關(guān)于愛(ài)心作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文10篇，歡迎大家分享。
愛(ài)心作文 篇1
今天，我到奶奶家玩。
到了奶奶家，我就迫不及待地跑去看我心愛(ài)的狗狗小黃�？墒俏铱匆�(jiàn)它病怏怏的趴在草叢里，我急急忙忙地跑去問(wèn)奶奶：奶奶，小黃怎么了？它好像病了，快帶它去看病吧！奶奶無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：它的病打針是治不了的，順其自然吧，它能好起來(lái)就好起來(lái)，不能好起來(lái)，就沒(méi)辦法了。把它扔了，不然會(huì)傳染的！奶奶說(shuō)完就拿起大袋子，就要把小黃裝進(jìn)去了。我看著它，眼淚就不由自主地流露出來(lái)。奶奶見(jiàn)我哭了起來(lái)，就說(shuō)：好了好了，不扔了。為了小狗哭，傻丫頭！小黃時(shí)不時(shí)發(fā)出輕微的咳嗽聲，我看見(jiàn)它好像要死的樣子，就忍不住號(hào)啕大哭起來(lái)。我想：只要活的幾率不是0就有希望！老師說(shuō)過(guò)生病要多喝水。于是我裝了一碗水給它，可它嗅也不嗅一下。我只好拿注射器把水射進(jìn)它嘴巴里。我還懵懂地做了一件事——我把我咳嗽吃的止咳化痰顆粒泡給小黃喝。我還對(duì)它說(shuō)：小黃，你要為自己活下來(lái)，你要堅(jiān)強(qiáng)一些。你還小，有很多事你還沒(méi)經(jīng)歷，你一定要活下來(lái)！小黃好像聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà)，過(guò)了一會(huì)，它就不咳了，還在廚房里走來(lái)走去。爺爺對(duì)我說(shuō)：你真是一名很棒的狗醫(yī)生！
到了晚上，小黃該吃飯了。我盛了比往日少一些的飯，因?yàn)榻憬阏f(shuō)狗狗病了，腸胃會(huì)小一點(diǎn)。我還放了一點(diǎn)煲湯的肉給它，因?yàn)樯×顺郧宓稽c(diǎn)比較好。弄好了，我就倒在小黃的碗里，它立刻就津津有味地吃起來(lái)。照顧小黃，我每一步都要三思而后行，想想這樣對(duì)不對(duì)，還要精確到位。
到了7點(diǎn)左右，小黃又病發(fā)了。我只注射了點(diǎn)水給它喝，它就睡著了。后來(lái)，我就忐忑不安回家了。
瞧，這位花了一整天照顧小狗的人就是我——謝淑媛，我就是愛(ài)心大使！
老師點(diǎn)評(píng)：真的是一位愛(ài)心大使，小狗生病了，又是哀求又是掉眼淚，還喂藥給它吃，放煲湯的肉，考慮到生病要吃清淡點(diǎn)，真是無(wú)微不至啊。特別不錯(cuò)的是寫(xiě)人物的語(yǔ)言很到位，用語(yǔ)言將人物寫(xiě)活了，好。但是美中不足的是文章的最后盡管有呼應(yīng)題目的考慮，但有自夸之嫌，屬敗筆。
愛(ài)心作文 篇2
這幾天，余老師準(zhǔn)備去給開(kāi)化馬金希望小學(xué)的學(xué)生上一節(jié)語(yǔ)文課《我要的是葫蘆》，她的板貼中需要一些紙葫蘆，要請(qǐng)小朋友幫忙制作。聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常興奮，也打算做幾個(gè)小葫蘆獻(xiàn)獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
我拿來(lái)一張紙，一支筆，一塊橡皮和一把剪刀。萬(wàn)事俱備，馬上開(kāi)工。
拿起筆，我很輕松地在紙上畫(huà)了起來(lái)，葫蘆我看的多了，簡(jiǎn)單！不一會(huì)兒，一個(gè)葫蘆畫(huà)好了，咦，怎么不像？這里不夠圓，那里又太長(zhǎng)了，這樣的葫蘆怎么能拿出手？太不好意思了！于是我拿起橡皮仔細(xì)擦，不擦不要緊，一擦可麻煩了，擦過(guò)的地方變得白白的，真難看！哎，畫(huà)個(gè)葫蘆也也這么難。但是，我沒(méi)有氣餒，決定認(rèn)認(rèn)真真再畫(huà)一個(gè)。
我重新拿了一張彩紙，一絲不茍地畫(huà)起來(lái)，里面的每一根線(xiàn)條我都要求自己畫(huà)得更完美一些……此時(shí)，我的耳邊已經(jīng)聽(tīng)不到任何聲響，整個(gè)人都沉浸在葫蘆的世界中。一眨眼功夫，一個(gè)可愛(ài)的葫蘆浮現(xiàn)在我的眼前。哇，這個(gè)葫蘆胖胖的，圓圓的，好像挺著肚子在和我開(kāi)玩笑呢，真像是活了一樣，太惹人喜愛(ài)了！我忍不住畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，怎么都停不下來(lái)，一口氣畫(huà)了整整一排。這些小葫蘆你擠我碰，在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺，好像想跳下來(lái)和我玩呢。
