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      2. 愛心作文

        時間:2022-04-24 13:42:43 愛心 我要投稿

        實用的愛心作文合集五篇

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愛心作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的愛心作文合集五篇

        愛心作文 篇1

          隨著時代的快速發(fā)展,社會上出現(xiàn)了許多好人好事,一些事值得我們發(fā)揚,一些人值得我們唾棄,為了讓不好的學好,讓好的再好,我們要把愛心一份份傳遞下去。

          “煙臺的文哥走丟了”的信息被數(shù)萬煙臺網民轉發(fā),“煙臺文哥走丟了,幫轉!”他陪伴了好些人的整個小學,初中階段,他是一名警察,總是帶著帽子指揮交通……他老了,今年47歲,患上了天性智殘,本來是他指引著別人回家的路,現(xiàn)在因患病走丟了,原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作?墒撬膊×,希望此愛心可以傳遞下去。

          在這快速發(fā)展的時代中,像“文哥”這樣默默無聞的人很少有了,他們用自己畢生的精力,一直在自己崗位上默默無聞的工作,直到自己生病!拔母纭敝笓]交通指引他人回家的路,當他自己迷失的時候,我們怎能不幫助將他找回,指引他回家的路。

          因為時代發(fā)展,這樣的好人好事已經很少了,沒有那些人的默默無聞。出現(xiàn)的是,老人跌倒在馬路邊,一些人不聞不問視而不見或者像看熱鬧,一些人則是怕扶了以后還要惹上一身禍,要看看旁邊有沒有攝像頭,這樣的事情數(shù)不勝數(shù);老人迷路了,問個半天,也沒人搭理,遭到的都是冷眼,那么要問發(fā)展這么迅速的時代有何用?那些愛心使者,默默無聞,無私奉獻的人都去哪了?為何像“文哥”這樣的人無處尋覓了呢!

          是!快速發(fā)展時代,人與人之間都好像有了隔閡,有了障礙,愛心使者不見了,但有愛心的人還是存在著的。

          一些人寧可自己受苦,把節(jié)省下來的錢,捐助給希望工程,中國十大感動人物中,90歲高齡老人,不管風雨,一直堅守在自己的工作崗位,甚至獻出了生命,在死前還在工作。

          為何我們不行呢?其實不是不行,而是想與不想,做與不做,一些小事都可以體現(xiàn)愛在傳遞,大家攜起手來,人人只要獻出一份愛,相信我們的明天會更精彩!

          將愛心傳遞下去,傳到你我他心中,讓我們的世界變得美好起來!

        愛心作文 篇2

          今天,風和日麗。我們托管班組織大家‘賣報紙’,每人拿10份報紙賣,賣來的錢歸自己所有,用于以后買學習用具等。

          老師把我們帶到樓下,我們先去了西體,那里聚集的人可真多。我把目標鎖在一個老婆婆身上,風一樣的速度跑到了婆婆身邊,氣喘吁吁地說:“婆婆買不買報紙”。她面帶微笑地說:“小朋友,婆婆人老眼睛不好使了”。于是我走開了,開始尋找要買報的人。突然我看見了一個叔叔,緊接著我大步流星地跑了過去給叔叔說:“叔叔你買不買一元的報紙”,叔叔果斷的`說:“買一份”,真令人開心呀。于是我給他一份報紙,他給我一元錢。當時那種激動難平的心,我到現(xiàn)在還記憶猶新。就在這時老師又讓我們去外面賣報紙,我和劉恒宇結伴到了外面,我首先去了賣手抓餅的地方問那個阿姨:“買不買報紙”,阿姨說:‘來一份’,阿姨給了我一元錢……

          眼看著手中的報紙一份一份的減少,我的心情也是如此開心到了不能言語,這種成功的感覺真是好極了。慢慢的手中的報紙僅剩下一份,我不想把報紙賣完,想留著回去給爸爸、媽媽看。隨著時間滴答滴答的流逝,我們的吆喝聲漸漸從各個角落消失,賣報活動也結束了。我懷揣著自己收獲的成果,興高采烈地回到了教室,開始做作業(yè)。

