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有關(guān)寫愛(ài)心的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫愛(ài)心的作文3篇，歡迎大家分享。
寫愛(ài)心的作文 篇1
今天，陽(yáng)光燦爛，學(xué)校組織我們?nèi)|湖塘敬老院獻(xiàn)愛(ài)心。一路上，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了敬老院。
一進(jìn)敬老院，我們?nèi)w同學(xué)馬上分成了6個(gè)小組進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。我們組有8個(gè)同學(xué)，大家分頭行動(dòng)，有的挖坑，有的把樹(shù)放進(jìn)坑里，有的填土，有的澆水……大家有說(shuō)有笑，忙得不亦樂(lè)乎。但是，我們一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得累，因?yàn)槲覀兌加X(jué)得只要能為敬老院增添一抹綠，那是件無(wú)比幸福的事。
接著，我們又幫老人打掃衛(wèi)生，有的擦窗，有的掃地，有的擦欄桿……干得滿頭大汗。還有的同學(xué)陪爺爺奶奶聊天講笑話，逗得那些老人們笑開(kāi)了花，他們都夸我們是一群懂事的好孩子。
短短的一個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了，我們也要回學(xué)校了。臨走時(shí)，大家都依依不舍，我想：只要有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)來(lái)敬老院獻(xiàn)上我的一份愛(ài)心！
寫愛(ài)心的作文 篇2
今天下午，我剛到教室，只見(jiàn)許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原來(lái)是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。陳明一句話也不說(shuō)，雙眼無(wú)助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。
“陳明，你怎么了？”“陳明，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“陳明，別哭了，有什么困難盡管說(shuō)嘛！”
盡管大家你一言，我一語(yǔ)地問(wèn)著，可陳明仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。
這時(shí)，老師來(lái)了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來(lái)讀，然后夫妻陳明，走出教室�？纱蠹夷挠行乃甲x書，個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”，都想想看個(gè)究竟。
只見(jiàn)老師和陳明交談了一會(huì)兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說(shuō)臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。
頓時(shí)，教室里的氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說(shuō)出一句話來(lái)：“同學(xué)們，陳明就要離開(kāi)我們，走向社會(huì)了！”
老師的話一出口，同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。
“你們舍得他離開(kāi)嗎？我相信大家都不愿意。沒(méi)錯(cuò)，我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生；在家里是個(gè)好孩子。可是，‘天有不測(cè)風(fēng)云’。前幾天，陳明的爸爸被一場(chǎng)車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親，一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。陳明也將要走向社會(huì)了！”
“不！老師，陳明不能離開(kāi)，我要幫助他！”
“老師，我也要幫助他！”
緊接著，班長(zhǎng)欣欣站起來(lái)說(shuō)：“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧！”他的話一說(shuō)完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開(kāi)了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好人間！”在歌聲中，大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛(ài)心，讓著一份份愛(ài)永恒不衰！
寫愛(ài)心的作文 篇3
周末休息，媽媽到菜場(chǎng)買了包燒賣的各種原料，有糯米、香菇、肉、香干、餃皮等。糯米由長(zhǎng)而細(xì)變成晶瑩透亮，香菇由傘形變成方格塊，餃皮裝滿餡變成噴香的.燒賣。
第一次包燒賣的外形不怎么好看，媽媽又問(wèn)“度娘”，看如何把燒買的外形包裝的更完美。終于形如石榴、清香可口的“愛(ài)心”燒賣出鍋了。這些燒賣看起來(lái)很普通，那可是媽媽花了一天的時(shí)間辛辛苦苦的成果，吃著潔白晶瑩、餡多皮薄的燒賣，心里樂(lè)滋滋的�！拔疫@個(gè)小饞嘴，口福還是不錯(cuò)的”。
辛苦您了——媽媽!我的“愛(ài)心”燒賣!