【實用】愛心的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的愛心的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
危難見真情,人間的真情只有在災(zāi)難面前才得以最大的釋放,顯的更為可貴和真誠。汶川的地震,舉世哀悼。一時間舉國同悲,無數(shù)雙熱情的充滿了愛的手伸向了災(zāi)區(qū),伸向了災(zāi)區(qū)人民。成千上萬的人,和我們的總理,解放軍戰(zhàn)士和災(zāi)區(qū)人民創(chuàng)造著感動,經(jīng)歷著感動,感受著感動。
在一片感動中,在一幕幕捐款的場面中,大到企業(yè),小到每個村子,上到擁有億萬家財?shù)睦峡偅碌狡矫癜傩,各界人士。人人在盡自己的愛心。我們應(yīng)該理解,這是對災(zāi)區(qū)無私的熱愛和奉獻(xiàn),也是道德的體現(xiàn)。是我們中華民族團結(jié)凝聚的體現(xiàn)。我們呼吁捐款,但不是要挾,我們應(yīng)該不能以捐款或是沒有捐款,還是捐款的多少來衡量愛心的大或是小。
一方有難,八方支援,我們是在支援,我們在各盡其能。當(dāng)我在想要捐款還不知道在什么地方可以捐款時,當(dāng)我在看電視時,抄寫了個捐款帳號時,我們村里也開始了募捐活動,我迫不及待的就去了,農(nóng)村畢竟是農(nóng)村,募捐場面很冷清,不過也就幾個小時,捐款數(shù)額有一萬幾,讓我感動的是在我捐款的同時,我們村里的一位五保老人捐款20員,我們敢說他和捐款1000元或是10000元的有什么區(qū)別嗎!沒有,絕對沒有。我在報紙上看到一位乞討老人為災(zāi)區(qū)捐款105元,那么他和為災(zāi)區(qū)捐款100萬元的人是同樣擁有一顆熾熱的愛心。
國家有難,匹夫有責(zé),我們都在盡責(zé),我們都在奉獻(xiàn),我們不別計較方式,捐錢,捐物,獻(xiàn)血,無論什么方式,我們不必強求多少。愛心不分輕重,我們需要的就是一份重如泰山的愛,不管是一分錢,還是10元,或是萬元,但愛心的價值是等同的。
愛心的作文 篇2
這是一本充滿著愛心的文章。打開這篇文章,我感到了一陣陣香氣,更是被封面上四個排版新穎,字體漂亮的四個字吸引——愛的教育。
這篇文章主要講的是一個掃煙囪的小男孩不小心把錢弄丟了,怕被主人斥罵,在女子學(xué)校門口哭了起來。學(xué)生們看見了紛紛地掏出口袋的給了男孩這件事,贊揚了同學(xué)們的善良之心和愛心。
當(dāng)時的同學(xué)們都是很窮的,口袋里就那幾個蹦兒,但他們還是力所能及地捐出了自己的錢。其實,有誰有錢自己不花?有誰愿意把錢捐給這個身體臟兮兮的孩子?是他們!讀著課文,我總被字里行間的那種淳樸、真摯的情感所震撼,讓我不禁想起一件事。
在這次“5·12”事件大地震,不少房屋倒塌。全世界人民全部紛紛伸出自己的援助之手,把愛心捐款投進(jìn)捐款箱里,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。當(dāng)他們把錢投進(jìn)箱里時,同時捐出了自己的愛心;當(dāng)工作人員把救災(zāi)用品運去四川時,同時運去的是支持!是啊,在這次地震中,大家都為他們?yōu)膮^(qū)人民感到萬分痛苦,都獻(xiàn)出自己的愛心捐款,哪怕是微不足道的。可能大家都知道,在這次地震社區(qū)捐款會時有一名乞丐也捐出了自己乞討來的錢的事,感動了很多人。因為這名乞丐是殘疾人,所以很難把錢投進(jìn)箱內(nèi)。工作人員走過去幫他,他堅持自己的意念,回答說:“不,我不需要你的'幫忙。我要親自把愛心傳遞!”大家都看著他把一元錢投進(jìn)箱內(nèi),當(dāng)他投進(jìn)的一刻,大家都流下感動的眼淚。千萬別小瞧這杯水車薪的一元錢,可這里面包含著一種關(guān)懷,一種支持和信念,還凝聚著一股中華民族的力量!
