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      2. 寫愛心的作文

        時(shí)間:2022-06-23 08:26:34 愛心 我要投稿

        寫愛心的作文五篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫愛心的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫愛心的作文五篇

        寫愛心的作文 篇1

          那還是兩年前的一個(gè)冬天,我還在上三年級(jí),有一天下午放學(xué)我騎著自行車往家趕。

          剛騎了一會(huì),車鏈子突然掉了,我把車子推到路邊,想把它重新裝上去,但是它卻像個(gè)頑皮的孩子,始終不愿意回到自己的位置上,擺弄了好一會(huì)也沒有成功,我著急得快要哭了。

          就在我無可奈何的時(shí)候,有兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥看到了我的情況,他們其中一個(gè)說:“要不我們幫幫她?”“好的,走!”第一個(gè)大哥哥話音沒落第二個(gè)大哥哥就很干脆地同意了,我心里一陣感激。

          他們蹲下來仔細(xì)檢查著車鏈子,然后用手先把車鏈子掛在前輪上,再把余下的車鏈子掛在后輪的下方,一個(gè)大哥哥說:“這樣往前一推就好了!”可是車子一往前推就掉下來,連續(xù)幾次都失敗了。

          在那個(gè)寒冷的下午,我心里覺得很溫暖,他們兩個(gè)一會(huì)哈手,一會(huì)用手去摸那冰冷的鐵鏈,看著他們手上的油污我都要忍不住流淚了。

          又一會(huì)過去了,老是安裝不上,一個(gè)大哥哥對(duì)他的伙伴說:“要不我們幫她送她家里去吧,她自己也推不家去!”另一個(gè)大哥哥很快就同意了。

          就這樣,他們倆推著,我在后面跟著,可是剛走幾步鏈子就卡在了里面,推都推不動(dòng)了。我無助地看著他們,他們簡單商量了一下,讓我扶著車把,他們倆在后面一邊一個(gè)抬著送我回去,那么遠(yuǎn)的距離,他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。

          把我送回家他們就急匆匆地回去了,我都沒有好好謝謝他們倆,如今,我也是一名五年級(jí)的學(xué)生了,我一定會(huì)像他們呢那樣去幫助他人!

        寫愛心的作文 篇2

          炎炎夏日,太陽炙烤著大地,熱浪一浪高過一浪,一切都像要蒸發(fā)了似的,雖然車?yán)镩_著空調(diào),但是我仍然大汗淋漓。

          窗外的行人步履匆匆,像是躲避太陽無情的炙烤。

          突然,一個(gè)人映入我的眼簾,他頭發(fā)油亮亮的,好像從沒洗過,滿臉的胡茬子也像浸過油似的。目光移到他腿上時(shí),我驚呆了,他只有一條腿,怪不得在川流不息的車流中只能跳躍前進(jìn)。他渾身的衣服破舊不堪,那雙拐也被磨得發(fā)亮。

          他跳到我的車窗邊,我將一些硬幣遞給他,他道了一聲“謝謝”之后留下一個(gè)可憐的背影?粗谋秤,我回想起他那無助的眼神,還有那些對(duì)他置之不理沒有伸出援手的司機(jī)及乘客,想到他緩緩走來,無奈地重復(fù)那已做過不知多少次的動(dòng)作,想到當(dāng)我把錢遞給他時(shí),他眼神的細(xì)微變化——先是詫異,驚奇,不敢相信,最后變?yōu)轶@喜與受寵若驚!

          從這次經(jīng)歷中,我讀出太多太多,人們那善良之心、同情之心、憐憫之心和樂于助人之心到底被什么替代了呢?愛心,何時(shí)能被人們重新拾起?

          第二次遇到那個(gè)乞丐,是一周以后,還是“赤日炎炎似火燒”,還是那冷漠的人群與車輛,還是那衣衫襤褸的乞丐,似乎一切都沒變。

          乞丐還是緩緩地似走似跳地行進(jìn),來到我的車前,他突然像是被什么扎了一下,迅速跳到另一排車道,不知他是認(rèn)出了車牌,還是認(rèn)出了我。過了一會(huì)兒,他默默地走到隔離帶上,靜靜等待下一個(gè)紅燈。這是一個(gè)懂得感恩的`乞丐,他那試圖躲避我的背影告訴了我一切。

          我突然有一種沖動(dòng),打開車門,走出去,把一些零錢放到他手上。

          直到今天,我都忘不了乞丐那受寵若驚的眼神和默默走上隔離帶的背影……

        寫愛心的作文 篇3

          今天下午,我剛到教室,只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。陳明一句話也不說,雙眼無助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。

          “陳明,你怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說嘛!”

