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      2. 愛(ài)心的作文

        時(shí)間:2022-08-03 20:19:13 愛(ài)心 我要投稿

        愛(ài)心的作文七篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的愛(ài)心的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        愛(ài)心的作文七篇

        愛(ài)心的作文 篇1

          愛(ài)心是腦子里的儲(chǔ)存箱,可以儲(chǔ)存千千萬(wàn)萬(wàn)的事情,而那件事直到今天還讓我記憶猶新。

          20xx年,一個(gè)值得哀痛的一年。玉樹地震,打開(kāi)了每個(gè)人的心門,一塊塊石板、一座座房屋的倒下,無(wú)情地把老人、大人、孩子們壓住。幸運(yùn)的,能活下來(lái);不幸的,就喪失了生命。但能活下來(lái)的,最多也只能是個(gè)單翼天使了。

          我和姐姐決心去看望這些可憐的孩子們。

          經(jīng)過(guò)一路的奔波,我們到達(dá)了災(zāi)區(qū)。一個(gè)個(gè)孩子臉懷悲痛的表情,我想:應(yīng)該是沉重的壓力將他們的心壓垮了。我們來(lái)到了孩子們的學(xué)校,可以說(shuō),城市生活的孩子比災(zāi)區(qū)生活的孩子們好千倍萬(wàn)倍——簡(jiǎn)樸的書桌、破爛的椅子、已經(jīng)生銹了的洗臉盆、有十多人但僅有30平方米的宿舍、七十個(gè)人一個(gè)班的教室······一個(gè)個(gè)孩子的臉變得皺巴巴的、黑乎乎的。這哪是一個(gè)屬于孩子的幸福童年啊。所以我?guī)Ыo他們一些玩具,我想讓他們享受城市生活的幸福、快樂(lè)的生活。雖然他失去親人,可是我也要盡力奉獻(xiàn)出一份力量。

          我繼續(xù)往前走,看到了一個(gè)五六歲的小弟弟在哭。我們跑上去,問(wèn)道:“你怎么了呀,小弟弟?”“我的媽媽不見(jiàn)了,大姐姐,你能幫我找找媽媽嗎?”姐姐這才知道,原來(lái)小弟弟失去媽媽了,便說(shuō)道:“你的媽媽去了遙遠(yuǎn)的地方,她會(huì)在那里看你的!”小弟弟破涕為笑,跑去和小伙伴一起完了。

          愛(ài)是什么?愛(ài)是一種關(guān)心別人的態(tài)度;愛(ài)是一個(gè)幫助別人的舉動(dòng);愛(ài)是一個(gè)溫暖別人的善心;愛(ài)是一個(gè)無(wú)微不至的照顧;愛(ài)是一次無(wú)時(shí)無(wú)刻的畫面,使我心曠神怡。

          愛(ài)是春天輕柔的風(fēng),裊裊地鉆進(jìn)我們心中,使我們感到舒心;愛(ài)是秋天的落日,與我們共享晚霞的`輕悠;愛(ài)是冬天的縷縷陽(yáng)光和絲絲寒風(fēng)一起,沐浴著我們,沁人心脾。

        愛(ài)心的作文 篇2

          世界上,有一個(gè)人一直關(guān)心著我們,還呵護(hù)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng),你猜她是誰(shuí)?那就是慈祥的媽媽。

          我的媽媽雖然穿的不是很時(shí)尚,但她永遠(yuǎn)是最關(guān)心我,最愛(ài)護(hù)我的人。記得有一次,我們一家人去濰坊玩,在路上我一直暈車,一直吐,把早餐都吐出來(lái)了,媽媽趕緊用方便袋給我盛好,然后又用紙給我擦凈,過(guò)了一會(huì)兒,紙用完了,突然我又吐了起來(lái),媽媽趕緊用袋子給我盛著,看到我吐的東西弄的媽媽手上都是,我不禁流出了兩行淚水。。寢尩膼(ài)是一雙充滿了溫暖的手。

