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      2. 獻(xiàn)愛(ài)心作文

        時(shí)間:2022-05-19 10:48:49 愛(ài)心 我要投稿

        獻(xiàn)愛(ài)心作文合集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        獻(xiàn)愛(ài)心作文合集十篇

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1

          暑假里,我和幾位同學(xué)跟隨聯(lián)想集團(tuán)的叔叔阿姨們一起到敬老院看望老人。

          當(dāng)我們跨進(jìn)養(yǎng)老院的大廳時(shí),那些爺爺奶奶已在等候我們了。我和媽媽一起與一位老爺爺談心,在和老爺爺?shù)牧奶熘,得知他是從?guó)外回來(lái)的,兒女在外地,沒(méi)空照顧他,只好把這位老爺爺送到敬老院。到了表演節(jié)目的時(shí)間,我們和聯(lián)想集團(tuán)的叔叔阿姨們輪流表演:合唱、小品、吹葫蘆絲、拉二胡、講故事、猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。特別是猜謎語(yǔ)把活動(dòng)推向了高潮,誰(shuí)猜對(duì)了就有一個(gè)小獎(jiǎng)品,爺爺奶奶們拿到了獎(jiǎng)品心里樂(lè)呵呵的。節(jié)目結(jié)束后,我們還去探望了躺在病房里的老人。

          這次愛(ài)心活動(dòng),我很開(kāi)心,爺爺奶奶們也很開(kāi)心!真希望每個(gè)人都能關(guān)愛(ài)老人,孝敬老人。

          關(guān)愛(ài)老人,從我做起—記到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2

          3月5日學(xué)雷鋒。3月2日,沈老師通知我們四年級(jí)的小記者到梯形教室開(kāi)會(huì)。她說(shuō):“后天3月5日學(xué)雷鋒,我們?nèi)ゲ讲礁咔捌焊銗?ài)心義賣(mài)活動(dòng)。原因是:五年級(jí)的一個(gè)姐姐,她媽媽過(guò)世不久,送些錢(qián)表達(dá)我們的安慰之意。另一個(gè)是六年級(jí)的一個(gè)哥哥,他腦袋里有一個(gè)腫瘤,每個(gè)星期都要做手術(shù),因?yàn)殄X(qián)不夠,所以我們要給他湊一點(diǎn)錢(qián)幫助他做手術(shù),以盡我們的微薄之力。一人有難,八方支援。3月5日學(xué)雷鋒,你們就把你們自己的一些東西賣(mài)了,希望你們能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。”“好!”我們激動(dòng)地叫著,希望3月5日快快到來(lái)。

          盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,我們走到步步高前坪,擺上了攤子。

          剛開(kāi)始沒(méi)有人買(mǎi),之后老師提議,不如拿著書(shū)去賣(mài)。我們覺(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò),于是我們拿著書(shū)走出去賣(mài)。我找了半天,終于找到了一個(gè)合適的人選,一個(gè)骨瘦如柴的阿姨,帶著一個(gè)男孩,我熱心地介紹這本《小馬過(guò)河》,她二話不說(shuō)買(mǎi)了這本書(shū),給了我3元,我高興極了?墒呛髞(lái)沒(méi)有這么幸運(yùn)了,根本沒(méi)人買(mǎi),還沒(méi)好氣地看著我,我心里難受極了。我心想:哼,我不信沒(méi)人買(mǎi),老娘我拼了。于是我仔細(xì)尋找了一位合適人選,我說(shuō):“阿姨,您買(mǎi)一本《安徒生童話》吧,這個(gè)不貴,只需十元,請(qǐng)問(wèn)您買(mǎi)嗎?”“恩,好吧,不過(guò)再少點(diǎn),阿姨沒(méi)有多的零錢(qián)了,只有五元!薄鞍。@原價(jià)二十三元,這已經(jīng)夠便宜了,阿姨,不能再便宜了。您沒(méi)有零錢(qián),我去給您找錢(qián)!薄芭叮俏也毁I(mǎi)了,我去看別的……”我被這位阿姨折騰得死去活來(lái),不得不將書(shū)以五元的最低價(jià)賣(mài)給她了。不一會(huì)兒又賣(mài)不出去了,正好遇見(jiàn)王雨雯也賣(mài)不出去,她提議:“兩面夾擊!蔽覀円慌募春,圍著一個(gè)阿姨,使勁介紹我們這本《笑貓日記》如何好看,費(fèi)盡口舌之后,阿姨終于買(mǎi)走了。義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后,我們清點(diǎn)了一下,一共賣(mài)了120多元,我們興高采烈地走回了學(xué)校。