          盡管大家你一言,我一語地問著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

          這時(shí),老師來了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書拿起來讀,然后夫妻陳明,走出教室。可大家哪有心思讀書,個(gè)個(gè)“身在曹營心在漢”,都想想看個(gè)究竟。

          只見老師和陳明交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。

          頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說出一句話來:“同學(xué)們,陳明就要離開我們,走向社會(huì)了!”

          老師的話一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。

          “你們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒錯(cuò),我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子。可是,‘天有不測風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。陳明也將要走向社會(huì)了!”

          “不!老師,陳明不能離開,我要幫助他!”

          “老師,我也要幫助他!”

          緊接著,班長欣欣站起來說:“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧!”他的話一說完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心,讓著一份份愛永恒不衰!

        寫愛心的作文 篇4

          在5月12日那天,我們中國人的心都在流淚﹗

          那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午,在四川汶川每個(gè)家庭都在享受各個(gè)家庭快樂時(shí)光,可他們卻不知道噩運(yùn)已經(jīng)悄悄降臨到他們身上,死神也盯上了他們,就在那天下午時(shí)鐘走到2點(diǎn)28分時(shí),隨著一聲“轟隆”聲,發(fā)生了一場特大地震,里氏達(dá)到7。8級(jí)。正當(dāng)人們還沒來的及反應(yīng)是怎么回事,房屋頓時(shí)倒塌。我入簡直不敢相信自己的眼晴,這還是從前那個(gè)美麗可愛的四川嗎?以前的高山流水去哪兒了?以前的

          和諧城市去哪兒了?為什么現(xiàn)在只有人們驚恐害怕的眼神呢?

          我想發(fā)生地震后,許多人都在電視上看到了,許許多多有關(guān)四川汶川發(fā)生地震后的畫面,當(dāng)然,我也看到了:在過去地震后的一個(gè)星期左右,正當(dāng)救援人員在努力尋找生還者的時(shí)候,突然,有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時(shí)候硬硬的東西,那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘,大約過了二個(gè)小時(shí)左右,救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)人,可因?yàn)楸宦裨谀抢飼r(shí)間太長而變成了雕塑了,這個(gè)雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩,用自己的身體擋住倒塌下來的東西,母親是多么偉大,為了保護(hù)女兒,到最后一秒都不放棄。

          我希望大家每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心,溫暖四川人民的心,我想不久的將來,四川一定會(huì)更美麗,更可愛﹗

        寫愛心的作文 篇5

          在貴州山區(qū)里,有那樣一群孩子,他們要翻山越嶺,才能到達(dá)學(xué)校,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),所以他們不得不在學(xué)校吃午餐,他們的午餐,只是從家里帶過來的土豆,這些土豆,在冬天的時(shí)候,會(huì)被凍成像硬硬的冰塊一樣,在這種惡劣的環(huán)境下,那些學(xué)生還是堅(jiān)持上學(xué)。

          為了讓孩子們中午吃上一碗熱騰騰的飯,一個(gè)愛心組織——免費(fèi)午餐,創(chuàng)建了一個(gè)義賣活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)里,我們拿出自己心愛的物品來賣,賣得的錢全部捐給免費(fèi)午餐的基金會(huì),我和陳若菲就參加了這樣的一個(gè)活動(dòng)。

          中午,我早早的就拿了自己準(zhǔn)備的物品,有書,有玩具,還有文具,帶到了花園城中心,在一個(gè)場地里找到了自己的位置后,開始擺攤,擺著擺著,我才發(fā)現(xiàn),我的攤位的位置是最差的,我的攤位在最里面,有些人很難走進(jìn)來,不管這么多了,我開始賣東西。

          一開始,人還不是很多,而我這個(gè)很靠里面的攤位更是人跡罕至,所以我開始環(huán)顧四周。在二樓的走廊上,有很多過往的路人從上面俯下身子來看,在一樓的人們則細(xì)細(xì)的觀看著屏幕上放的宣傳片,大多數(shù)人會(huì)盡自己的微薄之力來幫助這些孩子們。正當(dāng)我出神的時(shí)候,有一位志愿者大姐姐來到了攤前,原來她看中了一條漂亮的項(xiàng)鏈,她問了我價(jià)格以后,還加了幾塊錢買了下來,這真是一個(gè)好心的大姐姐。

          接著,我和陳若菲再接再厲,成功的向一些路人推銷了一些商品。有一位叔叔,他在那里看了很久我們準(zhǔn)備的書,看著看著還連連點(diǎn)頭,結(jié)果,他最后選了5本書,他還說:“這些書看起來十分的新,還十分的精彩,雖然這些不是必須的,但還可以給這些小朋友獻(xiàn)愛心啊!蔽矣X得他這句話特別對(duì),有些物品不是我們必須的,但買下來,也是獻(xiàn)了愛心。

          這次義賣活動(dòng),我和陳若菲一共賣了126塊錢,我們把錢投到了捐款箱里,在投的時(shí)候,我們的感覺真的很開心,原來,這就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊。

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