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成長中的關(guān)愛初中作文
成長這個詞說起來很容易，但是里面卻包含了許多人付出的愛，小編收集了成長中的關(guān)愛作文，歡迎閱讀。
第一篇：成長中的關(guān)愛
我一直都以為，一個人從小長大是輕輕松松很容易的一件事，可是五一放假時看了我小時候拍的錄像帶后才發(fā)現(xiàn)，原來在我成長的道路上，有那么多人付出了那么多關(guān)愛。
最早拍錄像時，我還不到一歲，不大會說話，剛學(xué)會走路，歪歪扭扭很可愛。漸漸地，錄像中的我會說話了，走路穩(wěn)了，會跑會跳了，還會唱很多歌，背唐詩，認識很多字，能背書，能上臺表演節(jié)目了。直到現(xiàn)在，我長成了一個背起書包上學(xué)校的大男孩了。
在我剛會跑會跳的時候，不會照顧自己，跑起來什么人也拉不住我。奶奶60多歲了，很胖，身體很虛弱，可怕我出危險，還東扭西歪地追我。
小的時候，我睡覺不好。爺爺為了讓我多睡會兒，就抱著我睡覺，而我呢，只要一放在床上就不愿意，所以有時他一抱就好幾個小時。
姥爺在我很小的時候就特別疼愛我，他扶著我學(xué)走路，陪我出去玩，還教我識字、唱歌、背古詩、讀故事。但姥爺生病去世了，我非常想念他。
講到這里大家一定會問了：“是誰給你拍的.你的成長過程”?告訴你吧，是我的爸爸、媽媽，他們送給我了一份充滿關(guān)愛的特別禮物。
所以，成長這個詞說起來很容易，但是里面卻包含了許多人付出的愛，我們沒有一個人不是在愛中長大的。
第二篇：成長中的關(guān)愛
有一棵大樹，我們在春天倚著她幻想，在夏天倚著她繁茂，在秋天倚著她成熟，在冬天倚著她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關(guān)愛的老師。
我們?nèi)匀簧钌畹赜浀�，去年的九月我步入初中的校門，那是我剛剛告別小學(xué)，融入一個新環(huán)境，新集體的時刻，我們首先迎來的是那艱苦的軍營生活，早便聽師兄師姐們說過軍訓(xùn)之苦，可我卻并沒有望而卻步，即使還有那么的一點點恐懼，我還是踏著春光走上了軍訓(xùn)之旅。
在歡聲笑語的校園里，我認識了許多陌生的同學(xué)，唯一不陌生的是老師關(guān)切的目光和悉心的關(guān)懷，在這里，我認識了我初中的班主任——繆老師
在這段軍訓(xùn)的日子里，老師給予了我們無限的關(guān)愛，這使我非常感動。
剛剛開始軍訓(xùn)的時候，我常常不遵守紀律。最后老師把我叫了出來，我原本以為老師會狠狠地批評我，可是出乎我的意料，老師是語重心長地為我講道理，分析我的錯誤，要我知錯能改，力爭做完美的人,做人上人，不要受身邊人事的影響……老師的愛就是指南針，引著我們走向正確的人生道路。
在軍訓(xùn)的過程中，老師看到我們艱苦的'訓(xùn)練，痛在心里。于是，老師就到辦公室為我們借來飲水機，解決了同學(xué)們的喝水問題。同學(xué)們看到飲水機，別提有多興奮，都爭先恐后地去裝水，老師就在一旁默不作聲地看著，心里也別提有多開心，當天軍訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們都回教室去了。老師卻留在軍訓(xùn)的地方——幫同學(xué)們收拾場地。原來同學(xué)們用瓶子、杯子裝水喝完之后，就扔得到處是，是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場破攤子，或許軍訓(xùn)最辛苦的是老師，見此，我雖然沒有留淚，卻有一種透徹肺腑的感動，難以言說�？衫蠋煵]有怨言，他心里是幸福的。老師的愛就是這么平凡而又偉大。
老師的身體是一座橋梁，引我們來到這個充滿寶藏的知識世界;老師的臉是龐是永不落的太陽，給我們生生不息的能量;老師把愛給了我們，讓我們踏著健康，充滿關(guān)愛地成長。
感謝您，老師，感謝您對我們無限的關(guān)愛，感謝!
第三篇：成長中的關(guān)愛
今天，我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈學(xué)習(xí)用品的活動。
第二節(jié)下課，同學(xué)們在操場站好了隊。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈的學(xué)習(xí)用品，這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準備捐贈給山區(qū)的同學(xué)們，這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等�；顒娱_始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……。”校長講著感人的話，此時我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的.背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對于他們來說是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松乙淖冏约好\，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀!”
通過今天的活動使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!
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