          還有一件事,記得那天,我病了,在身旁的爸爸媽媽都特別著急,媽媽都快要哭了,用毛巾擦著我的額頭,又去給我倒了一杯暖暖的開(kāi)水,讓我喝下去,經(jīng)過(guò)媽媽的精心照料,我很快好起來(lái)。啊!媽媽的愛(ài)是一杯甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

          媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,又是無(wú)與倫比的。我們也要懂得愛(ài),愛(ài)就在每個(gè)人的身邊。

        愛(ài)心的作文 篇3

          今天我們班舉行了愛(ài)心捐贈(zèng)和義賣的活動(dòng)。

          從第二節(jié)課我們的活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們都把帶來(lái)的衣服、書和文具拿了出來(lái)。我?guī)У氖前疟裙鞯臅鸵患桌鲜蟮耐馓走有一個(gè)文具盒,文具盒里面裝滿了好看的水彩筆。我希望這些東西可以給遠(yuǎn)方的孩子帶去快樂(lè)?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)把自己心愛(ài)的衣服及圖書捐贈(zèng)給山里的孩子,我想大家的心里都有一個(gè)一樣的希望,都希望山里的孩子能夠得到快樂(lè)。在捐贈(zèng)過(guò)程中老師還給我們每一個(gè)小組拍了照片留念。

          捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,我們又開(kāi)始進(jìn)行義賣活動(dòng)了,大家都賣到了心愛(ài)的玩具和喜歡的書,在義賣過(guò)程中老師也看到了她喜歡的東西,只可惜被一位男生搶先一步,老師有點(diǎn)失望。這次義賣活動(dòng)大家都瘋狂的購(gòu)買;顒(dòng)結(jié)束了,有的同學(xué)掙到了錢,有20、30還有的掙到了60,有的同學(xué)在義賣活動(dòng)中得到了自己喜歡的東西,同學(xué)們都玩的非常開(kāi)心,這真是一次有義意的活動(dòng)呀!

        愛(ài)心的作文 篇4

          我叫曾皓月,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè)于助人的女孩,現(xiàn)年九歲,在大竹縣第九小學(xué)三年四班讀書。從小在父母的熏陶下,我懂得了:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。于是乎,我時(shí)常告訴自己要做一個(gè)有愛(ài)心的少年。轉(zhuǎn)瞬間,我已八歲多了,在這八年多的人生歷程中,我生活在愛(ài)的懷抱里,我既感受到人們對(duì)我的關(guān)愛(ài),又為他人做出了力所能及的愛(ài)心之事;仡欉^(guò)去,我倍感很欣慰,因?yàn)槲易隽嗽S多我應(yīng)該做的事情。

          一、家庭里,我是父母的開(kāi)心果。

          父母經(jīng)常教育我,從小要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,父母潛移默化的影響,把我培養(yǎng)成了一個(gè)有愛(ài)心的人。在爸媽的眼里,我還是個(gè)孩子,可是我能像大人一樣關(guān)心他們,是個(gè)“小大人”。我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,比如:掃地、洗碗,有時(shí)候父母發(fā)生口角,我不會(huì)煽風(fēng)點(diǎn)火,總是幫著弱勢(shì)的一方,直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日,我都會(huì)自制賀卡表示祝賀。

          二、學(xué)校里,我是老師的小幫手。

          在老師的眼里,我處處身先士卒,是老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師,都對(duì)我信任有加,無(wú)論多么重要的事,只要交給曾皓月去做,老師都很放心。我在班上的人緣還很好,在同學(xué)中威信較高,老師不在時(shí),能代替老師獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí),保持良好的學(xué)習(xí)秩序,真正成了老師的小幫手。

          三、社會(huì)上,我是愛(ài)心的小天使。

          我有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)心,在課余時(shí)會(huì)做一些力所能及的好事,過(guò)馬路時(shí),遇到爺爺奶奶,我會(huì)主動(dòng)去扶他們過(guò)馬路;遇到一些乞討者我會(huì)主動(dòng)捐出自已的零用錢,哪怕是一元錢也行。我們的小區(qū)有一個(gè)捐贈(zèng)箱,我經(jīng)常把自己家里不用的衣物、生活用品投進(jìn)損贈(zèng)箱里,是一個(gè)真正的愛(ài)心小天使