接著，我拿起剪刀，小心翼翼地把葫蘆剪了下來(lái)，真怕一不下心，就把小葫蘆給分家了。
最后，我把剪好的葫蘆放在小袋子里，準(zhǔn)備第二天交給余老師。真希望我的小葫蘆能被余老師選中，乘著大巴車(chē)，去馬金希望小學(xué)，和那邊的小朋友，一起上課，一起玩耍。
愛(ài)心作文 篇3
在生活中，處處有著感人的身影。無(wú)論是在大街上，還是在學(xué)校里，感人的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。正因?yàn)橛辛诉@些感人的身影，我們的社會(huì)才會(huì)被愛(ài)心，和諧所包圍。
在某一天，我在街上閑逛。突然，一位吃著零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上，揚(yáng)長(zhǎng)而去了，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱上寫(xiě)著一行字“文明只差一步�！笔前。灰藗�?cè)偻岸嘧咭徊�，就能將垃圾�?zhǔn)確無(wú)誤地仍進(jìn)垃圾箱。可是，為什么這一步大家都不愿意邁出去呢？也許，大家會(huì)認(rèn)為這不過(guò)是一件雞皮蒜毛的小事�？墒聦�(shí)上，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。
這時(shí)，我真想把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，可是我膽小不敢；可我是一名少先隊(duì)員，“保護(hù)環(huán)境”是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候，以為大姐姐從我身邊經(jīng)過(guò)，將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí)，我心中充滿(mǎn)了愧疚與感動(dòng)。我恨自己的膽小怕事，做什么是都不能“紙上談兵”；崇拜大姐姐的高尚品質(zhì)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
愛(ài)心是一米陽(yáng)光，溫暖人們博大的胸懷；愛(ài)心是一滴甘露，滋潤(rùn)人們的心田；愛(ài)心是黑夜里的一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)心的火苗熊熊燃燒吧！
愛(ài)心作文 篇4
在上個(gè)星期天的`下午兩點(diǎn)，我們金筆作文學(xué)校開(kāi)展了“帶著愛(ài)心大趕集”活動(dòng)課。地點(diǎn)就在財(cái)富廣場(chǎng)，我可高興了！
我一點(diǎn)多就拿著我準(zhǔn)備好的東西到了財(cái)富廣場(chǎng)，到的時(shí)候快兩點(diǎn)了，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿(mǎn)目，品種繁多，到處充斥著叫賣(mài)聲。
我找了一個(gè)攤位，擺攤不久就有了顧客，我立馬站起來(lái)了，向他介紹我的物品，他拿起我的一個(gè)水晶小蘋(píng)果，我滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“要不要買(mǎi)？放在家中做裝飾品很漂亮，買(mǎi)了保你不后悔！”他問(wèn)“賣(mài)多少錢(qián)？”我說(shuō)：“十元錢(qián)買(mǎi)的五元錢(qián)賣(mài)給你吧！”他搖搖頭說(shuō)：“四元賣(mài)了吧，反正又用過(guò)，也沒(méi)用了。”我心想十元錢(qián)買(mǎi)的五元賣(mài)已經(jīng)很便宜了，但是確實(shí)沒(méi)有用了，就賣(mài)了吧！我爽快的說(shuō)：“如果你真的喜歡，四元就四元吧，”那個(gè)人臉上出現(xiàn)了驚奇的表情，說(shuō)：“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么爽快的！我喜歡！”我對(duì)著那人笑了笑，那人便付錢(qián)買(mǎi)走了，我心里感動(dòng)的不得了，忍不住說(shuō)了聲：“我成功賣(mài)出第一件物品了！”說(shuō)完我又坐在攤前，大聲叫賣(mài)：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，過(guò)來(lái)瞧一瞧看一看！機(jī)不可失啊……”