          雖然錢(qián)不多,但多少也還有點(diǎn)錢(qián),足夠表達(dá)我們的一點(diǎn)心意了吧。同時(shí),我也體會(huì)到做一個(gè)賣(mài)書(shū)的老板也辛苦,人人都想優(yōu)惠,不降價(jià)就不買(mǎi),真是麻煩,難得賺錢(qián)?傊,今天我很快樂(lè),3月5日學(xué)雷鋒,我做了!

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3

          暑假里的一天,我在家看電視,看到河南9套舉辦的有一則內(nèi)容是為“西瓜寶寶”捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心的公益活動(dòng)。哦,我們城市小孩的書(shū)要送給農(nóng)村的小朋友呀。

          書(shū)是我的最?lèi)?ài),每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)時(shí),便像是見(jiàn)到了炸雞腿,那個(gè)味道真是太好啦?催^(guò)的書(shū),我都精心保存著,我希望全國(guó)的孩子都?jí)蚰芟裎乙粯,和?shū)交上“朋友”!拔鞴蠈殞殹倍际俏业耐g人,家庭經(jīng)濟(jì)條件較差,我愿意把我的書(shū)與他們一同分享。我給電視臺(tái)撥打電話,仔細(xì)詢問(wèn)了捐書(shū)的辦法,以便趁早把書(shū)整理好,早日送到“西瓜寶寶”手中。于是我就馬上行動(dòng)起來(lái),眼睛像探照燈一樣掃向我的小書(shū)架——漫畫(huà)書(shū)、字典、詞典、圖畫(huà)書(shū)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……,共15本,我想,一個(gè)“西瓜寶寶”肯定看不完,我想把它們分別送給兩個(gè)“西瓜寶寶”。

          第二天下午,烈日當(dāng)空,天熱得連小鳥(niǎo)都只敢躲在樹(shù)蔭處,好像怕陽(yáng)光灼傷了它們的翅膀。我和爸爸每人拿了一捆書(shū),來(lái)到了鄭州國(guó)棉四廠中街,看到賣(mài)瓜的叔叔阿姨?hào)|張西望,希望有人來(lái)買(mǎi)瓜,孩子無(wú)精打采地坐在旁邊,當(dāng)我把書(shū)送給他時(shí),他那曬黑的臉上露出了笑容:我有書(shū)看了!我有書(shū)看了!瓜寶寶和我興高采烈地說(shuō)起話來(lái),他問(wèn)我在哪上學(xué),學(xué)校大不大,老師教的如何……,我問(wèn)他學(xué)習(xí)怎樣,他說(shuō)還能跟上,就是買(mǎi)書(shū)不太方便……這時(shí) ,賣(mài)瓜叔叔抱起一個(gè)大西瓜說(shuō):“給小孩兒吃!卑职终f(shuō):“你要給俺西瓜,俺就不送給你書(shū)了。”爸爸問(wèn)賣(mài)瓜叔叔:“一車(chē)瓜要多長(zhǎng)時(shí)間賣(mài)完?”他說(shuō):“要兩三天”。叔叔阿姨說(shuō):“種瓜非常辛苦,要操心瓜的收成,收了瓜又怕賣(mài)不出去。”

          接著,我又把另一捆書(shū)送給另外一個(gè)“西瓜寶寶”。我還經(jīng)?匆(jiàn)賣(mài)瓜的叔叔阿姨扛著幾十斤的西瓜送貨上門(mén),樓上樓下,晚上睡在大街旁,“西瓜寶寶”們也要跟著看瓜攤,那么小就為家庭生活操勞——不能像我一樣天天看電視,學(xué)知識(shí),我的心里發(fā)出了感嘆:賣(mài)瓜日當(dāng)午,瓜農(nóng)累又苦,西瓜圓又甜,個(gè)個(gè)皆辛苦!瓜農(nóng)掙錢(qián)真難啊!

