【精選】愛心作文合集八篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的愛心作文8篇，希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
惠樹容同志，對教育事業懷著樸素而真摯的感情。從事小學教育教學工作十四年來，她職業信念堅定，師德修養好，敬業愛生，在長期的教學崗位上辛勤耕耘，默默奉獻，探索總結出一套自己的工作方法。長期以來，教育教學、村主任工作成績突出，受到學生喜愛，家長的好評，領導和同事們的贊揚。
一、抓管理，培養良好的學風、班風
有什么樣的班主任，就有什么樣的班集體。她每接一個班，總是要對該班學生進行深入了解，把握每一個學生的思想動態和心理特點、脾氣愛好，知道他們的成長經歷、家庭成員和周圍的環境，以便有針對性的進行教育，培養良好的班風和學風。去年9月，她所帶的六年級以優異的成績畢業后，按學校制度，她本該接任一年級班主任工作，但原四年級班主任因工作不能勝任被調走后，全校沒有一個教師愿意接這個班，當時她剛被中心校任命為村主任教師，學校工作千頭萬緒，而這個班又是換了三任班主任的班級。作為村主任、黨員教師，別人不接的班，只有自己接，她毅然接任了這個本鎮成績最差，行為習慣最糟，令全校教師頭疼的班級，學生的調皮情況超過了她的想象。調皮、不完成作業、說臟話、上課起哄、和教師對著干、打架、罵人、抽煙、打牌、進網吧、染發、穿拖鞋，什么情況都有。她沒有對學生進行約法三章，沒有嚴厲的批評，而是個別談話，與學生交朋友、家訪，走進他們的內心世界，了解他們的心理需要，結合他們的年齡特征進行引導，了解這群“特殊”的學生，發現他們的點滴進步及閃光點及時予以肯定。特別是付小全、楊鄧超二位同學，付小全在兩年前因厭學回家學開車，有兩年駕齡的學生，由于在為硅廠拉礦石時，被廠長發現他年齡不夠駕車年齡，拒收他拉的礦石而返校讀書，由于當過兩年駕駛員，社會習氣嚴重，到學校讀書只是為了混年齡，根本就不想學習。楊鄧超是到峨眉、樂山和金口河區城區學校都讀過的學生，每到一所學校，長則一年，短則幾個星期，都是被學校勒令退學，他性格怪異，打架、欺負小同學，這兩個同學在一個班里，加上原班調皮同學一起，管理起來特別困難。
她先是與他們促膝談心，發現他們有正義感、愛勞動、講義氣、關心班集體等優點，她及時表揚他們，幫助他們樹立學習的自信心，利用中午休息和下午放學的時間為他們補課。發揮他們年齡偏大、個子較高的優勢，讓他倆協助中隊長、班長管理班級，檢查衛生，幫助老師發放書本，他倆非常吃驚，找惠老師說：“我們在其它學校讀書，他們都看不起我們，你這樣看得起我們，我們會爭氣的�！睆哪且院螅麄儾坏朔俗约旱牟涣夹袨�，還監督本班男同學，學習成績也進步很快。由于這兩個同學的轉變，帶動了班級同學，通過一年的努力，該班一改過去的面貌，形成了團結勤奮、守紀的班級，在全區組織的統考中，該班的平均分由原來的45分上升為78分，付小全和楊鄧超分別考了75分和78分，學校為他們頒發了進步獎。該班在中心校組織的班級考核中評為一等。幾個同學的家長拿著禮物去感謝惠老師，被她婉言謝絕。她說：“我只是做了一個老師應做的事，關心教育他們是我的職責�！�
愛心作文 篇2
這幾天，媽媽感冒嚴重，但是她每天還會堅持幫我準備可口的早餐。今天是周六，媽媽休息在家，爸爸值班還沒回來。我看媽媽身體還未恢復，想到自己也已經六年級了，便決心為爸爸媽媽做一頓早餐。