叫賣(mài)還真的有用，不一會(huì)就來(lái)了兩個(gè)人，其中一個(gè)女孩拿著一個(gè)愛(ài)心的盒子問(wèn)：“多少錢(qián)？”我說(shuō)：“三元,”她好像覺(jué)得太貴，轉(zhuǎn)身便走了，另一個(gè)也是個(gè)女孩，她拿起一個(gè)我的發(fā)卡問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)��？”我說(shuō)：“八元，”我心想她一定會(huì)把價(jià)格砍下去的，可我沒(méi)想到，她竟然說(shuō)：“八塊就八塊吧，我買(mǎi)了！”
這次活動(dòng)課真有趣，即讓我在活動(dòng)中體會(huì)到了爸爸媽媽掙錢(qián)的不容易，捐款活動(dòng)又讓我?guī)椭死щy的孩子！
愛(ài)心作文 篇5
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)耳蝸嗎？耳蝸就是助聽(tīng)器，是幫助聽(tīng)不到聲音的人的。那究竟和愛(ài)有什么關(guān)系？那就聆聽(tīng)我述說(shuō)這個(gè)故事吧！
故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里，他們家有一個(gè)小女兒，是先天性耳聾。后來(lái)，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作，終于攢到了錢(qián)。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。
小女孩很高興，自己能聽(tīng)到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動(dòng)，到處去找，徒勞無(wú)功。全家人沒(méi)有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發(fā)傳單�？墒谴蠛漆槪@么小的耳蝸，怎么找��！
耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅沒(méi)找到反而被騙了錢(qián)。患老年癡呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門(mén)外，家里正好用煤氣煮著東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無(wú)恙。
全家人在絕望之際，一個(gè)媒體從業(yè)員見(jiàn)到了尋物啟示，就幫助他們登了報(bào)紙，還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后，終于有個(gè)人打電話(huà)說(shuō)見(jiàn)過(guò)這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂，馬上跑到那里。原來(lái)是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐，當(dāng)他們從乞丐手里接過(guò)那個(gè)耳蝸時(shí)，淚流滿(mǎn)面，泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無(wú)論如何也要酬謝乞丐，但那個(gè)乞丐不肯收取任何報(bào)酬，向著茫茫的人群里走去。
這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會(huì)里，其實(shí)有很多人以不同的方式傳遞愛(ài)心，傳遞著社會(huì)的正能量。我們相信：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。
愛(ài)心作文 篇6
又到了每一年的感冒多發(fā)季。醫(yī)院里人滿(mǎn)為患，每天都要接待成百上千的病人。然而，就在此時(shí)，輸液房里正上演著一個(gè)普通而感人的故事……