          我是一個(gè)平凡的少年,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有豐功偉績(jī),但我始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人,用心溫暖著身邊的每一個(gè)人,F(xiàn)在的我,依然在默默地做著自己該做而又想做的事。

        愛(ài)心的作文 篇5

          在中華五千年的華夏歷史里,“尊老愛(ài)幼”這個(gè)美德也傳承了五千年。有一些老人,沒(méi)有了兒女,生活無(wú)依無(wú)靠,因此,人們?yōu)樗麄兘ㄔ炝司蠢显;有一些失去了父母,流離失所,生活也是無(wú)依無(wú)靠,因此,人們還為他們建造了孤兒院。為的就是讓“尊老愛(ài)幼”這樣的古訓(xùn)發(fā)揚(yáng),傳承下去。

          我的母!杏W(xué),開(kāi)展了一次遠(yuǎn)足愛(ài)心的活動(dòng),讓我們徒步到敬老院去送雞蛋和襪子,獻(xiàn)出愛(ài)心。為的就是磨練我們的意志,給老人獻(xiàn)出愛(ài)心,體現(xiàn)老人的艱辛。把日期定為五月三十日。

          五月三十日終于到了——這一天,媽媽為我準(zhǔn)備好了雞蛋和襪子,還有礦泉水。我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備好了食物。

          “出發(fā)!”長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,向大街走去。我們走了一會(huì)兒,我們還唱起了歌謠,有的唱《歌唱祖國(guó)》,有的唱《澎湖灣》,還有的唱《陽(yáng)光牽著我的 手》。我們一邊唱一邊步調(diào)一致地往前走,都鼓足了干勁,馬不停蹄地前進(jìn),個(gè)個(gè)都利落地向前走著。而我呢,則盯盯這兒,瞧瞧那兒,十分好奇,掃視四周。還 有的人在那兒大吃大喝呢?墒,我們剛走了一半,天氣熱了起來(lái):小狗拼命地吐著舌頭,知了在樹上拼命地叫。我們都熱得不行了,一個(gè)個(gè)汗流浹背。我總是慢慢 地抬起無(wú)力的頭,雙眼像雷達(dá)似的,不時(shí)地環(huán)顧著四周。我還是手腳酸麻,四肢無(wú)力地向前走著。在這夏日炎炎,整個(gè)村莊悶得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,像燒透了的磚 窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)的天氣,隊(duì)伍走得越來(lái)越慢。老師們還說(shuō)著:“快!快!快點(diǎn)!精神頭足點(diǎn)兒!”我們鼓足干勁,又走了下去。

          終于到了敬老院!那里鮮花似海,氣氛熱烈,鼓聲如雷,歌聲如潮。我們這條“長(zhǎng)龍”進(jìn)入了彩燈高懸的敬老院。會(huì)場(chǎng)十分熱鬧,人人都手忙腳亂。我們?nèi)?事先預(yù)備好的雞蛋,扒給老人們吃。那些老人一看到我們,就高興地不得了,樂(lè)不可支,心花怒放。這時(shí),我突然感覺(jué)到,那些老人是多么可憐,生活無(wú)依無(wú)靠,沒(méi) 有了子女,十分可憐,而我們是多么幸福!我們居然還不知足。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心十分愧疚,當(dāng)然,也十分感動(dòng)。

          我們還舉行了歌舞表演,情緒高漲的時(shí)候到了,會(huì)場(chǎng)陡然活躍起來(lái),熱烈的掌聲真如暴風(fēng)驟雨,屋頂都似乎要被它掀掉。

          活動(dòng)結(jié)束了,我們?cè)诨匦5穆飞,是多么開(kāi)心啊!

        愛(ài)心的作文 篇6

          有一個(gè)人,她在你內(nèi)心最深處;有一種愛(ài),它無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào);這個(gè)人叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”!