我走到廚房，看到鍋里的米，這是媽媽隔夜就準備好的。于是我學著媽媽的樣子，打開煤氣開關開始煮粥。我又從冰箱里拿出三個雞蛋，放在盛滿水的鍋里，打開另一側的煤氣開關，燒起了白煮蛋。趁著空隙，我趕緊刷牙洗臉、整理床鋪，然后守在火旁邊。記得媽媽以前提醒過我：煮粥的時候人不能離開，要及時觀察，防止粥湯溢出來。
大概過了十分鐘，水慢慢地開了，粥湯帶著泡沫漸漸地升上來。我急忙把鍋蓋掀開，再拿出大勺子在鍋里攪拌了幾下，白胖胖的大米在湯里翻滾，一股淡淡的清香撲鼻而來。我把火苗調小了一些，蓋上鍋蓋燜一會。經過幾次的攪拌，濃香四溢的粥就煮好了，粥湯也變得粘稠了。這時候，雞蛋也熟了，我小心翼翼地將雞蛋撈入冷水中進行冷卻。
門開了，爸爸下班回來了，看見桌上有粥、雞蛋、面包，就疑惑地問我：“你媽呢？”我說：“媽媽感冒了，在床上休息呢！”“那這些早飯都是你做的？”爸爸一臉質疑地問�！爱斎�！”我回答。爸爸笑著說：“可以啊，小飛會做早飯了，有進步！”說著還摸了摸我的頭。聽到我跟爸爸的對話，媽媽也起床了，看著我的勞動成果，欣慰地說：“不錯不錯，兒子長大了，以后家里的有些事我也可以放心地交給你去做了�！甭犃税职謰寢尩目隙ê头Q贊，我高興極了，同時又感到有些愧疚：媽媽給我做了這么多次的早餐，我卻一次也沒有感謝過她。
今天，我為爸爸媽媽做了一份愛心早餐，雖然簡單，但其中包含著我對爸爸媽媽濃濃的愛！以后，我會做得更好！
愛心作文 篇3
一年一度的愛心義賣活動又拉開了帷幕。愛心義賣既可以賣出我們家中閑置的物品，還可以買到我們需要的東西，最重要的是可以用所得的錢幫助貧困山區的孩子上學，幫助需要幫助的人。真是一舉多得��！因為那天下雨，操場上“義賣場”轉移到了教學樓。隨著廣播一聲令下，教學樓就開始沸騰起來了，我也不甘示弱，操起錢包就立刻跑了出去。
“我先從‘自家’下手吧！”我自言自語地說道�！斑@蠶多少錢？”我發現曾樂遙在賣蠶寶寶，于是興致勃勃地問道�！拔逶弧痹鴺愤b笑著回答�！疤F了，別的地方一元就十只哩！”我討價還價道�！安恍小ＹI一送一，我們還送全廈門的桑葉地圖呢！一份地圖才值四元錢，我們已經做了虧本生意了�！痹鴺愤b反駁道。這時，一個念頭打在了我的心頭：這里的蠶太坑人了，我還是去別的地方買吧！曾樂遙見我轉身要走，連忙拉住我，說：“多送點桑葉，好吧？”“好，成交！”于是，我花了二十五元買了五十只可愛的蠶寶寶，哼著歌樂呵呵地走了。本想一年級的商品不會太多，最后才去逛。等到了才知道，一年級的商品真是琳瑯滿目，應有盡有。想挑到好商品，就像海里撈針一樣難。這時，一年三班的“滿十元抽一次獎”的活動吸引了我。“這面膜多少錢？”我想給媽媽買片面膜，于是問道�！岸薄翱蓸藘r寫的是15元��！”“現在漲價了�！薄澳悄阗u我15元唄！”“那好吧！”噢耶！討價還價成功！一句話值五塊錢哩！之后，我又用同樣的方法只花了1元錢就買到了本來2元的雙面膠；只花了2元買到了原價5元的氣球……商家的心里肯定肺都氣炸了，而我心里卻樂開了花。我真佩服自己這張會砍價的“神嘴”�。�
義賣會在這些歡聲笑語中結束了。分分角角雖少，可蘊含的是一份；零零碎碎雖小，凝聚的卻是巨大的力量。我希望那股力量成船，載著我們的愛心駛向遠方。
愛心作文 篇4
為了響應大隊部“手拉手，獻愛心”的活動，一放假我就開始收集廢書廢報、易拉罐、礦泉水瓶，自己家的、奶奶家的、路上看到的，凡是見到的，有回收價值的物品都意義收集到家里，直到集了一大堆，于是決定拿去廢品收購站賣掉。那天，吃過早飯，我和奶奶一塊把收集的廢品整理好，頂著烈日趕往廢品收購站。到了那里，廢品站的工作人員把我們提去的物品，分門別類的清理好后，按回收價值把錢付給了我們。我接過錢一數，那么一大堆廢品，居然只賣了10多元，心里好一陣失望。奶奶看到我的表情連忙對我說：“不要急，我們還可以收集再來賣��！把所有的錢攢到一塊不就多了嗎？只要有這份愛心，貧困地區的小朋友都會感謝你們的！”聽奶奶這么一說，不愉快的心一下高興起來。是啊，我們每個人都獻出一點愛心，貧困地區的小朋友就能和我們一樣上學讀書了。雖然今天少了點，但我以后還可以積攢更多的愛心，捐給那些貧困地區的小朋友。