掩卷沉思,我們都在愛的世界里快樂地成長著,感到幸福和驕傲。我要把愛送到每個人的心里,給他們也送去溫暖,帶去關(guān)懷。
愛心的作文 篇3
他,叫張金鑫;他是我們學(xué)校5年級的一個小哥哥;他是老師們喜歡的小男孩?墒牵驮诮衲晔罴,他不幸得了腦癌。
今天早上的升旗儀式,有點特殊,學(xué)校大隊部舉行了為張金鑫同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心活動。
踏著紅色環(huán)形跑道,聽著《隱形的翅膀》。我們來到了學(xué)校操場。今天的操場沒有了往日的歡笑,所有人的心情都十分沉重。操場的正前方擺了三張課桌,桌上各放了三個愛心捐款箱。在大隊輔導(dǎo)員高老師的倡議下,老師們自覺地排成了三排,毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的愛心,他們神色凝重,似乎在默默地為張金鑫祈禱。
這種氣氛也感染著我們,同學(xué)們手中緊緊攥著錢,唯恐錢要跑了似的,井然有序地走到了捐款箱前,有的把自己全部的零花錢都拿來了,有1元,5元,10元;有的甚至把儲蓄罐捧來了,還有的還捎來了家人的愛心……排在我前面的是一位三年級同學(xué),只見她許久站在捐款箱前,在往帶來的儲蓄罐里使勁掏錢,掏不出,她索性倒,里面的硬幣像一股清泉嘩嘩嘩地流了出來。這哪是錢啊,這分明是一份濃濃的愛。「龊跷乙饬系氖,她又從口袋里摸出一張血紅的一百元,往捐款箱里塞。聽旁邊的同學(xué)說,儲蓄罐里的錢是她自己積攢的,一百元是她的媽媽對張金鑫的關(guān)愛?吹竭@里,我的心情久久不能平靜。
輪到我捐款了,我摸出那張準(zhǔn)備好的50元,雙手拿著鈔票,恭恭敬敬地塞進(jìn)了捐款箱。心想:雖然錢不多,但是也盡了我的一點綿薄之力。
“人間處處有真情,真情時時暖人心。”希望張金鑫小哥哥能早日康復(fù),早日回到學(xué)校來,早日回到我們的身邊。
愛心的作文 篇4
我覺得我自己哪個方面都不盡如人意,不管是相貌、學(xué)習(xí),還是性格。好在上帝給我關(guān)上了這扇門,卻為我打開另一扇窗。
曾看到這樣一則新聞,有人穿高跟鞋踩著貓,還錄下視頻放到微博上,居然有人點贊!也有人恬不知恥地說:“好玩,我也要試試。”這些人真是可惡至極!小貓也是一條生命呀!如果也用對待小貓的方法對待你們,你們就會知道有多么痛苦了。我氣得想把手機摔掉,可是太貴了,摔不起。慶幸的是,也有人評論說:“小貓多可憐呀,你們好殘忍哦!”我才不會像那些可惡的人那樣。
記得有一天下著傾盆大雨,我狂奔回家。突然聽見垃圾桶那邊傳來幾聲貓叫,我跑過去一看,紙箱里有5只小貓,個個瑟瑟發(fā)抖。我急忙抱著紙箱往家里跑。到家了,媽媽看我一身又臟又濕的,就叫我去洗澡。我說:“媽媽,我撿到了5只小貓,我們把它們養(yǎng)起來,好不好?”我可憐巴巴地求著媽媽。媽媽卻說:“養(yǎng)你都養(yǎng)不起了,還養(yǎng)小貓,你說一只就算了,還養(yǎng)5只,你還要不要吃飯啦?”我眼看無望,就說:“那就先給它們洗個澡,明天再送人,好嗎?”媽媽拿我沒辦法,只好答應(yīng)了。我急急忙忙打水給小貓洗澡,洗完澡的小貓可愛極了!不知道誰把小貓給扔了,送人又不是不可以!它們在我身上蹭來蹭去,還喵喵的叫,我感覺它們是餓了,就把媽媽買的新鮮魚給小貓吃了,那魚吃得一絲都不剩呀!媽媽買油回來找不到魚,我就誠實的說了一句:“給小貓吃了。”氣得媽媽把油往地上一放,追的我滿大樓跑。第二天,我把小貓都出去了。我覺得自己做了一件天大的好事。
做個有愛心的人,真的很不錯。
愛心的作文 篇5
在學(xué)校,程老師對我們說:“同學(xué)們,你們都是爸爸哈哈哈掌上明珠,有著父母的關(guān)心和愛護。但是,在我們周圍還有一些小朋友,因為沒有父母或各種原因,造成家庭生活困難而買不起學(xué)習(xí)用品,他們多么需要幫助。∠M蠹野哑綍r節(jié)省下來的零用錢捐給他們,獻(xiàn)上自己的一份愛心!
