gè)新年你長(zhǎng)大了,懂事了,真棒!

          看著爸爸媽媽開(kāi)心的樣子,我心想:勞動(dòng)中也含有許多樂(lè)趣與智慧呀!我們一家人津津有味地吃著我做的煎蛋,我覺(jué)得特別開(kāi)心。

        寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇8

          3月19日,我和往日一樣坐在教室里等待老師來(lái)上課,老師匆匆走進(jìn)來(lái),突然傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息,同校的三年級(jí)(1)班的林冰妹妹不幸得了腦瘤。我們聽(tīng)到這不行的消息后我們很傷心。老師告訴我們,為了治好林彬同學(xué),她的父母到處借錢(qián),僅僅三天就花掉了八萬(wàn)元,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到北京醫(yī)院動(dòng)手術(shù),還要十萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi),這讓她們家逃光了家底,所以老師讓我們捐款來(lái)幫助他們!我掏出了我那寶貴的20元捐給她。。。∥倚南20元也許微不足道,可是萬(wàn)眾一心一定會(huì)足夠的,就像歌曲里唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將一定會(huì)美好”。在這里祝你早日戰(zhàn)勝病魔;氐竭@美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)!。

        寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇9

          周末休息,媽媽到菜場(chǎng)買(mǎi)了包燒賣(mài)的各種原料,有糯米、香菇、肉、香干、餃皮等。糯米由長(zhǎng)而細(xì)變成晶瑩透亮,香菇由傘形變成方格塊,餃皮裝滿餡變成噴香的燒賣(mài)。

          第一次包燒賣(mài)的外形不怎么好看,媽媽又問(wèn)“度娘”,看如何把燒買(mǎi)的外形包裝的更完美。終于形如石榴、清香可口的“愛(ài)心”燒賣(mài)出鍋了。這些燒賣(mài)看起來(lái)很普通,那可是媽媽花了一天的時(shí)間辛辛苦苦的成果,吃著潔白晶瑩、餡多皮薄的燒賣(mài),心里樂(lè)滋滋的。“我這個(gè)小饞嘴,口福還是不錯(cuò)的”。

          辛苦您了——媽媽!我的“愛(ài)心”燒賣(mài)!

        寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇10

          在星期一的升旗儀式上,校長(zhǎng)為我們講述了一個(gè)不幸的消息,我們學(xué)校五(3)班的張高源同學(xué)不幸得了白血病!

          我剛聽(tīng)到這句話的時(shí)候,不由得打了一個(gè)冷顫。天啊!白血病,它幾乎是一個(gè)不治之癥,很多人得了這種病,卻沒(méi)有幾個(gè)人能健康地生存下來(lái)。他的爸爸媽媽為了治療他的病,花去了所有的積蓄,賣(mài)光了所有的家產(chǎn),又向親戚好友借了很多錢(qián),家里已經(jīng)是負(fù)債累累了,現(xiàn)在又需要做一次大手術(shù),醫(yī)藥費(fèi)竟高達(dá)50萬(wàn)元。50萬(wàn)元!!對(duì)一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字,我震驚了!50萬(wàn)元!天哪!他們現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠困難的了,又要面臨這么高昂的醫(yī)藥費(fèi)。

          小高源現(xiàn)在正處于病危狀態(tài),如果不及時(shí)做這次手術(shù),或許就會(huì)有生命危險(xiǎn),他正在以頑強(qiáng)的意志與病魔作斗爭(zhēng),徘徊在生死的邊緣。

          學(xué)校倡議大家應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,把自己的零花錢(qián)拿出來(lái),救助這位可憐的小高源。

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