          跟著爸爸和媽媽一起風(fēng)餐露宿的“西瓜寶寶”們,我希望書(shū)籍能夠給他們帶來(lái)更多的快樂(lè),學(xué)到看到更多的知識(shí),祝福他們!

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4

          今天,我讀了《人人都要獻(xiàn)出愛(ài)心》這篇短文使我受益匪淺,短文的內(nèi)容是:在一個(gè)炎熱的下午,一位老人上了一輛公交車(chē)。而正巧車(chē)上的座位都座滿了,而車(chē)上的人們面對(duì)這位虛弱的老人卻無(wú)動(dòng)于衷,根本沒(méi)想要給老人讓座。老人無(wú)可奈何,只好艱難地站在司機(jī)后面,顫抖地用手扶著豎桿?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,就在公交車(chē)開(kāi)出不遠(yuǎn)司機(jī)為緩緩駛過(guò)一道坡坎,輕輕踩了一下剎車(chē)。也許這下,小小的剎車(chē)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)算不了什么,但對(duì)于如此高齡的老人來(lái)說(shuō),怎么受得了,隨著剎車(chē),老人"啪"的一聲摔在前門(mén)的階梯上,這位老人本身就患有高血壓,再經(jīng)過(guò)這么一折騰,待到司機(jī)送老人到醫(yī)院后,老人卻因搶救無(wú)效,抱憾離開(kāi)人世。

          讀完這個(gè)故事,我掩卷沉思,雖然這只是一個(gè)小故事,卻給我深思與啟迪,也許生活中很少會(huì)有這樣的事情,但我們這種只顧自己,不顧別人的心態(tài)實(shí)在要不得。因?yàn)橐粋(gè)座位,釀成一場(chǎng)悲劇,失去一條生命,同時(shí)也使身邊的人痛心,我不得不憤慨:這些人太沒(méi)道德了。 對(duì)人充滿愛(ài)心,并不需要你太多的饋贈(zèng),其實(shí)只要讓一個(gè)座位,就是一種奉獻(xiàn)。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。 記得那時(shí)在暑假時(shí),爸爸媽媽帶我去中山買(mǎi)鋼琴,車(chē)上十分擁擠,再加上火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照,實(shí)在是受不了。還好我和爸爸媽媽很早就上了車(chē),找到三個(gè)座位便坐下了。隨著車(chē)上人員逐漸增多,許多人都站在車(chē)上。這時(shí),車(chē)上來(lái)了一位年過(guò)七旬的老人,老人一上車(chē),便充滿希望地向四周望了一眼,但沒(méi)人理他。后來(lái),我覺(jué)得老人很辛苦,便讓了座,回去后,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,我也要把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

          俗話說(shuō):送人玫瑰,手有余香。給老弱病殘讓個(gè)座,使自己的心情好起來(lái),又何樂(lè)而不為呢?就像一首歌里面唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)祖國(guó)的接班人,也是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,正因?yàn)槿绱,我們更?yīng)該要助人為樂(lè),都應(yīng)有一顆充滿同情和關(guān)愛(ài)的心,不是嗎?世上還有許多事需要我們謙讓?zhuān)寗e人開(kāi)心,自己也感到快樂(lè)。傷心的最好解藥就是奉獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起助人為樂(lè),也讓祖國(guó)的明天更美好。

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5

          五月十二日14:28分,我們將永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這一刻,四川汶川發(fā)生了震驚全國(guó)乃至全世界的8.0級(jí)地震.