放學(xué)回家,我對媽媽說:“我要把零用錢捐給生活困難的小朋友。”媽媽說:“你不是說要買布娃娃。如果現(xiàn)在把零用錢捐出去,那你的布娃娃就買不成了!比欢,我又想,我是一名中隊長,我不能只想自己吃好、穿好、玩好,我要為那些生活貧苦的小朋友想想,他們更需要錢去買學(xué)習(xí)用品。想到這,我就毫不猶豫地把零用錢取出來,湊近哈哈哈耳邊說:“媽媽,布娃娃以后再買吧!眿寢屆业念^微笑著點點頭。
到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都捐出了自己的零用錢,有的捐10元,有的捐5元、1元,我捐最多,是20元。當(dāng)程老師告訴同學(xué)們,全班共捐了198元時,教室里響起了一片熱烈的掌聲。我心理感到特別高興,雖然我沒有買到心愛的布娃娃,但是我仿佛看到那些生活困難的小朋友,手里拿著嶄新的蠟筆,畫著“春天多么溫暖!”
愛心的作文 篇6
今天,學(xué)校組織五年級全體師生去敬老院慰問。路上雖然細(xì)雨綿綿,卻絲毫不減我們的熱情。經(jīng)過一個多小時的跋涉,我們來到了蓉城敬老院。
走進(jìn)敬老院,這里環(huán)境優(yōu)美,一排排兩層宿舍樓干干凈凈的,樓前栽有綠樹、場地上鋪了草坪、婀娜多姿的小花在風(fēng)中搖曳,不遠(yuǎn)處還有老人們的健身器材呢!
我們都搶著從包里拿出了各自精心準(zhǔn)備的禮物送給老人們。禮物主要是食品,有雞蛋糕、有奶粉、有麥片、有水果……一會兒工夫,幾張連著的空桌就堆成了小山,這可是我們的點點心意呀!
同學(xué)們的才藝表演在小型廣場上進(jìn)行。老人們有的坐輪椅過來,有的拄著拐杖來的,有的被人攙扶著來的……不便下樓的,只好在樓房陽臺上觀看同學(xué)們的表演。參加表演的同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的說相聲,有的演奏樂器……他們精彩的演出贏得了圍觀同學(xué)的喝彩聲,老人們坐在正前方觀看,臉上掛滿了笑容,手在不停地鼓掌?粗鵂敔斈棠绦α,我們也笑了。
看完表演,我們就去附近的五星小學(xué)吃午餐。吃完飯休息了一會兒,我們就踏上了回家的行程。還沒走多遠(yuǎn),我的身體就不給力了。每走一步,腳就像踩在刀尖上,腿也像灌了鉛似的抬不起來,這種感覺太難受了。我試著分散注意力,一邊走,一邊與同學(xué)說話,可是越說越痛,我也就加入了叫苦不迭的同學(xué)行列?衫蠋熀敛焕聿,一直催促我們趕上隊伍,我只好默默忍受著痛苦。路上休息幾次,最后我們終于疲憊不堪地回到了學(xué)校。
這次去敬老院,雖然我們在回來的路上吃盡了苦頭,但我們依然很開心。想到老人們那布滿皺紋而又喜笑顏開的臉,又想到我依靠自己的毅力堅持走完七八里路程,我的辛苦也就蕩然無存了。
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