雖然是晴天，可卻覺(jué)得天空灰蒙蒙的，沒(méi)有平常明朗，太陽(yáng)似乎也沒(méi)有平常的耀眼，仿佛被什么東西遮擋了。整個(gè)城市都是陰暗的，隨處可見(jiàn)戴著口罩的人群和穿著白大褂的醫(yī)生。
這是這位實(shí)習(xí)護(hù)士今天的第十位病人，護(hù)士的手法漸漸嫻熟，扎針更加的準(zhǔn)確無(wú)誤。然而，這回，麻煩來(lái)了，面對(duì)她的是一個(gè)一周歲多的小嬰兒。孩子正熟睡著，呼吸均勻而平靜，發(fā)出輕輕的鼻鼾聲，白暫的肌膚吹彈可破，紅潤(rùn)的小嘴撅得老高，樣子著實(shí)可愛(ài)。
實(shí)習(xí)護(hù)士早些就聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多因?yàn)檩斠憾啻味紱](méi)成功而跟護(hù)士吵起來(lái)的事，一想到這里，護(hù)士心里不由地打了個(gè)冷顫，手心里直冒冷汗。她緩緩地拿起針頭，對(duì)準(zhǔn)孩子的血管，小心翼翼的扎進(jìn)去……沒(méi)成功……這讓護(hù)士的心更緊張了，她再次用微微顫抖的手拿起針，第二次……還是沒(méi)能成功……她瞥瞥一旁孩子的親人，孩子的奶奶顯然有些急了，沒(méi)好氣地看著護(hù)士。護(hù)士的心揪得更緊了，額頭上滲出密密的汗珠。
“別緊張，慢慢來(lái)，孩子睡著了，不會(huì)疼的！別怕！放松，放松！”孩子的媽媽發(fā)話(huà)了，她的眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)和信任。
護(hù)士看著母親的眼神，一下子有了自信和勇氣。加油！加油！我一定能行的！護(hù)士為自己在心里默默的加油打氣。護(hù)士朝孩子的母親點(diǎn)點(diǎn)頭，咬咬牙，再次拿起針……終于，成功了！護(hù)士嘆了口氣，嘴角勾起一抹微笑。我成功了！我成功了！護(hù)士心中感到無(wú)比激動(dòng)，也對(duì)孩子的母親充滿(mǎn)了感激，很少會(huì)有人會(huì)理解一個(gè)護(hù)士，會(huì)鼓勵(lì)一個(gè)護(hù)士。
此刻，太陽(yáng)的光芒似乎掀去了那一層輕紗，把陽(yáng)光盡情撒向大地，一束束溫暖的陽(yáng)光打在護(hù)士身上，讓人暖意融融。
護(hù)士悉心的為孩子包好襁褓，拿著輸液瓶幫助他們尋找座位，還幫他們倒了水。
就在這時(shí)，孩子醒了。陽(yáng)光照射在他稚嫩的臉蛋上。他睜著好奇的大眼睛望著這個(gè)陌生的環(huán)境，他的眼里似乎有一潭清泉，毫無(wú)雜質(zhì)。當(dāng)他看到護(hù)士的時(shí)候，他笑了。咧開(kāi)嘴笑了。陽(yáng)光勾起他嘴角邊兩道淺淺的梨渦，兩顆小小的門(mén)牙也悄悄探出了頭，是那么憨厚可愛(ài)。
“寶寶乖，叫‘阿姨’�！�
“阿……阿……姨……”孩子學(xué)著母親的樣子，一邊說(shuō)還一邊發(fā)出“咯咯”的笑聲。他伸出柔軟的小手，仿佛想要牽住護(hù)士的手。
護(hù)士拉住了孩子的手，也像孩子一般燦爛的笑了。一大一小的兩張笑影，同樣的迷人，同樣的天真，同樣的純潔……
城市，仿佛一下子拋開(kāi)了黑暗，光明籠罩著整個(gè)大地。陽(yáng)光把愛(ài)，把心，把愛(ài)心，把人世間一切美好的心愿?jìng)鬟f到世界的每一個(gè)角落，渲染著這個(gè)世界的色彩。
愛(ài)心作文 篇7
江河咆哮，風(fēng)雨瀟瀟，歲月千秋，花開(kāi)花落，世間如此多美好的事物悄然流逝，而當(dāng)今人們?cè)谧非罂旃?jié)奏的生活的同時(shí)，是否還曾留意這些美好的事物呢？是否還保留著真善美呢？是否還獻(xiàn)出愛(ài)心給予幫助呢？我陷入了思考，不知不覺(jué)間腦海中又浮現(xiàn)了那間往事。
那天天氣很好，我以為不用帶傘，匆匆忙忙出了家門(mén)，哪知道天公不作美，一放學(xué)的時(shí)間還有10多分鐘，淅淅瀝瀝的下起了小雨，但是雨越下越大，奏起了交響樂(lè)，放學(xué)后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的離去，望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的背影，我只好姍姍流淚，就在我絕望之際，一只手搭在了我的肩上，“咦，大家都走了，你怎么還不走��？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是小明我愁眉苦臉地跟他說(shuō)道“下這么大的雨，我沒(méi)帶傘，只好等在這里了�！蔽以詾樗麜�(huì)像其他同學(xué)一樣投來(lái)關(guān)心的表情，又愛(ài)莫能助的離去。沒(méi)想到他拉住我的手笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們一起走吧�！蔽疫B忙推辭說(shuō)道，算了，雨這么大你又只有一把傘，你先走吧。他連忙搖搖頭，“沒(méi)關(guān)系，我也算伸出援手幫助你吧，不是說(shuō)人人都要有愛(ài)心的嗎？”沒(méi)等我回答，他就拉著我的手一起往前走，小小的一把雨傘，撐起了一片溫暖的天空。