          母愛(ài)如玉般純潔、象牙雕刻般精致;母愛(ài)是那么燦爛奪目;是那么偉大;更是世界上獨(dú)一無(wú)二的。

          媽媽是辛勤的園丁,撫育我們祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。母愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的。我們剛探出頭的那一天,媽媽就把所有的心血和精力都用在了我們身上。我們長(zhǎng)大了,綻放出美麗的花朵,而媽媽卻已漸漸老去。媽媽照顧小時(shí)候的我,教會(huì)我做人的道理,現(xiàn)在輪到我們來(lái)照顧媽媽,報(bào)答媽媽了。

          看見(jiàn)媽媽工作下班回來(lái)疲勞的雙眼,我決定親自下一碗雞蛋香腸面給媽媽吃。第二天一大早,我見(jiàn)媽媽還在熟睡,就輕悄悄的爬起來(lái)走到廚房,拿起兩個(gè)雞蛋和一個(gè)平底鍋。因?yàn)檫@是我第一次打雞蛋,所以只能回想著媽媽的方法。我拿起一個(gè)雞蛋,往鍋邊上敲了兩下,它還是毫發(fā)未傷,我又重重的敲了一下,雞蛋全碎了。無(wú)奈之下,我只好拿來(lái)抹布,把雞蛋扔進(jìn)垃圾桶,不甘心失敗的我又拿起一個(gè)雞蛋,吸取了上次的教訓(xùn),終于把雞蛋打到了碗里,真是失敗乃成功之母!接下來(lái)就輕松多了,往鍋里倒油,把雞蛋翻面,調(diào)味,荷包蛋就完成了!接著開(kāi)始下面,往鍋里倒水,等水開(kāi)了,就放入適當(dāng)?shù)拿、鹽、醬油、蔥、生姜,就大功告成了。最后把切好的香腸和荷包蛋放到面上,雞蛋香腸面就完成了?吹竭@樣的“杰作”,我甚感欣慰,畢竟這是我第一次下廚。≡匐y吃我也盡力了。

          媽媽起床了,吃了一口我做的面,笑著說(shuō):“這,這是你做的嗎?”我摸摸鼻尖,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好吃嗎,咸不咸,淡不淡?”我生怕自己做的不好吃。媽媽說(shuō):“這是我吃過(guò)最好吃的面了。”早餐過(guò)后,我喝了一口我做的面的湯,咸死了,我不禁感覺(jué)鼻子酸酸的。

          媽媽的愛(ài)是最幸福的,媽媽的懷抱是最溫暖的,媽媽的叮嚀是最親切的。

        愛(ài)心的作文 篇7

          我們班有寫接力口記的習(xí)慣,每個(gè)接力日}己小組都會(huì)有一個(gè)筆記本.我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想,一連兩個(gè)學(xué)期都是這樣。但是,無(wú)論紙質(zhì)有多差,無(wú)論如何重編接力日記小組,我對(duì)五年級(jí)下學(xué)期那場(chǎng)“愛(ài)心接力”還是會(huì)記憶猶新

          那時(shí),我們小組的筆記本紙質(zhì)簡(jiǎn)直糟糕透了。書寫時(shí),阿細(xì)的鋼筆都會(huì)滲過(guò)紙張,在留下一些斑閡:點(diǎn)點(diǎn)?我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下,不論輪到誰(shuí)寫,都要滿書包里找墊板,別提有多麻煩了?蛇@也沒(méi)辦法,本子總不能不用了啊。

          大約在第五輪我寫的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙板上用藍(lán)色圓珠筆清楚地寫著“本組墊板”四個(gè)字。有了這張“墊板”,我們也就不剛著急找墊板了,而且,我也沒(méi)有寫出“水墨效果”的字。

          這個(gè)墊板被我們墊了一周后,再次輪到了我寫。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時(shí),我看到“本組墊板”四個(gè)字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫上去的字:“公共用品,請(qǐng)多愛(ài)惜,謝謝合作!惫P跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個(gè)字,驚訝之余,還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上,我也在那張墊板上添了兩行字。

          那兩行字寫的是什么我已經(jīng)記不得了,只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時(shí),已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊,還畫了好幾個(gè)圖案。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個(gè)小組,那張墊板也從筆記本中消失了,但我依舊懷念那一張“愛(ài)心墊板”。

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