【精品】傳遞愛心作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的傳遞愛心作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳遞愛心作文 篇1
愛,是人類最美好的情感,愛能將陌生人間的距離拉近,愛能化解種種憂傷悲痛,愛能驅(qū)散陰暗,帶來光明。
愛是一團(tuán)火,點(diǎn)燃希望的火焰。
朱敏才和妻子張麗娜曾經(jīng)是外交官和高級教師,退休后奔赴貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)支教,夫婦倆支教了五所小學(xué),不僅為學(xué)校開設(shè)新課程,還募集善款350多萬元,為孩子們建了電腦教室和學(xué)生食堂。朱敏才和張麗娜為貧困山區(qū)的孩子點(diǎn)燃了希望,讓他們走向更燦爛的人生。
愛是一泓泉,清洗時間的塵垢。
“修路爺爺”張作梓25年里,風(fēng)雨無阻,修了沈陽大大小小的馬路,有碰上正在修路的張作梓,見著他身上破舊的衣衫,想給他一些錢,老人堅決不收:“拿了錢性質(zhì)就變了,讓我理直氣壯地做點(diǎn)好事吧”。張作梓爺爺?shù)纳婆e,讓我們感受到了這個浮華的社會,有一股清流流淌過我們的心田。
愛是一陣風(fēng),吹走深沉的陰霾。
這是真切的發(fā)生在我身邊的事:高一22班的鄧媛媛同學(xué),患上了白血病,治療費(fèi)用對一個并不富裕的家庭無疑是個天文數(shù)字。學(xué)校立即響應(yīng),要求全校師生自愿捐款。開始,我們班同學(xué)好多不大樂意,還開玩笑說:“捐個一毛兩毛”、“捐骨髓也不捐錢”?墒钦娈(dāng)捐款的時候,全班沒有一個同學(xué)捐款低于10元的。甚至有捐50、100的人。最近聽新聞報道,知曉二中全校師生捐款4萬多元,希望這些錢早日讓鄧媛媛康復(fù),回到學(xué)校。鄧媛媛同學(xué)如果知道后很多陌生人肯關(guān)注她,幫助她,是否就有一股清風(fēng),吹去了蕭瑟的寒意了呢?
愛心就像是世代相傳的薪火,能夠點(diǎn)燃平凡的生命。正如歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。讓我們?yōu)榇,將愛心傳遞下去吧!
傳遞愛心作文 篇2
從幼兒園,我參加過很多很多的愛心捐款。但這一次讓我十分感動。
在一個涼爽的早晨,我走著歡快的步伐進(jìn)入教室,正好看到大家爭先恐后的一個一個伸著手想要第一個交錢。而我已不想一個人,就隨著“大隊人馬”伸手捐錢。
這時,涌來的人“堆”(還沒有堆成人堆啦!)里出現(xiàn)了一個矮小的同學(xué),我乍眼一看。呀!是趙昊。只見他伸出手把錢給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時我才知道二十元只是微小的.一筆 ,老師小聲說 :“趙昊,你不用拿這么多的,要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說:“不了,太少了! 老師又說:“那!三十元吧”。趙昊一邊說一邊搖頭“不,還是有點(diǎn)太少了!”老師說: “那四十元吧因為已經(jīng)很多了!”趙昊這才勉強(qiáng)的說:“哦,那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發(fā)誓一定要向他學(xué)習(xí)呀!其實(shí)讓我感動的不是那百元大鈔,而是他那一顆無私的心。
傳遞愛心作文 篇3
那次,是我第一次一個人坐公交車?晌疑砩蠜]有零錢,只有一張20元的紙幣,而那輛公交車是無人售票車,我只好向周圍的人換零錢?墒悄切┐笕艘床焕砦遥瓷砩弦矝]有這么多零錢。哎!這下可怎么辦呢?
在一個?空,忽然上來一個大姐姐。只見她鵝蛋型的臉上帶著微笑,露出兩個小小的酒窩,甜甜的,讓人一看就很想親近。我對自己說,她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,問她:“大姐姐,我可以用20元和你換一些零錢嗎?”
她并沒有說什么,只是對我笑笑。本來我以為她和那些大人一樣,沒有想到,她居然從口袋里掏出幾個硬幣投了進(jìn)去,然后讓我坐下。那時我雖然還小,但是我清楚的很,我知道那個大姐姐幫我付了錢,因為她投進(jìn)去4元,實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。
大姐姐找個座位坐了下來。我走到她身邊,也坐了下來,對她說:“大姐姐,那兩元錢我一定會還你的!”說著,便掏出了那張20元紙幣。
大姐姐終于開口說話了:“我不要你還我那兩元錢,我只要你答應(yīng)我,以后在別人需要幫助的時候,你也去盡力幫助別人就行了,這叫‘愛心傳遞’!”她微笑著對我說。我感動極了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我每次坐公交車時,總要多帶幾元錢,好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做,是因為要像大姐姐說的那樣,把這份愛心傳遞下去!
傳遞愛心作文 篇4
5月12日四川省地震汶川縣發(fā)生了天災(zāi)人禍:一起8級的地震。多么另人的詫異。∥覀円勒罩腥A民族傳統(tǒng)美德,使我打起了一個念頭:做獻(xiàn)愛心,溫暖傳遞的動作。
我是深圳晚報少年之星小記者。但我只能盡到微薄之力:向各位親朋好友、深圳市市民,做獻(xiàn)愛心,傳遞工作。
一方有難,八方支援。四川地震發(fā)生不久,我們學(xué)校就舉行了抗震救災(zāi)捐款儀式。李校長向我校全體師生發(fā)出了捐款倡議書,號召大家行動起來,為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)愛心。這份倡議書得到了師生們的熱烈響應(yīng)和踴躍參與。為了表達(dá)我對災(zāi)區(qū)的愛心,我捐出了我的全部的零用錢。六(1)班的一位同學(xué)捐出了1000元。就連我校的退休的老師也捐出了3、400元來救災(zāi)我們南園小學(xué)生們共捐了十萬余元。
為此,我得到了通知,我連哭了兩夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣傳工作。
傳遞愛心作文 篇5
校訊通第七屆書香班級圓滿結(jié)束了,讓我們度過了一個充滿全營養(yǎng)閱讀·愛的暑假,而這份愛,將傳遞給那些渴求知識的孩子們。校訊通發(fā)動了一個捐書獻(xiàn)愛心活動,而這期的博談客論話題正是分享圖書分享愛。
我趕緊點(diǎn)亮了自己的愛心標(biāo)志,并下載了愛心卡,參加了無償捐書活動。
我知道,在祖國的大地里,并不是每一個孩子都可以向我們一樣衣食無憂,衣來伸手,飯來張口,也并不是每一個孩子都可以向我們一樣,坐在寬敞的教室里上課、看書。還有許多大山里的孩子,甚至壓根就不知道課外書是一個什么樣的東西。
常常,當(dāng)我們吵著、鬧著管父母要零花錢買吃的、玩具時,有些孩子可能會為自己的下一頓飯發(fā)愁;當(dāng)我們哭著、喊著不愿與去上課、學(xué)習(xí)時,有些孩子會為自己不能上學(xué)的事情而哭泣!
有些孩子,雖然能夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)的上學(xué),但他決不會擁有我們所擁有的課外書,他所擁有的,只不過是幾本課本罷了。
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