我們倆默默的走過(guò)操場(chǎng)，路上的水窩隨雨點(diǎn)落下，旋轉(zhuǎn)著雨點(diǎn)打落在傘上砰砰直響，我看見(jiàn)他左袖濕了一片，悄悄的將傘挪過(guò)去一點(diǎn)，但是被他發(fā)現(xiàn)了，他又挪了回來(lái)，假裝生氣地說(shuō)，“你怎么這樣呢？”“你看你的左袖都被雨水打濕了，挪過(guò)去一點(diǎn)吧�！比缓笏匆�(jiàn)我的袖子也濕了一點(diǎn)，然后就假裝生氣的罵了我一頓，我無(wú)言以對(duì)，我們倆走過(guò)街道，他將傘遞給了我，說(shuō)“我到家了，你把這把雨傘帶回去吧，明天再還給我�！弊吡藥撞�，他又回過(guò)頭來(lái)沖我喊道“明天再見(jiàn)�！蹦锹曇裟敲从辛�，字字入心，流入心田，我覺(jué)得一股暖流涌了上來(lái)，心里暖暖的。
一次親密的呼喚，蕩起了心中的水花。那是被歲月封存的溫暖，一次次小的援助，洗凈身心的疲憊，讓人倍加溫暖，只要人人都充滿(mǎn)一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì)變成美好的人間。大愛(ài)無(wú)疆小愛(ài)，只需要一個(gè)善意的舉動(dòng)，面對(duì)日漸消逝的愛(ài)心，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)鑄造更美好的明天。
有些事情你可能做了，會(huì)被別人說(shuō)你做的不夠好，有些事情你沒(méi)有幫別人做，別人就會(huì)說(shuō)你小氣，這點(diǎn)忙都不幫。所以我們是不是就不要去幫助別人了呢？其實(shí)并不是這樣的，別人只是想要你做得更好，在無(wú)意間沖動(dòng)說(shuō)出的話(huà)有些傷人，我們更需要包容，一個(gè)人的性格，可能會(huì)影響到一生，如果社會(huì)都是冷漠的，那這個(gè)國(guó)家將會(huì)慢慢走向衰落，我們應(yīng)該拿出自己的愛(ài)心去奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
愛(ài)心作文 篇8
昨天，媽媽接到一條短信，是說(shuō)：“雅安7。0級(jí)地震，房子全部倒塌，很多人遇難或者受傷，他們都需要幫助，所以明天下午舉行義賣(mài)活動(dòng)，把自己的書(shū)，玩具，或者學(xué)習(xí)用品進(jìn)行義賣(mài)，所得的錢(qián)全部捐給雅安!”我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義。于是，我認(rèn)真準(zhǔn)備了義賣(mài)的東西，有玩具，有圖書(shū)，有學(xué)習(xí)用品，媽媽還給我準(zhǔn)備了裝飾品，我把這些東西整理好帶到學(xué)校去義賣(mài)。媽媽還給我了二十塊錢(qián)，讓我可以買(mǎi)一些自己喜歡的東西。
今天，我們都帶著好奇與興奮的心情參加義賣(mài)活動(dòng)，活動(dòng)很熱鬧也很成功，同學(xué)們都帶著各種各樣的東西來(lái)義賣(mài)。我的東西很受同學(xué)們的歡迎，很快我的東西全部義賣(mài)成功，我整整義賣(mài)了六十多塊錢(qián)呢!我沒(méi)有用自己的錢(qián)買(mǎi)其他人的東西，我把我義賣(mài)的收入及媽媽給我的二十元錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)交給了老師，總共有八十塊錢(qián)!等義賣(mài)會(huì)完了，我們把全班同學(xué)的錢(qián)都交給楊惠雯姥姥，姥姥和其他家長(zhǎng)志愿者數(shù)了一下，總共是1226。8，我們一起把錢(qián)整理整齊之后，我和雍佳偉把我們班捐的所有收入送上主席臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給我們照相呢!