          這次活動,我明白做好一件事很不容易,但是我們永遠都要記住:‘永不言棄、方能成功’。

        愛心作文 篇3

          20xx年4月27日下午,我五一班全體同學為青海玉樹災區(qū)獻出了自己的愛心,獻上了一片心意。

          下午,我班同學一次走到講臺捐款,有10元,30元,50元,100元,300元……每個人都捐了錢,為青海玉樹祈福。當我班52人的愛心凝聚到一起的時候,我們的力量是強大的。在這其中,我班王海宇同學捐了300元,黃昊同學捐了150元,陳天雨和徐瑾靚同學捐了100元。最后,通過匯總,我班捐款數(shù)共計1465元,這筆錢將會交給災區(qū),帶著我班52名同學的愛心和牽掛一起去。

          通過這次捐款活動,體現(xiàn)了我班同學的愛心和對災區(qū)的牽掛。祝愿災區(qū)能重建美好家園,玉樹,站起來!

        愛心作文 篇4

          今天是捐款的日子,老師早早來到學校收錢,我們同學也很快來到學校捐錢。

          同學們面帶微笑地把錢交給老師。大多數(shù)同學拿的都是自己的零花錢、壓歲錢。大家都是非常愿意的。想想看,自己有吃有喝,無憂無慮的生活。而山區(qū)的孩子們天天干活,吃的都是剩飯……

          同學們可積極了,同學們爭先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師,把門口堵得水泄不通。

        愛心作文 篇5

          今天,我和爸爸媽媽趁著假期到寧波天一廣場盡情的玩了一天,我們先后逛了銀泰百貨,品嘗了城隍廟的特色小吃,心情愉悅,滿載而歸的準備回家了。

          從天一廣場回家要座公交車。在等車的時候,我多么渴望公交車上有幾個空位子,可以讓我酸脹的小腳好好休息一下。過了一小會,公交車來了,我和爸爸媽媽順著人群好不容易擠了進去。車上的人真多啊,有一二歲的小毛頭,有和我差不多大的小學生,還有許多叔叔阿姨。車上一個空位子都沒有了,我們一家三口也只有和其他人一樣站著了。

          忽然,我前面的一位叔叔站了起來,和藹地對我說:“小朋友,來,過來坐吧!”。我有點不好意思的說了聲:“謝謝叔叔”,就過去座了下來。

          公交車還在繼續(xù)前行,上車的人多,下車的人少,車上的人一直是熙熙融融,連個插腳的地方都不好找。我的腳稍微放松了下,暗自慶幸遇到了好心的叔叔,覺得雙腳舒服了多了。公交車又到了一站,我看見一個叔叔抱著一個小女孩,吃力的擠上車,隨即就靠著車窗蹲在地上。他懷抱里的小女孩已經睡著了。爸爸看到后問那個叔叔:“這孩子怎么了?”那個叔叔露出疲倦的神態(tài)說:“女兒發(fā)燒了,我們剛從醫(yī)院看病回來!蔽乙宦牐B忙站了起來,對叔叔說:“叔叔,這個位子你來坐吧!”叔叔再三推辭,終于在我和爸爸媽媽的說服下坐了下來。對我說:“謝謝你啊,小朋友”。我急忙擺擺手說:“不用謝,這是我應該做的”。

          雖然站著公交車上我的腳非常麻,像無數(shù)個小螞蟻在腳上爬來爬去一樣,但我的心里確美滋滋的,我覺得我做了一件幫助別人的好事情。

          通過這個事情我明白了:記住別人對自己的幫助,也學會幫助他人。幫助別人,就是幫助自己。這樣,別人快樂,自己也會更加的快樂。讓愛心從你我他傳遞下去吧!我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間!

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