愛心作文 篇5
星期天，我和媽媽去超市買東西�？吹铰愤叺�'標語寫著：紀念汶川地震一周年“愛心訂閱”活動。于是我和媽媽上前詢問那里的工作人員。工作人員說“這是獻愛心活動，幫助災區的小朋友訂閱書、報�！甭牭竭@我和媽媽說：“我們也給災區的小朋友訂一份吧，老師告訴我們一方有難、八方支援”媽媽聽了高興的笑了，“我們也訂一份�！惫ぷ魅藛T夸獎我說：“這個小朋友真有愛心”。定了報紙工作人員還獎勵我一本榮譽證書，授予我“愛心小天使”榮譽稱號。
今天我真高興，感覺我一下子就長大了。
愛心作文 篇6
今天，萬里無云，天氣晴朗。我們“塘西童娃藝術團”和市里“青少年藝術活動中心”來到溫州市兒童福利院進行“歡慶國慶”的愛心活動。
首先，是我們表演的節目金蛇狂舞。隨著老師的手勢，我敲起了鼓：“咚咚咚七咚七咚咚......”我們演奏到最后一段時，意外發生了：本該是我與笛子雙重奏的，可不知是怎么了，笛子竟忘了吹奏，我一嚇，沒有敲，霎時，大家都停止演奏了，還是老師臨危不亂，讓我們從來一次。
“時間如同白駒過隙......”這句話真是含義深刻，一眨眼，我們的愛心活動就已經表演完畢了。哦，我還有一件大事沒做呢!我捧著幾個玩具，笑瞇瞇的送給了三個小朋友，看著小朋友拿到玩具時開心的笑容，聽著小朋友滿足的交談，我暗下決心;要多獻愛心，多參加此類有意義的愛心活動!
愛心作文 篇7
今天我們班舉行了愛心捐贈和義賣的活動。
從第二節課我們的活動就開始了。同學們都把帶來的衣服、書和文具拿了出來。我帶的是芭比公主的書和一件米老鼠的外套還有一個文具盒，文具盒里面裝滿了好看的水彩筆。我希望這些東西可以給遠方的孩子帶去快樂�？粗瑢W們一個個把自己心愛的衣服及圖書捐贈給山里的孩子，我想大家的心里都有一個一樣的希望，都希望山里的孩子能夠得到快樂。在捐贈過程中老師還給我們每一個小組拍了照片留念。
捐贈活動結束后，我們又開始進行義賣活動了，大家都賣到了心愛的玩具和喜歡的書，在義賣過程中老師也看到了她喜歡的東西，只可惜被一位男生搶先一步，老師有點失望。這次義賣活動大家都瘋狂的購買�；顒咏Y束了，有的同學掙到了錢，有20、30還有的掙到了60，有的同學在義賣活動中得到了自己喜歡的東西，同學們都玩的非常開心，這真是一次有義意的活動呀！
愛心作文 篇8
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過，我喜歡愛心樹不喜歡那個小孩子，最后我希望愛心樹能重新長出新的枝葉。因為以前大樹為小孩子做了很多的事情，現在大樹和小孩子者老了，小孩就應該為大樹做些事情，他應該每天來陪陪大樹，講講家里面發生的事情，講他出去旅游時遇到的有趣的事情，這樣大樹會很快樂的，它就永遠不會死去！ ——馬藝芃（口述）
聽完孩子的話，我猜測她心里面是這樣想的，她希望這棵大樹能青春永在，接著我們又談論了“愛、索取、給予”，“父親、母親、孩子”，“生、死”等等，用最生活化的語言討論了這些相對嚴肅的話題，討論中我不時看著孩子那張稚嫩的臉龐，好像成熟了許多�！R藝芃家長
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