這次義賣(mài)活動(dòng)真有意義，既讓我們感受到義賣(mài)的樂(lè)趣，又讓我們給雅安獻(xiàn)了愛(ài)心，我跟媽媽分享義賣(mài)活動(dòng)的時(shí)候，我們都很開(kāi)心。
愛(ài)心作文 篇9
團(tuán)委是在昨天提出為西南旱災(zāi)捐款的倡議，而我漲紅著臉歡喜地從黑亮的錢(qián)夾子里拿出嶄新的、攢得溫?zé)岬?00元——這是我在報(bào)紙、雜志零碎地投過(guò)幾篇文章而得到的，一直安放著，而不舍得花了它。昨日聽(tīng)到捐款時(shí)，雖然底限只是1元，心中卻激動(dòng)地想到用稿費(fèi)，用這放了許久的100元。母親常是這樣說(shuō)的，錢(qián)，你可以想捐多少就要多少，但是必須是你自己的錢(qián)，因?yàn)槟阋I(xiàn)的是自己的愛(ài)心。于是，我將這錢(qián)票子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地攥在手里，沁出的汗珠抹在上面，而心中是涂了蜜糖樣的甜——我終于可以，用自己的錢(qián)，捐給我想幫助的人。
早自習(xí)的時(shí)候，幾位同學(xué)便開(kāi)始仔細(xì)地齊錢(qián)，前座的同學(xué)回過(guò)身來(lái)問(wèn)我捐了多少，我只是狡黠的笑笑——是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲吧，似乎這樣的100元一定會(huì)引起同學(xué)的驚嘆。我想著或許被稱(chēng)贊，便將手里的100元?dú)g喜地攥得更緊。她們走過(guò)來(lái)，我便心跳著遞過(guò)去，她們眉眼里忽然是亮閃閃的笑：“喏，捐100塊的都是女生呢，一會(huì)可要告訴老師，好好氣氣那些男生�！蔽一腥淮笪颉瓉�(lái)，總有著另外的幾個(gè)同學(xué)也捐了這些，這樣看來(lái)，100元實(shí)屬不多。我羞紅到了耳根子，為剛才那個(gè)可笑的想法羞愧。
課間卻聞得，有些班級(jí)也只不過(guò)捐了100多，最多的人只捐了30元，我忽然笑了，這次是有感動(dòng)而又驕傲的：班里最后統(tǒng)計(jì)，一共捐出1000多元，男生300多，女生700多。而我知道，若論班里同學(xué)的貧富程度，與更多的班級(jí)比，算是稍稍輸下一截，但是，我們的愛(ài)心理應(yīng)贏得所有的榮譽(yù)。我是知道的，班里的同學(xué)有一顆昂揚(yáng)而質(zhì)樸的心，有一顆如同葵花一樣耀眼的心。在愛(ài)心面前，從來(lái)是沒(méi)有后退的。我們也許并不聰明，并沒(méi)有那樣頭腦佼佼的人，然而我們卻都知道一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：應(yīng)該幫助那些需要幫助的人。
然而，這些卻一再被忘記。
愛(ài)心作文 篇10
我的書(shū)箱里積了一大摞畫(huà)報(bào)。這些看過(guò)的書(shū)該怎么辦呢？正在我想著如何處理的時(shí)候，突然看到畫(huà)報(bào)上的信息。
上面寫(xiě)著：“您好，您可以把您看過(guò)的書(shū)寄回雜志社，然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的小朋友感受讀書(shū)的快樂(lè)�！蔽液蛬寢尶匆�(jiàn)了這條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫(huà)報(bào)來(lái)到郵局，把書(shū)寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛(ài)心小天使”的稱(chēng)號(hào)。這件事在我幼小的心田播下了愛(ài)的種子。
后來(lái)我上學(xué)了，在夫小濃濃的儒教氛圍中，我享受著老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)……在與同學(xué)、老師的朝夕相處中我尊師敬長(zhǎng)、和睦友好，積極參加每次的“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”，捐款捐物……因?yàn)槲乙锰焓拱愕膼?ài)心，把更多的快樂(lè)傳遞給更多的人。
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