          頃刻間房屋倒塌,校園摧毀,許多人生命危在旦夕,成了無(wú)家可歸的孤兒。“一方有難,八方支援”,汶川地震發(fā)生后,全國(guó)各地紛紛捐款捐物支援災(zāi)區(qū)。我們學(xué)校舉行"獻(xiàn)愛(ài)心"活動(dòng)要求每人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,為災(zāi)區(qū)人民做貢獻(xiàn)。同學(xué)們紛紛拿出平時(shí)自己不舍得用的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)去捐款,我把自己當(dāng)小記者投稿賺來(lái)僅有的60元稿費(fèi)也捐了出去,它代表我對(duì)汶川災(zāi)區(qū)人民無(wú)盡的愛(ài)。

          我相信滴水凝聚能成涌河,大家都盡自己的力量,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,對(duì)汶川災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)的。

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6

          “紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”在鮮艷的國(guó)旗下,我們一天天長(zhǎng)大,總想著要去奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)世界里,經(jīng)常會(huì)想到,如果要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)心他人,該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢!這個(gè)問(wèn)題使我一直迷惑不解,現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題,他就是廈門(mén)市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺,當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門(mén)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們的城市變得更加美好和諧,F(xiàn)在的他用愛(ài)心和寬容來(lái)幫助智障和自閉癥孩子,他把歡樂(lè)帶給自閉癥孩子,他把自信帶給智障孩子,潘爺爺經(jīng)常說(shuō):“行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)愛(ài)心,都來(lái)關(guān)心這些殘疾孩子!睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會(huì),潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到快樂(lè),比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭,盡可能地幫助他們就業(yè),考慮他們今后養(yǎng)老的問(wèn)題。

          這些自閉癥孩子猶如天上的星星,一個(gè)人一個(gè)世界,獨(dú)自閃爍,所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合,共同成長(zhǎng)”,讓星星兒與正常孩子交往,和星星兒手牽手,做朋友,讓星星兒走出自己的世界,融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)。

          潘爺爺除了幫助星星兒,他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂(lè),送給他們溫暖,給他們不要放棄的信心和歡樂(lè)。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的,就是讓那些孤兒明白,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)撬麄兩磉吺怯腥岁P(guān)心他們的。

          潘爺爺教導(dǎo)我:“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子,更是全社會(huì)的孩子,你們要拉起手來(lái),一起邁向幸福的未來(lái)!甭(tīng)了潘爺爺?shù)脑,我明白了小小的我,沒(méi)有太大的力量,但我會(huì)盡自己的能力,把愛(ài)和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開(kāi)一扇窗戶,朝外看,感受受人世間的溫暖,朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7

          一份愛(ài)心是一份關(guān)懷,一份愛(ài)心是讓別人的心靈充滿溫暖的種子。

          一天我們小區(qū)舉辦了“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。我不明白什么叫“獻(xiàn)愛(ài)心”,就來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

          組織人員告訴我今天的“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)就是把用不著的東西捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。

          我聽(tīng)懂了獻(xiàn)愛(ài)心的意思,激動(dòng)地跑到小紅家里,問(wèn)小紅:“你去不去獻(xiàn)愛(ài)心呢?”小紅說(shuō):“當(dāng)然要去,這是多好的一件事呀。”我說(shuō):“對(duì),我們一起去。那你準(zhǔn)備帶什么東西去捐呢?”小紅說(shuō):“我?guī)б患路粭l褲子和一件裙子。”“我?guī)妆竟适聲?shū)和幾本童話書(shū)去。”話一說(shuō)完我就迫不及待地跑回家拿東西。

          我們走到捐獻(xiàn)愛(ài)心的地方,那里排著很長(zhǎng)的隊(duì)。我對(duì)小紅說(shuō):“現(xiàn)在捐獻(xiàn)愛(ài)心的人可真多呀!”“是呀,是呀。現(xiàn)在的人真有愛(ài)心……”

          輪到我和小紅了,我們把書(shū)、衣服、褲子和裙子遞給工作人員,工作人員對(duì)我們說(shuō):“你們真有愛(ài)心,我替災(zāi)區(qū)人民向你們表示感謝!甭(tīng)到這個(gè)話,我和小紅都流出了晶瑩的淚珠……

          我和小紅一起說(shuō):“這個(gè)世界上還是好人多呀!”

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇8

          我是一個(gè)天生膽小的孩子,不敢說(shuō)話、不會(huì)與人交流。盡管媽媽想盡各種辦法來(lái)鍛煉我,可我卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)?吹綃寢専o(wú)奈的臉龐,自己也很苦惱。

          劉老師不但教我們學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還注重孩子們的能力培養(yǎng),為我們進(jìn)行了一系列的能力訓(xùn)練,并利用周末休息的時(shí)間組織我們進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。因?yàn)橹朗菫榱素毨絽^(qū)的孩子,每次我都積極地參加。當(dāng)我第一次抱著老師標(biāo)好價(jià)錢(qián)的圖書(shū)走向人群時(shí),我卻低下頭不敢看人,更別提張嘴說(shuō)話了?吹絼e的同學(xué)拿到義賣(mài)款時(shí)心里既羨慕又沮喪,劉老師耐心的開(kāi)導(dǎo)我,在媽媽及老師的鼓勵(lì)下我又抱起書(shū)走進(jìn)人群,極力克服著自己的膽怯向別人推銷(xiāo)著自己手里的書(shū)籍。當(dāng)我收獲了第一筆義賣(mài)款時(shí),我高興的蹦著、跳著跑向老師,把我的義賣(mài)款高高舉起交到她的手上時(shí),看到老師笑了,媽媽也笑了。

          我們義賣(mài)的.款項(xiàng)幫助貧困山區(qū)的孩子重新走進(jìn)學(xué)校,給地震災(zāi)區(qū)的人們帶去一絲慰藉,我們還幫助過(guò)一位身患白血病的大哥哥,激勵(lì)他勇敢的戰(zhàn)勝病魔。

          一次次義賣(mài)活動(dòng)既鍛煉了我的溝通能力,也讓我體會(huì)到幫助別人的快樂(lè),使我變得開(kāi)朗自信不再膽小怯懦。

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇9

          今天是10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,漯河日?qǐng)?bào)社小記者團(tuán)組織了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),用義賣(mài)的收入去看望福利院的老人,和老人們共度重陽(yáng)節(jié)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)太有意義了,前一天晚上我就把要賣(mài)的各種玩具、圖書(shū)等準(zhǔn)備好,裝在一個(gè)大袋子里。

          下午2點(diǎn)半,小記者們都提著各種各樣的東西,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)—雙匯廣場(chǎng),按老師的指揮迅速的把自己的物品擺好。然后小記者們集體起立,在郭老師的帶領(lǐng)下唱起了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,愛(ài)心超市在嘹亮的歌聲中開(kāi)業(yè)了。

          “走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!買(mǎi)一送一嘍!”我為了快點(diǎn)開(kāi)張,大聲吆喝起來(lái)。

          “姐姐,這個(gè)花帽子多少錢(qián)?”一個(gè)三、四歲的小女孩問(wèn)我。

          “小妹妹,這個(gè)帽子2元錢(qián)!”我激動(dòng)的伸出兩個(gè)手指頭說(shuō)。

          小妹妹高興地買(mǎi)下了帽子,戴在了頭上,很漂亮啊!要不是為了給福利院的老人捐錢(qián),我才舍不得賣(mài)呢!

          然后又過(guò)來(lái)了一位奶奶,領(lǐng)著一個(gè)小女孩。我說(shuō):“奶奶,你看我這個(gè)布娃娃多漂亮,你給小妹妹買(mǎi)下吧,我只賣(mài)20元!”奶奶說(shuō)她就10元錢(qián),我心疼地把娃娃給了她,那可是姐姐四十多元給我買(mǎi)的,還很新呢!為了捐錢(qián),我忍痛割?lèi)?ài)了!

          我的收獲不小,賣(mài)了12元錢(qián),花了2元買(mǎi)了個(gè)小本子,10元錢(qián)我放入了捐款箱,我很高興,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力幫助了福利院的爺爺奶奶,盡了自己的一點(diǎn)心意!

        獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇10

          我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

          在剛過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

          據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

          “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

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